演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編整理的期末演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位教師和同學們：
大家好！忙碌而充實的一個學期轉瞬即逝，在這個寒冷的冬天，我們迎來了期末複習和考試。
期末考試是學校對一個學期以來教師和學生的學習成果進行檢測的重要標準。因此，它對學校和所有教師和學生都具有重要意義。
為了幫助同學們準備期末考試，今天，我想借此機會對大家提出三個要求：
首先，珍惜時間，不要浪費它。
當你覺得為時已晚的時候，也許是最早的時候。請充分利用零碎的時間，學會排除各種干擾，排除各種雜念，把一切與學習無關的事情放在一邊，全心全意地投入到全面的複習中去。
專心學習，不斷進步。學生應該在老師的指導下，認真聽講每一節複習課，認真做每一項練習，認真做好錯誤的問題分類！
只要思想積極，方法正確，總會有新的收穫。不要消沉，通過最後的奮鬥，學習成績還是可以更上一層樓。
其次，全面審查不遺漏。
一個學期的高中內容是非常多的，學生應該在老師的指導下，冷靜下來，紮實的全面的系統的複習，梳理在複習資料中的重點，同時發現自己的不足，抓住每門課、每一個單元、模塊的難點，有目的地總結、改進和提升。
倡導“課後答對、考試後滿分”的糾錯行為，實現各知識體系和能力要求的“滿分”。
最後，實事求是不舞弊。
我們每個人都應該有一個“文明考試，誠信做人”的意識，我們應該充滿熱情和積極，用良好的態度進入複習和準備考試。公平競爭、誠信考試、杜絕作弊，考出最好的.個人水平。
我想在此重申，學校將本着嚴肅的考試紀律和教育學生的原則，嚴厲批評教育學生在考試中作弊，並對其進行紀律處分。
因此，我希望班主任、老師督導好，將誠實守信貫徹落實到每個學生的心裏。
老師，同學們，我們用智慧去培養理想，用汗水澆灌希望。現在，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已經在迴盪。是時候展示你的智慧，展示你的勇氣，挑戰你的極限了。為自己，為家長，為學校和所有關心你的人遞交一份滿意的答卷吧。
教師們，同學們:
大家好！
時間過得很快，忙碌、緊張而又充實的一個學期即將過去，下週一我們將迎來為期三天的期末考試。
這次考試不僅僅是對每個人的綜合素質的一次挑戰，更是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲，是對同學們的自覺性、自信心、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對教師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們期望大家做一名超越自己、追求提高的勇敢者。為了幫忙同學們做好期末複習和最終的考試，我給大家提二點推薦和三項要求：
（一）調整心態，誠信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的資料，期望大家多總結、歸納。
同學們，每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我期望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和彙報真實、純淨。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的'微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
（二）認真複習，用心迎考
孔子曰：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在教師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、教師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。這樣，才能把遺憾轉成慰藉，把有限的時間轉成無限的力量！
另外，我還要給大家提三項要求：
①合理安排複習時間。特別是七年級同學，週一、週二午時沒有考試科目，要有序做好複習計劃，不能浪費寶貴時間。八年級、九年級同學複習科目多，推薦同學們不要過分開夜車，否則就會適得其反。
②強化系統記憶，熟記概念、公式、詞彙、定理等。要遵照教師們的指導，用心主動完成教師佈置的複習任務，提高自己的複習效率。
③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧譁，以免影響其他年級考試。
同學們，考試對我們來説雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。期望同學們端正心態，把考試看作是一個舞台，一個展示自己才華的舞台。
最終，祝同學們學業提高，考試成功！多謝大家！
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我是高三35班的xx。今天，我們演講的題目是“認真複習，準備期末”。
隨着20xx年新年鐘聲的敲響，這學期即將結束，期末考試悄然而至。作為檢驗半年來學習成果的考試，不僅體現了我們對學習方法和知識體系的掌握程度，也為我們下一步的學習計劃奠定了基礎。所以要認真複習，積極應對，給這個學期畫上一個完美的句號。
古人云:凡事預則立，不預則廢。想要在期末考試中取得好成績，平日好好學習是第一位的，複習也是必不可少的。在此，我有幾個建議與大家分享。
首先，設定目標。哈勃克曾經説過:對於一艘盲目的船來説，所有的風都是逆風。如其所説，我們正在複習。要給自己定一個合適的`目標，從自己的層面去爭取。
第二，加強訓練。考試不僅要求我們準確掌握知識點，還要求我們適度練習，相輔相成。經過一定題目的訓練，在考場答題時就能心中有數。畢竟捧一千個曲子再吹口哨，看一千把劍再認器。
第三，總結歸納。經過大量的練習，對是非題的難點問題進行總結分析，查漏補缺，然後對其進行專項訓練是必不可少的。
第四，積極面對。可能有些同學會在考試前緊張焦慮，這很正常。我們應該以積極的態度面對考試，相信自己已經做得足夠了。自信地準備每一場考試。正如老師所説；考試的最佳狀態——興奮但不緊張。
當然，每個人的學習方法不同，適合自己的才是最好的。無論哪種複習方式，其核心都是認真學習的態度，以及自始至終的積極態度。
就像冰心在《星春水》裏説的，一朵成功的花，人們驚歎於她現在的輝煌！然而，當初，她的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水，灑下了犧牲的血雨。月濺銀河，路漫漫，風煙盡，影朦朧。在學習的過程中，要翻山越嶺，跨海越江，無所畏懼，積極進取。我們也相信，學習這件事一直是一項艱苦的工作，一個收穫，有一天我將乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海！
最後，祝大家期末考試成績優異，新的一年成功，上一層樓！我的演講到此結束。謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時間是一首無聲的歌；時間是風的痕跡；時間是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間是無窮無盡的；當我回首往事時，我知道了生命波動的那一刻。
同學們，老人已經把我們推到了期末考試的最前沿，最後衝刺的號角已經吹響。俗話説:三分註定，七分靠努力，愛必勝！期末考試的戰鼓已經敲響，我們別無選擇。
李雲龍在電視劇《亮劍》中説得好:“古代劍客與對手正面交鋒時，無論多麼厲害，即使是天下第一劍客，也要亮劍。即使他們倒在對手的劍下，他們也會更加成功地失敗。這就是劍靈！"
同樣，劍氣才是我們應該敬佩的精神！今天，離期末考試只有一週了。是我們亮劍的時候了！為了回報父母親友的殷切期望，讓我們亮劍吧！為了回報老師同學們的關心和幫助，讓我們亮劍吧！
“狹路相逢勇者勝。”這時候不打，什麼時候打？嘗過膽的勾踐，聞過雞起舞的祖狄，退守城牆的達摩，站在雪中的師洋，告訴我們:目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷過風雨的果實不會甜，沒有遠大目標的`人不會成功。
偉人告訴我們，只有努力工作才是通往智慧殿堂的唯一道路。魯迅説:“不要以最後為恥。即使緩慢而無止境，也一定會達到他所瞄準的目標。”在期末考試的奮鬥中，我們永遠不會氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，人生的意義，都藴含在兩個字裏——奮鬥！阿基米德曾經説過:“給我一個支點，我可以撬起地球。”其實我們可以相信，誰給一個支點，誰就能撬起地球。人與人之間沒有太大的區別。關鍵在於是否正確把握了最佳支點。讓我們以奮鬥為支點，迎接命運的衝擊。
同學們！一位著名作家曾經説過，“人生的路很長，但關鍵的幾步卻很少”。好好選擇這些步驟，享受一生的幸福；錯誤的選擇，終生遺憾。我覺得接下來的時間怎麼度過才是關鍵。真心希望同學們抓住這個難得的機會，利用好這個寶貴的時間，靜下心來，沉下心來，去吃常人吃不到的苦，去忍受常人不能承受的痛，最終得到常人得不到的東西！同學們，請把父母的心聲和老師的殷切期望轉化為動力！只要我們堅定信心，努力工作，團結互助，奮發圖強，就一定能戰勝困難，超越自我，走向成功！
全力一週，敢抒凌雲之志；磨刀霍霍一週，誓要志存高遠。一週了，願我們努力，堅持。揚起你的驕傲，傾注你的熱血，與雷霆碰杯，與日月爭光。
同學們，如果你是渣子，就要搏擊風浪；如果是船，就要勇往直前；如果它是一隻鷹，它會飛上天空！
同學們，努力吧，亮出我們的劍！一週給自己一次機會，一週給自己創造一個奇蹟，一個週日給愛你的人送去一份“驚喜”！
最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好！
我是來自七年級x班的xx，今天我國旗下講話的題目是《認真複習、積極迎考》
新年的鐘聲還在耳畔迴盪，我們就迎來了緊張的期末複習時間，迎接期末檢測，以優異的成績回報自己和師長，是大家共同的心願。那麼怎樣在這短短的一個星期裏進行復習迎考呢？下面我給大家幾點建議：
一、要有積極的心態。
期末考試是我們一學期所學知識的檢查，是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。不論你平時基礎怎樣，學得如何，每個人都希望這個期末考試考出一個好成績，可是好成績不會憑空從天而降，需要我們正確面對自己，踏踏實實努力和奮鬥，需要我們老老實實靜下心來，以積極進取的心態來複習迎考。
二、全面複習，查漏補缺。
一個學期所學的知識很多，同學們要在老師的指導下，紮紮實實地進行全面和系統的複習，抓住每個單元每一課的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時還要找到自己每門學科的薄弱點，查漏補缺，有針對性地做題，也要注意不要盲目去刷很多題，應該選擇性地做題，對各類典型題進行分析，歸納特徵，尋求各種解法，以拓寬自己的思維，提高自己的應變能力，而不要陷入勞神傷身的題海戰術。特別要重視平時的錯題本，因為錯題就意味着自己有知識環節和解題技巧中的不足，這個時候就應該把它們補起來。
三、合理安排時間，避免疲勞過度。
只有一個星期的複習時間，同學們要抓緊時間，暫時把其他與學習無關的.事情放一放，全力以赴的投入到總複習中去。要結合自身實際合理安排學習時間，比如早上可以早點起牀，早上是頭腦最清醒是時候，有助於記憶。中午一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
此外，在緊張的複習中同學們還要注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。“身體是革命的本錢”，若沒有良好的身體，其他都是面談。同時複習時要做到有張有弛、勞逸結合，不能投入過分，要學一段時間要休息調節一下，這是讓頭腦得以放鬆，避免心理煩躁、頭昏腦漲，提高複習效率的方法。
同學們，“九層之台，起於累土。”任何成功都是從點滴開始的，讓我們從認認真真上好每一節課開始，從仔仔細細解每一道題開始，從工工整整寫好每一個字開始，用踏踏實實的行動，去贏得期末的好成績。
最後祝同學都能在期末考試中取得優異的成績。
謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好！今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。
時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末温習階段。在過去的時間裏，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？
記得有一位哲人這樣説過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊羣，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上説，你們才是真正的`富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。
如果説人生好比四季，那麼，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要紮實。在這裏，我想給大家提幾點温習建議：
第一：要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家後少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總温習中去。
第二：確立好目標。目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出! 我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎!
第三：要重視考前温習。人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的温習。孔子説：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視温習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真温習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行温習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。
第四：要正確對待考試。可以説人的一生無時不在進行着各種各樣的考試。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。
期末考試就要到來，我們每一位同學都應該認真温習、認真總結，養成良好的行為習慣，以最佳的精神狀態來迎接考試。
最後，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績！
親愛的老師們、同學們：
早上好！
非常高興看到全校25個班級在文化建設方面通過努力所獲得的殊榮。孩子們，你們手上沉甸甸的獎品，是學校對班主任及科任老師智慧引領的肯定，也是對每位同學創意思維、勤於動手的獎勵。因為大家的努力，每個班都營造了積極向上、奮發進取的班級氛圍。
高爾基説，讀一本好書就是與一位高尚的人説話。我想，孩子們如果也與這些好書交上了朋友，一定也會讓自己變得文明與高尚，優雅與寧靜。徜徉書海，享受快樂，同時也希望孩子們在借讀、傳閲書籍的時候，愛惜書本，讓更多的人享受到書香的'美妙。
孩子們，時光如梭，稍縱即逝，緊張、忙碌的一個學期即將過去，XX年元月6日我們將迎來芙蓉區期末統考測。學業檢測不僅是對同學們一個學期以來學習成績的一次盤點、檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。當然，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們老師不能要求每個人都成為考試成績的優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末複習和考試準備，我給大家提二點建議
第一，積極準備，從容面對。
“命運垂青有準備的人。”因此，希望每位同學能積極做好複習迎考準備，對全期所學內容進行全面梳理，查漏補缺。孩子們，大家一定要信心滿滿上考場，因為我們學校自去年新校起航以來，去年秋季接受了芙蓉區科學、英語、數學抽測，今年春季五、六年級參加了區語、數、外統考，合格率全在95%以上，這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌，再創佳績，關鍵在於老師的指導與我學生的努力。孩子們，老師們已經做好了準備，請問，你們有信心沒有？
第二，合理安排，注重效果。
我們可以扳着手指頭數一數，離期末考試僅剩8天時間，時間對於我們來説相當緊迫，所以我們要求同學們這段時間要以期末考試複習為重心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。最後，希望同學們以積極的心態去準備，以認真的態度去迎考，把考試看作是一個舞台，一個展示自己才華的舞台。
祝老師們事業有成！祝同學們學習進步！祝大家新年快樂！
同學們:
大家好。我今天演講的題目是衝刺！學期結束。
時間是一首無聲的歌；時間是風的痕跡；時間是一張沒有回程的車票。向前看，時間似乎無窮無盡；回頭一看，才知道是彈指一揮間。
同學們，時間把我們送到了期末的最前線，衝刺的槍聲已經打響。俗話説“三分註定”，七分靠努力，愛必勝！“既然期末考試的戰鼓已經敲響，我們別無選擇。
數學小測驗的子彈和英語單詞的炮火能讓期末試卷多一些紅色的勾號嗎？早晚苦練，各科苦練，能讓自己爬上幾個名次嗎？只要努力，就應該無怨無悔。
先來看看我們班的xxx同學。數學課，認真聽講，不會的就問老師問題，把錯題整理在錯題本上。語文課上，她的回答總能讓老師眼前一亮。下面説説她的.小課題背誦。她上課跟着老師的思路走，課後認真背誦知識點。可以説，她是我們的榜樣，是認真對待期末考試的榜樣。如果我們想在期末打一場漂亮的仗，我們必須像她一樣。
然而，一些學生上課不認真聽講，沒有很好地完成作業。在最後的戰鬥開始前，他們成了逃兵。
老師説:“種下學習的種子，只有細心呵護，才能收穫美麗的果實。”期末考試的號角已經吹響，讓我們認真種下美麗的種子。用辛勤的汗水灌溉；小心等待勝利的果實。
讓我們衝刺到期末。
××年到××學年度，在市教委、鎮黨委、政府的關心下，在全體教職工的支持下，本人忠於職守，務實工作，為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗國小而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為（……榮譽）。
一、辦學方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學生的全面素質為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關於推進素質教育精神，面向全體學生，正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關係，以新的教育觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效控制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。
學校有明確的三風建設目標，經過多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創新”的學風，“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀，培養現代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質教育，先後制訂了××××、××××、……等，做到學期有工作計劃、每週有工作安排、學校有大事記載，每學期均有工作總結。
2、實現教育目標
在推進區域性素質教育過程中，本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發展，以提高人的素質為目標，做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設的興趣小組××多個，還充分利用雙休日對××多名學生進行計算機初級培訓，學生參與面廣，人數多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。（……）。
二、管理體制和^領`導班子
3、管理體制
學校經過多年的探索，已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議後由校長執行，確保了校長決策的準確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策，學校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工並清退了部分臨時工。
4、領導班子
經過多年的努力，學校^領`導班子已成為堅強^領`導集體，帶領全體教職員工克服困難，使學校的辦學水平迅速提高，在羣眾中有較高的威信，班子成員，敬業勤政，團結協作，表現出強烈的事業心和責任感；作風踏實，模範遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除××人中師外，其餘全部達到大專學歷，××人達到本科學歷，有××人蔘加本科進修，校長參加全國骨幹校長研修班培訓，副校長等幾名幹部參加市教委組織的校長提高班學習，不斷“充電”，提高教育教學管理水平。
校長堅持上課，副校長以下的幹部堅持上語文、數學課，帶頭上掛牌課、公開課，經常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有××學科帶頭人1名，崑山市學科帶頭人2名，崑山市學術帶頭人3名
5、依法辦學
沒有規矩，不成方園。制訂和貫徹執行學校章程，是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規範學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不斷完善，經過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最後交教代會通過，形成學校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠羣眾辦學、民主管理、依法治校的路子，成功地實現學校管理由常規管理向法規管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求，減負工作，行風建設，重大基建項目、發展規劃等貫徹落實，就是校長根據學校章程，依法管理，得到有效落實的最好説明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經過創建省實小和多年的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質較好，業務水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學工作的`要求，教師學歷達標率××%。大專以上學歷達××%，學校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過採取樹身邊的先進人物，實施名教師工程，結合行風建設，採用不定期座談會，師生、家長問卷調查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結合等措施，收到良好的效果，未發現有教師體罰和變相體罰學生，有償家教等違法違紀現象發生。
7、教師素質提高。
每學期，學校認真制訂了教職工政治學習計劃，做到時間、內容、組織和台帳四落實。期末進行考核。根據學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓合格證書，100%的青年教師參加××市計算機中級培訓，100%的青年教師通過現代教育技術考查，××%以上的教師取得大專學歷，有××人蔘加本科學習。二是教研熱：學校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學六優化，以“新精活實”為目標，堅持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學校定期組織對外進行課堂教學研討活動，好課和較好率達××%以上。並有一支數量較多的校級骨幹教師。
四、教育教學工作
8、德育工作
學校將德育置於首位，組織網絡健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好。學校是××市德育先進學校，被評為××市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優秀班主任組成的德育^領`導小組，建立了家長學校，做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育，家長學校是××市合格家長學校。建立了社區教育組織，還建立了十多個校內外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。
9、教學工作
教學常規健全，“六認真”工作紮實，學生作業量符合減負要求，嚴格控制考查次數，一學期只進行××次語數期終考查，課外興趣小組××多個，學生參與面達××%以上。
教科研活動深入開展，資料規範。（……成績）。
10、體育衞生工作
本校是××市貫徹體育衞生兩個條例先進學校，被評為××市優秀衞生室。本學期接受××市體育、衞生兩個條例的複查，獲得優秀等級並作為省先進集體推薦到省。學校嚴格按兩個條例要求，上好兩操兩課兩活動，每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊，女子籃球隊和航模隊，堅持常年訓練。上好健康教育課，開展健康教育、衞生教育的宣傳工作，定期為學生進行體格檢查，認真開展六病防治工作，加強食品衞生管理，無食物中毒發生。學校的體育衞生工作還延伸到社會，結合科普宣傳週、世界環境日、愛鳥周等活動，用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳，深獲羣眾歡迎，幹部的好評。
11、美育工作。
堅持課堂教學和課外活動相結合的原則，開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術教育活動，培養學生欣賞美和創造美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術教學，平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術等藝術興趣小組，還組織雙休日活動，深受家長的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育，學校除以按大綱要求進行勞動教育外，充分利用生物園勞動基地，根據當地的經濟建設實際，自編教材，如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開展種養實踐活動，學生每天按班級輪流到基地參加勞動實踐，作觀察記錄，還努力探索勞動課內外教學模式。小河岸完小結合中德合作勞技教育試點，在烹飪、縫紉、傳統工藝等方面進行勞技教育的研究，為學生創造了勞動實踐、培養勞動態度、學習生活知識、培養動手能力的有利環境。
五、行政工作的常規管理
13、機構和制度
學校行政機構設置齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核辦法，各個職能部門和條線部門期初有計劃，期末有總結，措施紮實，工作到位，本校教導處、教科室均是崑山市優秀科室。
14、管理和服務
學校嚴格執行學籍管理規定，管理資料由一名副教導專人負責蒐集整理、歸檔，資料規範、齊全。
學校嚴格執行財務制度，嚴格財務紀律，實行校務公開，建好校務公開欄。按規定收好、管理好經費，無亂收費現象。本學期進入鎮財務結算中心、嚴格執行收支兩條線制度。學校基建工程項目、兩個校辦廠停業所有資產全部進行審計。在崑山市規範收費檢查和××市校務公開檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的表揚。
學校十分重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如門衞管理制度，護導值日製度，安全保衞制度，食堂管理制度。校園環境整潔，環境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務育人思想，保證××名師生的中餐供應和××餘名學生的飲水，師生較滿意，一年中無責任事故發生。
六、辦學條件
15、教育經費
學校預算外收入××%以上用於改善辦學條件，學校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補償還××萬元，自籌××萬元，共計××萬元。經決算主體工程××萬元，部分甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規費、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫療保險，教職工的福利待遇都得到了落實，全年教職工人均收入在××萬元以上，貨幣分房資料全部送到鎮政府待批。
16、學校設施
一年中，中心校由於學生人數驟增，教學用房緊缺，校舍陳舊，與省實小不相稱，嚴重製約學校發展，經努力，得到了黨委、政府的支持學校綜合樓新建，但由於政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學校充分利用現有資源自費開發，多渠道籌措資金，克服困難重重，確保了工程按期完成，並於××年××月××日正式交付使用。同時，學校還結合新校舍的重建加大了教育設施的改造力度。（……設施改進與增加）。
七、教育質量
17、德育
學校始終突出德育工作，組織開展慶祝“建黨八十週年”系列活動，深入開展愛國主義教育讀書活動，增進學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，其中，（……獎項與捐款）。
18、智育
（……成績）。
19、體育衞生
學生具有一定的體育衞生知識，養成了良好的衞生習慣，體育達標率達××%，優秀率××%，近視新發病率控制在××%以下。（……成績）。
20、美育
學生能掌握大綱規定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識，（……成績）。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育。學生除了掌握大綱規定的勞動知識和基本技能外，學校帶領學生經常參加生物園的勞動實踐，學生對種養殖方面的知識掌握較好，對生物知識瞭解較多，動手能力逐步提高。學生的勞動成果，無土栽培、創造發明，參加省市比賽獲得好成績。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們演講的題目是：《讓言行為你的魅力加分》。
世間萬物，各有其長，自有其魅力。玫瑰盛開於花田，芬芳的香氣匯成了她嬌豔的魅力;雄鷹翱翔於藍天，有力的雙翅展示了它不懼風雨的魅力;而人類屹立天地之間，文明而優雅的言行形成了他獨特的人格魅力。
仔細觀察身邊，你會發現許多優雅、文明的言行:在老師們的引導下。我們在原樣交接中傳遞文明，在垃圾分類中踐行文明，在音樂浸潤中沐浴文明，在美文閲讀中品味文明。在捐贈贈與中弘揚文明，在志願服務中傳承文明，在過失代償中施以文明。優雅而文明的言行，贏來的是同學的尊重、是老師的讚賞，是默默的喝彩，是魅力上的又一筆加分。這些儒雅優美的言行無不彰顯着濟外學子的人格魅力，無不體現着他們慧中秀外的魅力，並使這些獨特的魅力異彩紛呈。
在我們耳畔傳來文明、禮貌的用語時，大家都會情不自禁因這樣的對話而露出會意的微笑;當熱心互助、團結友愛的行為映入同學們眼中，大家也會情不自禁心生愉悦;當同學們眼前浮現出那一幕幕用心的原樣交接情景時，大家會不禁感歎執行者的素質;而當同學們能做到文明言談、熱情助人時，他人投來的目光也會自然而然地變得温和與友善。
電視鏡頭中，當全國義工模範郭明義閃亮登場時。其和善寬厚的魅力已足以動人。而當他將其感人的事蹟用“幫助別人，快樂自己”這樣一句樸實的話語做出總結時，他的言行就是在為他的人格魅力加分。
自古以來，美好的言行總是彰顯着獨特的魅力!不僅為你贏來小夥伴們讚賞的目光而且增加了朋友對你的信任,更會為你的人格魅力加分。
然而時至今日:過午休時不遵守紀律;在餐廳裏大聲喧譁;乘公交時推搡爭搶……這些不文明的現象在校園中時有發生;更有甚者，在大庭廣眾之下説髒話，在宿舍裏違反規定玩手機這些不文明的舉動在校園裏仍然可見.這些不文明的舉止和言行大大地影響了我們的自身素質和同學間相處的美好和諧.
作為中學生，我們都更應當展現出應有的人格魅力。並以優雅的.言行彰顯出魅力的高智商和高顏值。我們是國家的希望，我們是祖國的棟樑!就讓我們從現在開始，從一言一行做起，用一句温存的祝福、一聲真切的問候、一個會意的微笑或一次風雨無阻的踐約，來為我們的魅力加分，由此，也讓你的魅力散發出更多的芬芳和更美的音色!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是五(1)中隊的隊長，期末總結大會演講稿。時間可過得真快，不知不覺，暑假便來臨了。提起暑假，我想，同學們也應該有自己的計劃吧：有的想去親戚家遊玩一番，有的則想去完成一間自己平時沒有時間做的事……不知你的計劃是怎麼樣的呢?下面，聽聽我的計劃吧：
這個暑假，我一邊認真地做《暑假作業》，一邊再回學校裏開辦的'暑假興趣班裏學習。學習完後，我會抽時間在家裏抽時間來預習六年級的新知識的。這樣暑假才會有意義。
還有為了過一個有意義的、充實的暑假，我們還必須注意安全。下面是我的建議：
1.要做到遵守交通規則，不橫穿馬路，12歲以下的國小生不許在街上或公路上騎自行車;
2.要防止雷電洪水颱風等自然災害對自己與他人的傷害，要防止夏天中暑、感冒發燒等，國小生作文《期末總結大會演講稿》。
3.不要私自結伴去河涌、水渠等地方游泳、釣魚、玩耍、洗澡等，去游泳池要有大人陪同並聽從救生員的指揮。一旦發現險情，要學會自護自救;
4.雷雨天儘量不要出門，不要在樹下避雨，不玩火、不偷竊、不貪小便宜;
5.沒有徵得家長的同意。不要擅自外出，在外面不跟陌生人打交道，切實注意自己的人身安全;
6.不看黃色的書刊與錄像，不去營業性的電子遊戲機室打機或者網吧上網，不在營業性的酒吧、酒店、歌舞廳等場所開生日會、唱卡拉ok等。這樣，才能保障我們能過一個快樂、有意義而又安全的暑假。
我的話講完了，謝謝大家!
親愛的老師同學們：
大家早上好！我今天在國旗下演講的主題是:期末複習，熟練複習，安全度夏。隨着大學聯考的硝煙散去，以及戰爭的結束。轉眼間，非畢業年級的期末考試悄然而至。期末考試不僅是對學生綜合素質的挑戰，也是對學生自信心、自覺性、意志力和誠實度的考驗。或者説是學生努力後成就感的滿足感。在高一期末考試之際，給學弟學妹們一些複習建議，與大家分享。
1.正確的學習態度。我們常説“温故而知新”就是在提醒我們，學習中要注重複習，考試複習要重點把握兩點:一是要抓基礎，不要犯概念性錯誤。第二，要知錯就改，不再犯錯誤。希望你能把平時的錯題或者混淆概念加倍，真正理解，確保考試有好的答案。
2.以教材為基礎，整體複習。至少把教材通讀兩三遍，尤其是文科，明確知識重點，構建知識網絡。
3.明確重點，克服難點，針對疑點。這裏有一個很重要的東西，就是錯題本。通常情況下，要養成做錯題集的習慣。考前拿出來翻翻，往往能起到很好的作用。
4.尋找最適合自己的`複習方法。只有最適合自己的才是最好的。
5.而且最重要的一點，就是調整好自己的心態，考前豁達，考試時自信，自己出成績。對於高二學生來説，剛剛結束的期末考試是對我們兩年學習成果的一次很好的回顧。我們要利用這次考試反思、改進、調整自己的學習策略，為即將到來的畢業衝刺做好充分準備。
期末考試結束後，我們將很快進入暑期生活。在暑假裏，我們不僅要勞逸結合，還要努力學習，認真完成所有的假期作業，還要參加更多的社會活動。同時，要提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的不小心做了不該做的事。我們需要注意:
1.預防溺水事故
溺水事故是我們夏季最大的安全隱患，因為每年這個季節我們身邊都有很多慘痛的事故和教訓。在預防溺水教育方面，我校多次強調和重申，通過多種形式的教育，明確要求同學們遠離危險水域，珍愛健康和生命。相信同學們都能聽從學校、老師、家長的教育，真正珍愛生命，遠離危險。
注意交通安全
大家一定要注意，不僅要注意自己的行為，還要注意那些危險的車輛。遵守交通規則，嚴格遵守交通法規。過馬路時要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌車輛，不在道路上玩耍。
3.注意食品衞生和安全。
夏季是各種傳染病易發的季節。希望同學們做好各類傳染病的防控工作，養成良好的衞生習慣，防止病從口入。注意飲食衞生，不吃腐爛的蔬果，防止食物中毒。雖然假期需要補充合理的營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期調節飲食，培養健康的飲食習慣。
4.疫情防控要牢記，節假日出行要戴口罩，做好疫情防控，不要去高危地區。
最後，祝大家期末考試取得好成績，暑假快樂平安。我在國旗下的發言到此結束。謝謝大家！
關於期末考試的演講稿：學貴有方，事半功倍
女2：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
今天我們演講的題目是: 學貴有方，事半功倍。
男2：期末考試已悄然臨近，面對老師和父母的.殷切期盼，不知你是否有過手忙腳亂的迷茫感?看着身旁一個個成績傲人的同學，不知你是否有過霹靂般的挫敗感？
女1：如果有前者提到的迷茫感，就一定會有後者所説的挫敗感。產生這些感覺的原因只有一個——你的學習方法太落後或根本沒有。
女1：不過不必擔心，這些問題都可以得到解決。
女2：愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學成就時，貢獻了他的解決方案，總結出了一個“成功方程式”。即:x++z=
老師們，同學們，早上好！ 光陰易逝，轉眼學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。 考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你這學期的學習情況的鑑定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1、有效複習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的.知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習，課外，能力強的同學可採用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢於質疑，敢於提問。課下養成良好的複習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，科學用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。複習階段，有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地複習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習，會使自己處於高度緊張狀態。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人情緒不穩、焦慮、憂鬱、煩躁，致使學習時間長而效率低；只有使大腦得到適當的休息，才會收到事半功倍的效果。
最後，我希望同學們好好複習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師彙報。
各位老師，同學們，大家好
伴隨着清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶着希望的露珠，閃着新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間裏，我們收穫着快樂，收穫着成功。現在，終於，要給自己一個答案了 ....
複習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮鬥，你不快樂?創造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是九年級的朋友們，每一次的考試對你們來説更是意義非凡，所以你們在拼，再奮鬥，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力衝，儘管灑下了汗水和淚水，依然站着，向着遠方眺望，然後，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣佈：我努力了，我奮鬥了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那麼即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。有一句格言説得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶着自信，考出個人的'最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們
最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
尊敬的各位國小一年級學生的家長， 你們好!
我是這個班的班主任老師，可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中，成績怎麼樣?在學校表現怎麼樣?學習能力和發展的潛能怎麼樣?借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯繫，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
一、班級管理
我校現在的一年級班容量大，孩子來自各種各樣的家庭，既有農村的也有市裏的，有走讀的也有寄宿在小飯桌的，還有中午託管，晚上再接回家的，還有市裏離校遠僱人車接車送的。總之，我們這個班的孩子來源很廣，學前受教育情況也不盡相同，大部分是獨生子女，即使有兄弟姐妹的，家裏孩子也不多。因此學生管理是個難題，也是個重點工作，一年級班級管理尤為關鍵。這學期我重點抓了學生的養成教育， 這在學期初家長會上跟家長們已作了溝通，我通過學兒歌和日常加強訓練在學校了逐漸讓孩子們養成了守紀律、講禮貌、講衞生的好習慣，當然，還有待以後加強。我還針對我班獨生子女，朋友少，夥伴少，自私的情況，採取了團結協作，互幫互助的管理模式，教他們逐漸懂得感恩和寬容，讓他們一起玩耍，互幫互助，對困難的學生要伸出援助之手，對學習有困難的學生要幫助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。為了形成良好的班風我還利用班會隊讓學生理解並牢記我們的班訓∶守紀、好學、競爭、快樂!作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。
作為班主任，我會用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量，教他們注意環保，掌握安全知識，與他們一起學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境裏和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
二、學習情況
現在一年級的孩子，回家作業的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不願獨立思考，課堂上要麼等着老師講解，要麼轉來轉去看別人的。這些同學在家裏做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話説得好：錢，你今天少賺了，20xx-08-05 可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
三、給家長的建議
這學期有許多家長就和老師配合得很好，和老師配合和孩子一起做字卡，教育孩子誠實做人，作息有規律，工整書寫，自己的事情自己做，尊敬長輩，遵守班級紀律(比如;從不到放學隊伍里拉孩子這個細節，有的孩子爺爺奶奶坐得也很棒，即使跟着隊伍走很遠也不打擾孩子，這讓老師也很受感動) 。
因為班級人數多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，實際上，教育學生是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起着至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時，你是否瞭解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。
今後我們的工作還需要各位家長的密切配合，繼續監督孩子做好上次家長會發的《日常生活十小事》。就我們語文來説下學期還得接着幫孩子做生字卡，因為識字是一二年級的重點。再有逐漸幫助和督促孩子多讀書，養成隨時隨地識字，説普通話，勤動手寫點隨筆(能説一句通順的話為最低限)，勤動腦背點詩詞美文的好習慣。掌控孩子上網，上網以查資料開闊知識面為目的。
(1)、注意督促孩子按時完成作業，上學帶作業以備檢查。
(2)、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學生早上第一節課就打盹，還有些孩子老遲到，請家長給予關注。
(3)、請關注孩子的學習過程。關心孩子學習做到細處、實處。
(4)、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
(5)、創設良好的家庭育人環境。
(6)、正確看待孩子的分數。
學問齋