在眼下市場經濟活躍的社會，申請書在現實生活中使用廣泛，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那麼寫申請書真的很難嗎？下面是小編整理的個人申請書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的*****領導;您好!
我叫***，現年***歲，家住***********院內。本人下崗多年，因家庭經濟困難，經過再三考慮，特申請貧困補助。
我的家庭是一個三口之家：丈夫、孩子還有我。我下崗後因年齡大，沒有多少文化、沒有本錢，又沒有一技之長，加上身體也不好，只能幹一些低收入的活;孩子****，***歲，身體也不好，經常看病吃藥，現在*******上中學。由於現在社保基金數比例越來越高，所申請的社保金補貼也一直沒有批，所以我每月微薄的收入，交了養老金和醫保後就所剩無幾。
現在的物價特別高，壓得我們喘不過氣。家庭的艱辛深刻影響着我們的健康和未來。全家人的生活十分拮据，讓我非常的揪心，不知道明天的路在何方。
幸好，我聽説我們的這種情況可以申請貧困補助，我異常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我們的家庭於水火。全家人商量之後，為維持我們家庭的基本生活，特申請貧困救濟補助。我有理由相信黨和政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手。懇請批准為盼。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
（一）申請書的類別
從使用範圍劃分，申請書可分為如下幾類：
社會組織方面的申請。這種申請一般是指加入黨派和社會團體的專用書信。如入黨、入團，加入民主黨派或一些社會團體等。
工作學習方面的申請。這類申請一般是指向單位提出工作、學習中的意願的專用書信。如入學、退學、進修、工作調動申請等。
日常生活方面的申請。這類申請一般是指向有關部門提出生活需求的專用書信。如結婚申請、困難補助申請、開業申請等。
（二）申請書的格式及寫法
申請書屬專用書信，故按書信的格式來行文。一般由標題、稱謂、正文和署名日期構成。
1、標題
申請書的標題一般由申請內容和文種兩部分構成，寫在首頁第一行正中。
2、稱謂
在標題下空一至二行頂格寫出接受申請的單位、部門、組織的名稱或負責人的.姓名，並在稱呼後加冒號。
3、正文
正文是申請書的核心和主要內容，一般分為兩部分。前一部分通常闡明申請的原因和理由。加入組織的申請則寫明個人情況、家庭成員及社會關係，還須表明對組織的認識以及加入動機。後一部分則表明申請的具體願望和需求。結尾處一般寫上“此致—敬禮”之類表示敬意的話。
4、署名和日期
尊敬的領導：
您好!我於20--年-月-日入職貴公司，在您的關心、支持和同事們的幫助下，收穫很大，增長了見識，開闊了視野，積累了經驗，令我終生受益。但由於本人認真考慮後，還是決定辭去現職位，離開貴公司，具體原因如下：
一、經驗不足，水平有限本人所學的專業和現在工作的崗位有太大的差別，更加上由於我經驗不足，錯漏百出，難以專業勝任有關技術性的工作。在整個的工作過程中證明我不是一個合格員工，還有很多東西需重新學習。因此應由更專業、更有水平、更優秀的人來任此職位。
二、此工作風險性高並且我沒有接受過專業化的培訓，還有公司對此產品的包裝仍然處在非常落後的階段，雖然我在包裝過程中很小心、很仔細!但鍺單晶屬於易碎品，在運輸過種中不應該有任何擠壓，而公司在產品的包裝箱上沒有任何一點提示!公司對產品在運輸過程的安全性沒有一個很好的管理方式，也不能對產品的安全性有任何保證!因此在運輸過程中面臨着太多的風險!
三、公司對客户在產品收到後的要求不嚴不能及時準確的判斷產品出現問題是在客户自己加工過程中出現的問題，還是別的原因!還有，公司所發出去的產品都是經過我的手的，但是為什麼就總是隻有這一家公司的連續出現問題呢!因為，此工作風險性太高，我獨自一人承擔不起這麼大的風險!因此，我決定辭去這份工作!並且對公司造成的損失表示歉意!在這裏，感謝公司的各個同事給我的幫助，並且特別感謝彭總、張部長和董主任對我的關照。希望領導批准我的申請，並請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。祝您身體健康，事業順心。並祝貴公司興隆!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好！
不知不覺，已經認識您這麼多年了。自從我在20xx年有幸得到您的認可以來，我在您的接納下加入了xx超市，併成為了xx超市xx部門的一份子！這麼多年了，無論是在工作上，還是生活中，我都受到了您和部門同事們的百般照顧，對此，我真的十分感謝！
可如今，隨着市場和生活變化，生活的成本隨着市場物價的提升越來越高！在生活方面，我已經有些感到力不從心了起來。但如今，在工作上的情況卻沒有什麼太大的改善，這導致我不得不為接下來的生活和未來擔心。經過再三的考慮和反思後，我決定向您遞交這份辭職申請，還望您能原諒。
對於這份辭職申請，我真的感到很抱歉，也很遺憾。我在這裏收穫了很多，一直以來，也將這裏當做是自己的家一樣，耐心，細心的努力工作。對於xx超市，我是很捨不得離開的。當然，生活上的問題並不是我離開的唯一原因。回顧現在的時間，馬上就要過節了。你也知道，每逢過節放假，我也總是留到最後才從自己崗位上離開的人。這些年來，雖然為工作做出了一些貢獻，但卻忽略了家人，忽略了身邊的父母和親人。這讓我一直感到很後悔。如今，超市很快就是忙碌和缺人的時候。但我卻在這個時候辭職，實在是有些不應該。但是，您也知道。沒年的假期就只有那麼幾天，而我能回家看看孩子，孝敬父母的時間，就更短了。為此，我也希望趁這個時機，好好的休息一下，和父母，和孩子，和我的家人們一起好好渡過一個節日，好好整理一番。也好在下一份工作中努力。
這些年來，您總是在工作中教導我，幫助我，讓我能良好的完成自己的工作任務，並未超市的做出更多的貢獻！對此，我真的很是感激，您教會我了很多，也讓我逐漸成長為一個能獨當一面的人。但今後，我可能不能繼續為xx超市努力奮鬥了。未來的道路上，我會選擇更加適合我的方向，為自己，為家人尋求更好的發展！
儘管，我選擇了離開，但我的心永遠有一塊留在了xx超市，生活總會變好，工作總會變化！相信在下一個來到xx超市的員工，也能在您的教導下，更好的完成我的工作職責和崗位，您能為xx超市貢獻更多的力量！
此致
敬禮！
辭職申請人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的領導：
我叫張**，女，1972年6月2日出生，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰在山區，在本職工作中嘔心瀝血，為山區教育做出了較大的貢獻。因為工作需要，20xx年我從山區調入了川原，兢兢業業一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。20xx年我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且帶病工作，不計報酬。並一直堅持學習，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質，到現在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業奉獻着自己的力量。
在業務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之餘認真學習瀏覽教研優秀文章，從中學習優秀經驗，再融入自己實踐心得，創出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優化教學模式構建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細製作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平台，也為全鎮老師率先做了示範，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本着追求高效的宗旨，主要從激發學生自主學習興趣，調動學生積極性做起，讓學生分組創優評差，使他們愛學，樂學，輕鬆學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續獲得教學質量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區級獎和國家級獎，特別是關於班主任工作，我的經驗獲得了領導的認同，數次獲得區級鎮級優秀班主任和輔導員稱號。
根據本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導審閲批准。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月25日
烏魯木齊市住房資金管理中心：
本人是 單位的職工，經批准購買本單位住房（安居房、經濟適用房） 路 號 第 棟 單元 層 號住房一套，建築面積 平方米，房價為 元。現已交房款 元，尚缺 元。根據《烏魯木齊市職工個人購、建房抵押（委託）貸款《修改》暫行辦法》的有關規定，本人符合申請貸款條件，現申請購房貸款 元，期限 年，本人願以按月等額均還方式按期還本付息。每月由單位從工資中扣還貸款本息 元，並以所購房產作抵押，由我所在單位提供擔保，請審查批准。 大學排名
借款申請人：
年 月 日
證 明
職稱評審領導小組：
我叫***，女，於1998年7月畢業於***師範**，同年9月分配到**中學從事政治課教學工作及班主任工作至今，本人於20xx年1月被評為中學二級教師職稱，聘任期已滿五年，符合申報中學一級教師的條件，下面將本人任現職以來的工作小結如下：
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，我深深地認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。任現職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評為**省德育工作先進個人，被**市婦聯評為**市“三八”紅旗手，20xx年，被**縣縣委、縣政府評為“**縣十大傑出青年”。
二、精心施教，形成特色。
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。所帶學生總體成績優異。
三、潛心鑽研，完善自我。
從教十二年以來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。積極參加繼續教育，樹立終身學習觀念。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在學校組織的評課中多次獲獎，論文《新課程下高中思想政治課教學體會》獲20xx年江蘇省優秀教育論文二等獎;論文《讓理論迴歸現實 讓現實闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學會“中國小教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，自認為基本符合中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以審核批准。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學問齋