隨着社會在進步，申請書起到的作用越來越大，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編精心整理的個人申請書5篇，歡迎閲讀與收藏。
尊敬的領導：
您好！
很感激領導在以往工作中對自己的支持與照顧，我在入職以來很珍惜在公司發展的機遇並時刻努力着，承蒙領導的信任才獲得在這裏工作的機會自然要好好珍惜，再加上我也很熱愛這份工作從而通過自身的能力取得了不少進展，而且我在工作中也能夠處理好和同事之間的關係從而促進了整體的提升，然而近期由於我自身的問題對公司的發展帶來了負面影響，為了不影響到公司的發展讓我意識到自己應該辭職離開才行。
其實我內心對辭職的做法還是感到有些不捨的，畢竟這段時間在工作中傾注的精力讓我意識到自己十分熱愛公司，但也正因為如此不能夠因為自身的問題影響到公司的發展，由於能夠清醒地意識到自身的問題才讓我感到愧疚不已，事實上無論是對工作的熱愛還是以往取得的成就都讓我感到很充實，因此我喜歡這份工作並希望能夠在這條職場道路上找到歸屬感，然而通過近期在工作中的較差表現讓我打消了內心的想法。
此刻的我也意識到有時在工作中的表現過於順利也不是件好事，畢竟我在以往的工作中便是如此從而在遭受挫折以後便一蹶不振，由於前段時間在工作中遇到困難的緣故讓我對此感到很苦惱，但由於內心的驕傲讓我並沒有及時向同事或者領導請教，主要是我覺得自己的能力足以解決任何難題並希望獲得領導的認可，而且我也認為只需要多思考一段時間便能夠順利解決問題，然而我卻沒有意識到這類問題的嚴重性以至於耽誤了不少時間。
後來的結果也證明了當時的`自己並不具備獨立解決問題的能力，然而由於我的固執己見以至於錯過了解決問題的最佳時機，雖然後來通過同事的協助導致問題得以解決卻也造成了些許損失，若是當時的我能夠認清自身的問題並向同事請教的話，那麼完全可以避免損失的產生從而將問題解決掉，然而由於錯誤地估計了自身的能力從而給公司的發展造成了嚴重的影響，雖然領導並沒有斥責自己卻讓我的內心對此感到很慚愧，而且這件事也影響到自己後續的工作狀態從而讓我失去了信心。
由於我內心的愧疚從而認為已經無法再勝任這份工作了，而且這樣的心態在我看來也是不適合繼續待在公司的，因此希望領導能夠理解我目前的狀況並對辭職的請求予以批准。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx，户籍為xxx，現年xx歲，體弱多病，病休至今。此刻我離異孩子跟我，孩子正在上高中，家裏嚴重透支，此刻生活舉步維艱。我(上有年邁的父母需要贍養，)(不知是否屬實，如果有就寫上)，下有尚未成人的兒子要撫養，自我也的.經常看病吃藥，全家人的生活讓我十分的揪心，不明白怎樣辦才好。幸好，聽説我們的這種狀況能夠申請低保，所以我特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。
我相信政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!
此致
敬禮
申請人:xx
您好！我是xx學院xx班的xxx，很高興能有機會申請國家勵志獎學金。自進入大學以來，在學校和學院的支持和關懷下，我的各方面得到了顯著地提升，不斷高標準、嚴要求的塑造自己，使自己學到了各種紮實的知識和技能，也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。在此我從幾個方面介紹自己大學裏的發展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結，向您彙報我在學校提供的環境下的個人發展歷程和自己的一些優勢，希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金，以此激勵自己更加努力。
我的大學學習歷程：
進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會，從一開始便快速進入學習狀態，培養自己的專業興趣，通過向老師學長請教了解自己的專業方向，聽一些專業講座瞭解前沿的專業動態，不到一學期便對計算機這個專業充滿了興趣，同時我紮實的學習專業基礎知識，利用課餘時間在圖書館複習鑽研，看大量的輔導書，使自己的專業素養慢慢培養起來，知識儲備慢慢豐富起來。在這個過程中我養成了良好的學習習慣，培養了良好的思維方式，是自己的學習能力和學習速度大大提高，在大一大二兩年的時間裏我的專業成績一直名列前茅而且不斷進步，每次都拿一等或二等獎學金。
同時我注重與他人的學習交流，經常與其他同學討論核心知識並分享給大家，期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結，整理出來分享給大家參考，幫助大家複習，取得同學們的認可，同時也使自己得到了很大的提高，培養了紮實、認真的學習態度。
我的專業創新曆程：
我在注重專業基礎知識的同時，保持着對專業技能的實踐、創新的渴望，保持對專業熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創新工作室，開始了對專業創新技能的實踐和進一步學習：
（1）開始我加入創新工作室的IOS項目組，跟學長學習IOS開發，學習了新的Objective—C語言，並很快熟練掌握了開發技能，主導開發了創新項目並被評選為江蘇省創新創業基金指導項目，使自己學到的知識得到實踐並取得一定成果;
（2）之後我自學了WEB網站開發，學習了JavaScript語言等，跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發項目參加國家級競賽並取得決賽三等獎的成績;
（3）另外我和同學以及學長一起學習算法，學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言，研究軟件架構，相互合作相互交流取得了一定的創新成果，參加了“高教杯”全國數學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎，在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優秀團隊的作品，開闊了自己的專業視野;
（4）大學期間我成功成為校菁英班學員和優秀本科生工程成員，與全校的優秀學生一起學習交流。在優秀本科生工程的課堂上，我們鍛鍊自己學習以外其他方面的各種能力，提升自己的綜合素質，提高自己的思想水平和道德素養。在菁英班通過與其他學院同學進行創新成果展示交流，開闊了自己的知識面，也更好地激發了自己的創新思維，跟優秀的`研究生學長提前學到了很多前沿的知識。
我的大學學生工作歷程：
（1）首先，作為班級的班長，我一直認真負責，團結班裏的同學，協調各班委的工作，維持班級秩序的正常運轉，做好通知的及時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施督促同學們的學習，每學期總結班裏的成績並作相應的調整，對個人別同學進行談話鼓勵，使班裏的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動，增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。
（2）學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長，同時作為年級團總支部副書記，我積極響應團委的號召，服從領導老師的安排和指示，跟同事組織一系列團學活動，豐富同學們的大學生活，另外及時完成相應的團員工作和入黨推優工作，做好共青團的精神宣傳工作，取得了老師和同學們的認可，獲得了一系列學生幹部榮譽。
（3）進入大三我擔任大一新生助理班主任，指引新生的學習和生活，幫助他們解決生活和學習上的一些問題，傳授給它們自己的一些專業經驗，使他們儘快適應大學生活，養成良好的學習習慣。
我的大學生活
大學裏我深知家人的不易，一直勤儉節約，不攀比吃穿，保持獨立自主艱苦奮鬥的狀態，與同學和諧相處，積極參加院校的課外活動，參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績，參加校徵文活動獲得三等獎，積極投稿文章在校報上發佈，參加學院的數學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。
我獲得的主要榮譽：
一等獎學金四次、二等獎學金兩次;
國家勵志獎學金一次;
第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;
第五屆中國大學生服務外包創新創業大賽三等獎;
中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;
“院優秀學生幹部”;
“校優秀團幹部”
我的大學生活充實而有意義，我也對自己充滿自信，相信有了之前的基礎和狀態我會在以後的學習中取得更大的成績，我會以積極的心態面對即來的挑戰，在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮，希望以此來鼓舞自己、激勵自己，也希望您能認可、批准。
福建青年人才開發中心：
本人因_____________________________特申請將本人人事檔案調往________________________________________。請給予批准。
特此申請！
申請人：身份證號碼：聯繫電話:
年月日
注：請用水筆或鋼筆填寫，申請人應本人手寫簽字。
學問齋