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國小期末考試動員演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.1W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在生活中,我們都可能會用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的國小期末考試動員演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小期末考試動員演講稿

國小期末考試動員演講稿1

考試作為教學評價的一種手段,作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師瞭解同學掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的*性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。

今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的`財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。努力提高複習質量。

3、方法決定結果。

科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

4、要突出“五練”。

要有好的成績,就必須擁有好的複習,複習中要突出“五練”即:練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要誠信考試。

優良的校風是一種良好的教育環境,它能對人潛移默化、薰陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規範其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發、從維護班級和自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個台階,為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!

6、要鍛鍊良好的心理素質。

有人説,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來説,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

7、考試後還要學會反思與總結。

一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦幹,還要有巧幹的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。非畢業年級的同學更要利用假期做好反思、總結以及新學年的部署。

同學們,現在已進入複習衝刺階段,希望平常學習好一些的同學利用複習之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及裏;加大複習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界;機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!

祝各位同學複習有效,再創佳績!

國小期末考試動員演講稿2

同學們:

時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,我們都準備好了嗎?在過去的時間裏我們收穫着快樂,收穫着成功。面對着即將升如更高的年級,我們準備好了嗎?

同學們,記得有一位哲人這樣説過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊羣,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上説,我們每一個同學才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

我們匯聚在聯合中心國小,作為聯合中心國小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今後的發展創造出無數個選擇的機會。

勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

一是要制定合理的複習計劃,對後幾天的'學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系,便於知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。複習更重要的是查漏補缺,對於一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當做題。複習的方法多種多樣,不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間後變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高複習的效率。當然複習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫!

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。