從某件事情上得到收穫以後，好好地寫一份心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？以下是小編整理的新學期新作為一起向未來心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們來到了美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在新的`學期，我想給自己定些分數方面的目標，每門功課都在九十五分以上。我相信只要努力了，一定會有所收穫。另外，我也很希望通過我制定的這個新學期新目標，能督促我這很粗心的壞毛病及做作業慢的壞毛病。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師在課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第二，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成，動作要快。
第三，要利用星期天和節假日，繼續多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要多擠出時間，多幹事。
第四，身為三年級(2)的一員，僅僅管好自己還是不夠的，我要為班級多做貢獻，老師佈置的各項任務，我要積極完成，要幫助比自己成績差的同學，做他們的好榜樣。能做老師的好幫手。總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好的成績，當一個在各方面都很出色的學生。
時間過的真快，慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了，我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學校管的`很嚴，而且時間安排的很緊，下課時間那麼幾分鐘，簡直是要人命呀。後來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學是對的！因為是老師和這裏的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這裏正是培養人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學習。
在學校，老師講課栩栩如生，數學老師教我們做人道理，很善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也很風趣。英語老師是我們的班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學，他們都很可愛，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學習一些觀點吧。
首先，我認為，學習要學會找自己學習缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學期對待學習更認真，更有耐心。
在這個新學期裏，我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰。
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨着更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。其實我的願望與大家一樣，那就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的.的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這裏你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉着手，漫遊數學中學習的樂趣；在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧；在英語裏，我們對着abc在笑；歷史裏，我們學習着古老中國的故事?還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的昇華！
我的理想就是將這些在國中所學的知識刻在我的腦子裏，好讓自己今後的各科考試裏取得優異的成績。我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標。
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶着些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶着優美名字的教學樓旁，都充滿着歡聲笑語。
“中學的確與國小大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比國小時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到 以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的.面孔。對中學的不適應，讓我不由得想起了國小時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕鬆。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩遊戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們説話，休息時，我總在教室裏看書或者看着其他人快樂地玩耍。班裏的有些同學好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有説不完的話，你一言，我一語的?
國小的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級裏找到真摯的友誼。開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今後，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園裏健康快樂的成長。
一個新學期又開始了，我抱着新的面貌、新的氣象、新的可望，迎來了那羣活潑天真的孩子們。迎接我這位“新老師”的是孩子們怯怯的、猶豫地叫聲：“劉老師早上好!”，經過了三個星期的接觸，逐漸孩子們開始從心底裏接受了我，願意與我一起分享每天的快樂，願意接受我的批評和教育，願意拉着我的手竊竊私語了……
同時，先前家長對於老師的不放心，對於該班頻繁更換老師的牴觸心理，經過了這幾個星期以來的接觸、交流，逐漸和老師親熱起來，樂意主動地與老師討論孩子的生活、學習情況，願意積極地支持老師的班級工作。
對於這樣一個班級，從一年級開始就頻繁地更換老師(而且是兩位老師同時更換)，作為家長也真是無法理解，對這樣的決定會有所懷疑和質疑也是在情理之中的。所以對於接收這樣一個班級的老師來説首先要做的是取得家長們的信任，只有讓家長感受到老師的'關心和重視，才能消除他們心中的顧慮，信任老師從而更好的支持學校的工作。
在接手這個班級以後，首先從原來的老師入手，獲得有關班級學生的基本情況，瞭解了幾個問題孩子的特殊情況。
其次，我們兩位老師認真、全面地進行了家訪，儘量做到每户必訪，尤其與特殊孩子的家庭進行深切的交流，獲得更多的信息。
另外在開學幾周內，更加花心思在瞭解孩子和親近孩子的工作中，以求贏得孩子們的喜歡，從內心裏接受我們。
開心的暑假生活結束啦，新學期又開始啦，我開始了自己的學習之旅。
一進802班大門，我看到了嚴重有愛的>班主任，向老師，和精力充分的同學們，還有我們的新老師。
開始，我彷彿對原來的同學十分陌生，總是不想開口和他們説話。不過，有幾個原來玩的很好的哥們兒主動跑過來跟我打招呼，我也站了起來，和他們談起我在暑假中的趣事來。我也似乎變得活躍起來。
原來教我的老師大多數都沒帶我們啦，不過，又來了一批新老師。最引我注目的就是我們的語文老師，吳老師。他是一位十分有名的語文特級教師，他的課堂非常風趣幽默，讓我們很感興趣。我相信，在他的教導下，我們班的語文成績一定會更上一層樓。 現在的規定可比原來嚴多啦，我們的班頭兒也管得十分嚴，一點問題都不能出。不過，我認為這樣也會對我們有好處的。原來的班主任對我們管的太鬆啦，導致我們太嬌氣。現在，老師們都十分嚴格，我也要好好表現，不能讓老師為我操心。
剛開始的時候，我還有一點不習慣，對新老師都很陌生。不過在老師和我們的交流與溝通中，漸漸的'，和老師們的關係也近了一些。我認為8年級的老師們都十分優秀，
就是要看自己努不努力，如果在平時多下一些功夫，有不懂的問題就多向老師和同學們請教，我的成績也會有一個大的飛躍。
新學期，因有個新氣象。我也要向着自己的最好去發展，這就是我新學期的感受。
不知不覺中，暑假就過完了，新學期在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂，有太多的東西等着我去學習，等着我去探討。幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容，每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子們的説話聲，想安靜一會兒都做不到；整天繃緊了全身的神經，唯恐孩子們有一丁點閃失；夜深人靜的時候，不知為什麼，即使閉上眼睛，腦海裏仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子快樂、健康地度過每一天，我就很快樂。愛是老師最美的語言，每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問問他們早飯吃的是什麼，路上都看到了什麼有趣的事等等。當孩子們親熱的喊着我老師，嘰嘰喳喳的告訴我時，快樂洋溢在孩子們的臉上。
我要把這份愛全身心地投入，愛護孩子們，瞭解孩子們，關心孩子們。一天又一天，我感到孩子們已經喜歡我了，他們不但尊敬我，而且樂意接近我、親近我。每當我走進學校或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候，那一聲聲的'“老師好”就如一陣陣的暖流湧入我的心田，這使我受到啟示，那就是：誰把愛的種子灑向人間，誰就能得到收穫。
想到這些,我下定決心,嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。此時此刻寫到這裏,我的心情非常激動，幼兒工作的核心是“愛”，我選擇了這個職業，我要投入全部的身心熱愛這個職業，無愧於這個職業。
這麼多天的操場上，幾乎是一成不變的風景;教官嚴肅的面孔，吵啞的口令聲，同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的校服。一切都似乎那麼單調，但這看似單調的風景，卻讓我懂得了許多。
軍訓，首先教會我什麼叫嚴肅，什麼叫專注，更讓我明白了同學之間要團結，只有團結在一起，我們才能達到標準。
第一天，教官就給我們來了一個“下馬威”站軍姿，在烈日炎炎下，我們剛開始還能默默忍受，可是，當時間一分一秒的過去，漸漸地，有些同學開始支撐不住，得到教官的指示，退出來到一旁休息，甚至還有一位女同學因身體不適，猝然暈厥過去，被一旁的`兩位同學架着手臂送去了醫務室。過了一會，我也覺得有些頭暈，想吐，得到教官的應予後，便去一旁喝點水休息一會，感覺身體好些，我便歸隊繼續訓練。
“踏步”這個動作對於我們班的同學來説，簡直就是個“噩耗”。我們的動作很難一致，不是男生太快了，就是女生太快了，而且時常有個別同學掉隊，踏步時，是先擺右手，再甩左手，先踏左腳，然後再右腳，可有些同學有時候會因跟不上節奏，或是起步時晚了等種種原因出了岔子，導致我們出現步伐不一致的狀況。
為了克服這些困難，在匯操表演時不出洋相，我們可下了不少苦功，灑下了不少汗水。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，彩虹總在風雨後，在匯操表演那天，我們班表現出軍人的氣概，秀出我們的努力成果。
昨天我們一起歡笑流淚，今天我們一起品嚐軍訓的成果。
這陽光明媚的一天，我們開始了四天的短暫入學軍訓，只見那一個個穿着迷彩服的軍人們踏着整齊的步伐，再跑道上行走着，宣誓軍訓正式開始。
軍訓是痛苦的。還記得那一天，我們踏步行走，步伐十分凌亂，只見教官歇斯底里地吼着:“鴨子步準備，齊步走。”我知道，這是教官對我們的懲罰，於是操場上一隻只鴨子行走了起來。
剛開始，覺得沒什麼大不了，但走了幾步後，大腿便開始酸了起來，於是我便慢了下來，教官見着，像趕鴨子死的用腰帶拍着我們，不知道過了多久，終於到了目的地，我早已累癱再地上，腿好似火在燒一樣灼熱，好似萬根針扎一樣疼痛。
軍訓同時也是幸福的。就在那天，太陽火辣辣的掛在天上，我們卻坐在草地上，被考曬。最重要的還是不能跑去拿水喝，再最忍受不住的時候，教官問誰要喝水的舉手，大概全班都舉了手，於是教官自己掏錢買了四瓶水，一列分了一瓶過去。雖然不是很多錢，很多錢，但卻讓我深深感受到了教官對我們的關心和疼愛。
軍訓也是嚴肅的。在學習踏步的時候，腳踏不出聲的'不準休息。那次，我整整被教官罰了原地踏步將近半個小時，腿也麻了，歸隊的時候，一滴水也沒給沾過，還讓我們繼續站軍姿。
短短四天的軍訓，對我們來説微不足道，但卻讓我們學會了自強，自立，頑強不息的精神。希望在以後的日子裏像軍訓一樣嚴格要求自己。
經過上兩次團課的學習，我們已經對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，併為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收穫的一次團課。
在這次團課上，大家深入討論了共青團員的職責和義務，每個人的心裏都對自我的職責有了更深一步的認識，並且大家都做團的合格成員，發揚團的優良傳統，為共青團增光!在這次團課中，同學們也互相交流了感情。剛開學不久，同學們之間都比較陌生，在這次團課上，同學們互相交流，暢所欲言，積極主動地在全班同學面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個個陌生的名字。
這次團課很好的拉近了同學們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人説到“：佛家常説：‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。’所以，我們應當珍惜這得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”後全班同學自發的.唱起了周華健的《朋友》。這次團課，在温馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學們的心緊緊的聯繫在了一起。相信經過這次團課，我們會電二班必須會成為一個具有凝聚力和戰鬥力的無堅不摧的團體!最終，再一次中心的感激這次團課的舉辦!
黃昏，我站在風雨操場，驀然抬頭，只見天空被晚霞暈染成嫵媚的淡紅，像羞澀女孩紅紅的臉頰。那一刻，我被驚醒的挪不開眼。那一刻，所有的辛苦都已釋然，對軍訓的所有不解也都找到了答案。十天前，我們都一樣，成熟有餘，稚氣未脱，帶着幾件行李和一個夢想從五湖四海來到了師大。説着各自的方言，有着不同的習慣，但都帶着初次離家的苦澀，迎來了軍訓。哈哈，不怕你們笑話，剛開始的時候，我叫苦不迭，總是抱怨辛苦，唸叨着想家。可我又是個“口是心非”的孩子，雖然烈日當空，但我不願在太陽下低頭。雖然身心俱疲，但我不想承認自己不行。
眼前，是教官老師的以身作則；心裏，是國要強我們就要擔當的召喚回響。在一個個晨曦相隨的早晨；在一個個烈日炎炎的午後，在一個個與蚊子相伴的夜晚，我從汗水中領悟軍訓的`意義，也從相伴中享受軍訓的快樂。因為軍訓，我知道有一種自覺叫報告；因為軍訓，我明白有一種汗水叫堅持；因為軍訓，我懂得有一種責任叫軍人。是軍訓，讓我從站軍姿中明白軍人那颯爽身影背後的不易；是軍訓，讓我從踢正步中領悟軍人揮灑汗水只為責任的那份承擔；是軍訓，讓我從唱軍歌中體會軍人身着軍裝拋灑熱血的那份榮耀。我們正軍訓，我們正青春。軍訓是畫筆，為我們的青春填上飛揚的色彩；青春是太陽，因為軍訓而更加燦爛。日暮西山，餘暉斜灑，在這美麗的黃昏中，我站着，踏着，喊着，唱着，享受着軍訓，充實着青春。軍訓教我成長，我們正軍訓，我們正飛揚。
回憶五天的軍訓生活，心中充滿了苦澀。這五天流下的汗水，如河流一樣源源不斷;這五天灑下的淚水，如珍珠一樣璀璨;這五天想家的思念，如夜空中的繁星一樣多。
短短的五天時間裏，就如生活在地獄一般，這幾天是我們彼此緊咬牙關堅持下來的。雖然在這段時間裏，有同學退出了，但我們仍不放棄，因為我們知道強者是永遠不會服輸的，更不會半途而廢。強者是勇於挑戰，是勇於面對。
我們從小生活在蜜罐裏，從小在父母的羽翼下生活。在這裏沒有父母的陪伴，沒有父母的呵護，在這裏只能靠自己，戰勝眼前的困難。我們學會了獨立，更學會了勇敢地面對任何困難，不落淚。
當我們在訓練場上喊着“青春如火，超越自我，一營一連，勇往直前”時，心中難免有一些感慨······我們在操場上灑下青春的.汗水，舞動着青春的雙手，邁青春的步伐，揮霍着屬於我們的青春。
永遠不會忘記第一天被教官訓的場景，永遠不會忘記打手心的疼痛，永遠不會忘記最後一天教官眼中的不捨。那個總是崩着一張冷臉的女教官總説：給我拿出點氣勢，這麼快就認輸。
這短短的五天時間裏，對其他人來説只是一段無聊的時間罷了，可對於我們來説確是一段寶貴的回憶，一次刻骨銘心的經歷。五天時間，我們都長大了，長黑，長紮實了，長的成熟了。
軍訓，我無法忘記的寶貴回憶……
轉眼間，來到xx中學已經一年有餘了，今天也正式開始第二個年頭，這一年的生活豐富多彩，自己的心態也發生了一些變化，是一種對方向的明確、對自我的認識、對未來的展望，也是對接下來生活的期待。
就這樣，隨着時間的流逝，我們走到了人們常説的“高中時代分水嶺”，沒錯，就是高中二年級，這是充滿奇蹟的一學期，有的同學因為迷茫而導致學習成績有所下降，但是也有一部分同學會在這一學期中完美的實現逆風翻盤，雖然我也不知道自己是會成為前者還是後者，但是我時刻對自己説的是：不要被外界因素所影響，努力做好自己！這是我對自己的承諾，也是我接下來學習中的信念。
高一年級的`學習生活已經順利結束，在過去的一年中我收穫了很多，學習到了很多新的知識，但是也存在一些不足，比如自己的效率並不是很高，或者可以説是有提升的空間，那麼這也是自己在接下來的學習中所要注意的地方。不斷地完善自身就是一種能力的提升。這學期已經上了幾天課了，我已經逐漸地感受到高二的學習節奏和高一是有所不同的，因此在自己的學習計劃上我也做了相應的調整，這個時候我也想到了高三年級的學姐對我們説過的一句話，“在接下來的學習中，時刻變化是常態，你們要及時調整自己的狀態”，此時此刻，我也切身的體會到這句話的含義，從這我也認識到，學長學姐的經驗都是他們自身經歷所得，一定要牢記心中，他們的建議有時往往會讓我們少走很多彎路。
而作為高中階段的分水嶺，各科老師在上課時也還可提醒我們不要有所懈怠，至關重要的不是高三那一年，而是在校的每一年，我要因為一次的發揮超常就沾沾自喜，更不要因為一次的失誤，就喪失全部的信心，學習狀態是需要保持的，但是自身的心理建設也是不容被忽視的，因此在開學之初，我便要和自己約定好“勝不驕敗不餒，珍惜每一分鐘，以學長學姐作為榜樣，為了兩年之後的大學聯考做好完全的準備”，這是一場無煙的戰爭，更是對自己的一次挑戰，我不確定未來會發生什麼，可是我確定現在可以再多做一道題，可以多背一個知識點。
高二年級的學習註定不輕鬆，而我也做好了“迎戰”的準備，新學期便是新的開始，我一定會竭盡全力，不畏艱難險阻，勇敢向前！
學問齋