演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的國小生演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是祖國在我心中。
新中國成立69週年，我們決不會忘記69年前，那句新中國成立了的莊嚴宣告。
中國人民是具有偉大創造精神的人民，中國人民曾有過十分偉大的`發明被列入古代四大發明，分別是：蔡倫發明造紙術，郭守敬發明天文，沈括發明地質，孫思邈發明醫藥。如今，我們中國人民也有了很多作品，如：李漢榮寫的《山中訪友》，趙楓寫的《山雨》，郭楓寫的《草蟲村落》，還有我國的思想巨匠：孔子.老子.孟子.墨子.莊子。以及我國的偉大建築工程：地鐵.快速動車.飛機.防止大樓不容易倒的大擺鍾。
中國人民是具有偉大奮鬥精神的人民，國小生.中學生.國中生.高中生都是天天廢寢忘食的學習，各個行業的人們都在不斷的努力中，然而，想要做得更好，都要經過奮鬥，有句話説得好，幸福是奮鬥出來的。
中國人民是具有偉大團結精神的人民，有兩句話説得好，人心齊，泰山移，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。
讀中華歷史，憶古往今來，這不禁讓我想起了《少年中國説》中的一番話：少年智則國智，少年富則國富，少年雄於地球則國雄於地球，行動吧，同學們!讓我們學好功課，打好基礎，鍛鍊自我，為將來成為一顆參天大樹，一起努力吧!
記得兒時無意間翻閲張愛玲的小説，被其精妙形象的語言所打動。她曾這樣描繪過一幅日本花布的紋飾“有一種橄欖綠的暗色調，上面掠過大的黑影，滿蓄着風雷，還有一種絲質的日本料子，淡湖色，閃着木紋，水紋，每隔一段路，水上飄着兩朵茶碗大的梅花，鐵劃銀鈎，像中世紀禮拜堂裏的五彩玻璃窗畫，紅玻璃上嵌着沉重的鐵質沿邊。”於是深深沉醉在她所營造的瑰色而又華美的氛圍之中，當時便暗暗立誓要成為一名作家，這顆夢想的種子悄然在心間播種，萌芽，長成參天模樣。
後來我曾無數次幻想過這樣的場景：夜已深，月如鈎，窗外蟬鳴陣陣，室內一燈如豆，我靜靜伏於案前，文思泉湧，奮筆疾書，一個個鮮活的人物，一段段精彩的對白浮於筆下，有時神思疲倦，抿一口濃茶，撩開薄薄的紗簾，沉浸於夜的濃黑，細數星辰，在腦中勾勒情節，或是早春三月，楊柳青青，楊花漫漫，眾芳暄妍，在這春日麗景中，我可以且行且書，抒發內心的如風情懷，寫就一篇篇清新雋永的散文。
這是我的念想，我的夢，我不想成為職業作家，不想成為那些把寫文章當成工作的人，於他們而言，文字不過是換取稿費的籌碼，我不願清靈的文章染上銅臭之味，我想，在空閒的假期，悠閒的午後，輕輕寫下在我心深處徘徊甚久的故事，那將是我最大的滿足。
我不奢望成為像三毛一樣的作家，她是一朵自由行走的花，萬水千山走遍，如煙花一般寂寞，如沙漠一般荒涼，以手中的紙筆記錄世間風物情長，描摩自身靈魂的`自由不羈，她的文字清淡如水，從容似風。
我不奢望成為像魯迅一樣的作家，是一聲響震天幕的雷，立於沉沉的深淵，發出時代的最強音，他的筆桿是無情的劍，字字泣血，他飽含譏諷的吶喊，終於使國人不再彷徨，他的文字鋒利如刀，冷冽如霜。
而我，只不過夢想着成為一個再平凡普通不過的業餘作家，在自己小小的方寸世界之中，做想做的事，寫想寫的故事，書寫自身的喜怒哀樂，芸芸眾生的離合悲歡愛恨情仇，足矣。
記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個準則，那就是做人首先要做一個文明的人，有道德的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的道德行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。
中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中、國小生義不容辭的責任，是一個人有氣質、有素養、有道德、守規範、成為高尚的人的需要。
這幾年總看到這樣的報道，説的是在國外的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”
中央電視台曾經報道，國慶節後的廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
還有，前段時間法國的一間百貨公司公開説不接待中國遊客，理由，中國人到哪裏都大聲喧譁，插隊，隨地吐痰，極其不文明，所以不接待。
以上的事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，有一小部分人，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到紙屑、食品袋，甚至有的同學認為：反正有值日的.同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，大聲喧譁;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。在學校沒有良好的行為習慣的同學就是目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們學校具有優良的校風，優良的學習氣氛。我們每一位萬里人，都應該去珍惜、去愛護這種氛圍，去愛護母校。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的心理素質、道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，對於別人對於自己對於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個懂文明、有道德的人，一個自信快樂的萬里人。然後才是成才。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的校園。
謝謝大家!
各位老師、同學：
大家好！
今天我演講的主題是：做文明學生，創文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來説，是一個永恆的話題。
人生因什麼而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 校園因什麼而文明？
校園因你、我的文明而文明。
我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。
從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝醜惡，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望，是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來......
我們同學成長髮展的現實，需要呼喚文明的'迴歸、重建和發展，環顧四周不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如：語言不文明，有些同學出口成髒，打架罵人的事件還時有發生；
例如：環境不整潔，伴隨着值日勞動的是一些同學對環境的破壞，飲料杯、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞；垃圾不及時清理並倒入垃圾池，有的將垃圾偷偷掃進冬青底下，有的將整袋垃圾放在遠離垃圾池的空地上，有的將垃圾由二樓作“高空投擲，天女散花”，還沒有更多的同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都反映了我們衞生習慣差、衞生意識薄弱；
可見，文明與醜陋的衝突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。 文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊出入學校，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導 “恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
很高興能夠站在這裏給大家分享端午節的故事。我們大家都知道，端午節是我們偉大的詩人屈原投江的日子，卻也許少有人知道，五月初五端午節亦是我們這個有着五千多年中華文明的國家中一個極其重要的節日，和春節、中秋節、清明節併成為中國四大傳統節日。
據説，端午節源自天象崇拜，是由上古時代祭奠龍祖演變而來的節日。“端”有古漢語中“開頭”、“初始”的意思，“端午”也就是“初五”，古代的人們習慣把五月的頭幾天分別用端來稱呼，“端一”也就是五月七年級，“端五（午）”也就是我們的五月初五端午節了。
端午節有許許多多的別稱，而我們端午節的習俗決定了我們常把端午節稱為“粽子節”和“龍舟節”。在我國許多與屈原關係密切的地方，端午節是要進行龍舟比賽的，所以這一天也被人們稱為“龍舟節”，而傳説中的用粽子去驅散咬食遺體的小魚這一習俗，讓我們都習慣了在端午這一天裏包粽子、吃粽子，每家每户都會把粽子當做我們的食物，一方面祭奠屈原，一方面預祝我們自己端午安康。
我的家鄉正是屈原投江的那個地方，這讓我比其他人對於端午節的重視是要多一些的。我們家鄉到了端午節，都會早早的去江邊等待，等待龍舟賽的開始，不管男女老少，大家都會在站在江邊為划龍舟的隊伍搖旗吶喊。
到了中午的時候，我們都會回家去吃粽子。粽子是我們每家每户勤勞的“主廚”們提前幾天包好的，粽葉是我們這羣小孩去水邊摘來的，粽葉裏面包着的，有純糯米的'鹼粽子，有紅豆的甜粽子，也有在中間藏有一小顆肉的鹹粽子，不管是哪一種，擺上餐桌的那一刻，我們都會挑上自己喜歡吃的那一種，進行端午節吃粽子的儀式。我家因為我很喜歡吃粽子，我的媽媽業會給我多包一些粽子，凍在冰箱裏，等到我又想吃粽子了，拿出來解凍，粽子也就成為端午節之外的一種零食或者主食了。
同學們，你們對端午節有什麼特別的故事嗎？如果有的話，也都上來給大家分享一下吧！我們需要重視我們這些傳統的節日，這些都是我們祖宗們流傳下來的風俗習慣，是我們活着的歷史和過去。
謝謝大家，我的演講完畢了！
幸福的森林
夜已經很深了，小兔拉里卻睡不着覺，他在生小熊的氣。傍晚的時候，小熊把他推進了爛泥坑，卻反説是他不看路掉進去的。“怎樣有這麼不講理的人呢”拉里越想越生氣，怎樣也睡不着。突然，他想到自己前天罵了小烏龜，説小烏龜是全森林裏最笨的人。當時小烏龜氣得直掉淚，自己卻不但不道歉，還繼續笑話他。
“被別人欺負，真是件難受的事情。”拉里十分愧疚，“我要去向小烏龜道歉!”
第二天天一亮，拉里起牀就來到了小烏龜家：“小烏龜，對不起，我那天不該罵你、笑話你，我向你道歉!”
“謝謝你的道歉!”小烏龜開心地説，“此刻，我一點兒都不生氣啦!”拉里走了，小烏龜的臉紅起來：他上個月偷摘了小豬的草莓，小豬問是不是他摘的，他不但不承認，還罵小豬是小氣鬼。小烏龜立即去小豬家向小豬道歉：“小豬，對不起，那天是我偷摘了你的草莓。我不該偷摘你的草莓，更不該罵你……”
“哦，謝謝你!”小豬開心地説，“聽了你的道歉，我一點兒也不生氣啦!”
小烏龜走了，小豬忽然臉紅起來：自己上週把小熊種的菜踩壞了，自已不但不道歉，還打了小熊。
小豬立即向小熊家走去……
傍晚，小兔拉里正在院子裏澆花，小熊走了進來：“拉里，對不起，昨日是我把你推進爛泥坑的，對不起!”拉里瞪大了眼睛，十分意外：“哦，哦……沒關係。”拉里心裏的委屈氣憤立刻沒了，“謝謝你的道歉!”
小熊紅着臉説：“剛才小豬向我道歉，我覺得很慚愧，我不該那樣對你……”
森林裏到處都有人在真誠地道歉，大家彼此都很開心，他們覺得那是一個幸福的森林!
幸福的紅蠟燭
冬天的第一片雪花落在了小白鼠的鼻尖上。“看啊，雪！”小白鼠快活地叫起來。小灰鼠抬頭望了望天，説：“看來，要下好多天呢。”他忍不住有些擔心起來：在這樣的天氣裏，到哪兒去找吃的呀？這天，小灰鼠像往常一樣外出找吃的。但是，到處都是白雪，他什麼也沒有找到。
小灰鼠悶悶不樂回到家，小白鼠安慰他説:“別難過，又不是你的錯。”但是，小灰鼠還是難過得不得了。
“喂，你看——”小白鼠像變魔術一樣，突然端出了一盤花生米。“啊！”小灰鼠驚奇地叫道，“是你用魔法變出來的嗎？”小白鼠笑了。她哪裏會變什麼魔法呢，她只但是是在食物充足的季節裏為自己和小灰鼠存下了一點東西罷了。
小白鼠領小灰鼠參觀她的.儲藏室，那裏有香噴噴的麪包渣、黃燦燦的麥粒、豆子，甚至還有半塊巧克力！小灰鼠嘴巴張得老大，他覺得小白鼠真是太偉大了！他還覺得自己好幸運喔，要明白，並不是每隻小老鼠都能有一位這麼聰明、能幹的好朋友的!
突然，小灰鼠發現了一個紙包。“這是什麼？”他好奇地問。“這是我為冬天準備的最好的東西。”小白鼠神祕地笑了笑。
小灰鼠飛快地打開紙包——裏面裹着一截紅蠟燭。“哦，親愛的小白鼠！”小灰鼠高興地叫起來。如果你是一隻住在地下的小老鼠，如果你的家在冬天又濕又冷，你就會明白為什麼一截紅蠟燭是“最好的東西”了。
接下來是一連串寒冷難熬的日子……然而，小灰鼠和小白鼠卻能時刻感覺到幸福。他們點亮紅蠟燭，吃着小白鼠儲存的食物，等待着春天的到來。
有時候，他們也會招待一下來訪的朋友，大家圍着紅蠟燭温暖、美麗的火苗，一邊吃一邊談着開心的事兒。
相信嗎，這截紅蠟燭燃燒了整整一個冬天，一點兒都沒有變短！
老師、同學們：
你們好！我是方昕瑞，我想當班幹部主要是要帶領同學一齊努力學習，我還會為班級服務，為同學和老師帶來快樂，為班級增光添彩；其次是鍛鍊自我。
我平時認真好學，成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我必須會盡到我的`職責，嚴格要求自我為同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛羣眾，用心參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。
學問齋