當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利於培養我們思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的王子與貧兒讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這篇小説是以19世紀的英國為背景，描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。
貧兒湯姆從小過着衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想着自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想着能到民間嚐嚐作貧兒的滋味。於是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。
通過這個童話情節，小説首先用鮮明的對比手法，展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時，小説還鮮明地表明瞭人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆並非天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆説：“要是我們光着身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我!”的確，當貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當成王子;而愛德華穿上貧兒衣服後，大家便認定他是貧兒，這裏既沒有什麼“天生富貴”，也沒有什麼“天賦王權”，問題的關鍵只在穿什麼服飾和處在什麼地位。
不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位後，便立即頒發仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服後，也能在重新當上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒佈新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復甦嗎?不，這是環境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以後，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統治者截然不同的品質和性格。
小説雖然取材於16世紀英國，但讀者從小説所描寫的人民大眾的苦難生活，很自然會聯想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境;從小説所描寫的統治者的為所欲為，很自然會聯想到當時美國資產階級政府的專橫欺詐;從湯姆和愛德華交換身份後的思想言行，也很自然會聯想到深刻的種族歧視。因此，小説雖然取材於16世紀英國，但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。
這個星期，我們班借了一本叫《王子與貧兒》的書，主要講的是當時英國倫敦，兩個小男孩同時出生，一個是湯姆康蒂，一個是威爾士親王。有一天，湯姆出去乞討，不知情地去了宮殿，立即被衞兵欺負。威爾士親王很同情他，把他送進了皇宮。但是兩個人都向往自己的生活，就換了衣服。然後，真正的王子開始墮落了！他受到了當時最底層的人的斥責，但在一個叫亨德森的男爵的幫助下，他還是贏得了王位。
愛德華王子經歷了底層人民的悲慘生活，深深體會到了民間世界，知道民間世界也有殘酷的一面和人性的温暖——偉大的母愛。愛德華回國後，得到了人民的真誠支持。
從這本書裏，我學到了一個道理，人和事不能只看外表，更要深入細緻，不能只從表面判斷。
前兩天，我看了一本叫《王子與貧兒》的書，它是美國作家馬克。吐温的童話式小説，令我難以忘懷。
那是在16世紀，英國倫敦的王宮裏一位名叫愛德華的小王子誕生了，在同一天，一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院裏出生了。王子在王宮中過着衣來伸手，飯來張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪。可憐的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過着不同的生活。
一次偶然的機會，他們兩相遇了，在好奇心的驅動下，他們互換了衣服，就這樣兩個相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛德華。
後來，湯姆接替了王位，成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國民過着幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。
在一次國王的遊行會上，湯姆和愛德華又互相換了身份，把王位還給了愛德華。
這本書讓我想到了湖南電視台播放的《變形計》，這個節目請的主要是分別在農村和城市的兩個孩子互相換一下身份，換一下環境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發奮圖強。
這難道不是現代版的《王子與貧兒》嗎?
一個王子，一個國家的王子，一生榮華富貴。窮孩子，普通人，叫乞丐。他們一輩子都被拳打腳踢，還得偷着乞討。馬克吐温小説《王子與貧兒》中兩個反差如此之大的人物不期而遇。
本文奇怪地描述了愛德華王子和可憐的湯姆偶然交換了身份。可憐的湯姆穿着王子的衣服在王宮裏玩得很開心，成為了新的英格蘭國王。然而，真正的王子四處遊蕩，不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。但在好人根頓的幫助下，他經歷了許多困難，瞭解了窮人的感受，富有的官員野心勃勃，濫殺無辜。他通過事件改變了自己的壞習慣，最終回到了皇宮。可憐的湯姆，在良心的譴責下，把不屬於他的王位歸還給了王子。之後，愛德華成為了一個仁慈的君主，他的人民過着幸福的生活。
這本書極具想象力，人物鮮明，語言幽默。書中每一個小故事都能帶來很大的啟發，比如小故事《在獄中》。愛德華入獄是因為他被窮人雨果陷害，而根頓則因為幫助罪犯而被關起來。在這裏，王子看到了許多不公平的場面，不再裝腔作勢。可見他知道自己的錯誤後就變了。根頓誓死捍衞小王子，為此得到十幾塊板子，説明他自暴自棄了。書就是這樣，有時開心，有時難過，有時開心，有時哭。但是書總是捨不得走。
《王子與貧兒》是美國很有影響力的一個標誌。吐温的作品。這部小説描述了19世紀英國一個貧窮的孩子湯姆和一個富有的愛德華王子的童話故事。
王子和可憐的孩子見面後，王子帶着可憐的孩子去了宮殿，他們互相講述了他們的經歷。他們都向往對方的生活，於是交換了衣服，換了身份。這個可憐的人穿着王子的衣服，在宮殿裏享受着繁榮，成為了國王。然而，王子四處遊蕩，被欺負了。在霍頓的幫助下，他躲過了許多災難，改正了自己的壞習慣。最後，他回到皇宮，成為一位和藹可親、深受愛戴的國王。
愛德華成為了一個好國王，因為他貧窮的生活改變了他。人的一生不可能是完美的，無論什麼環境，都要有一顆善良的心，遇到事情多為對方着想，改變身份，這樣我們的生活才會幸福。
現在衣食無憂，條件都那麼好。我們現在要做的就是好好學習，將來成為一個很有用的人，回報父母，回報社會。
前幾天，我讀了一本非常有意義的書，那就是美國作家馬克吐温的作品。35440.《王子與貧兒》0005
這本書主要講述了在當時的英國倫敦，兩個小男孩同時出生，一個是湯姆康蒂，一個是威爾士親王。有一天，湯姆出去乞討食物(他是個乞丐)，不知情地去了宮殿，立即被衞兵欺負。威爾士親王很同情他，把他送進了皇宮。但是兩個人都向往自己的生活，就換了衣服。然後，真正的王子開始墮落了！他受到了當時最底層的人的斥責，但在一個叫亨德森的男爵的幫助下，他還是贏得了王位。
這本書有很多值得學習的地方。比如真正的王子遇到麻煩，被很多人訓斥，連平時的小野狗都欺負他。但是他.
我沒有放棄，堅守生活，歷盡艱辛，終於在亨通的幫助下登上了王位。再來説説亨德森男爵！他不僅是一個把人民當孩子一樣對待的心地善良的律師，也是一個忠於王子的衞士。他是唯一一個在王子最困難的時候伸出援手的人。他的行為和休爵士正好相反，休爵士總是盛氣凌人。
這本書教會了我很多道理，我永遠不會忘記。
王子和窮孩子，這本書是國小讀的書。這本書是美國偉大作家馬克吐温寫的。這是最令人滿意的作品，當然這也是我最珍貴的一本書。這本書讓我明白了民主、平等、自由、友誼的價值觀，讓我感受到了平凡的生活。我的左邊和周圍有這麼多朋友，所以我不覺得孤獨。我覺得我真的很幸運，很幸福。
通過這個童話故事，小説首先展現了勞動人民生活的極度困苦和統治階級生活的極度奢侈形成了鮮明的對比。同時，小説清楚地表明，生活是一個平等的民主思想和環境，這決定了唯物主義的本質特徵。湯姆不是天生的窮人，愛德華是天生的王子，兩人在服飾上地位不同。愛德華曾經對湯姆説：“如果我們裸奔，沒人會知道這是你的，這是我的！事實上，當一個貧窮的孩子穿着王子的衣服時，每個人都認為他是王子和乞丐。愛德華穿上衣服，他們認定他是個窮人。不管他是不是在這裏出生富有，都不存在皇權的問題，穿什麼衣服，在哪裏。
一個貧窮的家庭，貧窮的兒子湯姆出生在倫敦。他從小過着悲慘的生活，經常到處乞討。一旦他被帶到王子的宮殿，他的生活開始發生戲劇性的變化。愛德華王子一直嚮往外面的世界和自由的生活，於是他和湯姆決定換身衣服，改變身份，這樣他就可以成為湯姆，離開皇宮去看看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相仿，長相也很相似，所以在打扮的時候，他們甚至分不清區別。於是王子變成了湯姆，湯姆也變成了王子。
當湯姆逐漸適應宮廷生活時，他可以善良、理解並做很多好事。然而真正的王子就沒那麼幸運了。他衣衫襤褸，飢腸轆轆，四處遊蕩。最後，在邁爾斯先生的幫助下，他回到了倫敦。新國王加冕時，王子證明了自己是一個真正的王子，湯姆願意幫助他恢復王子的身份。最後好人有好報，壞人有好報，這是個大團圓的結局。
馬克吐温就這樣編織了一個美麗的童話，讓讀者在歎息教育中突然成長，真正受益於淺薄。生活不如意。但是，生活在現實世界中的人，不僅要説明自己的角色，還要站在他人的立場上看待問題，經常反思自己。他們不斷的完善自己，提升自己。我們必須學會在生活中改變自己的想法，這樣我們才能真正學會寬容、理解和與人相處。
寒假的時候，我上完了課外班，作業也差不多寫完了，所以業餘時間看了很多課外書。但是這麼多課外書裏，有一本讓我印象深刻的是《王子與貧兒》。由此，我覺得做人要學會珍惜。
這本書的內容是：400年前的秋天，英格蘭皇宮裏誕生了一位小王子。全城燈火通明，人人喜氣洋洋，熱烈歡呼，互相訴説：“王子誕生了！”“萬歲！萬歲！”與此同時，一個男嬰在倫敦橋附近的貧民窟出生。小男孩的全家都是沿街乞討的乞丐。後來小男孩長大了，不得不和親戚一起沿街乞討。這個時候小王子就叫愛德華，小男孩就叫湯姆。一次偶然的機會，湯姆乞討着穿過宮殿的花園，往裏看。當守衞的士兵發現後，他們用暴力把湯姆趕走了。這時，當王子聽到這裏有聲音時，他聽到它來了。聽完士兵們講述這件事的始末，他罵士兵們沒有這樣做。當王子要求湯姆給他一個警告時，他想到了一個遊戲：和湯姆一起換衣服。這時，這一幕才從王子的腦海中閃現出來。他越想越生氣。他不換衣服不換報紙就出去大罵士兵，士兵們認為這個“小花子”太猖狂，把他趕出了皇宮。後來，王子悲傷地四處遊蕩，慢慢開始理解人民的痛苦和不公。他死裏逃生，才得以恢復原來的王位。
從這本文學書裏，我覺得做人要學會珍惜。在當今社會，有些人就是不知道自己什麼時候出生，花了很多錢。如果他們不能吃任何東西，他們會把它扔掉。如果好像王子和窮人換了角色，這些人就懂得珍惜，改掉浪費東西的壞習慣。當你不懂得珍惜的時候，就浪費了，然後就可惜了。
一直很喜歡馬克·吐温的幽默、詼諧和滑稽的文風，在我求學時代就讀過他的很多部小説，《王子與貧兒》就是其中的一本，但那時候，只注意到了小説中荒誕的情節和幽默的語言，卻未曾體會到文中隱含的深意。經典書籍是值得一讀再讀的，如今重温經典，就有了更深的體會。
翻開書籍，我跟隨着作者來到了16世紀的英國，遇見了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華。貧兒湯姆從小過着衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想着自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想着能到民間嚐嚐作貧兒的滋味。一次偶然的機會，他們交換了彼此的身份，開始了新的生活。
從理性的角度來説，這個故事是荒誕的，經不起推敲的。首先是兩個沒有任何關係的小男孩兒會長得一模一樣，這是不可能的；其次，就算是長得一模一樣，一個王子，一個貧兒，兩個人互換身份的可能性也是微乎其微的。但是，在作者的'筆下，這一切都實現了，兩個小男孩交換了彼此的身份，開始了與從前完全不同的生活。
貧兒湯姆成為了王子，雖然他也曾讀過一些書，對王宮的禮儀也略微知道那麼一點點，()但是他卻是一個誠實的孩子，他一直否認自己是王子，但國王卻認為他是犯了瘋病，並命令要好好照顧他，讓他恢復健康，這就使得貧兒成為王子成為了可能，雖然，也有人懷疑，但馬上就被人否決了。因為權威，使得一切荒誕都變成了可能。
王子愛德華來到了垃圾大院，他受到了以前貧兒湯姆所受到的一切：受到祖母和父親打罵，也受到了母親和兩位姐姐的愛撫。他一直宣稱自己是王子，可是沒有人相信他，除了貧兒湯姆的母親，那個深愛着自己孩子的母親，從一個小小的細節中明白，這個孩子不是她的孩子。但她把這個孩子當着自己的孩子來愛着。因為愛，使得一切荒誕變成了可能。
結束他們荒誕經歷的時刻是在那個加冕日上，兩人換回了彼此原來的身份。這個過程是非常喜劇的，王公貴族們的表現讓人感覺非常地滑稽和可笑。王子愛德華在民間的生活經歷讓他知道了民間疾苦，所以，當他重新當上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒佈新法，以改善人民的處境。貧兒湯姆雖然為王宮的氣派生活所吸引，但他的本性是善良、正直的，因此，當他在作出不認他的母親的行為時，他立即感到羞愧和不安，並極力讓王子愛德華恢復了了國王的身份。
整個故事看似荒誕不經，但所描寫的人民大眾的苦難生活卻是如此真實，真切地反映了當時美國勞動人民的艱難處境；小説所描寫的統治者的為所欲為，真切地反映當時美國資產階級政府的專橫欺詐；從湯姆和愛德華交換身份後的荒誕經歷和思想言行，真切地反應了當時深刻的種族歧視。因此，小説雖然取材於16世紀英國，其批評的矛頭卻是指向19世紀的美國。這是一部集文學性、思想性、現實性於一體的小説，我想這就是它成為經典書籍的原因吧？
前段時間，我讀了美國作家馬克·吐温著的《王子與貧兒》。故事情節曲折動人，在帶給我快樂的同時，還帶給我很多思考。讀着讀着，我走進了書中的世界：有時傷心得淚如雨下，有時開心得歡呼雀躍，有時緊張得心怦怦跳……
書中描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的機會互換了身份，王子被趕出了王宮，變成了貧兒，流浪了十幾年，不得不忍受貧窮和欺凌嘲諷，在好人亨頓的幫助下，經過了重重劫難。最終回到了王宮。貧兒成了王子，在王宮裏盡享榮華富貴，最終在良心的譴責下，將不屬於自己的王位還給了真正的王子。此後，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一起過着幸福的生活。
最讓我感動的是王子的善良、寬容。書中的這段話讓我深受教育：“王子想起剛才受到孤兒們的嘲諷和欺負，並沒有想着如何報復那些孤兒們，而是一邊走一邊思考解決方法：‘等我今後做了國王，不僅要讓那些孤兒們衣食無憂，而且還要讓他們接受教育。……對，我回去就向父王提議，讓這些孩子們早點受到教育……’”我讀到這裏，羞愧之情油然而生，思緒不由自主地飛到了那件事。
有一次，我正在畫畫，那畫可美了：一棵棵粗壯的樹，用綠得發亮的葉子連在了一片綠色的海洋，鮮豔的花兒雖少，卻剛好像碧玉中鑲嵌着幾顆光彩奪目的寶石……就在將要大功告成的時候，一個同學突然碰了我一下，我手裏的畫筆正好掉在畫紙上，留下了一隻很醜的“大花貓”。多好的畫啊，就這樣前功盡棄了，真可惜!我一手叉腰，一跺腳，指着他，怒目圓睜，卻不知怎麼罵他。只看見他一臉自責，雞啄米似的點頭，嘴裏不停要念叨“對不起”。瞬間，我不知所措。突然，善良、寬容的王子在我腦海裏閃過。我又想起了那段話：“他並沒有想着如何報復那些孤兒們，而是一邊走一邊思考解決方法……”想到這，我連忙擺擺手，笑着説：“沒關係，你也不是故意的。我再想想辦法，讓這‘花貓’把這畫裝飾得更漂亮，更有創意吧。”聽我這麼一説，那個同學才鬆了一口氣。
是啊，要是人人都擁有王子這樣善良、寬容的心，那世界將會更和諧、更美好!
假期，我讀了美國作家馬克·吐温的一部代表作品《王子與貧兒》。
它的故事是以16世紀的英國社會為背景，通過戲劇性的情節，通過身份的錯置構建了一個離奇的故事。
故事的主人公、貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷垃圾大院裏，而就在湯姆出生的同一天，愛德華出生了，而他卻是出生在英國的王宮裏。貧兒湯姆從小過着衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想着自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想着能到民間嚐嚐作貧兒的滋味。
然而有一天，湯姆在一個莊園外看見了愛德華，愛德華隨後把湯姆叫到了他的房間裏。由於兩個人的好奇，他們胡想換了衣服，兩個人的人生也就因為這一換而改變了。換過衣服後，他們竟然像沒有換過一樣，他們兩個人長得一模一樣。湯姆並非天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在服飾和地位。當貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當成王子;而愛德華穿上貧兒衣服後，大家便認定他是貧兒，這裏既沒有什麼;天生富貴;，也沒有什麼天賦王權，問題的關鍵只在穿什麼服飾和處在什麼地位。
這個故事也許在讀過之後讓人覺得是一件不可能的事，一個出身低賤貧兒於一個出身高貴王子，僅僅是因為長相一樣而互換了角色，而最終卻又互換回來，的確是一個童話般的故事，但是卻體現出了人心中的一種矛盾：愛德華身為王子，想要過一樣自由的、無拘無束的生活，但是卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個擁有至高權利的王子，卻又不想放棄自由的生活。雖然這部作品與我們有一段距離，但是他卻深刻的反映了現代很多人的這樣的心理。孟子曾經説過：魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼。富貴與自由不能同時擁有，就要捨棄其中之一，才能擁有另外的一件。
作者正是通過這種童話式的故事，諷刺了當時的社會，批判社會的罪惡，同一切社會弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作鬥爭。
讀了這個故事既讓我明白了許多道理，也讓我更加了解了馬克吐温，《王子與貧兒》的確是一篇不錯的小説，我希望自己以後能讀到更好的小説，在書的海洋裏發現道理，提高自己的素質。
假期裏，我讀馬克？吐温的代表作——《王子與貧兒》。
它的故事取材於16世紀的英國社會。通過戲劇性的情節和身份的錯位，構建了一個離奇的故事。
故事的主人公，——可憐的湯姆和愛德華王子，是兩個完全不同的角色。湯姆出生在英國一條街的“垃圾場”，愛德華出生在湯姆出生的同一天，但他出生在英國的一座皇家宮殿裏。湯姆是一個貧窮的男孩，從小就過着沒有衣服和食物的貧窮生活，幻想着有一天他能成為一個富有的王子，而愛德華厭倦了刻板而空虛的宮廷生活，也夢想着去民間品嚐成為一個貧窮男孩的滋味。
然而，有一天，湯姆在一個莊園外面看見了愛德華，愛德華把湯姆叫到自己的房間。因為兩個人的好奇，想換衣服，生活也因為這個“改變”而改變。換完衣服，他們看起來好像從來沒換過。他們倆看起來一模一樣。湯姆生來不是一個可憐的孩子，愛德華生來也不是一個王子。唯一不同的是穿着和地位。窮孩子穿王子服，大家都把他當王子；愛德華穿上窮孩子的衣服後，大家都認定他窮。這裏既沒有“自然財富”，也沒有“自然王權”。問題的關鍵只是穿什麼衣服，他在什麼位置。
看完這個故事，人們可能會覺得這是不可能的。出身卑微的窮人，出身高貴的王子，只是因為長相一樣，就換了角色，但最終還是換了回來。的確是一個童話故事，但卻反映了人們心中的一個矛盾：愛德華作為一個王子，想要過着逍遙自在的生活，卻又不願意放棄自己的榮華富貴；湯姆想成為一個擁有至高權力的王子，但他不想放棄他的自由生活。雖然這部作品離我們很遠，但它深刻地反映了現代許多人的心理。孟子曾説：“魚，我所欲；熊掌，也是我想要的，不能兼得。”財富和自由是不能同時擁有的，所以我們要放棄其中一個才能擁有另一個。
作者正是通過這個童話諷刺了當時的社會，批判了社會的罪惡，與一切社會弊病和一切剝削、壓迫、不平等的行為作鬥爭。
讀這個故事不僅讓我明白了很多道理，也讓我更瞭解馬克吐温。《王子與貧兒》確實是一本好小説。希望以後能讀更好的小説，在書海中尋找理由，提高自己的素質。
《王子與貧兒》這本書的內容尤其讓我印象深刻，這部帶有諷刺意味的小説反映出當時社會的狀況，通過作者異想天開的想象力虛構出了一個揭露剝削階級的罪惡，反映原始社會勞動人民窮苦悲慘的生活的故事。小説以一個出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個出生在富麗皇宮中的太子愛德華為主人公。
故事的開端就以貧兒湯姆·康第和太子愛德華的出生場景做對比，太子愛德華的出生使全國的人民喜極若狂，大家甚至相互擁抱。，共同歡呼，而可憐的貧兒湯姆，卻遭到了家人的嫌棄，他們甚至認為是他給他們徒增了煩惱，除了發愁的家人，再也沒有人在意他，他們一家五口住在一個名叫垃圾大院的小巷子裏，過着平淡無奇的生活，他過着每天被父親，祖母打的日子，但他卻從未抱怨，他曾以為這就是生活。
他只希望有一天可以看見一次真正的王子，而在故事進行了三分之一時，讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇，他的母親甚至為了孩子，而省下了自己的食物，他的母親甚至因為偷偷給他吃的被他的父親打，但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的，儘管那個食物並不珍貴，只是麪包屑也讓人如此淚目。
而貧兒湯姆終於見到了太子愛德華，陰差陽錯的互換了身份，過上了和以前不同的生活，貧兒湯姆，在皇宮中享受了從未享受過的幸福生活，而愛德華卻在民間經歷了種種困難，心中有苦卻無處可説，當他説他是太子時被人取笑，諷刺，被人毆打。那時的他才真正體會到勞務人民的不易，決定等他回到皇宮當上國王后要給老百姓帶來幸福生活，也正是因為他的這次經歷使他成為最好，最仁慈的國王。這也反映了現實，每個人都羨慕着他人擁有的生活，卻不知道他人生活的心酸，只有真正體驗了才會設身處地為他人着想。
而到了故事的結尾，貧兒湯姆已經很享受宮中的生活，他甚至有些貪婪的想繼續下去，國王愛德華卻很善良，他並沒有將湯姆處死，而是給了他一個名號，愛德華用他的善良給湯姆了一個好的未來，用他的善良給百姓們帶來了高福利生活，用他的善良給他人送去了温暖。
這個世界不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛，這個世界不缺少温暖，而是缺少一顆樂於助人的心，只要我們擁有一顆善良的心，有一顆將心比心的心，擁有一雙發現美的眼睛，那麼這個世界將變得越來越温暖，越來越和諧。
都説：“書籍是人類進步的階梯”，所以今天我要強烈推薦這本書《王子與貧兒》，希望能給大家帶來更多的啟示。
這本書的作者是美國的馬克吐温。他的代表作是《湯姆索亞歷險記》《壞了哈德萊堡的人》。他於1835年11月30日出生在美國密蘇里州的佛羅里達州。他是小説家、演説家和偉大的作家。你看作者的出生日期，就知道這本書的歷史，流傳這麼久，這本書一定很好。
故事發生在倫敦。王子和乞丐在同一天出生。不可思議的是，他們長得一模一樣。王子叫愛德華，乞丐叫湯姆。他們成了朋友，偶然玩了遊戲。愛德華提出了換衣服的遊戲，但忘了換回來。因為愛德華和湯姆長得一模一樣，他的手下沒認出他，就把愛德華王子趕出去，改了身份。王子在街上游蕩，讀着他制定的所有殘酷的法律。幸運的是，善良的根頓守護着她，陪伴着他。湯姆也是個好王子，愛德華。為了防止人民受到殘酷的法律制裁，他終於回到了皇宮。湯姆成了王子的朋友，一直住在宮殿裏。一直為愛德華辯護的根頓成為了公爵。法律變得不那麼殘酷了。
如果我們説：“書是整個世界的養料。”那大家一定是聽了我講的這個故事之後吸收了精華！這本書值得每個人品味其中的曲折，讓人百讀不厭。
暑假期間，我閲讀了美國著名作家馬可·吐温的一部名著《王子與貧兒》。該書描寫了一個貧窮兒童湯姆和王子愛德華交換衣服，交換社會地位的童話故事。讓我深深感到一個人的出身是不能選擇的，但善良、正直、具有美好心靈的品質是每個人該具備的。
當湯姆換上了衣服，坐上王子的寶座，他並沒有豪華奢侈，濫用權力，而是處處為平民着想，努力改善了人民的生活，做了許多好事，受到了讚揚。聯想到我國有些高管處處養尊處優，事事考慮個人利益，有的抵擋不住金錢的誘惑，出現了許多貪污、受賄、腐敗的現象，與人民大眾離心離德。
《王子與貧兒》是一本非常不錯的書，很在現實教育意義。雖然這本書寫於16世紀，但對21世紀的人來説也是很有借鑑的。我建議大家都來看一看，議一議。人人爭取做一個品德高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人，那麼社會風氣會大大地改觀。
學問齋