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【精選】班長競選演講稿模板集合八篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.2W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家整理的班長競選演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】班長競選演講稿模板集合八篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講台上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的`日子裏,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

同學們,請信任我、支持我,投我神聖的一票,謝謝大家!

四(3)班

金梓奕

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班級班長選舉,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班級班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的`孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班級班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班級班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班級班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師説,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班級班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天很榮幸,能競選上班長。拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話説,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和敢於批評別人和自我批評的職位,班長,意味着替老師分擔責任和維持班級的紀律,而不是站在講台上,誇誇其談。

如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,替老師分擔一些事情。並管理、團結好班級。如果我當上班長,我要做同學的好夥伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的温暖,形成良好的同學關係;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,把自己的各門功課都做到最好。

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的五年級二班!我相信,如果我選不上班長,我不會灰心,或許我有人比我更適合“班長”這個職位,我會更加嚴格要求自己,爭取明年能夠當上班長。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的`共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,把我們五二班搞得十分出色,讓我們的班級成為一個優秀的班級!

我的演講完了,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我有機會站在講台上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衞生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的`圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

親愛的老師們同學們:

大家上午好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

我從國小起就擔任班幹部,也有擔任班長的經驗。這是優勢,正因為在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

大家都知道,班長是除了老師之外一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的宗旨是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4,組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;

5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6,利用勤工儉學的'收入買三台處理電腦,建立電腦舉小組;

7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

如果我競選上了班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功” 的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

親愛的老師同學們,請信任我,投上你手上寶貴的一票給我,再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

我的演講就到這裏,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

同學們,老師們:

大家好!

我很榮幸站在這裏競選班長。

有句話説得好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我藉此引用一下:不想當班長的學生不是好學生。最瞭解我的人就是自己,在一二年級的時候我特別想當班長,可是現在,對學習似乎沒有以前那麼熱烈了。可是,相當班長是我唯一的願望,也許是一年級的時候,只認為:要做最好的,班長就是最好的。看到同學們都競選班長,我心裏總會有點小顫抖。我不敢説我是最棒的,但會是最認真的。

我各方面都不是最棒的',但是我一定用最好的精神狀態來做好班長這項工作。卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。如果我當上了班長,我會讓同學們向前奔跑,追着太陽,追着浪潮,追向生命燦爛之處。

班長是老師和同學們之間的一座橋樑,能像老師提出同學們的合理建議,想同學們傳達老師的苦衷。

可能我不是勝任班長的最佳人選,但是請投我一票,給我一次機會!

謝謝大家。

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!很高興大家給了我這個機會,讓我可以站在這個講台上做這一次的競選演講,我要競選的職位是班長。

上個月,我在班級羣裏問大家“我有什麼缺點?”時,有人馬上回復説:“潮男哥還有什麼缺點。”其實,我知道事實並非如此,而且在過去的一個學期裏,我的缺點還算是蠻多的。

首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律鬆散,一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發給大家,由於當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上,並強調要拿着通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發到了班級羣裏。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。

最後,我沒有和一些同學把關係處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,説話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節,我在聚會上沒有喝酒,又不會説祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會後,有同學醉酒了,由於我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之後説的話給錄下來了。本來我這麼做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至於有人在羣裏説我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這裏給你們賠禮道歉了,對不起。

這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。

首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經明白身為班長需要做哪些事情,應該擔負什麼責任。

其次,我們的網絡被切斷了,這就相當於遮蔽了我們洞察世界風雲變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人表示感謝。最後,我不是一個只會誇誇其談,當選了之後,卻將自己應該擔當的.份內工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當的是學習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我説話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽説出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實並不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

以上就是我的競選班長演講,希望大家可以給我這個機會,讓我繼續為大家服務,請投我一票!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

將軍拿破崙曾説過:“不想當將軍的兵,不是好兵。”那麼,我想説:“不想當班長的學生,不是好學生。”所以,我篤定我自己有能力勝任班長一職。

走進xx中學已有一年的時間了,在老師的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門的陌生。

在課餘時間,我會教弟弟寫字算術,當一個好姐姐。我會幫父母做家務,捶捶背,談談心,當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的`事情,當一個好孫女。我算是一個稱職的女生。

在社區,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。並且,當老師要人傳話時,一般幾乎沒幾個人在教室裏,有時還得老師親自去叫。而我,卻可以下課一直待在教室裏待命,隨時幫老師辦事。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好老師的小助手,還會全心全意地為同學服務。並改掉自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒。這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來找距離,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想説,不論誰當上了班幹部,他們都是為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級創造輝煌創造美好的明天!但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望。並且,我是為了老師的輕鬆,更是為了全班同學的學習進步而努力。

我的演講完畢,謝謝大家!