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院長培訓心得

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院長培訓心得1

20xx年元月13日上午,在縣衞生局的通知下,我到鄭州報到參加了20xx年院長培訓會,戴能光處長組織了本次培訓,通過這次培訓,我受益匪淺。

院長培訓心得

首先由省衞生廳農衞處李春霖同志組織探討了全省農村衞生相關工作,每一次的學習就是一次實踐的機會,每一次的實踐就是一次挑戰。通過這次培訓,使我體會到村衞生室規範管理、基本公共衞生服務、鄉村醫生執業再註冊及老年鄉村醫生補助政策鄉村醫生簽約服務的重要性,我院今後將努力做好相關工作,落實到位,抓實到人。對村衞生室管理的產權政策加以宣傳與引導,政策堅持以改擴建為主,新建為輔,由政府舉辦、歸集體所有、鄉村醫生無償使用為解決途徑,以基本醫療職能為重點,積極做好疾病的初診、常見病、多發病診療、康復指導、護理服務、危急重症病人的初步現場急救和轉診服務、傳染病和疑似傳染病人的轉診及其他基本醫療服務。切實做好國家十二項基本公共衞生服務,保障和促進基本公共衞生服務的到位、優質和高效。我院將本着科學規範,準確合理、公開公平、客觀公正的原則,將公共衞生服務績效考核落到實處,使得基本公共衞生資金合理發放給村醫。我院仍將積極廣泛宣傳,依法辦理上級下達的鄉村醫生執業再註冊文件,對新進人員嚴格要求,我院將加強政策指導,統一政策精神,加強日常監管。

我院嚴格要求新農合管理制度,規範操作,嚴格按照物價部門的.醫療收費標準收費,杜絕騙取、套取合作醫療基金的現象發生。落實衞生局對定點醫療機構的監管措施和文件,嚴格控制、進一步降低參合農民醫療費用。無醫務人員違紀違規行為,嚴格控制次均住院費用,最大限度地減輕了農民醫療費用負擔。20xx年我鎮居民參合率達到100%,切實將國家惠民政策落到實處。

在日後的工作中,我院將嚴格要求禁止過度醫療,杜絕違規收費,嚴格掌握入出院標準,嚴禁我院工作人員套取農合基金,在新農合政策監管年裏,我院將積極完善服務協議、強化日常監管、暢通舉報投訴渠道、嚴厲查處違規行為、強化責任追究制度,積極迎接縣領導等上級部門的監管與督導。

我院和村衞生室全部配備使用基藥,基藥使用率為100%,實行網上統一採購並保證零差率銷售。自配備和使用基藥後,徹底改變了以藥養醫的發展模式,增加了臨牀用藥安全,一年來無重大藥品不良反應事故發生。

建設羣眾滿意的鄉鎮衞生院,踐行了黨的羣眾路線,滿足了羣眾衞生服務需求的客觀需要,是緩解羣眾看病就醫負擔的有力保障,我院將結合我院實際情況,本着政府主導、全面覆蓋、目標導向、羣眾參與的活動原則,積極做好相應工作,力爭成為全省10%的達標鄉鎮衞生院。

本次培訓,讓我學到了很多知識, 在接下來的工作裏,我將一如既往地將我的一片熱忱投入到祖國偉大的醫療事業中去,結合我院實際情況,力爭做到以下幾點:

一、抓管理,上水平;抓學習,改變了以往醫務人員學術氣氛不濃,碌碌無為不思進取的狀況,提高醫務人員醫療水平;抓質量,健全和完善醫療質量核心制度,規範病歷書寫和處方書寫;抓優質護理服務,讓廣大患者享有質量優良,高效快捷的護理服務,努力做到“安全零差錯,關愛零距離,服務零投訴”;抓環境,為就診病人提供整潔、舒適、文明的就醫環境;抓安全,保障了醫務人員診療安全和患者就醫安全;抓配合,協調門診和住院、急診和住院、臨牀醫生和藥房及注射、臨牀和醫技、職能科室和臨牀科室 之間的關係,實現了全體員工朝着醫院發展的總目標而努力的方向。

二、抓特色,創優先;抓人才培養和引進,充實診療技術後備力量;添置康復設備,提高醫院的診療能力。

三、抓醫德,樹新風;抓行風整頓,樹立良好的行業風範;抓紀律作風建設,改變了以往紀律渙散的狀態;抓考評落實獎罰管理的機制,規範醫療行為;抓文明用語,推進醫院人性化管理,杜絕對待病人態度的“生、冷、硬、頂、推”的不良行為。

四、抓文化、強精神;院班子通過充分的研究,並廣泛徵求羣眾意見,制定出我院的核心價值體系,進一步激發職工的積極性和工作熱情,牢固樹立“院榮我榮、院衰我恥”的觀念,凝集全院職工的人心。

五、抓惠民 解民憂,建立健全惠民醫療服務管理機制,積極為民政優撫對象,提供健康諮詢、免費體檢,讓黨的惠民政策温暖民心。

我相信在縣委縣政府及縣衞生局的正確領導下,在我院全體工作人員的共同努力下,我們會迎難而進、共克時艱,共創我院美好的明天!

院長培訓心得2

20xx年12月26日至27日,在市衞生局的統一安排下,我有幸參加了由省衞生廳舉辦的20xx年度鄉鎮衞生院院長農村衞生政策培訓班。對於這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。從省衞生廳農衞處各老師講解的農村衞生相關政策到公共衞生服務和衞生室規範化管理,從新農合政策到鄉鎮衞生院規範化管理,老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海裏留下了深刻的印象,回想起來感慨萬千,收穫很多,既充實了知識又開闊了思路。通過系統的學習和我們學員之間的相互交流,通過對新的醫改政策學習,我瞭解了新醫改政策的方向和重點,思想上收穫很大,主要有以下心得體會

一、解放思想,提高認識。鄉鎮衞生院做為最基層的衞生行政、醫療、預防等工作的綜合機構,他承擔着全鎮轄區內公共衞生服務、基本醫療服務、衞生監督管理、衞生行政管理等多方面工作。鄉鎮衞生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衞生院院長官雖不大,責任不小。要當好院長,必須有正確的理念,熟悉我國農村衞生工作的政策;堅持衞生院的公益性質,做到以公共衞生服務為主,搞好基本醫療服務。我作為鄉鎮衞生院的管理者,要解放思想,不斷研究新問題,尤其是在這次培訓班中學到的知識更是讓我受益匪淺,通過培訓學習,我自己在管理知識與管理技能方面有了新的認識,瞭解掌握了許多新觀念、新理念;對管理的概念、管理計劃、目標任務、效果與效率的關係、管理者的角色轉換與定位、管理者所具的綜合素質及能力等方面的知識,得到了進一步認識、提高和掌握。為我以後的工作目標指明瞭方向。在以後的日常管理中,我更要跟上時代發展的步伐。更新知識改變觀念,努力構建適應市場運行規律的鄉鎮衞生院,根據新醫改的相關政策,特別是公共衞生均等化項目及藥物制度的實施,抓住機遇,找準“切入點”,觸動“共鳴點”才能把握好,促進和加強衞生院發展的最佳時機,明確鄉鎮衞生院的發展方向,才能真正建設好適應社會主義新農村的標準化鄉鎮衞生院。

二、認真學習。熟知政策,加強各項工作管理

鄉鎮衞生院是為當地居民提供基本醫療和預防保健的基層醫療機構,越是基層的領導越是要管理含量更高,作為院長,我必需熟悉地掌握國家關於農村衞生的相關政策和法規,敏鋭地領悟新出台的農村衞生政策,結合本鄉實際情況,融會貫通,才能制訂出能很好地促使本鄉衞生事業發展的工作方案。在這種宗旨下,我將做好以下工作:

1,認真落實農村公共衞生服務與管理政策,這是我鎮

衞生院應該長期堅持的'戰略。

2,千方百計提高醫療服務質量和水平。我鎮衞生院是農村看病就醫的主要場所,應該解決也必須解決農村常見病、多發病的診療問題。也就是我常説的“醫防並重”

3,提高重視衞生技術隊伍的培訓和穩定,使農民“沒病有人防,得病有人醫”。

4,推行完善鄉村衞生服務管理一體化。村衞生室是農村衞生網絡管理的難點和薄弱點。鄉村衞生服務管理一體化是當前理順農村衞生管理體制、健全農村衞生服務體系、鞏固農村生服務網絡的一項行之有效的手段。

5,為新型農村合作醫療提供規範良好的服務。這對於緩解農村看病難,看病貴問題,防止農民因病致貧、因病返貧至關重要。

6,落實新醫改的相關政策,特別是公共衞生均等化項目和基本藥物制度的落實,為羣眾減輕負擔,真正為羣眾帶來實惠。

三、加強醫院內部管理,落實各項管理制度

我們要建立健全各種操作規程,特別要認真執行落實好醫院的核心制度。注重細節管理,不斷提高全院職工責任意識、團隊意識、執行意識、創新意識、居安思危意識、以人為本優質服務意識,進一步昇華構建和諧的醫患關係意識等。建設培養一批技術過硬、樂於奉獻、與時俱進、醫德高尚的醫療衞生隊伍;正確樹立全院職工人生世界觀、自我價值觀;病人就是我們的消費者,我們是因他們而存在的;樹立醫院靠我們發展,我們靠醫院生存的理念;要求職工對患者和醫院負責任,醫院要對職工和社會負責;樹立對工作負責任就是敬業,對醫院負責就是忠誠,對患者和家庭負責就是誠信;全方位、多渠道培訓專業技術人才,制定切實可行的人才培養計劃,進一步提高專業技術水平,不斷提升醫院核心競爭力。高起點購臵必備的醫療設備,真正做到內強素質,外樹形象。進一步滿足人們對醫療服務的需求。

總之,通過參加這次系統培訓,無疑進一步提高了自己的管理水平和管理能力,為我鎮衞生事業又好又快的發展打下堅實的基礎。開創我們農村衞生工作的新局面。

院長培訓心得3

這次鎮鄉衞生院院長培訓,通過衞生行政主管部門的精心組織和安排下,圓滿完成了培訓計劃,並達到了預期目的。

通過各位專家教授、衞生行政主管部門領導耐心細緻的講解,系統學習瞭解農村衞生基本政策、新型農村合作醫療基本政策、鎮鄉衞生院的功能定位和作用、鎮鄉衞生院衞生事業管理知識、鎮鄉衞生院財務管理與成本核算、抗生素臨牀合理使用原則、醫院營銷服務管理,以及農村衞生法律法規等。

王延興老師給我們講解和分析了當前社會國際形式,醫療衞生今後的發展方向。剖析了新醫改核心實質,使之真正認識到新醫政是對全國民生關愛的重要體現,是解決全國人民“看病難、看病貴”問題,是政府義不容辭的職責。政府要承擔責任,使我深刻領悟到,只有順應改革,辦為人民信賴的醫院,以病人服務為中心,以人為本,科學管理,構建和諧的醫患關係和良好診療環境,全方位提供人性化、安全有效、方便、廉價的優質醫療服務是我們追求永恆的目標。

通過培訓學習,自己在管理知識與管理技能方面有了新的認識,瞭解掌握了許多新觀念、新理念;對管理的概念、管理計劃、目標任務、效果與效率的關係、管理者的角色轉換與定位、管理者所具的綜合素質及能力等方面的知識,得到了進一步認識、提高和掌握;特別講解了結合醫院實際如何發展建設獨有的醫院文化,使我受益匪淺,感受很深。

通過這次培訓,自己回單位重點抓了以下工作。

1、把在這次院長培訓有關精神、管理知識技能的新觀念、新理念及時組織精神病醫院、西南衞生院、板橋衞生院領導班子、院管會成員、中層幹部、業務技術骨幹,認真學習並分析我院在管理方面,服務方面、醫院文化建設方面、制度建設方面、人才培養方面、公共衞生方面等其它內涵建設方面存在的問題、缺陷,並結合精神病院、西南衞生院、板橋衞生院的實際提出完善和整改方案。

2、抓住機遇積極推進災後重建。

抓住一切機遇,積極推進精神病院、西南衞生院、板橋衞生院選址異地重建工作。力爭在20xx年5月完成板橋衞生院異地重建任務,搬遷並投入使用;20xx年11月底完成西南衞生院重建項目並投入使用;於20xx年12月底完成精神病醫院災後重建工程項目,並於20xx年1月底正式投入使用。屆時3所重建醫療機構將以功能齊全、佈局合理、適度超前、外觀環境優美展示在世人面前。

3、進一步加強3所醫院內部管理、分級管理、落實管理制度,建立健全各種操作規程,特別要認真執行落實好醫院的核心制度。注重細節管理,不斷提高全院職工責任意識、

團隊意識、執行意識、創新意識、居安思危意識、以人為本優質服務意識,進一步昇華構建和諧的醫患關係意識等。建設培養一批技術過硬、樂於奉獻、與時俱進、醫德高尚的醫療衞生隊伍;正確樹立全院職工人生世界觀、自我價值觀;病人就是我們的消費者,我們是因他們而存在的;樹立醫院靠我們發展,我們靠醫院生存的理念;要求職工對患者和醫院負責任,醫院要對職工和社會負責;樹立對工作負責任就是敬業,對醫院負責就是忠誠,對患者和家庭負責就是誠信;全方位、多渠道培訓專業技術人才,制定切實可行的人才培養計劃,每3年對專業技術人才送至三甲省立醫院輪訓進修學習。進一步提高專業技術水平,不斷提升醫院核心競爭力。高起點購置必備的醫療設備,真正做到內強素質,外樹形象。進一步滿足人們對醫療服務的需求。

4、理清發展思路,把握髮展方向。

精神病醫院、西南衞生院是以特色專科而著稱,為此要不斷加強專科人才的培訓,高起點購置專科設備,把特色專科進一步做大做強做精,建設以專科為特色的精品醫院,同時要以特色專科為發展龍頭,充分發揮並整合現有的衞生資源,帶動其它專業發展,走可持續發展,大專科小綜合為其發展方向和思路。

5、進一步加強公共衞生工作管理,重視公共衞生隊伍的建設。

鎮衞生院的`主要功能定位是以公共衞生工作為主,以提供基本醫療服務為輔,為此我們重新認識公共衞生在鎮鄉衞生院中的重要地位。搞好公共衞生工作是鎮鄉衞生院的重要職責和義不容辭的的責任。認真落實,不折不扣地完成轄區內的公共衞生工作及突發公共衞生事件是衞生院首要任務。在今後工作中,我們一定要高度重視農村公共衞生工作,在人力、財力加大投入,轉變以往只重視醫療而輕視預防的陳舊觀念,只培養專業技術人才,不建設公共衞生隊伍的錯誤思想。通過培訓學習,深刻認識到公共衞生工作在鄉鎮衞生院中的重要性和必要性。公共衞生工作任重而道遠,為此我們還需不懈努力,在市疾控中心的領導下,努力完成各項公共衞生工作任務。

總之,通過參加這次系統培訓,無疑進一步提高了自己的管理水平和管理能力,再次感謝衞生行政主管部門,給我這次學習提升的機會,真誠希望今後衞生行政主管部門能多次組織安排這類似的培訓,為我市衞生事業又好又快的發展打下堅實的基礎。

院長培訓心得4

短短的三天全市鄉鎮衞生院院長培訓班結束了。時間雖短,但培訓內容豐富,學習的內容有法律法規,醫改政策,醫院文書書寫,醫院管理,黨風廉政等內容。回想起來感慨萬千,收穫很多,既充實了知識又開闊了思路。通過系統的學習,學員之間的相互交換,通過對新的醫改政策學習,我瞭解了新醫改政策的方向和重點,思想上收穫很大,主要有以下心得體會。

一、進一步解放思想,進步熟悉,認清情勢。

鄉鎮衞生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衞生院院主座雖不大,責任不小。要當好院長,必須有正確的理念,熟習我國農村衞生工作的政策;在抓建設時,堅持衞生院的公益性質,做到以公共衞生服務為主,弄好基本醫療服務。院長作為鄉鎮衞生院的管理者,要解放思想,不斷研究新題目,特別是新的《醫療事故處理條例》,《執業醫師法》等新法律,新法規頒佈實施的今天,更要跟上時代發展的步伐。更新知識改變觀念,努力構建適應市場運行規律的鄉鎮衞生院,根據新醫改的相干政策,特別是公共衞生均等化項目及藥物制度的實施,捉住機遇,找準“切進點”,震動“共叫點”才能掌控好,增進和加強衞生院發展的最好時機,明確鄉鎮衞生院的發展方向,才能真正建設好適應社會主義新農村的標準化鄉鎮衞生院。

二、管理能力調和能力進一步進步。

管理能力靠人品做事前做人,進步管理能力重要的是提升做人的品質,然後才是管理方法。在品性修煉方面,衞生院院長一方面要強化自己的責任心,做到在位一日盡職一天,另外一方面,還要加強道德修養,並鍛鍊毅力,堅持天天進步一點點,逐步走向成功。為改進管理方法,衞生院院長首先要把握公共衞生管理、臨牀診療管理、財務管理和行政後勤管理的基本知識和方法;其次要曉得按部就班。衞生院基礎差,起步低,管理要從最簡單、最輕易的'、最有效和最緊急的做起。且重視抓細節,“思想時針走得準,必須控制好時針的運行”;再次,要嚴格照章辦事,實施績效管理規章制度和執行情況考核。

調和能力靠真誠,假如調和不力,內部工作就難以順暢,外部環境就難以寬鬆。很多工作就難以落實。進步綜合調和能力,方法很重要。與上級調和要有‘膽識’,多彙報困難和題目,不能只上交矛盾。進行內部調和要源於“誠心”,多説理,切忌簡單粗魯;同時要做到了解情況,共謀對策,不但重視結果,也要緊盯進程,且要做到關心、鼓勵、照顧好職工。與相干單位調和要發自肺腑,平時要多聯繫,態度要懇切,以主動、體諒、忍讓的姿態與對方協商題目的解決辦法,同時又堅持原則性。

三、創新能力,防***能力。

創新能力靠才幹,院長在時機工作中,既要依照政策方針、上級唆使和基本規範辦事,又不能固守傳統的思惟方法和思惟定式,要應用自己的知識和才幹,開闊思路,創造性解決實際工作中出現的題目。

防腐能力靠自控。握有一定權利,要強化自我保護意識,抗的住***,經得起考驗,過好權利關、金錢關、榮辱關和人情關,做到嚴守紀律不貪污腐化,不以權謀私,艱苦奮鬥不奢侈浪費。

四,在工作中要捉住管理重點。

衡量院長是不是稱職,根本標準只有一個,就是有無良好的工作業績。當前鄉鎮衞生院院長要捉住新醫改的機遇,抓好六個工作重點。

1,認真落實農村公共衞生服務與管理政策,這是鄉鎮衞生院應當長時間堅持的戰略。

2,想方設法進步醫療服務質量和水平。鄉鎮衞生院是農村看病就診的主要場所,應當解決也必須解決農村常見疾病、多病發的診療題目。

3,進步重視衞生技術隊伍的培訓和穩定,使農民“沒病有人防,得病有人醫”。

4,推行完善鄉村衞生服務管理一體化。村衞生室是農村衞生網絡管理的難點和薄弱點。鄉村衞生服務管理一體化是當前理順農村衞生管理體制、健全農村衞生服務體系、鞏固農村衞生服務網絡的一項行之有效的手段。

5,為新型農村合作醫療提供規範良好的服務。這對減緩農村看病難,看病貴題目,避免農民因病致貧、因病返貧相當重要。

6,落實新醫改的相干政策,特別是公共衞生均等化項目和基本藥物制度的落實,為羣眾減輕負擔,真正為羣眾帶來實惠。

院長培訓心得5

短短的三天全市鄉鎮衞生院院長培訓班結束了。時間雖短,但培訓內容很豐富,學習的內容有新醫改政策、工資制度及崗位設臵,艾滋病防治、醫院管理、黨風廉政等內容,回想起來感慨萬千,收穫很多,既充實了知識又開擴了思路。通過系統的學習、學員之間的相互交流,通過對新醫改政策的學習,我瞭解了新醫改政策的方向和重點,思想上收穫很大,主要有以下心得體會。

一、進一步解放思想、提高認識,認清形勢

鄉鎮衞生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衞生院院長官雖不大,責任不小。要當好院長,必須有正確的理念,熟悉我國農村衞生工作的政策;在抓建設時,必須堅持衞生院的公益性質,做到以公共衞生服務為主,搞好基本醫療服務。院長作為鄉鎮衞生院的管理者,要解放思想,不斷研究新問題,尤其是新的《醫療事故處理條例》、《執業醫師法》等新法律、新法規頒佈實施的今天,更要跟上時代發展的步伐。更新知識改變觀念,努力構建適應市場經濟運行規律的鄉鎮衞生院,根據新醫改的`相關政策,特別是公共衞生均等化項目及基本藥物制度的實施,抓住機遇,找準“切入點”,觸動“共鳴點”才能把握好,促進和加強衞生院發

展的最佳時機,明確鄉鎮衞生院的發展方向,才能真正建設好適應社會主義新農村的標準化鄉鎮衞生院。

二、管理能力協調能力進一步提高

管理能力靠人品做事先做人,提高管理能力首要的是提升做人的品質,然後才是管理方法。在品性修煉方面,衞生院院長一方面要強化自己的責任心,做到在位一日盡職一天。另一方面,還要加強道德修養,並鍛鍊毅力,堅持每天進步一點點,逐漸走向成功。為改進管理方法,衞生院院長首先要掌握公共衞生管理、臨牀診療管理、財務管理和行政後勤管理的基本知識和方法;其次要懂得循序漸進。衞生院基礎差,起步低,管理要從最簡單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細節,“要想時針走得準,必須控制好秒針的運行”;再次,要嚴格照章辦事,實施績效管理。規章制度和執行情況考核。

協調能力靠真誠如果協調不力,內部工作就難以順暢,外部環境就難以寬鬆,很多工作就難以落實。提高綜合協調能力,方法很重要。與上級協調要有“膽識”,多彙報,彙報困難和問題,不能只上交矛盾。進行內部協調要源於“誠心”,多説理,切忌簡單粗暴;同時要做到了解情況,共謀對策,不僅注重結果,也要緊盯過程,且要做到關心、激勵、照顧好職工。與相關單位協調要發自“肺腑”,平時要多聯繫,態度要誠懇,以主動、體諒、謙讓的姿態與對方協商問題的解決辦法,同時又堅持原則性。

三、創新能力、防腐敗能力

創新能力靠才智,院長在實際工作中,既要按照政策方針、上級指示和基本規律辦事,又不能固守傳統的思維方法和思維定式,要運用自己的知識和才智,開式思路,創造性地解決實際工作中出現的問題。

防腐能力靠自控。握有一定權力,要強化自我保護意識,抗得住誘惑,經得起考驗,過好權力關、金錢關、榮辱關和人情關,做到嚴守紀律不貪贓枉法,秉公盡責不以權謀私,艱苦奮鬥不奢侈浪費。

四、在工作中要抓住管理的重點

衡量院長是否稱職,根本標準只有一個,就是有沒有良好的工作業績。當前,鄉鎮衞生院院長要抓住新醫改的機遇,抓好六個工作重點創造佳績。

1、認真落實農村公共衞生服務與管理政策,這是鄉鎮衞生院應該長期堅持的戰略。

2、千方百計提高醫療服務質量和水平。鄉鎮衞生院是農村看病就醫的主要場所,應該解決,也必須解決農村常見病、多發病的診療問題。

3、高度重視衞生技術隊伍的培養和穩定,使農民“未病有人防,得病有人醫”。

4、推行完善鄉村衞生服務管理一體化。村衞生室是農村衞

生網絡管理的難點和薄弱點。鄉村衞生服務管理一體化是當前理順農村衞生管理體制、健全農村衞生服務體系、鞏固農村衞生服務網底的一項行之有效的手段。

5、為新型農村合作醫療提供規範、良好的服務。這對於緩解農村看病難、看病貴問題,防止農民因病致貧、因病返貧至關重要。

6、人落實新醫改的相關政策,特別是公共衞生均等化項目和基本藥物制度的落實,為羣眾減輕負擔,真正為羣眾帶來實惠。

院長培訓心得6

非常有幸參加了幼兒園園長任職資格培訓班的學習,這次學習機會非常難得,所以格外珍惜。在此期間,我們聆聽了培訓中心安排的專家的講座,聽取了幼兒園園長的管理經驗介紹。通過這次學習培訓,不僅使我進一步開拓了視野,增長了見識,結識了許多幼教行業的新朋友,為今後我們幼兒園的發展指明瞭方向。同時我也找到了差距,明白了我所在幼兒園存在的不足之處。回顧這次學習過程,真是受益匪淺,感慨頗深。

首先,通過培訓學習,使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念,懂得了與幼兒園息息相關的教育法規,更進一步深入的體會到幼兒園教育應該怎樣科學管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長、如何科學地開展幼兒園的活動、如何正確引導家長教養觀念的轉變、如何有效與家長溝通,真正瞭解了什麼是教師專業成長,教師應該怎樣關注孩子,怎樣去研究孩子,以及怎樣創新幼兒園的管理等,這次學習培訓為我們以後開展教師培養和自身培養方面指明瞭方向,從而避免管理和教育的盲目性。

其次,作為園長,對於當什麼樣的園長,辦什麼樣的幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求。明確了我們園長的角色和幼兒園的發展方向,在此次學習中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設備、環境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝着精細化方向發展。

再次,在這次培訓學習中,我們深刻的感受到了同行們刻苦學習的勁頭,學政治、習管理、學理論、學專業等,時刻關注學前教育的政策法規發展動態,不斷豐富自己的管理知識,切實轉變教育管理理念,讓理論提升自己的整體素質,拓展自己的知識結構,深化自己的知識領域,努力營造科學發展的氛圍,為幼兒園走上科學持續發展之路積極創造條件,讓自己站於教師隊伍前沿,當好教職工開展幼教工作的支持者、引導者、合作者與助手,切實做到依法辦園,依法治教,努力發揮示範園的.輻射作用。 要切實樹立為家長服務、為幼兒服務、為教師服務的觀念,在日常事務繁忙中要科學安排時間,經常深入教職工和家長中,切實解決問題,充分發揮團隊精神,同心同德促進幼兒園科學發展。每天要擠出時間進行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中提升自己的管理水平,發揮表率作用。

培訓結束了,借鑑別人反思自己,我園應該從以下幾個方面努力:

一、明確幼兒園的發展方向

我園是鎮上的公辦幼兒園,在各項工作中應該為民辦幼兒園起好帶頭作用,這就要求我園在實際工作中不斷總結經驗,完善不足,促使幼兒園管理日趨規範化、精細化,辦園水平優質化,力求做到在發展中創特色,在特色中求提高。爭創市級一類幼兒園。

二、具體措施

1、加強培訓力度,全面提高教師隊伍的整體素質。

我園教師專業知識匱乏,數量少,任務重,這對幼兒園的發展來説是不容樂觀的。幼兒園科學發展的關鍵在師資,在現有條件下,我們只有堅持以人為本的原則,加快教師隊伍專業成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質,才能為我園幼兒教育科學發展提供強有力的保障。因此,通過縣教師培訓、園內培訓、園本教研等,幫助教師在業務上成長起來,通過傳幫帶的形式,發揮骨幹教師的示範作用,使所有教師在思想業務方面儘快成熟起來,鼓勵老師們積極參與教育科學研究,錘鍊組織教育活動與開展班級管理工作的藝術,不斷提升業務素質。

2、完善考核、評價等制度,促使幼兒園科學化、規範化管理,增強教職工的凝聚力。根據幼兒園的實際情況,完善幼兒園的教職工的考核、評價管理制度,加強幼兒園科學的管理體制,增強教職工的主人翁意識和責任感。完善班級管理制度,增強班級精細化管理力度。

3、加大園本課程開發的科研力度,辦出特色 。繼續開展農村美術園本課程的開發,多研討,多實踐,多積累經驗。爭取做到,每週一交流研討,每班一特色,每學期開展一次美術作品展評。

4、注重養成教育,培養幼兒良好的行為習慣,為幼兒一生奠基。在幼兒養成教育方面,要制定幼兒園的總體方案,月活動主題,周活動安排。班級要制定相應的活動方案及相關的教育內容,將無形的知識,實施到有形的教育中。幼兒園將制定班級養成教育評比方案。

5、規範一日生活,提高保教水平,確保幼兒安全健康成長。要按照幼兒身心發展規律,促進每個孩子在原有基礎上健康、和諧、快樂

的成長。為實現這一目標,強化細節管理,在幼兒一日活動各個環節加大教育、引導力度,讓每一個幼兒實現科學發展。

6、多與家長溝通,轉變育兒觀念。我們要以平等的態度對待家長,耐心、誠心聽取家長的一些合理化的建議。通過開展家長會、親子活動等活動;利用家長接送幼兒的時間,家訪等多種形式與家長進行交流和溝通,爭取營造和諧、自然、輕鬆、愉快的家園共育的氛圍。通過開展育兒交流主題會,耐心告訴家長要運用科學的育兒方式,肯定孩子的成績,強化孩子繼續努力的心理,爭取每個孩子都不斷的提高成長。

7、做好幼兒園資料的積累和活動的宣傳工作。幼兒園日常的教育教學內容是幼兒園成長的寶貴資料,它不僅記錄着幼兒園本身的發展,也記錄着孩子成長的每一步,我們幼兒教師要及時整理教學內容和孩子的成長作品。

總之,我要以這次學習培訓為契機,好好反思自己的教育管理行為,相信自己能學有所用,在工作中做到理論聯繫實際,科學管理好幼兒園,辦人民羣眾滿意的幼兒教育,使孩子們終身受益,使幼兒園的各項工作不斷邁上新台階!