我們得到了一些心得體會以後，寫一篇心得體會，記錄下來，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編整理的研學心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在研學五日行的五天中。讓我真正的意識到了什麼才是努力，什麼才是團結還讓我們體驗到了遊戲的趣樂。在第一天和第二天裏，如果我們吃飯講話太多了，老師就會讓我們全體受罰。而晚上講話太多的人也會被全體受罰。這冤枉了多少無辜的人呀。但是我們是一個集體，犯了錯要一起承擔。
在第二天的晚上，教官們告訴我們，我們現在相當於被一羣海盜關在一間屋子裏，我們必須必須穿越這個封鎖線，這才能求生。後來我們這麼多人都踩在那，踩在那三個人的肩上和背上，他們的肩上和背上背那麼多人，但他們才不會放棄，因為他們知道只要努力，我們就能通過受封鎖線。我們都哭了，是為了三個人在哭，如果不是他們，我們就不能過封鎖線了。
在在第三天，第四天和第五天的時候，我們分別去了季華園和樂和樂都玩耍。我們在季華園體驗了各種各樣好玩的遊戲。臨走前，凡是有三個獎章以上的人都可以有一個紀念品。而在樂和樂都，我們和動物非常親近的相互看了看，還更瞭解了動物的種類。後來我們又去看了皇家馬戲團和海豚表演，他們的表演可真精彩呀！這讓我感受到了遊戲的趣樂。
這次研學旅行可真有意義呀！我真希望學校以後還能有這樣的活動。
“一份耕耘，一份收穫”。這次研學讓我十分難忘，並且讓我懂得了人生哲理。
一到達那裏，就要開始訓練。首先我們先換好軍裝，就被各個教官帶去訓練了。教官先讓我們扎馬步，剛開始還可以，可扎得越久，腿就越來越抖。連太陽都好像要故意折磨我們似的，太陽光越來越大，汗珠一滴一滴地從額頭上往下掉。真想忍不住偷個懶，可教官眼睛一直盯着我們，誰還敢偷懶呢？終於，休息時間到了，教官這才讓我們休息一會兒。接着，教官還教我們踏步，踏步時腳要抬高，手要擺高。還教我們站軍姿，教官説，要像松樹一樣筆直的站着。站軍姿時要抬頭挺胸，手貼褲中線，腳尖分開60度左右。還教我們敬禮、唱軍歌、手語操等。到吃飯的時間了，開飯之前我們必須要喊口號，必須要喊響，喊不響就要重新再喊一遍。吃飯時不能講話，如果有人講話被教官聽到的話，那麼和他同一桌的人都要站着吃飯。
這三天軍訓終於結束了，這次軍訓讓我懂得了做事要團結、努力拼搏才能成功。軍訓培養了我不怕髒、有恆心的好習慣。
今天學校組織我們四年級學生去研學，我們一共去了四個地方。其中讓我印象最深刻的是洛陽民俗博物館。
這個博物館主要展覽的是古時候人們生活的生活器具、婚俗、壽俗、繡花等等……我們去的第一個展覽廳是刺繡廳，進門首先看到的是古代女子的衣飾，古代女子的衣服非常繁瑣，大大小小一共有十幾件。比較有代表性的有：雲肩、飄帶、衣裙、還有《紅樓夢》裏面賈母頭上常戴的的絲帶，那是成年女性的代表，原名：幄頭。在刺繡廳我們看到了古代女子穿的鞋子，古時候人們以小腳為美。因此他們講究“三寸金蓮”。女子七到八歲時就開始裹腳。裹腳時要把除大腳趾外其他的腳趾全部折在腳下面，想想都很疼。
最後，我們又來到了生活器具廳，裏面展覽的全是古時候人們生活的必須器材。我先看到了古時候的飯盒，飯盒上有精緻的浮雕，中間有一個飯盒我認為是最好看的，上面有一朵美麗的菊花，纖細的花瓣栩栩如生，彷彿真的一樣，展現在我們的眼前。可見那位工匠在製作時的一絲不苟。除了這些還有很多美麗的飯盒。古時候人們發明的這些器具都很方便，完全不亞於現代的高科技。
民俗博物館讓我瞭解了很多關於古時候的知識，也讓我見識了古人的智慧和才華。我要好好學習，長大把家鄉洛陽建設得更加美好！
世界很大，那些未知的美好事物值得我們傾盡所有去尋找。——題記
氣温漸漸高，情意在陽光下慢慢熬。小草更綠了，在清風中微微笑。研學活動來了，蓮溪學子的腳步也來了，輕輕投入你懷抱。那天，我們踏上研學征程，懷着激動的心情，去追尋中國共產黨的百年風雨歷程和輝煌成就。
行，研學之徵程
天空中鑲着一輪金燦燦的太陽，片片雲朵像綿羊似的在天空中散步。所有同學匯聚在學校廣場上，背起行囊，整裝待發。離校之前，我們正舉行着莊嚴的開營儀式——我們以嚴肅的表情和堅定的眼神，齊聲喊着響亮的口號“挑戰極限，超越自己”。隨着口號聲的結束，我們也開啟了研學之旅。
看，中國之進步
研學旅行讓我印象深刻的一站———農耕體驗。在這裏我們瞭解到了以前的農耕工具的特點以及中國人民的智慧與勤勞。我們排着整齊的隊伍進入農耕風雨棚，首先映入眼簾的是一列列擺放有序的農耕工具，同學們通過參觀，瞭解耬、犁、鋤、耙、麥場、草垛、草編等一系列生產工具和生活用品中，體會了從前的農耕生活，通過老師的講解，在回顧歷史中學習了前輩吃苦耐勞、勇於創造的樂觀主義精神。逐步提升了我們的高尚情操和愛國情懷，使我們更加珍惜現在所擁有的幸福生活，成為中國特色社會主義事業的合格接班人。
這些工具更是中國勞動人民智慧的結晶。百年之後看現在，在黨的帶領下，全國人民齊心協力，披荊斬棘。科技突飛猛進、樓房拔地而起、嫦娥奔月、蛟龍人海、天問追夢、農耕工具進一步發展，實現了機械化和現代化，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就。這，就是中國共產黨和中國人民努力奮鬥換來的！
感，愛國之情懷
研學旅行中我們所觀看的電影———《烈火英雄》，觀看之後我心情久久不能平靜。此刻我想到陳祥榕在他18歲時寫下的戰鬥口號：“清澈的愛，只為中國”。觀影后我從中體會到了共產黨員不屈不撓，無私奉獻的精神和他們堅定不移的信仰。那信仰散發着光，那光使共產黨員行走的步伐更加堅定，使我們的愛國情感更加強烈！記得研學中教官對我們説了這樣一句話：黨是一座不朽的豐碑，黨是一盞不滅的明燈，黨是一面鮮豔的旗幟。要努力學習黨員攻堅克難的精神並且讓這種精神一直流淌在人民的血液裏！青年興則國興，青年強則國強。作為新時代的少年，我們要有理想，有擔當，有目標，爭做美德少年。
研有所思、學有所獲、旅有所感、行有所得。通過豐富多彩的研學活動，我們感知民俗、追尋歷史、體驗農事、崇尚自然。在這次的研學旅行中，我收穫了歡笑，淚水和汗水，也收穫了積極面對困難，解決困難的勇氣和智慧。還收穫了同學們在一起團結友愛的快樂時光，懂得了做什麼事要堅持，堅持！
今天，學校組織一我們七年級的學生進行研學“小旅行”，目的地就在黃河路西段。
經解説員講解，基地位置優越，佔地面積巨大，足足有135畝。綠化率極高。碧林修竹，花光倒影，四季景色交替，處處鳥語花香。説基地的地理位置好，是真的沒錯！放眼望去，一座高高的白塔矗立遠方，正是天文科技博物館，還有若隱若現的摩天輪，就是綠色莊園了。返回來看基地，映入眼簾的拱形大樓前，中間百花盛開，綠草茵茵的台子上豎着一個高達十幾米的鐵桿。國旗在上空高高飄揚，左拐處有一個小湖旁邊，周圍建起一道廊亭，道路間種植着樹許多綠樹，美麗至極。
當對方介紹基地設施時，更讓我大吃一驚：基地裏設有生存體驗，科學探究、專題教育、素質拓展四大功能區；建有6棟主體樓和15個專業館，可同時容納700人蔘加活動！
在這裏我們似乎又體驗了一把軍訓生活，參加了很多有趣的節目。不僅如此，主辦方還請我們觀看了精彩的雜技演出。我印象最深刻的是下面這個活動。
我們三個班在操場上彙集好以後，教官教我們玩了一個非常有意義的小遊戲。規則是兩組男女生圍成三個圈，腳與肩同寬雙，雙手搭在左右同學的肩或背上，然後期間拍手時喊：“我”，根據所喊字數的多少就相應地拍幾下，依次類推。第7下喊：“我們是最棒的班”。這既鍛鍊反應速度又考驗班級團結合作。剛開始時，我們有的速度快，有的慢，聲音一分為二，拍手也不是很整齊，用時竟然22.6秒。後來，在此激勵下我們加強團結，最終用時14秒！真是一個驚人的突破！
中午在食堂吃飯時，需要先感恩祖國、父母、老師和同學們，然後自己端盤，自己拿筷子，讓我們在沒有家長的陪伴下，獨立生活。我想，如果能像八年級的師哥師姐去年研學一樣，在這裏住上兩晚上，豈不更能達到讓我們嘗試獨立的目的？
歲月不居，時光如流，眨眼功夫就要離開基地返回校園，讓人流連忘返。
這一天讓我收穫滿滿，在教官的帶領下，我們團結拼搏、開拓創新；做衍紙書籤，使我感受英皇藝術之美；趣味遊戲讓我體驗到班級合作之精神。
這次我們走出校園，既感受到了大自然的美麗，又大開眼界，學有所獲，非常感謝學校給我們這次研學的機會！
“學而時習之，不亦説乎；有朋自遠方來，不亦樂乎；”懷着一顆激動的心，我們來到了孔子故里曲阜。
我們先去了孔廟，那裏有許許多多的古建築，既雄偉又壯觀。孔廟是著名的“三孔”之一，是祭祀孔子的禮制廟宇。這座全球規模最大的孔廟，氣勢雄偉、金碧輝煌，與北京故宮、承德避暑山莊並稱中國三大古建築羣。1994年，與孔府、孔林一起被列入“世界文化遺產名錄”。它佔地二百多畝，座落在曲阜城門。古老的琉璃瓦房子雄偉壯麗，給我留下了深刻的印象。據説孔廟原是孔子故居，孔子去世的第二年，故居被改作廟宇，孔廟中至今仍保存着孔子當年用的水井和親手栽植的檜柏樹。
緊接着我們遊覽了孔府，第一眼看到就是孔府的大門，它的正中懸掛着藍底金字的“聖府”匾額。大門兩側有一幅奇怪的對聯，大家都説它是“天下第一聯”。上聯是“與國鹹休安富尊榮公府第”，下聯是“同天並老文章道德聖人家”。意在讚頌孔府與國家同休慼、共命運，與蒼天共長久。奇怪的是這副對聯有兩個字似乎筆誤，一個是“富”字，一個是“章”字，“富”字少了上面一點，叫富貴沒頭，永遠富貴；“章”字一豎通到上面，叫文章通天，這樣的解釋可以説是獨具匠心了！
孔廟中最為雄偉輝煌的要數杏壇了。杏壇位於大成殿前，它是古代孔子講學之地。金代時，人們於杏壇上建亭。方亭重檐，黃朱大柱，亭下還有党懷英的篆書體“杏壇”碑和乾隆所書的“杏壇贊碑”。
今天的杏壇之上，已經沒有了朗朗讀書聲，但那股神聖的氣息，仍然縈繞在孔廟之中。最後，我們走進了孔林。它是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時最久，規模最大的家庭墓地。來到孔子墓前，我禁不住感慨萬千，孔夫子曾為了讓禮樂興而不辭勞苦到處遊説。我為我是山東人感到自豪，我受孔子思想教化讓我深感幸福。
懷着敬畏之心，崇敬之情，立在孔子目前，左手在前，右手在後，莊重而嚴肅的向孔夫子深深的鞠躬。以表達我的崇敬，以訴説我的自豪！
手捧一卷《論語》伴隨着習習的微風邁進孔府、孔林、孔廟一起去探尋孔子的故鄉，去學習儒家文化，感受中國文化的無限魅力，讓每一位學生置身於歷史長河之中。
我們的第一站是“孔子學院”，接着參觀了三孔。
孔廟始建於孔子死後的第二年，距今已經有約有2497年的歷史，當時魯哀公將孔子生前所居之堂改作“壽堂”，房屋三間，裏面陳列着孔子使用過的。孔廟仿皇宮建築之制，規模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊並稱為中國的三大古建築羣。孔廟又稱作聖廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子們的地方，現在看到的孔廟為文明代弘治年間的規模。
孔府，俗稱“衍聖公府”又稱聖府，是孔子嫡系長子長孫處理府務和居住的地方。而孔府的建築達到了與皇家建築同樣的等級，可見孔府的地位之高了，因此，孔府成為了我國現存的最大的最豪華的封建官撩貴族府第，號稱“天下第一家”孔府的第一道門，始建於明代中葉。門前有一對雌雄石獅，前後有上馬石，下馬石。大門上方掛着藍府金字的豎匾，上書“聖府”兩字。大門兩側有對聯一副，”人稱天下第一聯”上聯是“與國鹹休安徨尊榮公存地，”下聯是“同天並老文意道德聖人家”。
孔林，是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時最久，規模最大的家庭墓地，位於曲阜城北泗水之上，佔地三千餘畝。在這裏即可考春秋之葬，正秦漢之墓，又可研究我國曆代政治，經濟，文化的發展和喪葬風俗的演變歷史。孔林也是目前我國最大的人造園林。相傳孔子死後，弟子各以四方奇木來值，故多異樹。林內有各種樹木十萬多株，數百種植物。在萬木掩映之中，碑石林立，石像成羣，除一批著名的漢碑移入孔廟保護外，林內尚有唐，宋，元，金明清明代石碑3000多塊，又稱得上名副其實的碑林。
春秋時候的書，主要實在以竹子做的竹簡上寫字，沒跟竹簡上寫字，每根竹簡多則幾十個字，少則九八個字。一部書要用很多的竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最後成書，便於閲讀。通常，用絲線編連的叫“絲編”用麻繩編連起來的“繩編，”用熟牛皮編連起來的叫“韋編。”這便是韋編三絕。
六藝指禮、樂、射、御、書、數禮指吉禮、凶禮、軍禮、賓禮、嘉禮，樂指音樂、詩歌、舞蹈等射射箭等，御指馬車技術。書就指書法（書寫、識字、寫字）而數就指算法計數。
這只是其中一部分，還有拜師禮等。如果你不去，根本體會不到裏面的樂趣。在裏面還會穿漢服，雖然有點醜，因為如果不去就感受不到孔子為什麼會這麼有名。而孔子的一生並沒有大家想象的那麼順利，相反而是磕磕絆絆。他去了很多國家想發揚光大他的文化，求遭到了一頓打，或是國家太小，或是這個國家的君王喜好美色，這都是他在路中的坎坷。所以如果你對儒家文化或孔子感興趣你就不要錯過啦！
我們也要學習孔子，一直堅持想要把儒家文化給發揚光大，孔子堅持有好幾年，我們為什麼不能堅持學習呢？況且父母給了我們這麼好的資源，為什麼不好好學呢？孔子一樣遭到了一頓打，孔子還堅持了，為什麼我們不能堅持呢？
“國無德不興，人無德不立。”你一定要去那裏感受中國文化的博大精深！
我真的從那裏學到了很多東西，比如説孝道，有一句話是這樣説的“百善孝為先”為什麼呢？因為父母把我們養到大學畢業，而母親把我生出來的時候，要感受到同十根肋骨同時折斷的痛苦，我們一定要好好地對待自己的父母呀！
早知曲阜是孔子的家鄉，這是我仰慕已久的地方。3月30號這天，我們學校組織到曲阜研學，有幸遊覽“三孔”。
首先，我們去了孔廟。在中國，孔廟有很多，但歷史最久、規模最大、等級最高應屬位於山東曲阜市南門內的第一座孔廟，它又稱聖廟，與北京故宮、承德避暑山莊並稱東方三大古建築羣。我們沿着護城河慢慢向前走，導遊阿姨邊走邊介紹説：“護城河是一條很奇怪的河，它不是順道而行的，而是逆行的……”聽着聽着，不知不覺中我們漸漸地走到了孔廟。
走進大門，“金聲玉振”四個大字在陽光的照射下熠熠生輝。“這個石門究竟有着怎麼樣的來歷呢？”我心裏暗想，終於，我把這個疑問説了出來，“孟子對孔子有過這樣的評價：‘孔子之謂集大成。集大成者，金聲而玉振之也。金聲也者，始條理也；玉振之也者，終條理也’。‘金聲’、‘玉振’表示奏樂的全過程，以擊鐘開始，這就是金聲，以擊磐告終，這就是玉振。以此象徵孔子思想集古聖先賢之大成，讚頌孔子對文化的巨大貢獻。為了紀念這個小典故，後人把孔廟門前的第一座石坊命名為‘金聲玉振’。”導遊阿姨解釋道。
游完孔廟，那當然要遊孔府啦！孔府是孔子的子孫後代居住的地方，孔府有大廳、大堂、樓房。東邊是廟，西邊是學堂，中間是高大雄偉的建築物。孔府的後花園裏有池塘，許許多多的小錦鯉，在池塘裏自由自在地游來游去。
最後，我們去了孔林，孔林是孔子及世世代代子孫的墓地，也是世界上最大的家族墓地。園內古木森森，林下墓家累累，碑蠍林立，石儀成隊。
曲阜三孔，雄偉壯麗，它不僅是儒家文化的載體，更是中華文明的滄桑足跡！
天還未亮，我早早的來到學校，一想到即將開啟的為期三天的曲阜研學之旅，真是既激動又期待呀！
經過了大約四個多小時的車程，我們安全到達了目的地。首先參觀的孔廟是祭祀孔子之地，它與北京故宮、承德避暑山莊並列為中國三大古建築羣。這裏規模宏大，有許許多多的殿和廟，裏面有供桌、塑像、牌匾以及貢品，可以看出大家是多麼敬重孔子。我們在老師的帶領下一一參觀，徜徉在紅牆綠茵間，暢遊在歷史長河中，薰陶古代建築所藴含的文化，這所有的一切，都讓我感到心潮澎湃！
然後，我們又去了孔子的住處孔府。這裏的房子全都是用磚瓦蓋成的，裏面的傢俱也非常簡陋，看起來十分樸素。孔府處處藴涵着深厚的傳統文化氣息，怪不得孔子被稱為聖人。
第三站，是孔林。莊嚴肅穆的孔林是孔子及其子孫所埋葬的墓地，這是世界上延時最長、規模最大、保存最完整的家族墓地。當中孔子墓最為壯觀，一個山丘前立着一塊墓碑，上面寫着“大成至聖文宣王”。一個“王”字，讓我感受到了孔子在當時的地位。
第二天，我們去了曲阜六藝城。六藝是指禮、樂、射、御、書、數，分別為禮儀、音樂，射箭、架車、讀書、數學。那天，我們參加了拜師禮，通過拜師禮儀式表達了對萬世宗師孔子的崇敬，讓我明白感恩、知禮、尊師、重教的道理。我們還體驗了射箭、周遊列國、線裝書等，感受了古時孔子所提的六藝。
時間過得真快啊！轉眼間，就到了第三天。天剛微微亮的時候，我們就集合完畢，去看開城門儀式。舞姬與武將紛紛表演着令人鼓掌叫好的演出，只見武將手持戰旗，在空中揮舞，氣勢磅礴，深深地震撼了大家。而舞姬則身穿漢服，個個婀娜多姿，她們伴隨着美妙的音樂，跳着優美的舞蹈，大家看的如痴如醉。直到演出完畢，我們才作鳥獸散。
既然有孔子開創了儒家思想的先河，那麼就得有人繼承。於是，我們去了儒家思想繼承者的故里孟府和孟廟。作為亞聖孟子，孟府和孟廟都透露着文化的氣息。我不禁感慨：幸虧有了孔子和孟子，儒家思想才能沿續至今。
遊覽了孔孟故里，我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。在此，我呼籲大家：弘揚儒家思想，沐浴傳統文化！
一年一度的『印象佛山·研學旅』正式拉開帷幕，今年我們班的研學線路是嶺南文化發源地之一的佛山禪城區。
晨光熹微，窗外一片灰濛濛的。當我們吃完早飯，老師宣佈研學旅如期進行，全班同學手牽着手興奮地走上大巴出發了。我和同學肖浚傑坐在一起，一路聊得十分投契。這時，窗外並驅而過一輛賓利汽車，我們倆都投去了讚歎的目光，接着又看見一輛勞斯萊斯，這部車大氣磅礴的外形帥到沒朋友。天氣又開始下起了朦朦細雨，眼前的風景越來越模糊，天上一朵朵白雲變成了灰雲，越來越大，黑壓壓的向我們襲來，十分生氣似的。過了一會兒，天空下起了傾盆大雨，把我嚇得不知如何是好。不過，夏季的雨水來得快走得也快，果然，雨下了一陣子就停了。就在這一瞬間，我們眼前又閃過一部奔馳跑車，帥氣的樣子可媲美特斯拉，使我感到震撼。
車上的風景讓我應接不暇，時間就像流星似的一晃而過，我們就來到了今天研學旅的第一站——南風古灶陶瓷製作。陶藝，廣泛講是中國傳統古老文化與現代藝術結合的藝術形式。從歷史的發展可知，陶瓷藝術是一門綜合藝術，經歷了一個複雜而漫長的文化積澱歷程。我在製作陶藝的時候畫了一個小螃蟹，老師教我們先用一根小小的竹籤畫一隻小螃蟹，在擺平整的一塊方形特製泥土上，畫好了再在上面粘螃蟹圓圓的身子，尖鋭的爪子、小小的嘴巴、明亮的小眼睛，這時四周安安靜靜的，同學們都在認真專致粘制一份屬於自己的陶藝。我在製作的過程中，每一個步驟十分的複雜，可我最後還是堅持下來了，彷彿看到小螃蟹生龍活虎的樣子，我真開心。
第二站是佛山聯和金箔。打造金箔的地方環境惡劣，可是這裏的師傅不畏懼艱難的環境瞬間讓我對這份工藝產生了濃厚的興趣。這裏的老師給我們講解了做金箔的工藝過程，配比、熔金、淋帖、拉薄、打帖、沾鎧、打鎧、裝匱、烘乾、打大、切箔和包裝，整整十一道工序一道也不能少。由於第一次接觸這些工藝品，我看到金箔的閃閃發光好奇地摸了一下，誰知道我的手指一下子粘滿了金箔，擦了好久才能把金箔擦乾淨，最後才用夾子一點一點輕輕地夾進一個空的玻璃瓶子，蓋上木塞子，看着就像一個精巧的藝術品。這時有我意想不到的驚喜，老師把這些小玻璃瓶用一個大紅色的絲袋子裝起來送給了我們，我高興得差點就要跳起來。
第三站是饒金蓮剪紙藝術館。傳統剪紙是裝點生活的民間藝術。我在一張紅彩紙上畫了一個過年喜慶娃娃出來，再通過畫好的痕跡用剪刀剪出公仔的圖形，因為娃娃的下身工藝複雜，我沒有剪好顯得參差不齊，十分的難看，不過這是我自己第一次剪紙的工藝，我還是細心地包裝好帶回家。藝術館的剪紙工藝品琳琅滿目，令我目不暇接，我給家人買了生肖剪紙送給他們，爸爸是公雞、媽媽是小狗、妹妹是什麼，我忘了就送她一個可愛的小羊頭，再給自己買了一個牛頭，我要像牛一樣勇敢勤勞。還有一副鳳凰圖給全家的，借鳳凰圖的喜慶帶給我家更大的幸福。
日落黃昏時，研學的行程結束了。踏上回程巴士的時候，我依依不捨地一步三回頭往回看饒金蓮剪紙藝術館。
很難説再見，的確很難説再見。10天很快就結束了。如果讓我用一個詞來描繪這10天，我會毫不猶豫地選擇感動一詞。
自己感動自己。10天的行程非常不容易。每天的衞星步數基本都能達到10000步，這在平時真的很少出現過。自己感動自己的毅力，不服輸的精神。所以，每天回到住地，我的第一件事情就是休息，倒頭就睡成了一種常態，作為組長，有時，甚至忘記了收管本組同學手機的時間。
感動老師。感動老師對我們一路的關照。雖然老師是成年人，但有些老師體力並不如我們。他們陪我們一起度過了這幾天。他們比我們更加辛苦。他們為了我們確保我們能夠好好休息，每晚都要批改同學們的遊學日記，還要查寢，晚上很晚才睡覺。夜深人靜的時候，他們是最美的一道風景。
感動同學。這幾天，我們互相幫助，不言放棄。要去青海湖的前一天晚上，電梯人很多。我提議走樓梯，我們在8樓，走樓梯上去實屬不易。我們幾個男的一起走樓梯，沒走幾級，我們都已氣喘吁吁。我們相互鼓勵，整個樓道都回響着加油的聲音。在最艱難的時候，我們沒有放棄自己，更沒有放棄同學，團隊精神給了我們克服困難的勇氣。
其實還有一種感動，對導遊的感動，對工作人員的感動。有心人不難發現，旅行社樑總是最辛苦的那個。她安排我們吃飯、出行、住宿，等等。我們在火車上的時候，是發放盒飯的，樑總一個個車廂走過去，一個個人問過去，關心每個同學好不好夠不夠。綠皮火車晃盪晃盪的，稍有不穩就會摔倒。我想樑總肯定是吃飯最晚的哪一個。
父母對我們也時刻牽掛。有時候，我們正在進站。父母電話打給我們，確實很抱歉沒能及時接他們的電話。我説過等我安穩下來打他們，但我卻經常忘記。
感動所有為我們付出的人。酒店最舒服的人是我們，車上睡得最舒服的是我們，一切都是被安排好的，沒有人能無緣無故享受到這種生活。這讓我學會感恩，感恩不是一句口號，更不是拿來嘲笑的。把手放在心上，靜靜地想一想別人對你的付出。對他人感恩，更是對他人付出的尊重，這是我感悟到的。
這幾天學到了很多，感悟了很多，願這些在今後的學習生活中能夠幫助到自己。願九年級的我們能夠奮力拼搏！
學校開展了一個讓人歡呼雀躍、激動人心的活動，那就是軍事研學。我又會從中懂得什麼呢？
那天早晨，是個風和日麗的好天氣。我們排好隊，聽從指揮，興致勃勃地坐上了一輛顏色樸素的公交車，來到了目的地。我們的第一眼就是；宏偉的建築物，和一位穿迷彩服的一位陌生人，我猜他就是我們的教官。雖然他看着冷冰冰的，但種有一種讓人説不出的親切感。過了一會兒，我們走進了這陌生的環境下，軍事研學的地點。訓練就正式要開始了。在火辣辣的太陽底下，我們訓練的是站姿，一開始我認為站姿怎麼簡單，還用學嗎？我輕輕地嘀咕着。教官走了過來説；“軍姿是軍人是最基本的動作，你們要好好學習。”你們要記住，“站如鬆，坐如鐘。”緊接着，教官給我們做了示範。最後補充到；要抬頭挺胸，你們的腳尖大約展開60度，雙手貼緊褲縫，重心向前傾……我們跟着模仿着，怎麼這麼難啊！我第一次覺得，站姿原來也沒那麼簡單。我不服輸地認認真真學了起來，你們做的不錯！這句話從我們的耳邊飄來。我打心底裏喜歡這次的軍事研學活動。
通過這次的軍事研學中，我懂得了；“世上無難事，只怕有心人。”
前段時間，我和我的小夥伴們一起去了曲阜研學。
到達地點後，我們先去了孔廟。走了很長的路，我們班的同學有的餓壞了，有的累壞了。雖然大家很疲憊，但都非常興奮。午飯後我們去了孔府。走了長長的路，只為給偉大的聖人孔子行一個學生禮。
在孔林，長長的道路上留下了我們可愛的身影，我們用相機記錄着這段美好。
晚上，到達宿舍，老師要求我們早早的洗漱睡覺，可是我卻久久不能入睡，今天就像做夢一樣。
第二天，老師們又帶領我們接觸了六藝城，我受益匪淺。回去後，一定要將這裏的事情講給爸爸媽媽聽。
希望下次還有機會再來學習。
我們去了孔子的故鄉曲阜，那裏風景優美，是一座歷史文化名城。
到達曲阜後，肚子就咕咕的叫，整整坐了6個小時的車啊，我們飛快地跑到食堂飽餐了一頓。之後我們又去了三孔，分別是：孔廟、孔府、孔林。
我們先到了孔廟，映入眼簾的是一扇大門，然後又看到了一座大橋和許許多多的樓房。老師説：曲阜的市樹是柏樹，市花是蘭花，還有棵很老的樹，大約有兩千多年了。啊！"我們驚訝地説。
然後又去了孔府，那裏的樓房很高大，但讓我最深刻的，是一棵大樹後面有一座很高大的樓房，那棵大樹距今已經兩千多年。
然後我們走到了孔林，路有點長，是一些樹包圍着的一條小路，不一會就走到了盡頭。返回時，我們看見了孔子弟子的墳墓。
晚上，我們進行了一場孝道感恩課，那個王老師講的非常好，很多人都哭了。
我喜歡曲阜。
中國偉大教育家、思想家孔 子，所在的山東省濟寧市曲阜，一個充滿歷史文化氣息的地方，那裏有全世界最大的孔子雕像，還有孔府、孔廟、孔林，俗稱“三孔”。
我們經過六個小時的漫長旅途，終於來到了曲阜，來到了孔子文化學院，吃過美味的午餐後，我們來到了第一站，也就是三孔之一的孔廟，一座非常大的寺廟，是當時皇帝下令為紀念孔子而建造的。園內有四塊碑，石碑上刻着不同年代的文字，非常壯觀。
我們又來到第二站，也就是孔府，又稱聖府，是孔子嫡系長子長孫處理事務和居住的地方，府內非常豪華雄偉。
孔林是我們的第三站，是孔子及其家庭專用墓地，裏面有不同年代的碑，非常壯觀。
同學們你們喜歡曲阜嗎？
山東曲阜歷史悠久、文化多元，是至聖先師孔子的故鄉，旅遊資源富集。今天，我們以行走的課堂研學，這一獨特的方式，去近距離擁抱了歷史。
伴隨着明媚的陽光，我走進這聖賢之地，從古禮、古琴、射箭、服飾等實操性的活動中，體會到了仁、義、禮、智、信的儒家文化特色。其中，最讓我難忘的`就是拜師禮。俗諺所謂生我者父母，教我者師父。在古代，有的行業，一入師門，全由師父管教，父母無權干預，甚至不能見面。建立如此重大的關係，自然需要隆重的風俗禮儀加以確認和保護。於是，我們在工作人員的引領下，穿上漢服，右手五指併攏，放於左胸前：感謝老師教導，我一定努力學習，謝謝老師。在這莊重的儀式裏，老師平日的辛苦歷歷在目，感恩之心不由得倍增。
真所謂，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如來山東曲阜。
這一次研學，我們要去孔子的故鄉曲阜。到達曲阜，剛下車，一股文化氣息朝我撲面而來。
第一站我們去的孔廟，我彷彿進入了一個文化的殿堂。一尊孔子像雄偉地佇立在大殿裏，一卷卷厚厚的竹簡使我們更加體會到古人們的聰明才智。在孔廟的入口，坐落着一座座石碑，上面凝結着古人們的汗水和非凡的智慧。在阜明地的正南門，有一塊乾隆御筆的萬仞宮牆四個大字。這體現了乾隆對孔子文學的重視。
第二站是孔府。在孔府的第一道門前，有一對活靈活現的石獅子，這也是對古代勞動人民智慧的最有力的證明。在孔府的內宅裏有一個前堂樓，前堂樓表面富麗華貴，內部陳設富華，體現了古人的智慧結晶。
論重要程度，當屬孔林了。踏進孔林的大門彷彿聽見小鳥在唱着悲傷的歌曲。孔林的四周非常寬敞，雄偉的建築讓我十分的震撼。人們聚集在孔子的墓前，不停地祭拜。
六藝城裏，流淌着孔子的一生。
9月26日，我們在團委老師的帶領下來到了這個美麗鄉村——青田。杏壇鎮青田村，全國鄉村振興示範基地。視野盡處皆是順德水鄉元素，這就是我對青田的第一印象。在這一片綠意中，我們跟隨指導老師的步伐，領略了百年古樹、更樓晚望、青龍橋墩、書塾遺風、青螺翠竹、荷塘香韻、玉帶環村、千石長街“青田八景”。一草一木，一水一池，無不浸染着順德傳統韻味。
在小組研究性學習中，我們盡顯團隊合作精神；在姜撞奶製作過程中，流淌的不僅僅是絲質順滑的水牛奶，還有我們對順德傳統文化的嚮往。還有挖河泥的活動中，同學們在教練的指導下一馬當先，趟入冰冷的河水中，體現的是勇氣與擔當。總結會上，同學們談吐大方，充滿自信。
每當回想起這短短一天的研學之旅，腦海中閃現的是那個美麗鄉村，那個在各方共同努力下，成為全國示範基地的鄉村。它是美的，美在一草一木；它是美的，美在風土人情，村民們的熱情接待至今還存於腦海。通過與“青田範式”發起人渠巖老師的交談，我領悟到了一些東西。鄉村是人民的，是我們這一代的東西，更需要我們去付出，去建設。青田是個例，也是示範。中國還有許許多多的像這樣的鄉村，需要當代青年的發掘，創新。願我們能勇擔責任，共創更多的最美鄉村，走好我們這一代的長征路。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”瑞安市文化創意學校的研學之旅，讓我切切實實體會到了大詩人陸游所寫下的千古名句的深刻含義。
來到文化創意學校，我們首先體驗了一番木活字印刷術。老師跟我們講了有關活字印刷術的由來以及方法，並教我們在橡皮磚上刻字。哈哈，篆刻可是我最擅長的手藝。然而，拿到刻刀和橡皮磚的那一刻，我才知道，木活字印刷術可不是沒有這麼簡單。這種刻字即要刻得重，又不能刻錯，一刻錯，你的整個作品就前功盡棄。雕刻過程中，我失誤了好多次，心裏默默想着：我連刻在軟軟的橡皮磚上都做不好，那古人在木頭上刻字，豈不是更辛苦、更難？這是要花多久的時間才可以完成一幅作品啊？我不禁有些敬佩古人，佩服他們的意志，佩服他們的堅持，佩服他們的努力與付出……
時間在指尖流過，下午的活動，才藝表演即將開始。
這次我們表演的是晉陶淵明的《桃花源記》，經我們的改編，這次主題變為《新桃花源記》。我被推薦為導演。乍一看，大家都覺得導演是個輕鬆活，只需要動動嘴皮子就行。誰知這是一個艱苦無比的職位。演員的表情你得管，演員的語氣你得管，演員的動作你得管，演員的走位你還得管，到最後你還得管自己不要生氣！哎！平時看一場電影，你覺得做演員好難，不僅要控制自己的表情神態，還得控制其他。可有誰細想過，是誰指導他們表情，是誰指導他們神態？是導演！是導演引領演員一步一步進入情境去拍戲。你看到的只是結果，但結果並不代表一切，演員的背後是一堆人的支持與領導，沒有他們，你是個再好的演員，也甭想拍好一部戲！
研學，讓我懂得：從書本上得到的知識終歸是淺薄的，在生活躬行，才能真正理解書中的真諦。
“要麼讀書，要麼旅行，身體和心理，總有一個在路上。”我認為這句話既是對研學的意義的完美的詮釋，又是對自己身心的的慰藉。
而這一次的研學活動，使我們體會到了曹村的藝術文化之美妙以及故鄉的文化魅力之精髓。
而首先，曹村向我們展示的，是它那的非物質文化遺產——花燈。從中，我們瞭解到花燈悠久的歷史。而後，我們又開始了自己實踐——製作屬於自己的無骨花燈。
然而，花燈的製作並不像我們想象中的那麼簡單，相反，這過程非常的繁瑣與漫長。從老師説開始製作的那一刻起，我們在場的每一個人都安靜下來，開始細心雕琢自己手中的“匠心之作”。隨着時間的流逝，我們也變得熟練起來，各種各樣的工具在在我們的雙手上不斷舞蹈着，雀躍着，我們似乎都成為了像羅丹那樣的雕刻家一般，沉浸在自己創作的至高境界裏。然而，花燈並不像我想像中的那麼容易，剛開始，我還胸有成竹，得心應手而又有條不絮地進行着手中的裁剪，可是，隨着製作的不斷深入，我開始變得急促起來，也因為難度的提升，我的速度也逐漸慢了下來，跟不上他人的步伐了。
我開始慌亂了，頭腦中變得一片空白，心中也宛如一團亂麻。我的動作開始頻頻出錯，眼前也變得一陣暈眩，不知所措。隨後，我又開始鼓勵自己，終於，在自己調節下，我又恢復了常態。時間匆匆而逝，而無骨花燈也在我的雙手上逐步露出它的“真面目”，終於，在花燈完成的那一刻，我長吁一口氣，望着這盞花燈，我心中競湧起點點自豪。就在那一刻，我霎時明白了花燈的魅力之所在。
隨後，我們又前去參觀了梅龍書院，在那裏，我們冶養了情操，也體會到了家鄉方言的文化魅力；在南拳的學習過程中，我們強健了體魄，也領略到了拳術（中國武術）的奧妙。
一日的光陰悄然而去，這一天，宛如一顆璀璨的明珠，在時光的長河中，它的光芒如舊。因為它在不斷地以這種方式來告誡我：的課堂在路上，有成長，有蜕變，但是，這是青春贈與我們的禮物。
學問齋