演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的中學生演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好! 早戀這個詞語，大家一定都不陌生。男女同學之間的這份朋友情誼，原是一種美好的感情，也是我們學習、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的`界限，發展成戀愛關係，也便破壞了這份美好，鑄成了錯誤。 回到學校，我們的任務是學習，而處於早戀的同學們常常把時間和精力耗在了胡思亂想中，忘記了學習。上課時只知道想入非非，心猿意馬，美好的學習時光只成了虛無的白日夢，只在夢裏為自己的將來畫圖，忘記了自己實際的學業，忘記了父母輕聲而滿懷希望的囑託、老師一次又一次真心的教導，而自己只為了朦朧的愛，荒廢了應該付諸努力和奮鬥的學習。什麼“愛情學業雙豐收”，結果卻總是以甜蜜開始，以促進學習為理由，以荒廢學業而收場。
各位老師、同學，你們好
我的名字叫**，是**班的學生。平時我在班裏，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神聖”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務，還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時，總是忙上忙下地為他們打掃房子，雖然很累，但是看見他們臉上露出滿意的笑容時，心裏總有甜滋滋的感覺。因為在活動中，我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的.關懷和幫助。一想到這些，就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以，今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會幹部的機會。
如果我能當選學生會幹部，我將努力做到：
1、全心全意為老師和同學們服務;
2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力;
3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。
請大家支持我，我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。謝謝!
尊敬的老師，同學們:大家好!
高爾基曾指出：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都沉浸在生活之中，並實現自己的意志。”正是自信，伴隨着這位“無產階級藝術最傑出的代表”終生奮鬥，走向成功。
女科學家麥克林托克在冷遇面前，樂觀而自信的表示：“我所做的研究沒有人表示贊同，那也沒有關係，只要明白自己是正確的，你就不會對此介意，它早晚會脱穎而出的。”自信陪伴着她走過了一段段曲折的道路，指引她走上了諾貝爾生物學獎的領獎台。
然而，同學們，不要因此而走向另一個極端，墮入自負的泥坑。其實，自卑與自負都來源於自身力量的`錯誤評估。被自卑腐蝕過的心靈，猶如冰封雪凍的荒野，開不出嬌豔的生命之花;自負滋生的心田，也只會萌生茅草叢叢，終不能結出豐碩的理想果實。
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別説“不行”，自信讓你成功。誰一生下來便會走路、會寫字?知識靠積累，勇氣靠磨鍊。別再紅着臉，靦腆地説：“我不行。”課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你;即使説得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們也會在心裏為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌上點點評評、竊竊私語的人了不起。別説“我不行”。一個生活的勇士，是敢於在別人面前展露自己的缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接着會有第二步、第三步，別説“我不行”。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮鬥吧，別因為身體孱弱而退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿着坎坷，愛迪生為發明電燈曾試驗過1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當有人嘲笑時，他卻自豪地説：“我發現了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發現：“這並不難，我行。”
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩歎，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
有人説，當教師多好，天天和孩子在一齊永遠年輕！是的，教師是我最喜愛的職業，因為教師是太陽底下最崇高的職業。之所以説是“最崇高”、“最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑，我們稱他為建築工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味着是塑造人類的思想、建設人們的.精神世界，是精神禮貌的設計者和創造者，是精神花園裏的一個園丁。
小時候，我很羨慕教師能在講台上滔滔不絕地為同學講課，常常幻想如果有一天我也能夠在黑板上寫出漂亮的粉筆字，站在講台上為同學們講課，分享我所明白的一切。每當考試的時候，當教師悠閒自得地為我們監考時，我就會想如果我以後也這樣該多好啊。
“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，後不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然後跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
教師對學生的愛是無私的，在當今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“教師好！”只這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
親愛的老師，同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：人要有不服輸的精神。
説實話，“人活臉，樹活皮”，人活着就要有一種不服輸的精神。不服輸，不甘於落後，人們才會奮起直追，迎頭趕上，不良的行為習慣，不良的現狀才能得以改善，迷茫的心情才能增添勇氣與信心。
不服輸的精神對人非常有益，首先，它是人精神的支柱，能使人向着自己理想的目標堅持不懈地去努力奮鬥。雖百折而不撓，雖受辱卻意志更堅。有了這根支柱，人們做事才會緊咬牙關，挺直腰板，信心勇氣十足，也才使“山重水複疑無路”的艱難處境，變得“柳岸花明”。
不服輸就是對現實中的自己的一種否定，就是對成功的一種挑戰，只有敢於向自己挑戰，向成功挑戰，才能夠有成功的機會，倘若你總認為自己不行，怕這怕那，過分的強調別人的優點，那麼你將平庸一生，他人譏笑你也是應該的.，你心裏平衡嗎？可你偏偏不服輸，於是你就會想方設法，通過種種努力去拼搏，去爭取成功。
不甘心受命運擺佈的人是偉大的人，因為他們骨子裏就有一種不服輸的態度，敢於向強者挑戰，敢於向成功挑戰，敢於向自己宣戰，要知道，命運要靠自己把握，我們要用不服輸的精神，去贏得自己燦爛的前程。
學問齋