演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的文明演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
伴隨着秋天腳步的來臨,我們又迎來了一個新學年。剛剛過去的激情暑假，我相信同學們一定記憶猶新。倫敦奧運會，中國體育健兒奮力拼搏，使中國體育代表團金牌總數和獎牌數居世界第二，證明了中國是名副其實的體育強國。強國、大國就要求她的人民有強國大國的風範，就要求每個人都是有道德的人，講文明的人，這才能夠彰顯中華民族五千年的文明史，這樣的人才對得起“中國人”這一共同的姓名。
可是在實際生活中，我們有些同學不注意個人的文明禮貌修養，言談舉止與國小生的身份很不相配，但卻認為是無傷大雅的，是個性的體現。錯誤的意識就會導致錯誤的行為，錯誤的行為會給自己、家人、學校甚至社會帶來影響和危害。當前我們縣正在創建省級文明縣城的關鍵時刻，鑑於此，我校在開學初，從今天開始，大力開展“講文明、樹新風，小手拉大手”的活動。為了確保活動有力、有效地進行，我向全體教師、全體同學提出兩點希望和要求：
1、 所有的.教師都要參與到此次活動中來。各位班主任老師要高度重視，親自組織系列活動的開展，把此次活動與班級良好班風、學風的建設結合起來;各位任課教師要規範自己的言行，做學生文明的表率，提倡同學做的老師首先做，禁止同學做的，老師不能做。教師們要真正做到“為人師表”。
2、 全校同學要認真學習有關規定，踐行相關規則。在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生一日常規》來要求自己;在安全紀律方面，要配合老師的管理，把安全放在第一;在學習方面，要把學習當成生活中的一種樂趣，學會賞識別人，學會合作學習，正確對待困難，始終對自己充滿信心。在各個方面，積極上進，爭做文明向上的好學生。
老師們、同學們， 文明，是一個並不時髦的字眼。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康發展的臂膀。讓我們用奧運健兒的那種超越自我、完善自我的精神來激勵自己，從我做起，從小事做起，使自己文明起來，使我們校園的整體形象和諧起來，也使咱們中國人的形象更高大起來。要知道，十幾億中國人每人一個文明的小舉動，就是一件了不起的大事，你的一個小舉動其實是一件大事情。一分文明好像一滴水，許多文明就匯成一片大海;一分文明好像一盞燈，許多文明就照亮一片光明;一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
老師們、同學們，讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。讓“講文明，樹新風”的聖火在我們每一箇中國人心中傳遞。“講文明，樹新風”，創建武小和諧校園，我們能行!
同學們： 中國是文明古國，有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族傳統美德，是我們國家，我們民族文明，進步的表現。 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗。因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。 説到文明禮儀，我想到了一個故事。有一天朱師傅為周總理刮臉，周總理咳嗽了一聲，臉上唄刮破了一到小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他説：“這不能怪您，怪我咳嗽的時候沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！〞朱師傅聽了總理的話深受感動。可見文雅、和氣、寬容的語言不但能溝通人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養。 我們學生從小就應該講文明、懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，那麼怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園呢？要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，應為儀表，儀容，儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍下顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿，不負於禮儀之邦這個榮譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見到老師主動問好。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容別人。培養協作精神，這樣使班級更加團結，友誼更加深厚。
偉大的德國詩人歌德説：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的`鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子，能在鏡子裏看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的小福特，繼承中華民族的優良傳統，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創文明校園吧！
親愛的老師、同學們：
人們常説：”君子不失色於人，不失口於人。“我們要養成文明禮貌的好習慣。
大家一定都聽説過劉備三顧茅廬的事吧，其中有這麼一段：關羽説：”哥哥兩次去拜訪，這禮節也太重了吧，我看，諸葛亮不過須有其名，並無真才實學，所以再三躲避，不敢見你。“劉備説：不是這樣，當初齊恆公想見東郭野人，五次才見他一面，何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢，他一界村夫，也能稱得上是大賢，不勞哥哥親自去，我去將他用一條麻繩捆了來！”張飛説。劉備：“你怎能這樣無禮！你沒聽説過周文王拜訪姜子牙的`事嗎？文王都那樣敬畏，你怎能如此無禮！你就不要去了，我跟雲長一起去。”劉備都如此文明，我們一介國小生，更應該如此。
此外，只會講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的心。
我國總理周恩來正是這麼做的。一次周總理到一家理髮店理髮，正刮鬍子時，周總理咳嗽了一聲，不小心在臉上劃出了一個小口子，理髮的師傅深感不安。這時，周總理安慰道：“不要緊，沒什麼，還虧您刀子躲得快哩。”聽了這話，理髮師傅心裏暖洋洋的。可見，文雅、和氣的話不僅能使人感到温暖，而且還能體現出這個人的文化修養。
要養成好的文明習慣，就得從現在做起。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我叫##，今天我演講的題目是《保護環境 珍愛家園》。
請大家從繁忙的學習生活中抽出時間來，仔細地看一看我們的家園，她是否魅力依舊?
我們的家鄉新浦，正如一位慈愛的母親，無私地哺育着我們。我們在新浦百年的歷史中，不斷認識她，改造她，利用她，造福於自己，使新浦越來越優秀，越來越先進。但與此同時，新浦的環境，也在悄然發生着變化。
曾經清澈見底的溪河，如今卻污濁不堪;曾經令人驕傲的青山，如今卻千瘡百孔;曾經鬱鬱葱葱的樹林，如今卻早已不見蹤跡。白色垃圾在張牙舞爪地咆哮，灰塵煙霧正向我們襲來，骯髒的水流侵蝕着家鄉的身軀，映在我們瞳孔中的一切都風采不再!
這種種跡象無一不在表明：如果我們還一味盲目地向新浦索取，不積極地去保護自己的母親，這無異於是在自掘墳墓，最終毀滅的將是我們自己!
我們該是覺醒的時候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時再去珍惜我們的家園，那時為之晚矣。
其實，母親對我們的要求並不高，一些隨手可做的小事就可以讓她微笑。比如在生活、學習等各方
面處處注意節約資源做到隨手關燈、關水龍頭，不讓家鄉的資源白白流失，珍惜樹木資源，不使用一次性筷子，多多植樹;不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不製造噪音，使我們的家園充滿文明的'氣息;珍愛身邊的花草樹木，保護每一道綠色的風景線……
保護環境就是保護我們自己，珍愛家園就是珍愛生命，讓我們放飛綠色的希望，迎來更美好的明天!
謝謝大家，我的演講結束了。
大家好！
感謝學校能讓我有機會站上講台，我是xxx班的xxx，今天，由我來給大家帶來演講——“文明禮儀伴我行”。
上下五千年的文明，文明和禮儀作為我們中華民族的傳統美德，在我們的身上代代傳揚。古有“三顧茅廬”、“孔融讓梨”等不少關於文明禮儀的故事，這些從古傳下的故事一直傳唱至今都經久不衰！各位可知道為什麼？因為們的美德值得我們學習，值得我們崇尚！所以才能流傳下來。要是到，在當時那樣交通不發達的信息難以傳遞和保留的時代，能流傳下來的，只能是經過歷史層層篩選的精華。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德，更是刻在我們歷史中不可磨滅的`痕跡。
可是，正因為是這樣的美德，所以才不是放着就能自己學會的事情！在我們的現在的生活中，比起過去複雜了太多，接觸到的信息也多了太多。在我們學校的生活中，也經常會出現許多不文明的事情！如“亂丟垃圾、廁所抽煙、煙頭亂丟、喜歡説髒話等！”這些壞習慣，幾乎與文明和禮儀完全相反！是完全不對自己、對別人負責的錯誤行為！
過去，我們花費了不知多少年才將自己打造成了一個文明禮儀的大國，但是在如今不少人的“付出”下，我們的文明禮儀在外卻變成了諷刺！我們真的無法做到文明禮儀嗎？不會的，我們的基因中刻着過去所遺留的信息，我們每個人都有着作為文明現代人的潛質，只是我們還欠缺一些學習，一些認知，以及一份對自己的約束心。
我們現在最重要的是，要明白自己為何要做好一個文明人！這不僅僅是因為我們的過去我們的祖先崇尚文明，更是因為現在整個社會，整個世界都是如此！做一個文明的人，才能得到別人的尊敬，才能受到別人的喜愛。一個不文明的人，終究只能被人看做是落伍的形象，因為不文明的行為，只能帶來混亂，會給大家添很多的麻煩。沒有人願意被這樣的人麻煩，更不願意見到。
同學們，文明是我們的內心，是我們敲開人與人之間交流的鑰匙！當你我都有文明的時候，我們的交流就像水到渠成，但是如果沒有文明作為橋樑，那我們要繞多久才能開始我們的交流呢？希望大家在今後都能學習文明，遵守文明，做一個文明的高中生！
我的演講結束，謝謝大家！
學問齋