演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家整理的升旗儀式演講稿，希望對大家有所幫助。
——愛自己，給心靈一片陽光
各位老師、各位同學：
大家好！我今天國旗下演講的題目是《愛自己，給心靈一片陽光》。
心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。心理健康是一個動態的發展的過程，按照心理健康的標準，我們可以看出心理絕對健康的人應該是沒有的，今天的你可能非常有安全感、幸福感，明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處於健康狀態，我們就需要關注自己的心理健康，關愛自己。
愛自己，首先是要悦納自己。
心理學家指出，在人們的心理活動中，自信或自卑的自我評價有很大的不同。自信的人經常會把自己看作是有價值的、能幹的人；自卑的人恰恰相反。人們的'許多痛苦，往往來自於不接納自己。
據調查發現，現代中國小生中有15.3％的同學不滿意自己的相貌、體形；38.7％的同學不滿意自己的學習狀況；15.9％的同學不滿意自己的健康；15.8％的同學不滿意自己的性格……
被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡，他天生沒有四肢，但他上了日本著名大學----早稻田大學，併成了電視台的主播，他在自傳《五體不滿足》中敍述了他如何在電動輪椅上求學和童年所動的許多手術等等，他激勵了許多日本民眾，書的銷量達380萬本。20xx年他幸福地走進婚姻的殿堂，妻子是他大學學妹。他在接受記者採訪時説：我很滿足！
悦納自己，簡而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，從容、坦然地面對一切。
愛自己，還要關注自己的情緒，及時處理自己的不良情緒。
在我們平時的學習、工作、生活中，莫名的惆悵和迷惘，難耐的焦慮、壓抑和孤獨？因為考試失敗的傷心；因為老師的批評而委屈；因為同學的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒，會考、大考臨近，學習壓力導致的情緒問題是我們同學最普遍也是最影響學習效率的問題。所以關注自己的情緒，學會及時處理自己的不良情緒就顯得很重要。
愛自己，還需要常説謝謝。當我們經常説謝謝的時候，這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自己一些積極的心理暗示：你看，有那麼多人為我服務，那麼多人關心我，那麼多人幫助我，那麼多人給我提供方便……同時，當我們向別人説謝謝的時候，對方會有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是積極人際交往的催化劑。當我們對父母説謝謝的時候，我們懂得了父母的工作的艱辛；當我們對老師説謝謝的時候，我們明白了老師的一片苦心；當我們對同學説謝謝的時候，我們記住了同學的幫助與關愛……當我們常説謝謝的時候，我們就等於把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……
愛自己，就從現在開始給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂於助人、寬待別人的陽光，做一個主宰命運、享受生活的健康人！各位同學，從今天開始，請敞開你心靈的大門，把自己的困惑、困難向你的老師、父母、同學傾訴，我們都很願意為你排憂解難，我們都希望看到你的陽光笑臉，讓我們一起努力吧。謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎！（鼓掌）。過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假須知的要求；在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動；到外地開拓視野，增長知識；還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興！
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢？作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的.好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發展、能為社會作出貢獻的合格人才呢？因此，我們要牢記學校的校訓：學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這裏，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照國小生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臭話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
旗手出旗，擔任本次升旗任務的四名旗手是：王水蓮，範丹陽，王華泰，崔夢陽
王水蓮：她成績優異，聰明好學，曾在月考、期會考試中取得優異成績，而且關心集體，對班級工作認真負責，多次受到老師的表揚，我們希望她再接再厲，不斷超越自我。
範丹陽：我班班長，語文課代表，她學習刻苦，沉穩紮實，成績優異；作為班級幹部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協助班主任和任課老師管理好班級事務，丹陽同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
王華泰：學習委員，他做事認真負責、紮實勤奮，學習成績在年級名列前茅；他關心班集體，有着強烈的`集體主義觀念，在他身上，我們看到了一箇中學生精彩的一面——刻苦、自律、進取。
崔夢陽：我班學習標兵。生活中自立自強，學習上勤奮努力，從不輕言放棄。他用百倍的努力堅持着自己的夢想。不驕不躁，永遠都是那麼鎮定從容，樂觀自信。
升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮！
為了表達我們奮發向上的決心，讓我們舉起右手在莊嚴地國旗下宣誓：
我宣誓：（體委帶領宣誓）
宣誓完畢，升旗儀式到此結束，請升旗搬移退場，各班體委依次帶回。
同學們，教師們：
開學已經一週了。這是xx實驗學校正式上課的第一週，這是多少人矚目的一週，這是多少人充滿期待的一週，這是凝聚了大家心血期望的一週。
在這一週裏，我們欣喜地看到，教育教學秩序迅速穩定下來，住宿、就餐等各項工作有序展開。整個學校充滿生機活力。
在這一週裏，我們欣喜地看到，全體教師精神飽滿，意氣風發，他們滿懷活力，深入淺出地將淵博的知識、深刻的道理傳授給我們。
在這一週裏，我們欣喜地看到，同學們生龍活虎，朝氣蓬勃，在課堂上刻苦努力地學習，在操場上笑逐顏開的鍛鍊。
在學校裏，到處是同學們開心的笑臉，教師們忙碌的身影。
在學校外，很遠就能聽到我們的優美的'班詩、清脆的歌唱，朗朗的讀書聲。
這是一個漂亮的開始。
我們首戰告捷，取得了xx實驗學校的開門紅。
在接下來的日子裏，讓我們更響亮地誦讀班詩，更有序地上下樓梯，更好地堅持學校衞生，刻苦學習，努力工作，使我們的學校越來越美，班風越來越好，學風越來越濃。
——普及安全法，提高避險能力
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在此，我以《普及安全法，提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。
在現實生活中，請問你最需要什麼？如果讓我來回答，我就説：“我最需要的是安全！因為離開了安全，一切都無從談起。”
“孩子繞過前面的石子”，這是目前在我們初學走步時的指點，“當心路上的汽車啊！”這是父親在我們上學時身後的叮嚀。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山！”這是我們在每天上學時所應恪守的信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，我們離開目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴着“安全”這根枴杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能經歷風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的.頂峯。
安全對於我們每一位是極其重要的！
就在上個星期，內蒙古阿拉善盟左旗發生5.8級地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發生時，老師有序組織學生逃離教學樓，這便是一次經驗，請同學們下次再發生這種情況時一定不要慌張，在逃離時要有序，不要相互推搡，擠作一團，要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災難的發生，其實家裏也很危險，比如：火災、電災、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難，我們要避免不應該發生的悲劇，就要有良好的個人習慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把天然氣關了嗎？你懂得多少火災逃生知識，你參加過火災逃生演練了嗎？你學會游泳了嗎？……這些生活中的細節常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時的生活中能注意安全，未雨綢繆，那麼大部分災難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去，這到底是誰的錯呢？是他自己把安全拋在腦後！因為他不講安全，只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時，也可能會掉進池塘；不要安全，穿越馬路時忽視走斑馬線，也可能使自己生命出於危險……自然界的災難我們無法躲過，但我們可以通過努力，減少危險，避免許多人為的災難。
“前車之鑑，後事之師！”安全工作只有起點，沒有終點，聽不進“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防範為重，責任重於泰山的人是心靈的幼稚；不善於排除各種安全隱患還他人以安全，則是行為的幼稚。
人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全，愛護自己這唯一的生命吧！生存在世界上多麼美好！那麼就讓我們與安全同行，平平安安的度過每一天。
保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痺和僥倖心理。
最後，讓我們一起高呼：安全，警鐘長鳴；安全，伴我幸福成長！
老師們、同學們：
早上好!
細節，是我們生活中的必經之路，每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節，細節也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細節通通省略掉，看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來説，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進桌子裏，一下子我們班似乎成了模範班級，被學校點名表揚。可想而知，細節在我們生活中佔據着很重要的位置。再舉個例子，見到老師，只需微微動一下你的'嘴説一句：老師好，這樣不僅僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級必須是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細節嗎這些都不需要勞駕你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節，都務必認真去對待，因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節，就像我們小時候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會輕易塌下來，如果説連一個小細節都做不好，又怎樣去做大事呢做好生活中的小細節，你的那座積木必須會比別人更高更美。趕快行動起來吧，做好生活中的每個小細節，你的成功與否就取決於平常生活中的小細節，做好它，你的成功之路必須走得比別人更好、更長。
我的講話完了，謝謝!
各位老師，同學們：
大家好！
踏着春天腳步，我們又步入了一個新學期。今天我們隆重舉行新學期升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切問候，向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意！
今天是開學上課第一天，早上看到同學們揹着書包走進校門那一刻，我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華後巷實驗學校。
過去一學期是我們後巷實驗學校旅程中令人感動精彩一學期，我們學校順利通過了江蘇省義務教育優質均衡發展示範區、鎮江市教育現代化學校驗收評估、成功召開了江蘇省國小體育工作現場會，全校上下齊心協力，精心準備，順利完成了三項大工作，學校環境、辦學水平有了質飛躍，師生精神面貌發生了翻天覆地變化。在期末全丹陽市組織教學成績抽測中，我校很多學科，很多同學取得了好成績，這些成績是我們學校光榮，是同學們自豪。
本學期，在學校黨支部、校長室領導下，學校也會繼續堅持立德樹人，進一步滲透核心價值觀，開展“三愛”、“三節”、民族傳統、八禮四儀、生態文明等教育活動。
同學們，新學期開啟新希望，承載新夢想，又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新舞台。在這裏我希望看到我們後巷實驗學校同學們能夠自信走向各種各樣舞台，去演繹你們夢想，去實現你們追求，你們要用自己努力，去爭取每一次成功。
為了這每一次成功，在這裏，我代表學校給同學們提三點要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上有德好學生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師管理，上下樓梯、大課間活動、課間活動、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，我希望全體同學，尤其九年級同學，還有100天就要會考了，要把學習當成生活樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新起點，以滿腔熱情、飽滿精神和堅定信心，去迎接新學期挑戰，讓我們一起為造就一個美好後巷學校而努力吧！
老師們、同學們，大家上午好，我今天在國旗下講話的題目是《保護環境 珍愛家園》。
6月5日是一年一次的世界環境日，地球是我們大家共同的家園，保護環境，珍愛家園，對我們每個人來講都是很重要的。現在，地球環境指數越來越低，其中排放的廢氣就佔了50%。
同學們，由於我們過多的使用空調、洗衣機、汽車和洗潔精，這些東西製造出了大量的有害物質，其中一個氟利昂分子，就能破壞保護我們的十萬個臭氧分子，因此，臭氧洞越來越多，越來越大，這將嚴重威脅我們生存的環境啊，因此，我們應該從現在開始，從點點滴滴做起，保護我們的家園。
我曾在書上看到過86歲的老爺爺元龍祥的故事，他對小廣告深惡痛絕，説：“我要保護環境！”，就這一句話，他開始了剷除小廣告的`行動。3年中，他鏟壞了四把小鏟子，有時，貼小廣告的人對他破口大罵，甚至向他動手，他都不怕，從沒動搖他環保的決心，令人敬佩和學習。
一點點小事，積少成多。保護環境，要從我們身邊做起。記得有一天，我和媽媽在公園玩，突然看到一位叔叔把手中沒有熄滅的煙頭，隨手扔在路邊。我連忙跑過去，把煙頭撿了起來，丟進了不遠處的垃圾筒。那位叔叔看見了把頭轉了過去，我大聲對他説：“叔叔，您好，請不要隨便扔啊，要保護環境。”叔叔不好意思地笑了笑，我想，叔叔以後肯定不會再亂扔東西了，想到這，我的心情好多了。
同學們，我們要用自己的實際行動，保護我們的家園。比如，不亂扔垃圾，夏天把空調調高一度，外出最好搭乘公共交通工具，愛護樹木、愛護動物、節約用水等等，這些都是我們力所能及的小事情，這些也都是保護環境的好辦法。大家只要在生活中用心去做，珍愛地球上每一份自然資源，讓湖水永遠那麼清澈，讓花兒依舊開得燦爛，一個美麗的家園將永遠呈現在我們的眼前。
環保吧，地球只有一個，不要等失去它才醒悟過來呀。
珍惜吧，地球屬於我們，屬於每一個人。
努力吧，從我開始，從你開始，從大家開始，保護環境，共同努力創造一個美好的家園。謝謝大家！
孔夫子曾説過："不學禮，無以立。"就是説一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，在青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事，這個故事説明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。
在這三月份的文明禮儀中，很多同學已經注意到了這一點，現在，走在校園裏時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。學校團委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學的學生和上班的老師，而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨着文明禮儀教育的深入開展，課上舉手的人多了，和聲細語討論問題的人多了；課間吵鬧的人少了；地上的紙屑少了，隨手撿垃圾的人多了，我們的校園比以前更乾淨了；宿舍的內務比以前更乾淨了，熄燈後講話的人少了，教室開無人燈開的少了，隨手關燈的人多了；為小事吵架動手的人少了；樓梯上追逐打鬧的人少了，相互謙讓的人多了……
三月的春風吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果，也是學校倡導文明禮儀的成果，來之不易，更需要我們每個人用心呵護。當然，我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符，還是會發現了有些同學在這方面做的還不夠，如進學校不掛戴胸卡，穿着打扮跟學生不相配，中午進餐依然跑步進食堂，不顧他人安危；浪費糧食現象非常嚴重。有些同學一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟；很多學生還在不許購物的'時間內去購物。還有些同學留連校門口的小食攤，不顧形象，不顧安全……。看到這些現象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。為什麼這些現象並沒有隨着文明禮儀教育的深入而在我們學校絕跡呢，我希望這些學生能迅速提高自己的思想認識，迅速提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識，從而自覺地規範自己平時的言行，並逐步養成良好的文明習慣。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。希望同學們一定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在江陰高中國中部的校園裏處處盛開。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束！謝謝！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
隨着我們嘹亮的國歌響起，國旗迎着朝陽冉冉升起，心中油然而生一種莫名的感動。歌聲裏滿含着我們每一位工商學子對祖國的熱愛對國旗的尊重，齊刷刷的隊伍、齊刷刷的眼神，那一刻的莊嚴肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。
每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵着我。像歌裏唱到的那樣，中華民族到了最危險的時刻，我們全民抗爭才得來今天的.幸福生活。在槍林彈雨的戰爭年代，我們的民族能在艱難中前進，在和平發展的當今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫後代的我們更有一種在挫折中崛起的奮鬥精神。
升國旗儀式不僅是一種儀式，更是一種愛國教育。鮮豔的五星紅旗高高飄揚，燃起我們心中的愛國熱情和奮鬥的激情，我們會在五星紅旗的感召下奮勇前進，一往無前。
——講文明禮貌 塑美麗人生
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。伴着生命的旋律，踏着青春的節拍，我們步履輕盈地走進了高中，進入了我們人生中最珍貴、最豔麗的花季。漸漸地我們明辨了是非，懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人説，“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。孔子説：“文質彬彬，然後君子。”也就是説，只有禮節儀表同質樸的品格結合，才算得上是一個有教養的人。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的臉面，國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑自身形象，更能夠改善人際關係。
“貌美不如語言美”，常常使用禮貌語言，見面問好，分別説再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節”。當我們身為遊客的時候，總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候，擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起，當我們被人擠到或踩到的時候，卻總是對對方耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，渴望能有人為自己讓個座，但作為年輕人，我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印？你怎麼能在你同窗好友的.面前上演刀光劍影、插隊哄搶？你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊？同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！我的演講到此結束！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
同嶽中學升旗儀式現在開始，下面請升旗班級入場。
當陽光灑進校園，我們迎來了一個新的開始，一個播種知識和希望，收穫成功與未來的季節。
很高興，這一週的升旗儀式由我們七年級一班來擔任。七年級一班一個積極上進、團結奮進的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭，進入七年級一班以來，同學們在班主任以及全體科任老師的引領下，一起奮鬥，一起成長。在學習上，他們要求上進，積極鑽研學習上的難題，探索知識的寶庫，因為他們知道只有多問才能學好。
我們班也是一個充滿陽光，充滿温暖的集體。我們團結、和睦，凝聚在一起，這股凝聚力推動着我們，讓我們不斷進取，走向成功。雖然我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。
本學期已經進入倒計時的時刻，在最後的衝刺階段，我們每一位同學都要爭分奪秒，全力以赴的投入到學習中，用最優異的成績，向老師，家長彙報。
各位領導、老師、同學們大家早上好！我是七年級一班的，今天我演講的題目是《温馨五月，感恩母親節》
雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿温情的五月，我們即將迎來母親節！
天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在着最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物還生，母愛就永存。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長大要擺脱她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視着我們；當我們開心的.時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看着我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪着我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛。“兒行千里母擔憂”是母愛。“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛。從古至今，多少文人墨客竭力渲染母親的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裏得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人着想，可是我們又曾為媽媽做過什麼呢？難道我們就這樣心安理得地接受着媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什麼讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？我想，一個温馨的動作，一個讓母親綻開笑顏的喜訊。一封飽含感激之情的書信，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的迴應。
五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。對於每一個愛着母親的孩子來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親！
最後，祝天下所有的母親都幸福安康，願天下所有的兒女都盡報春暉！
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
我是高二十二班的xx。今天我國旗下演講的主題是《不要拒絕成長的每一個過程》。
我們常常有這樣的心理，憧憬着萬丈晴空，卻不願涉身於湍急瀑流；期待着長大成人，卻不願經歷成長的過程。怎樣看待這種心理呢？首先，我想和大家分享一個故事：
一座矗立在清幽安靜山頂的寺廟，地處偏僻、山路險峻，卻人來人往、香火鼎盛。面對人們的疑惑，禪師微微一笑。“正是因為行路之難，禮佛之人才更能體味拜佛的喜悦。正是因為經歷過，才更能體味其中的高度。”禪師的話頗為耐人尋味。
這險峻的山路與我們的成長之路何其相似？我們就像香客，為了心中那個神聖的所在，在成長的艱難險阻中苦苦掙扎。成長是一個無法逾越的過程，沒有人能阻止歲月流逝，所有的`幻夢只是光陰的虛度。
同學們，成長的過程無需拒絕，它是上天對於我們最真摯的饋贈！作家之所以能寫出史詩，是因為他經歷過血的浸漬；畫家之所以能繪出鉅作，是因為他忍受過淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長的過程中，受到父親傅雷的嚴苛要求。從晨至昏，日光釘住了少年消瘦的背影；從晴至雨，琴鍵飄飛着少年不滅的精神。“每天都要達到我認為的極致才可以，所以每次都要全力以赴。”傅聰在苦修中成長着，音符因此而靈動，目光因此而鋭利，心靈因此而堅韌，當他將成長中這千千萬萬個汗水凝結的日子融匯在一首鋼琴曲中時，頓時振聾發聵、技驚四座！
成長就是如此，它教會我們的不僅是豐富的知識。也有做人的道理，沒有曾經的被欺騙，就沒有你現在的睿智；沒有曾經的被傷害，就沒有你現在的堅強。德國哲學家海德格爾説：“人生就是學校。在那裏，與其是幸福，毋寧是不幸才是最好的老師。”知識不會瞬間懂得，成熟也無法輕易實現。身為高中生的我們，只有腳踏實地、按部就班，制定切實可行的道路，在成長之路一天天的重複中厚積薄發，才能將量變轉化為質變，迎來鳳凰涅槃，得到人生飛躍。
不要夢想着拒絕成長的過程而到達你所向往的彼岸，把做夢的時間好好利用起來吧！讓我們勇敢地接受每一個過程、直面每一個挑戰，讓我們銘記：
有一條路不能選擇，那就是放棄的路，有一條路不能拒絕，那就是成長的路。
我的講話完畢，謝謝大家！
大家好！這天我們七年級年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態良好，老師十分高興。
時間過得很快，開學到此刻，轉眼就是一個多月。在這一個多月裏，我們七年級年級師生在學校的統一領導下，以全新的姿態投入新學期的學習和工作，大家團結協作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的用心性進一步提高，整個年級“建立禮貌班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班湧現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，禮貌禮貌，關心羣眾，樂於助人，勤奮好學，用心上進。最近，七年級（3）班曾大可、七年級（5）班李國豪、七年級（6）班曾呂雯、七年級（7）班樑曉佳等4位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。説到那裏，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優秀學生幹部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了光榮榜並得到了獎勵（估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包）。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀共青團員”人選，期望大家都來用心爭取。老師也期望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。
大家都能夠看到，我們七年級年級絕大多數同學是表現好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發現，七年級年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不願聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態度不端正。表此刻上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，十分令人痛心！期望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。
目前正值春天多雨季節，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發生道路交通事故。大家要個性注意遵守交通規則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放鬆。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發生。
昨日我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，用心發揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就能夠明白。成績出來以後，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗，戒驕戒躁，再創佳績；成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過後要迅速掀起新一輪的'學習競賽高潮。我在那裏給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續持續第一，成績排在第二以後的所有同學，你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能到達？――老師相信大家都必須能夠到達！
同學們，我們都從媒體的報道中明白，今年我國西南地區遭受百年一遇的乾旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優良傳統。此刻，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們七年級年級全體同學要在學校的組織下用心響應上級的號召，用心伸出援助之手，向災區人們獻上自己的一份愛心，
同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每一天上午第3節和下午第6節下課後，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟着唱。開展這項活動，能夠調節我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養。同學們要嚴肅認真對待。
老師們，同學們，七年級年級的600多位同學都是十分可愛的，都是十分有期望的。我們有職責、有信心、也有潛力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，七年級年級的工作必須能夠不斷躍上新的台階，我們必須不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望！
我的講話到此結束。謝謝大家！
上週四五，經過體育科組、德育處的精心籌備，我們成功舉辦了xxxx年田徑運動會，在田徑賽場上，同學們積極向上、勇敢拼搏、團結互助，使我深受鼓舞和感動。
這份鼓舞和感動，來源於同學們熱情的參與、堅強的意志。本次運動會一共有同學參加，是歷屆運動會之最，這充分體現我們學校良好的運動氛圍，體現了同學們對體育運動的熱愛，有這份熱愛，我們就會有健康的.體魄，我們就會有快樂，就會有一個美好的人生。有同學們在跑步中，雖然精疲力盡，但仍在咬着牙在堅持，有些同學在接力賽中摔倒，但他撿起接力棒，爬起來就跑，有些同學在跳遠中扭了腳，但他們忍住疼痛，依然堅持到比賽最後。不管他的成績如何，這份堅持、這種意志永遠值得我們珍惜，人生路上，幹什麼事都需要意志，有意志才能堅持，才能克服一個又一個困難，邁上成功的巔峯。
這份鼓舞和感動，來源於同學們團結的力量和集體的温暖。在比賽過程中，我看到，無論是哪個項目，都有同學們在吶喊助威，在加油鼓勁，有些同學喉嚨都喊嘶啞了，有些同學陪跑一圈又一圈，都是在為自己的戰友傳遞能量，都是在為班級、為集體而戰。在比賽中，無時無刻，我們也在感受着集體的温暖，有些班級在班主任一聲號令下，統一服裝，建立班級大本營，只要有同學參加比賽，其他同學就在一邊提供必要的服務，我記得第二天的早上，一名同學受了傷，立刻就有五六個同學連抬帶抱把他抬到醫務室，這份同學間的友情和集體的温暖，反映了我們學校同學們較高的素質和優良的品格。
這份鼓舞和感動，來源於老師、同學們無私的奉獻。比賽前，學校體育科組、德育處做了大量籌備工作，組織報名、編印秩序冊、安排場地等等，在比賽中，他們和全體裁判員、計分員，組織幾百人有序參加比賽，認真執法、公平裁判，在運動場上一站就是半天，還有學生會、團委、志願者服務隊的同學們，他們配合老師們維持紀律，維護運動會上的安全，頂着烈日，流着汗水，毫無怨言，體現了全體師生無私的奉獻精神。
我真心希望，在日後的方方面，無論是學習，還是工作，能把運動會上的這種頑強意志、團結精神、奉獻風格發揚下去，傳承下來。
在平時的日檢查中，整體情況較好，但仍然有一些現象不盡人意，值得部分同學去反思，一是在中午飯後，總有少數同學拿着零食，在校道上邊吃邊走，吃完包裝袋隨手一扔，很不雅觀，二是中午休息期間，有部分八年級的同學到其他班或七年級班去招惹是非，有部分同學到圖書室出出進進，影響其他同學的休息和學習。三是個別走讀生在八點五十放學後，喜歡在學校周邊逗留，有些甚至到十點多，一方面很不安全，另一方面得不到很好休息。這些現象希望同學們去思考，作為一箇中學生，能不能這樣，這樣做對自己有什麼危害，希望同學們好好反思，認真改正，真正做一個優雅的、有修養、有健康生活習慣的中學生。
學問齋