當我們對人生或者事物有了新的思考時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的科技心得體會範文通用，歡迎閲讀與收藏。
今天，科技巡展來到了我們的學校，第二節課的時候，帶着我們來到了中學部的一個大進行參觀，科技展上有許許多多的科技試驗模型，真是讓我大開眼界啊！
在眾多試驗模型裏，給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺”，因為這個實驗讓我的觸覺完全欺騙了我的視覺，下面我來説説我做實驗的感受：看着一個圓圈型的鋼絲，感覺到它應該是非常堅硬的東西，可是當我把雙手放在鋼絲兩邊，手掌緊貼着同時朝一個方向轉動的時候，我卻感覺到彷彿正在撫摸一片羽絨，柔軟光滑的感覺從我的雙手傳遞到了我的大腦，如果我閉上的話，我一定不會相信我正在撫摸的是鋼絲，真是太神奇了！吸引我的.另一個實驗叫做“懶惰環”，“懶惰環”是由一根玻璃管，四五節磁鐵和一個鐵環組成的。豎着的玻璃管中依次放着四五節磁鐵，然後讓套住玻璃管的鐵環從玻璃管的上面自由落下，就會出現鐵環下降很緩慢的現象，就好像這個鐵環很懶惰不想動一樣。其實呀，這是磁鐵的磁力吸引了鐵環，干擾了鐵環的下降速度。
今天參觀科技展，讓我學到了許多奇妙的知識，感受到了其中的樂趣，我以後一定要好好，長大了也要成為一名科學家。
一千年前，地球是一個綠色的世界，但一千年後，地球變成了一個荒涼的世界。
由於人類的濫砍濫伐，地球原有的活力已經喪失，地球上出現了颱風、風暴、泥石流、洪水。
每年，許多地區都會發生災難，人們無家可歸，與妻子分離。但是這又能怪誰呢？一切都是人類造成的。
為了高科技，人類浪費了自然，比如“高樓”、“跑車”、“神舟飛船”……這些都與自然息息相關。
現代生活總是離不開高科技。人類主要是高科技，沒有人看重自然。
所以大自然不斷的報復人類，而執迷不悟的人類從來沒有意識到殘忍的人類不斷的'破壞這種大自然。
具有諷刺意味的是，人類實際上是在殘忍地自殺。最終，人類就像一個戰敗的士兵，順從地向大自然鞠躬，舉手投降。
人類離不開自然，高科技也離不開自然。世界上的一切都與自然有關。
愚蠢的人總是認為只要有高科技，一切自然災害都可以化為烏有。
21世紀，人類可以擁有輝煌的科技，一切都來自自然。
如今，人類明白了所謂的科技與自然相比只是浮雲，同時也讓人類明白了用高科技征服自然是錯誤的。
人類一起歌唱：“保護自然”“從頭開始”
4月11日，我們聽見老師説：4月13日，16日，17日去科技館。我們多希望13日就是今天，因為我們想迫不及待的去科技館學習，那裏有書上學不到的知識！就連我們坐上了去科技館的車，也有一種期盼的心情。
第一天，我們學的課程是單片機，聽了老師的講解，我明白瞭如何控制單片機。第二天，我們學習的課程是機器人，聽了老師的講解，我認識了機器人，也認識了馬達，明白瞭如何控制機器人，如何給機器人編程。第三天也就是最後一天，我們學的課程是實驗，下面就讓我給你講一下實驗課吧！
科技館的老師跟我們説：今天要研究水。還給我們講解關於水的知識：水裏有水分子，水分子的外形很像米老鼠的頭，水分子很小，用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進水裏，看一看曲別針是浮在水面上，還是沉在水底，最終證明了曲別針可以沉在水底，也可以浮在水面。我們還把並放在水裏，但是冰和曲別針不同，冰是沉在水底的。我們還做了一個實驗，就是把酒精燈，還有一個是10毫升水，還有一勺鹽，把鹽放在水裏，等鹽溶化了，再拿酒精燈把鹽水烤一下，最後就剩鹽了。
科技館的老師跟我們説：今天要研究水。還給我們講解關於水的知識：水裏有水分子，水分子的外形很像米老鼠的頭，水分子很小，用我們的肉眼是看不出來的'。我們把曲別針放進水裏，看一看曲別針是浮在水面上，還是沉在水底，最終證明了曲別針可以沉在水底，也可以浮在水面。我們還把並放在水裏，但是冰和曲別針不同，冰是沉在水底的。我們還做了一個實驗，就是把酒精燈，還有一個是10毫升水，還有一勺鹽，把鹽放在水裏，等鹽溶化了，再拿酒精燈把鹽水烤一下，最後就剩鹽了。去科技館學的知識是我終生受益，我要感謝科技館的老師教會我們更多的東西！我永遠都忘不了科技館的老師教給我的知識。
20xx年11月，在集團領導的帶領下，集團工會積極組織班組長赴外單位和水務集團一水廠、四創集團渾南項目部等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天裏，我們主要參觀了這些企業的生產車間，辦公場所，聽取了所到之地領導關於企業建設和企業發展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的.是我們吸取了很多有價值的經驗。並且，通過參觀先進生產班組，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑑。此次參觀學習感受很深，收穫非淺。實地的考察參觀學習極具特色。
一是參觀學習活動內容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了先進班組的優秀性，看到了龍頭企業和我公司存在的差距，也看到了我公司集團領導班子帶領下具有的優勢，激發了員工的工作熱情，促進了員工團結向上的理念，奏響了企業提速前進，堅決完成年度目標的最強音。
二是參觀學習活動形式新穎。這次參觀學習，大家互比互學，通過發達地區和本地的比較，領略了集團各個先進班組的發展亮點；外出交流考察，通過對龍頭企業的實際學習，把目光投得更遠，奔赴行業發展最前沿，做到了內外兼顧，遠近結合。三是參觀學習活動氣氛熱烈。通過參觀學習，共謀發展，總結過去，描繪未來，展現出奮發進取、積極向上的精神風貌。四是參觀學習活動收穫顯著。這次，我們集中一天的時間，領略了水務集團近幾年來的巨大變化，感受了先進班組發展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創新，推進企業發展的成功經驗，看到了跟我地在一些方面的差距，同時看到了發展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了幹勁。
技術這個詞大家都很熟悉。簡單來説，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨着時間的推移，科學技術在祖國迅速發展。放眼生活，科技無處不在，科技就在我身邊！
晚上走在路上，有電燈照亮我們；給朋友打電話，指尖拿出手機；回家，打開電視看新聞，打開電腦，和朋友聊天；母親用電飯煲蒸米飯；打開電加熱器；一家人圍坐在一起，享受着媽媽在電炒鍋裏準備的美味……你看，我們能隨時隨地離開科技嗎？科技的運用很棒！比如沒有電動車，我們就無法和遠方的親戚朋友交流；如果沒有動車組，人們去各個地方旅行都會比較困難；如果沒有航天飛機，人進入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難遊覽南極；如果沒有太空設備，人們只會夢想登陸月球。
相反，有了技術，我們的生活會變得更好。有了傳真，我們的文件可以在瞬間輕鬆傳送！有了機器人，可以放在人難以到達的`空間；使用激光，可以製作健身器材；有了空調，即使在炎熱的夏天，人們也可以像春天一樣舒適…不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！可見科技幫助我們創造了優越的生活環境；科學技術提高了我們的生活質量；技術是全世界人民智慧的結晶！我們活在科技中，要不斷學習新的科技！科技就在我們身邊，一定要大力發展科技！
我們又要去科技館啦。這次可和五年級那次不同啦，我被選上了提高班，它應該與普通班不一樣吧？於是，我就懷着這樣的想法，來到了科技館。
我和提高班的同學們一起來到了航空模型的教室裏，我並不知道我們導師的名字，但看起來並不屬於那種嚴格的沒天理的類型，我暗暗地鬆了一口氣。坐好後，老師直截了當地告訴我們一些學校的`規定以及操作的安全注意事項，嗯，老師很豪爽。，我高興起來。老師把材料發了下來，我們拿出了説明書，老師卻在這時説：好好記住你的説明書，在拼裝時你們將不會需要它。我懷疑我是不是聽錯了這麼多大大小小的零件，我看着它們，覺得心中那個剛剛鼓起的快樂氣球被啪地戳破了，説明書被收走時，我最後戀戀不捨地看了它一眼，老師便開始説話了，面帶微笑：先拿出兩幅機翼，按照那牢記在你們心中的説明書，對它們進行摺痕，別忘了輔助片！我小心翼翼地折出兩條痕跡，把輔助片有凸起的那一面粘上雙面膠，貼到機翼上。
這種雙面膠非常粘，我一不小心貼到了皮膚上，揭下來時竟連汗毛都粘了下來！真是疼呀！接下來，我拿出了弧形的零件，待會兒要把機翼粘上去，先把兩個零件拼好，貼上膠，仔細對齊，這樣才能保證飛機的平穩，我粘這些東西，還是綽綽有餘的。當我把螺旋槳、尾翼、機身擺平後，一個新的難題又來了飛機的心臟：動力。動力其實就是一個皮筋，別小看它，它可以帶動螺旋槳旋轉，從而使飛機飛翔。但是把它近一釐米粗的身軀塞進一個由雙層機翼阻擋的兩個洞裏又談何容易，得用剪刀一個一個地往裏送才行。
隨着現代科學技術的飛速發展，我們已經走出了以前的吃喝時代，來到了科技先進的時代。科學技術的發展給我們的生活帶來了極大的便利。
以前擔心晚上沒燈，今天晚上家家户户燈火通明；以前嘗試海里的美食是奢侈的，現在魚蝦是家常便飯；以前傳宗接代總是很難，但現在和天堂依然是我們的鄰居……是的，科學帶來的一系列好處不容忽視！
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝，但鮮荔枝只能在南方吃，於是皇帝派人騎快馬，從千里之外運送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮！但是現在，想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見，這是普通人餐桌上的常見現象。可見科技的發展給我們帶來了極大的便利！
在古代，因為長期在外生活工作，無家可歸的人非常想念家鄉的親人，寫了一封家鄉的信，但寄出後家人都沒有回覆……為什麼？因為信可能中途留了，沒送到家裏；也有可能是家人收到一封信花了很長時間，遊子收到家人回覆可能要一兩個月。所以，很難對遠房親戚説一句話。
現在，你可以給遠處的家人發消息，速度非常快。不到一秒鐘，對方就能知道你想説什麼，不僅是説話，還有視頻聊天。這樣你可以隨時和遠方的'親人聊天，也可以看到遠方親人的樣子。如果過去能在遠方遇到親人，那該是多麼幸福的一件事啊！科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學習有困難，只要打開電腦打字，正確的語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學，再難也不用擔心。
然而，隨着科學技術的發展，環境問題被忽視了。廢水大規模排入河流，讓人吃不到安全的海鮮，大規模浪費寶貴的資源，卻從未想過後果會有多嚴重。在發展科學技術的同時，我們也應該保護環境。
科學技術是一把雙刃劍。是我們前進的動力。它給我們帶來了便利、發展和許多負面影響。我們應該充分利用科學技術帶來的好處，我們不應該忽視我們賴以生存的環境。
學問齋