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國小生演講稿【推薦】

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.98W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的國小生演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生演講稿【推薦】

國小生演講稿1

大家好,今日我演講的題目是《讀書與生活》。

眾所周知,書是人類提高的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的主角。之所以説它重要,是因為它無時無刻不存在於我們的身邊,充斥在我們的周圍,並且每個人都在學知識,用知識。

可是,有些人卻不明白讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能堅持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去應對它。

高興地時候,不要得意忘形;失意的`時候,不要過分悲傷,倘若不能避免悲痛,就自我想辦法疏通。高爾基説:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。經過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心説過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,能夠使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也説過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。

書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的夥伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎

如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!

多謝大家,發言完畢!

國小生演講稿2

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我今天演講的題目是《假如給我三天光明》。

著名作家馬克。吐温曾經説過:“在19世紀,有兩個偉大的人物,一個是拿破崙,另一個是《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。”

沒錯,一個獨特的個體用自己的方式震撼了世界,她就是海倫凱勒。海倫的童年很不幸。19個月的時候,她因為生病失明失聰失語症。但是,她以頑強的毅力克服了身體缺陷帶來的精神痛苦。她從學習發音、練習口語、學習閲讀和與人交流開始,完成了哈佛大學。她以淵博的知識和五種語言成為著名的作家和教育家。她頂住了生活的挑戰,以驚人的毅力面對困難,終於在黑暗中找到了人生的光明,終於把自己的愛獻給了全世界。在《假如給我三天光明》中,海倫以一個身體殘疾、意志堅定的弱女子的視角,告誡健康的人要珍愛生命,熱愛生命,永無止境地生活,永無止境地奮鬥。

海倫凱勒用她的故事告訴我們:要有野心,要堅定,要自力更生。我們必須知道,在實現人生理想的過程中,我們不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。遇到困難或挫折時,不妨想想海倫的情況和經歷,眼前的困難是什麼。海倫不是懷着一顆堅強的心在逆境中崛起的嗎?所以,無論我們的生活和學習有多艱難險阻,我們都不應該退縮,冷靜下來,多想想海倫在黑暗艱難的處境下不屈不撓、頑強拼搏的精神,做到有抱負、有決心、自力更生,那麼我們的生活就會像海倫一樣陽光燦爛。

海倫凱勒也用她的故事告訴我們:熱愛生活,珍惜生命,學會感恩。她只是希望有三天的光明來感受這個世界。和海倫比起來,我們是多麼幸福快樂。我們有健全的身體,良好的學習環境,認真教老師。像海倫一樣,每天都要懷着一顆友好向往的心生活。希望你能從現在開始,從今天開始,珍惜現在的快樂時光,像海倫凱勒一樣,不要抱怨,不要放棄,珍惜你所擁有的,感激你所擁有的,這樣你就不會辜負明亮的眼睛和上帝賜予我們的一切美好而現實的`東西。

相信:只要不屈服於命令,就可以用今天點燃明天;只要你熱愛生活,堅持不懈地奮鬥,你就能過上更好的生活。同學們,讓我們為了理想而努力吧。

亞瑟的意大利詩人但丁説:“一個知識不全的人可以用道德彌補,但一個道德不全的人很難用知識彌補。”今天我們不討論道德和知識哪個更重要,但我相信,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識分子。

我們中華民族歷來崇尚道德。以孔子為代表的儒家和以老子為代表的道家都以高尚的道德為最高境界。宋代學者蘇轍曾寫道:“文學生而好,思而深。我覺得作家的精神是塑造出來的,但文字學不到,氣就養不起來。”這説明道德是做人的基本原則。

如何做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“不為小事善,不為小事惡”。如果能從身邊的小事做起,嚴格要求自己,那麼我們每做一件事,道德水平就會升華一次。積累腳步,甚至千里;聚溪成江海。要善於從小到大,以大為中心,從小處着手,永遠不要小到什麼都做不了。

做一個有道德的人,要注意培養自己的道德觀念,要注意知行合一。不能只講動機而不考慮效果,也不能只根據效果判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知識與行為的關係,注重實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感和意志力。

提高我們道德修養的主要途徑和方法有:提高道德認識,培養道德情操;鍛鍊道德意志,強化道德信仰;好好學習,善於思考;

積善成德,努力做到“慎獨”;身體力行,提高道德修養的自覺性;反身內省,存心養性。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常説:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德的實踐者和捍衞者,做一個有道德的人。

國小生演講稿3

向着勝利努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比方高中三年級畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸樑錐刺骨,埋頭挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像複印機裏印出來的,一切都在重複。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜裏看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,繁重的負擔壓得我們幾乎解體了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最繁重的`負擔同時也是一種生活空虛的象徵。

尼采説,受苦的人沒有失望的權力,所以我們不一定要向着勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必需微笑,而且是會心動微笑。

埋首於通向勝利征途,是必需真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有堅持“心靜如水”的狀態,才幹投入最後的衝刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝着終點的方向看,假如忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最後你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有着特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,假如錯過這個機會,你將追悔莫和,所以狠狠心,女小朋友們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男小朋友們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可和的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自身説:“假如沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自身!

春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高雲淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才幹實現心中的夢想,我們只能不時前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充溢希望,現在就開始吧,掌握每個瞬間,不要再猶豫,迎接全新的一天。

國小生演講稿4

今天我要稱讚的人是誠信、友善的人。

有一個故事令我難忘:美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地説:“為了證明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不苟了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深第一文庫網 範文頻道深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我剋制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那麼很可能會徹底地毀了他。可見,面對同一件事,以兩種不同的態度來對待,就會有迥異的結局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對,結果往往是有百害而無一利。

我們班也有友善的人,比如:劉偉。他能在同學需要幫助的時候

伸出援手。

誠信就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 誠信就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱; 誠信就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

曾在春秋戰國時,秦國的.商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

商鞅的誠信使秦國統一中國,可見誠信的重要。

讓我們做一個誠信友善的人吧!

國小生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家都喜歡看《熊出沒》吧?我也非常喜歡,每當故事裏的人物光頭強去森林裏砍伐樹木的時候,狗熊兄弟熊大熊二和其他森林裏的小動物都會出來阻止他,保護它們可愛的森林家園,“保護森林,熊熊有責”是它們最響亮的口號!

我的家鄉在寧波,媽媽告訴我寧波是歷史文化名城,是古時候海上絲綢之路的起點之一。現在的寧波到處高樓聳立,綠樹成蔭,希望這樣美景一直持續下去。20__年的冬天,有很多的成熟都有過霧霾天氣,我們寧波也是其中一個城市,我和媽媽上網查了一下,你知道嗎?據專家介紹,霧霾時候的霧氣看似温和,裏面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質達20多種,包括了酸、鹼、鹽、胺、酚等,以及塵埃、花粉、蟎蟲、流感病毒、結核桿菌、肺炎球菌等,其含量是普通大氣水滴的幾十倍,對身體的呼吸系統,心血管系統還有心理健康都有很大的影響呢!

“保護環境,人人有責”,這是很多街道社區風景牆上的標語,時時刻刻提醒每個人去愛護環境,低碳生活。同學們,這個也需要我們一起來參與,跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車首先選擇公共交通工具,低碳出行,減少廢氣排放量;去餐館吃飯不使用一次性碗筷,可以讓媽媽幫我們準備自己的.餐具,這樣可以保護森林;不使用酒店的一次性洗漱用品,帶上自己家裏用的洗漱用品。在家裏,使用好的電器就把電源關掉,因為在待機狀態下的電器,也會耗電;讓爸爸媽媽給我們買拼插玩具,不買或少買電動玩具,減少電池使用量,就可以減少污染;這些都是生活中的小事,我相信同學們都可以做到,為我們可愛美麗的家園寧波出一份力。

為了我們家鄉寧波的環境更美,大家生活得更加舒適,希望同學們從我做起,保護環境,節能減排,低碳生活!

國小生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

人們常説:“學生時期是人生最苦的階段。確實有道理。清晨,是學生聞雞起舞,迎着晨風練習,伴着晨曦讀書;晚上還是深夜,也是學生挑燈夜戰。

在安靜的課堂上,大腦隨着老師的解釋不停地轉動,看、聽、寫、記、注意。

為了解決一個懸而未決的問題,我急得搔耳朵。下課後,我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西,也不能睡覺。考試成績上不去,各方面的壓力接踵而來。真的是衣服越來越寬我不後悔,讓人憔悴。"!

學習上的苦可以解釋到底。但是,學習的樂趣更多。

當你經過艱苦的思考和推理解決了一個難題,你就會快樂;當你在學習上取得好成績時,你會感到由衷的喜悦。當你用所學去解決生活中的實際問題,你就會樂在其中。當你中學畢業,大學畢業,當你學以致用,為祖國建設做貢獻的時候,你會感受到無限的快樂和喜悦。學習本身包含着巨大的樂趣。愛學習,努力學習的人都會喜歡!

俗話説:沒有苦,就沒有甜。“學習的苦樂是這樣的。要想掌握真知識真技能,不苦不苦。對於學習來説,苦中有樂,樂中有苦是對立統一的。理解了這一點,就能正確對待學習中的苦,不被一時的困難打敗,這樣才能自信、持之以恆,努力得到學習中的甜。只有這樣,我們才能享受WINNER無限的快樂和喜悦。

我也想説説學習的方法。

學習一定要循序漸進。孔子説:“邊學邊學”。學習任何知識,都要注重基礎訓練,循序漸進,由易到難,腳踏實地練基本功,切忌野心太大。如果不理解前面的內容,就急於學習下面的'知識;基礎練習做不好,就鑽偏題和難題。這非常有害。

學習一定要勤于思考。中學是一個重要的學習階段。這期間要注意培養獨立思考的能力。要防止死記硬背,不求解決的傾向。在學習中多問為什麼。一個問題可以從幾個不同的方面來考慮,做到舉一反三,融會貫通。

學習一定要細緻。學習要避免無知和裝懂。例如,做錯練習是很常見的。重要的是找到錯誤並改正它們。永遠不要追求“接納主義”。長此以往,很難提高思維能力。

學習一定要善於總結。相信大家都知道“古為今用,新為今用”的道理。學完一章,做總結;學完一本書。來做個總結。總結很重要,不同的學科有不同的總結方法。經常總結可以幫助你進一步瞭解所學知識,形成更完整的知識框架。

學習一定要堅持。俗話説“一口吃不胖”。所以最好制定學習計劃,經常自我監控,嚴格要求,每天或者分階段,檢查學習計劃是否完成,為什麼沒有完成,如何補救等等。總之,學習不是一瞬間的熱情就能完成的,三天打魚,兩天曬網。

學習方法要因人而異,因學科而異,就像醫生吸毒,不是千人一面。學生應該從實際出發,根據自己的情況,充分發揮自己的特長,探索適合自己特點的有效方法。

國小生演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

今天我們在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》

藍天下,迎着初生的晨曦,我們市八國小全體師生在這裏舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是在等待這不同尋常的一天——祖國的六十X年華誕!

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着他的智慧,指南針上旋轉着他的方向,刀光劍影下他一次次迴歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!

即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。六十七年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪壯

的聲音:"中國人民從此站起來了"巨人的吶喊,震盪全球,讓羣山迴應,大海回波!

莊嚴的國歌緩緩托起鮮豔的五星紅旗。佇立旗下,默默凝望中,我們為她的滄桑而感慨,為她的執著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰,那麼熾烈,灼燒着每一雙眼睛,震撼着每一顆心靈。

沒有一種標誌能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執愛,也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的.讚美寫向永恆的蒼天,更沒有任何一種語言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。

在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽到了"鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江"的隆隆炮聲,聽到了志願軍"雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江"的軍歌,我們的黨經歷了歷史上的血雨腥風,跨入了經濟建設的新時代,穿透羅布泊上空的。新中國成立60幾年來,無數奇蹟又在這神奇的土地上誕生。

經濟高速發展,科技碩果累累。兩彈一星先後上天,一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的迴歸、中國加入WTO;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?

幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立於世界東方,自立於世界民族之林!

我們青少年最富活力,就像早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領。攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

國小生演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們

大家早上好,我演講的題目是【珍惜今天,勤奮學習】

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。

在這一天快要結束的.時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課 在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光 在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀歎昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

勤奮學習 我們的責任。

國小生演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障。現在我們的生活水平提高了,幾乎人人家裏都有了私家車。但是堵車慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來越沒有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規則等行為越來越多。

闖紅燈是最常見的問題。有一天,我上學時在過一個十字路口時,被一個突然擦着我身邊而過的黑影嚇了一跳,仔細一看,原來是一個大哥哥闖紅燈,只見他騎着一輛跑車,頭上還帶着一個頭盔,車騎得飛快,到了路口看見了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點撞上了一位阿姨。

還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發生:在天塔下面的一個十字路口,當紅燈亮起的時候,路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,而它後面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,還繼續往前開,結果咚咚兩聲重響讓三輛汽車緊緊的`貼在了一起。還好後面兩輛車的速度不快,否則後果不堪設想。

大家一定要嚴格遵守交通規則,這是大家共同的責任,也使我們生活的安全有了保障。

謝謝。

國小生演講稿10

誠信,做人的基本準則。從小,媽媽就對我説過,你對別人好,別人就會對你好。小時懵懂的我不是很理解媽媽的話,只知道媽媽的話聽了要照做。

10月17日,校外輔導員王文洪爺爺為我們六年級兩個班上了一次生動而又深刻的講座。這次講座的主題是“從誠信做起”。聽完後,我茅塞頓開,原來媽媽是想讓我從小就要講誠信,做一個守信之人。這也不由讓我想起了那件至今令我感到懊惱的事。

那天,同學王佳怡來請我晚上到樓下廣場觀看廣場舞,我很高興,二話沒説一口就答應了她。到了晚上六點半,我雖然記得非常清楚要到公園裏的,但是由於一天下來幫做家務活有點累,再看看時間還早着,就想着躺一會兒沒事的,誰知竟睡着了!等我再次睜眼時,發現竟已經到了九點,我連忙衝到窗口,看了一下樓下廣場的燈是否還亮着,但不如我所願,燈已經全滅了,廣場上黑乎乎的,什麼人都沒有。我問媽媽:“媽,今天跳廣場舞了麼?”媽媽很奇怪地説:“跳了!你不是知道我每天都要跳廣場舞的麼?”我心裏頓時咯噔一下,心想:完了,我竟然失約了!明天我怎麼跟她解釋啊?不管怎樣,我都要想辦法跟她認錯!就這樣,想着想着,不知不覺竟又睡着了。

第二天,我急匆匆地跑到王佳怡家,先鄭重其事地向她道歉,然後向她解釋了我昨天為什麼沒有去公園。我快速地説完以後,害怕她不相信我説的話,所以立刻低下頭,不敢看她,那時我真的很想轉身就跑回家。但是,出乎我的'意料,王佳怡聽完我的解釋後,不但沒有不相信我,反而還笑着給我吃她剛買的巧克力。那時,我真的非常感激她能相信我,也真的是讓我有了一種“甘為朋友上刀山、下油鍋”的心了。我知道,這是王佳怡同學對我的理解和包容。也正是這種包容,讓我再一次感到了做人一定要守誠信,這樣才能有真心對待你的朋友。

誠信,普普通通的一個名詞,雖然很容易説出口,但是卻需要我們付出百分之百的真心去對待,這樣我們才會贏得更多;反之,則會失去更多。同學們,讓我們從誠信做起吧!

國小生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

每個人的前世都是一隻飛舞的蝴蝶,飛到今生來尋找彼岸宿命的花。可是往往在沒有經歷痛苦的蜕變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落裏醜陋的毛毛蟲。我們卑鄙的吸食着一切可以賴以生存的養料偷偷的生長着,然後開始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蜕變,當我們裂開身上的硬殼,如花開一樣輕微顫抖着抖掉身上的硬皮之後,便變成了一隻耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜着,雀躍着實現了自己的夢想,一路還伴隨着人們的讚美聲。

而我們班一開始就如同這醜陋的毛毛蟲一樣,名聲一直不是很好,一直説蜕變也是一次次沒蜕出來,還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無言以對;也許坎坷的現實耗盡了我們的堅強;也許我們掛起的大紅燈籠又被大風吹破。這時,憂鬱佈滿了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂。但是,只要我們去努力相信一定會迎來屬於我們的一片光明。太陽在與黑暗的'較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風。

不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對於每一個人都在所難免。然而當困境來臨的時候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蜕變”,實現人生道路上一次質的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會像那枯樹上長出的一片片綠綠新葉,更加生機勃勃;像那來年的大樹,更加枝繁葉茂!

國小生演講稿12

老師,同學們:

大家好!

我是xx(x)班的xxx。我在班裏擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學,但是,我競選副部長的終旨是——為同學服務!而且我會以最熱情、最寬容的'態度對待每一位同學。

如果我當上了副部長,我會以同學們為中心,無條件的為同學們服務,儘可能的給予每位同學的幫助。我會盡自己所能,給同學們一個好的環境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與衝突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師,讓老師來處理。

俗話説得好:“沒有,只有更好!”我堅信:我今後在老師的幫助,同學們的配合下,會做得更好!!!

謝謝大家!

國小生演講稿13

各位老師、同學們,

下午好:

我是三一班的xx,很榮幸能站在這裏為大家演講,今天我演講的題目是《幸福》。

何謂幸福?這個題目有很多答案。但都離不開一句話,那就是:幸福是順隨心意感觸到的。

從前,有一位國王,總是鬱鬱寡歡,於是他派人四處尋找快樂之法。可是過了好多年,一無所獲。終於有一天,使者走進一個最貧困地區時,聽到一個人放聲歌唱。循着歌聲,原來是一位農夫,便上前問他:“你快樂嗎?”“我沒有一天不快樂。”農夫答道。使者喜出望外,便把來意告之於他。誰料農夫淡淡地笑道:“我曾因沒有鞋子而沮喪,直到我開到一位沒有腿的人。”真是“知足者貧窮亦樂,不知足者富貴亦憂”啊!看看,一國之王,榮華富貴,錦衣玉食,卻鬱鬱寡歡;而一介貧苦農夫,艱難困苦,清貧一世,卻“沒有一天不快樂”。

我經常聽到奶奶説她年輕時的困苦生活,那時候家裏很窮,奶奶經常捱餓,吃了上頓沒下頓,甚至連過年都吃不上肉。奶奶小時候很想上學,可是貧窮的家中沒有錢供奶奶上學。奶奶語重深長的告訴我,她那時最大兩個心願就是:一能上學,二能吃飽飯。奶奶還説我們國家現如今已經富強了,放在你們面前對幸福地期望,已經完全不同,你們應當珍惜眼前的幸福好好學習,長大以後報效祖國,建設美好家園。聽完奶奶的話,我的`眼睛濕潤了,奶奶如今已經五十多歲了,還惦記着祖國的發展,我們生活在幸福的中國,更應該好好學習。俗話説滴水之恩,當湧泉相報。仔細一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水啊!

現在,你若還問我何謂幸福?我只能答道:手中有糧便謂幸福;飽學知識便謂幸福。讓我們行動起來吧!好好學習,長大後將我們的家園建設的更加幸福與富強。

國小生演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家下午好!

我是三年級(2)班的陳陽洋,我很榮幸參加這次校園十佳小明星演講比賽。我演講的題目是:做一個誠實的孩子。

上週五我們班開了一個班會,主題是《守紀律講誠信》。在班主任吳老師的指導下,我學會了如何遵守課堂紀律和班級間活動的秩序,如何成為一名有紀律、誠實的國小生。進一步認識遵守紀律的必要性和誠實守信的重要性。

記得上學期二年級的一次考試我一個字都寫不出來。我試圖偷偷看一眼那本書,我的`手不自覺地伸到了桌子下面。我一碰書,突然冒出一個想法:不守紀律,不老實,別人會笑話我。所以,我很認真很認真的回答了問題。這次考試我沒有拿一等獎,但是我很開心。這是我真正的成就,我媽還特別誇我。

還有一次,我沒有按時交日記。吳老師問我為什麼。我很坦白的告訴她:吳老師,我昨天忘記寫日記了。對不起!吳老師摸着我的頭説:“你是個老實人!”!忘記了再補。不會再發生了!我高興地點點頭,迅速地寫好日記。

從那以後,我總是按時認真做作業,積極幫助別人。當我答應別人的時候,我總是努力做得更好。以後我會繼續用自己的實際行動做一個誠實的孩子!同學們,讓我們以誠信快樂成長。

我的演講結束了。謝謝大家!

國小生演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮,又自豪。

如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的'。我想擔任這學期的組織委員。我不是秀的,但我是最努力的。我的優點很多,比如:樂於助人,寫作能力不錯……當然,我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班裏的活動……

如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了,我並不氣餒,説明我還有許多缺點,我將繼續完善。

請大家支持我。