演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的三好學生演講稿3篇，歡迎閲讀與收藏。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來限度的展示自己。我叫xxx，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件如下：
第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區裏演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市裏演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的.學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
尊敬的老師：
您好，我是來自雙林國小五年級六班的xx。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟樑。
在國小五年的學習中，我自覺遵守國小生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以鋭意進取，踏實誠信的作風和表現，贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長座標。
通過之前五年的.學習，我已獲得以下殊榮：
一，多次獲得校級三好學生；
二，正在參加阿迪達斯杯足球聯賽；
三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；
四，獲得雙林國小足球聯賽四年級組優秀成員；五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；
六，第四屆全國國小生創新作文大賽優秀獎；
七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時，我還時刻以國小生行為規範準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。
· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望國小，並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
· 20xxx年 擔任 學校 聖誕晚會 小主持人
· 20xx年 我又作為成都電視台 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，並曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區三好學生”， 我將會化此榮譽為動力，更加努力的學習和發展，做一名更加優秀的學生！
此致
敬禮
尊敬的各位評委、同學們：大家好！我叫王xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業於xx中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，國中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題並且具有一定的組織和領導能力。
由於我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關係，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。
再談成績，會考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列裏。在會考中，我更以550.7分的優秀成績考入了xx一中，為此，我倍感榮幸。
進入一中以後，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持着這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。
穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領着本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模範帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨着班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上説話了。也就是説，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。
在紀律有保證的前提下，我帶着班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織並主持了一些關於《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的'強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，並且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶着大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，並繼續為班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！
學問齋