演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的七年級學生演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師、各位同學：
大家好！
經過一個暑假的養精蓄鋭，新的學期已經開始了！
今天的我，已是一名七年級的學生了。在這裏，我要感謝曾經教育過我們的老師們。一開始，我們都能抱着必勝的信心和堅定的決心，但是，後來會怎麼樣呢？中途難免荊棘叢生，可能還有狂風暴雨，甚至還會有人一直在在旁邊説——太累了，歇歇吧；受不了，回家吧……這個時候，怎麼辦？！是進還是退？是堅持還是放棄？！一切都在一念之間！！唯有不斷鼓勵自己、戰勝自己的人，才能登上山頂，才能看到別人沒能看到也無法想象的風景！
今天，長大了一點的我們，在新老師的祝福和希望中，懷着無比激動的心情，開始了人生新的期待、新的征程——在國中三年裏，我們將結識新的'朋友、掌握新的知識，開啟新的未來！因此，我們要更加努力、更加拼搏，不再辜負更多的期望，不再留下一絲的遺憾，讓自己全心全意奮力拼搏，讓自己的青春熱血見證夢想的起航！
新學期，新起點，新氣象，一切還要貴在堅持！同學們，只有耕耘才能收穫，只有厚積才能薄發；只有好好學習才有天天進步，只有腳踏實地才有飛躍突破……只有這樣，最終大學聯考的天空才能任我翱翔，社會的責任才能任我擔當！
新學期，放眼新未來——你們看，前方風景正好！
……
最後，在教師節即將到來之際，在這裏，請允許我代表全體學生向老師們真誠地説聲：老師，辛苦了，謝謝你們（鞠躬）；也請你們放心，新學期我們一定會更快更高更強！
謝謝大家！
今天站在這裏，不由得又讓我想起了遠在美國的兩位老師，gabi和勞倫，他們陪伴我們的兩個月，讓我刻骨銘心地鐫刻在記憶深處，總覺得自己有説不完的話和道不完的思念。
gabi在這快樂而又短暫的兩個月裏，是我們全職英語老師。
開學兩個月裏，在她的課上，我們充分享受了英語的樂趣。為了讓我們這羣中國孩子更好地更快地融入英語情境中，她絞盡腦汁，為我們量身定做了獨特的教學方法，那就是看單詞畫圖，同學搶答單詞。這種方法既考驗我們單詞是否過關，又讓好勝的我們展開了激烈的競爭。為了讓自己小組在整個班級全線勝出，原本愛偷懶的我們利用一切的時間互背單詞，相互督促，相互鞭策，課堂上充滿了我們刀光劍影的學習氛圍。兩個月裏，老師的這種激勵開放的課堂不僅讓我喜歡上了老師，喜歡上她的英語課，更讓我戰勝了自己，我時時告誡自己，世上無難事，只怕有心人，原本害怕英語的我也敢開口主動去找老外練口語了。
我的另一位外籍老師勞倫，在這兩個月裏她可是我的`全職美術老師。
一開始老師介紹我們的美術課是由美國教師授課，我一下子蔫了。因為畫畫可是我的最愛，而英語我一向有自卑感，怎麼辦，這不是剝奪了我對美術課的憧憬了嗎？剛開始我確實有點悶悶不樂。記得第一堂美術課，我是帶着消極怠工的想法走進美術教室的。哪知道一走進教室，我被眼前獨特的教室佈置吸引住了，當時旁邊的査老師告訴我們，勞倫老師為了我們，利用業餘的時間精心為大家準備了這樣一間充滿藝術味道的教室。我不禁被老師課後默默付出而感動，而後的那堂課，勞倫用最簡潔的方式讓享受美術，感受藝術。她教我們用塗鴉的方式，畫出了自己屬於我們自己獨特的英文名字。這一小時候愛玩的塗鴉一下子帶進課堂，讓我們這羣孩子樂了起來，我們盡興地寫，也盡興的玩，彷彿重新走進了童年。一堂課結束之際，我們不禁為自己的作品而嘖嘖稱奇，同時讓我們明白原來塗鴉並不只代表亂畫，而是一種孩子的藝術。
我還記得她教我們，如何把空瓶子改裝成一條惟妙惟肖的魚，並且把我們的作品，懸掛在了美術室內的牆上，讓我們發現，原來我們日常生活中那些不起眼的東西，都是可以變廢為寶的。在美術課上，勞倫一次次培養我們的動手能力，在實踐體驗中我們既提高了自己的審美水平，也鍛鍊了口語水平。
通過這兩個月與兩位美國教師的近距離的接觸，我發現原來學習英語也就那麼簡單，只要有足夠的膽量，只要自己足夠的努力就可以把英語學好，就可以和外國人進行溝通交流。
還記得上個星期，新西蘭學校的師生來訪我們學校時，我勇敢地提出邀請新西蘭小朋友到我家過週末。
還未曾見到新西蘭同學時，我的心中確實還忐忑不安，不禁充滿了疑問，她聽得懂我那蹩腳的英語嗎？我的英語詞彙量能夠用嗎？
那天我拿着老師發給我們的聯繫單去找我那新西蘭朋友時，我鼓足了勁，大聲地喊出她的名字。她--maigi笑盈盈向我走來時，我似乎看到了上帝派來拯救我的天使。
我努力説好我的每一個單詞，我努力表達我想表達的意思，當我有時不知所措時，她總是笑着看我，告訴我沒關係，我又另找方法去説。總之那個週末，我發現原本羞於啟齒的我，也會在她面前嘮叨個不停，哪怕有時就是一個動作，一個笑臉，甚至有時就是一個擁抱。我帶她去了古猗園，品嚐了南翔小籠包；我帶着她來到嘉定的孔廟，感受嘉定古城韻味；我帶着她走進安亭老街，登上永安塔，去尋找“一覽眾山小”的意境；在我們家裏，我還教會了她中國式餛飩，還品嚐了中國式麪條，她還努力地學習用筷子吃飯，也會學着我們把滾燙的飯菜放在嘴邊吹上幾口。
這個週末成了我最大的驕傲，因為我完全獨立地和新西蘭小朋友一起玩，一起學習，而這種膽量的力量就是來自於我們學校為我們營造的英語學習氛圍。我要感謝七年來讓我成長起來的遠東學校。
現在，那些來自不同國度的朋友，都回到了他們各自不同的家鄉，她們給我們留下的，不僅僅是那些美好的回憶，更是我們對英語燃起的那份熱情以及探索的精神。
尊敬的朱老師，親愛的七。二班全體同學門：
你們好！
今天，我們又開始了新的學習征程，我們又一起站在了成長的起跑線上，在這個普通而重要的日子裏，承蒙大家厚愛，我李豐霖很榮幸地站在這裏，作我班班長競選演講。
我們知道，xx一中xx區實驗學校是第一年辦學，我們更是第一批學員，在學校和人才競爭都十分激烈的今天， 我們應該有什麼樣的目標？我們應該怎麼做？
我認為，目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校！
我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”！
要達到這樣的目的，需要什麼？需要老師的辛勤培養！需要學校的開拓創新！更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥！從我做起，從現在做起，為七。二班爭光，為我們學校爭光！也讓我們在這裏快樂學習，快樂生活，快樂成長！
是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優勢！在學習方面，我一直成績優異，連年被鄭大一附小評為三好學生，而且各科發展全面。在組織方面，多年擔任班幹部，多次獨立組織班級活動，如派對、郊遊、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我國小各年級的作文集，這是我在《大河報》發表的文章！
更重要的'是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悦；關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的願望！一個人的進步和成功不算什麼，全班的進步和成功才更偉大！大家説，對不對？
朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤於溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。
請你為我投上神聖的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮鬥，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛！下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾：
《為新校新班而作》
輕裝上征程，
友愛滿同窗。
前方千百里，
快樂共成長！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天演講的題目是《合理安排，快樂過五一》。
春風和煦的四月即將過去，紅色的五月披着節日的盛裝來了。在燦爛的陽光裏，拂面的微風，我們快樂地迎接“五一”勞動節。每天，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着，為我們創造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。
一二年級的小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。
當然每年的“五一”也許同學們首先想到的就是那快樂的.假期。那麼，同學們你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這裏，我想給每位同學提一些建議和希望：
1。能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、高年級的同學不要進入網吧、電子遊戲室，避免使學習身心健康受到影響。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裏做些力所能及的家務活。
4、“五一”期間一定要注意安全，包括：
（1）不要到危險場所玩耍。如：公路旁；變壓器下；工廠生產區和倉庫；建築工地；廢棄無人居住的房屋；屋頂、樹梢、牆頭等。
（2）天氣漸熱，不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。
（3）注意交通安全。五一期間，馬路上肯定是人來車往的，那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
希望每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！最後，我在這兒提前祝各位老師，各位同學五一節快樂。
尊敬的老師、親愛的同學們
下午好！
我是XXX，來自七年級（8）班。我競選的職務是學生會副主席。
我自豪，我驕傲！因為我是南外仙寧分校的一名學生。三年以後，我將更加自豪，更加驕傲，因為到那時，我是南京市一流中學的國中畢業生。
南外仙林分校創南京市一流中學，是我們共同的目標。現在，我們已經具備了一流的師資、一流教學設施、一流的學習生活環境，再加上各位同學的奮發努力，那麼，仙林分校成為南京市一流中學的前景指日可待。
蔭道我毫不懷疑，各位同學作為仙林分校的優秀學生，將有一個光明美好的前程。一個品學兼優的學生，將來不但可以成為對國家、對社會有益的人，同時，也可以實現自己美好的`夢想，體現自我的人生價值。
蔭道學生會是我們同學自己的組織，它將對各位同學的成長、發展起到一定的幫助、引導和服務作用。如果我有幸成為學生會組織的一名工作人員，那將是我莫大的榮耀！
勤奮、認真、刻苦是我學習的態度，執着、敢於創新是我永遠的追求，平等、民主是我人生不變的原則。
如何使同學們在校園裏既能安心讀書、學有所得，又能身心愉悦、快樂健康，將來能夠充滿自信地步入紛繁多彩的社會，是學校領導、各位老師和學生會的共同責任。我願意協助學生會主席，踏踏實實地為同學們做一點事情，使學生會成為溝通老師、學校和社會的橋樑。
我相信，學生會將成同學們的第二個家，在那裏，沒有嬌寵，沒有溺愛，有的是鼓勵、鞭策，更有關懷和温暖。學生會是值得同學們信賴的精神家園。
沒有涓涓細流，哪來大海之磅礴？沒有不懈跬步，哪來千里之壯舉？學生會還很年輕，我們都在成長，我也將在大家的觀望下更加努力。在此，我個人鄭重承諾：我會努力並且將一直努力下去，竭盡全力地使我們的校園生活更加豐富多彩！同時，我更需要大家熱心地支持和幫助！在人生的道路上，我們渴望成長，渴望收穫！
謝謝！
學問齋