我們得到了一些心得體會以後，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的昆蟲記的讀書心得簡短，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，媽媽從商店裏買來了昆蟲記給我看，我知道，這是法國的昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄看，於是便把書打開，津津有味的看着。看了一個上午，終於看完了半本，這本書是法布爾在對一種種昆蟲日常生活的描述中體現出作者對於生活獨特欣賞。他真是擁有“哲學家”一般的思，美術家一般的觀，文學家一般的.感受與抒寫。
對於昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子，毛毛蟲更令人噁心，而法布爾則把昆蟲當作最好的朋友，把研究昆蟲當作一種樂趣，融入畢生的心血中。因為他喜愛昆蟲，把昆蟲當作知己來看待。
洋洋十卷的昆蟲記，我只讀了其中小小的一部分，卻已從中看出法布爾對從中的喜愛和他觀察的仔細，從他的文字中可以看到昆蟲是可愛的，是有感情的，它們是大自然的生靈，而不是令人憎恨，作嘔的對象。
書籍是一位朋友陪伴在我們人生路上的每時每刻。咿呀學語時的早教書籍，上學時的課本，空閒時閲讀的名著。書在我們人生中無處不在，沒有書的人生是一個不完整的人生。
在每個炎熱的下午，我都會捧着《昆蟲記》閲讀，伴隨着窗外的蟬鳴聲，鳥雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語，使我彷彿身臨其境，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬，看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。從螢火蟲的光來看，它似乎是一隻純潔善良的可愛小動物，
但是，我不得不説，事實上它是一個無比兇猛的食肉動物，他在捕獵的`時候往往會不擇手段。噓！你看！它發現了一隻蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛，它抽出“武器”—鈎子，這是一個非常細小，非常尖鋭並且帶有麻醉劑的鈎子，用鈎子扎蝸牛。但是蝸
牛並不會痛苦，所以與其説是攻擊，還不如説是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次，蝸牛隻能任人擺佈了。然後，螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個奇妙的大自然中，一隻只貌似善良的小動物背後隱藏這許多鮮為人知的祕密，《昆蟲記》讓我瞭解了它們的祕密，使
我增長了知識，“書中自有黃金屋”，書籍是叩開成功大門的敲門磚啊！
《昆蟲記》，一部世界昆蟲的史詩；一個由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多平凡的子民————昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章；一部永遠解讀不僅的書。在對一種昆蟲日常生活習性，特徵的描述中體現出作者對世界生活特有的眼光。字裏行間洋溢着作者本人對生命的熱愛。書中描寫昆蟲的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡無不參透着人文的關懷：並以蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。
我十分敬佩法布爾先生，他細緻的觀察，廣博的知識把我們一次次導向昆蟲世界。我對他充滿了深深的感恩，是他，讓我瞭解了螢獵食蝸牛，蟬蟲的蜕變，舍腰蜂的家，微小，難以發現的`被管蟲，寄生蟲的無奈，蜘蛛的幾何學，漂亮的孔雀蛾，找枯露菌的甲蟲......
法布爾先生被世人稱為“昆蟲之父”。我覺得這就是我們所能給予法布爾先生最好的禮物。法布爾先生寫昆蟲記不是為了得到榮耀，而是把它苦苦觀察得來的，一一具實的講授給我們。帶領我們走進昆蟲的家園，去深入瞭解它們，感受它們帶給我們快樂，體會從它們身上得到的道理。讓我們明白昆蟲也有情感。
它讓我們明白：在這個世界上，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會有光明的坦途。所以，還在傷害昆蟲的你，還在破壞昆蟲家園的你，請立刻停止你的行為吧！
動物是我們的好朋友，法布爾先生正是明白了這一點，才不會做解剖和分類，只用了觀察與試驗的方法。連研究者都不忍心傷害，我們是不是更應該停止玩弄昆蟲的遊戲。愛護它們，保護它們，認真，真摯的對待它們。
最近，語文書上學了這樣幾篇課文：《裝滿昆蟲的衣袋》、《金蟬脱殼》、《變色龍》，這幾篇課文有一個共性，都是講有關動物方面的知識。老師為了讓我們對動物有更全面、更深刻的認識，佈置給我們一個任務——閲讀法布爾的鉅著《昆蟲記》。充滿幻想的我的確喜愛看書，但我只偏愛看小説和童話故事書，最討厭看歷史名著和百科知識系列的書。為了完成任務，我帶着無奈的心情閲讀《昆蟲記》，結果出人預料的事情發生了，沒讀幾天，我就對《昆蟲記》這本書產生了濃厚的興趣，説“愛不釋手”、“痴迷”也不誇張啊！
之所以《昆蟲記》這本書令我痴迷，是因為它猶如一個深埋豐富真知的寶藏。每讀一頁，我就猶如一部鑽機，在收穫地下的“寶藏”——發現原來昆蟲世界如此奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道紅螞蟻會搶劫黑螞蟻的孩子，用來做自己的僕人；不知道螢火蟲吃的是蝸牛肉；也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣？聰明吧！讀着讀着，這些昆蟲們的形象漸漸地清晰起來，我不禁思索起來：在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，儘管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，隨意亂殺小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才意識到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應該得到尊重，不應該對這些無辜的小蟲子做出無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多麼得痛苦，它們得多麼憎恨我呀！今後，我一定不會這麼做，我會保護它們，讓它們不受到任何無謂的傷害。
《昆蟲記》這本書令我痴迷，還因為被法布爾鍥而不捨，追究真知的精神所折服。我看到法布爾細緻入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果；螢火蟲的捕食過程；捕蠅蜂處理獵物的方法；孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。這一次，我不僅感覺到了“科學精神”博大的，還領悟到學習寫作的技巧。法布爾能寫出這些真實、生動的文章，都是來源於他仔細的`觀察。而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。自從讀了《昆蟲記》，我也嘗試去觀察生活，為寫作積累實材。有一次，我在玩時，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。當我把一片樹葉故意擋住他去路時，小螞蟻會沿着邊繞道而行，勇敢的還會不為艱險，翻越“大山”，真是神奇！就因為我仔細的觀察，我寫的《螞蟻》、《大小烏龜之戰》的作文受到老師的好評，並作為範文給同學們學習，我用實踐證明了法布爾的做法是正確的，並嚐到了成功的喜悦。這次我嘗試仔細觀察，還只是對我需要的事。現在我明白了：不能只對我們需要的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢！
品讀《昆蟲記》，讀出了法布爾的偉大，讀懂了昆蟲的心靈，讀變了我的喜好、性格。我因《昆蟲記》而改變，我願意嘗試留心觀察感興趣和不感興趣的一切事物；我願意與一切喜歡和不喜歡的動物交朋友，為他們營造良好的生活環境；我更願意嘗試去讀愛和不愛的一切書籍，真正做到博覽羣書……
一開始，我對《昆蟲記》並沒有什麼好感。你想想那些烏七八糟的小蟲子能有什麼意思啊？打開書，細細品讀，那些細膩而生動的文字，讓我彷彿置身於小蟲子們生活的世界。不！我怎麼能叫他們蟲子呢？他們分明是一羣天賦異稟、各有所長、執着生存、深藏不露、惹人捧腹的超級無敵可愛的小鄰居呀！帶你去認識幾位吧！
女神殺手——螳螂
我一直以為螳螂是一位優雅女神！事實上它卻是一位危險的殺手！它有三大招牌武器——輕頸、大刀和鋸齒！它非常狡猾，整天一副治癒系的樣子，看起來沒有一點兒殺傷力！可蝗蟲經過她的身旁一下子就失去了生命！苦心經營的女神殺手也有自己的.天敵。螳螂的天敵竟然是小小的螞蟻呢！螳螂吃蝗蟲，螞蟻吃螳螂，雞又吃螞蟻！雞長肥了！人又要吃雞！一條生物鏈就掛了上來！我覺得好有趣！你覺得呢？
迷你強盜——紅螞蟻
還有一種昆蟲我覺得非常奇怪，那就是被作者稱為強盜的紅螞蟻。這一羣看似殺氣騰騰的強盜，實際上是一羣毫無一丁點兒方向感的小傢伙呀！只要2、3步的分差，它們就會迷路呢！我非常驚奇，我感覺昆蟲應該有比人強很多的方向感，比如蜜蜂，無論風有多大，它們也能順利回到家！這讓我認為所以的昆蟲都行呢！可紅螞蟻卻不行，讓我的猜測漏了個洞呢！
預言家——天牛幼蟲
我十分佩服天牛幼蟲！它能預知未來！它知道自己成蟲後不能翻轉，所以都是幼蟲來建造房屋的。幼蟲建造的房屋十分巧妙，樹表處，它會留下一層薄薄的樹皮作為遮掩自己的窗簾，作為長大後的出口。幼蟲做好了家，就進入了漫長的蛹期。要知道幼蟲在蛹期中，頭永遠朝着門的方向。小小年紀的幼蟲很為以後的自己着想，這點非常令我佩服！
《昆蟲記》向我們展示了許多的昆蟲日常生活和不為人知的一面，每隻都有自己的特點！比如大孔雀蝶：為愛而生！松毛蟲：愛排隊的氣象員！蟬是一位天生的歌手！樵葉蜂天才剪刀手……他們常用無辜的外表，隱藏神祕的超能力。他們那麼弱小，但是又那麼強大。他們亦敵亦友，互為依存，又互相制約。可愛的小傢伙們構成了一個神祕的世界，我迷失在他們奇特的故事裏……
學問齋