演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的競選衞生委員演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx。今天，我競選的職務是衞生委員。
其實我的性格是偏內向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個講台上來競選班級的衞生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學們服務，為班級儘自己的一份力；另一方面，我想以此來激勵自己，讓自己更加自信的面對學習和生活。
大家都知道，良好的環境對我們的學習和生活是非常重要的，因此衞生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衞生委員，就是想讓大家在一個舒適乾淨的環境中學習和生活。
我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。而且，我也有很好的.管理能力，為了讓同學們在乾乾淨淨的教室裏學習，能做到犧牲私人的娛樂時間，對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：
一保持教室內的衞生，角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衞生區內的衞生，沒有廢紙，在最短的時間內幹完值日。 三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦乾淨。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。 我知道，作為班幹部，或多或少的會犧牲掉個人的學習時間，我已經認識到這個問題，我會利用自己的休息和課餘時間把耽誤的時間補回來，爭取做到學習工作兩不誤。
如果大家對我有任何意見，請儘管向我提出，我一定接受並改正。 我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！
請老師和同學們，信任我、支持我、並監督我，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
今天我競選的職位是：衞生委員。
為什麼我要競選衞生委員呢?因為我覺得我幹衞生委員有以下優點：1、我已經至少擔任了3年的衞生委員，在3年當中我積累了許多工作經驗。2、我對教室的每一個角落都瞭如指掌，比如：哪個地方很髒，不容易被人發現，哪個同學喜歡往桌洞塞廢紙等。3、我對打掃衞生的要求很高，比如：掃完地以後，地上不能有一片紙屑，擦完黑板幹了以後，不能白花花的等。
假如我當選了衞生委員我會用端正的心態、實幹的能力去做好衞生委員這個職務，做老師的好幫手。假如我落選了，我也不會氣餒，這説明我還有缺點、還有不足的地方。雖然我的'競選稿很簡短，但是真正的衞生委員不是光會説不會做的，請大家相信我的能力，投我一票，我一定會幹好衞生委員的!謝謝大家!
尊敬的老師、同學們
大家好！
在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康、衞生的學習和生活環境，起着至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品；現在已經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使“我養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關係，這一切都將有助於我對班級組織和學習生活的'管理。
如果我競選成功。我將協助班長搞好室內外衞生，在衞生清掃中，走在前面，用行動影響大家、帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班作為奮鬥目標，帶給大家一個衞生、健康的生活的空間，讓流動紅旗在我們班安家！
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！時光匆匆，當回憶起一年級剛剛揹着書包進入學校時，轉眼一下子就到了六年級。再一年就要畢業了，每當想起這一幕時就十分的不捨和留戀，不捨這羣同學，留戀這個大家庭。為此，我趁這一次機會，去競選衞生委員。為大家再服務一年。衞生委員雖然苦，累，我都不怕。再説我有原來的基礎，能更好的為大家服務了。在這最後一年裏，我會勤勤懇懇，任勞任怨地為大家服務，絕不辜負大家對我的希望。我當了衞生委員之後，我會帶動全班同學把衞生的工作做好。我當了衞生委員之後，我會每天早上早早地起牀，打掃衞生，給同學們創建一個舒適的環境。我當了衞生委員之後，我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衞生委員之後……我想：給予是快樂的。我為同學們付出，心裏一定很快樂。所以，同學們，請我讓大家服務，投我這寶貴的一票吧！謝謝！
敬愛老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我站在這兒就是為競選衞生委員而來的。我覺得勞動創造了美麗。勞動使我們周圍的環境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環境裏同學們就可以更加認真學習。所以我要競選衞生委員。
我從小在農村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶幹農活（例如夏天幫助他們收稻穀），有時還會幫助爸爸和媽媽做家務（例如打掃房間、倒垃圾等）。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來説並不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間？如何以最快的速度做完勞動？有拖地不乾淨的'地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個衞生委員。
假如我當上了衞生委員，我會把教室打掃乾淨，不留一點污點。老舍的《養花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家裏，使人腰痠腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養不活，這個難道不是真理嗎？我們應該勞動，讓大家領悟勞動的偉大意義。
我的發言結束了，請大家支持我，投你那神聖的一票吧！謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！今天，我既然走上了講台，我就會相信我一定會當上衞生委員！
我叫餘琦，是一個很馬虎的國小生。雖然我馬 虎，但是我是媽媽的小助手，幹起活來可興奮了！媽媽稱我為‘幹活的機器人“. 我不只會幹活，也要保證學習成績優，良的情況下高效率地完成班上的衞生工作；不管成功，失敗。我也一定會心平氣和地想一想自己班上的優勢是哪幾點，劣勢又是哪幾點。
如果我當上了衞生委員，我會注意這幾點：
1、要嚴格地把各各小組的'值日生緊抓到位，以免會發生遲到或磨洋工的現象。
2、綠色環境問題，每天要將擺在書櫃的花精心照料。這樣下課時，可以讓同學們那疲勞的眼睛看一下綠色，讓同學們的眼睛不再疲勞。
3、衞生問題，每天要分配組員擺好桌子，掃好地…… 還要由組長細心地檢查衞生，讓我們五（2）班這美麗的圖畫添上一筆鮮豔的顏色。
也許有時候我有很多缺點，但是我會改掉自己的缺點完善自我！
希望大家支持我，謝謝！
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我非常榮幸地站在這裏，我要競選的是衞生委員，此時此刻，我的心裏非常的激動，並且充滿感慨。激動的'是我能再爭取到為大家服務。
如果我當上了衞生委員，我會帶動全班同學把衞生工作做好。
如果我當上了衞生委員，我會每天早上早早地起牀，打掃衞生，給同學們和老師們創造一個舒適的環境。
如果我當上了衞生委員之後，我會在放學之後留下來與同學們一起值日。
如果我當上了衞生委員……
我想：給予是快樂的。我為同學們付出，同學們高興，我的心裏也非常快樂。
假如我落選了，我也不會灰心，這説明我還有缺點，還有不足的地方，我會繼續努力，爭取當下次當選。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑。大家還要猶豫嗎？請投我一票吧！請大家相信我，我一定會成為出色的班幹部！謝謝大家！
同學們：
大家好！這次，我想競選衞生委員。
我這次競選衞生委員，是想磨鍊自己的。為全班的衞生負責。不讓衞生扣分，讓文明流動紅旗一直在我們班。因為我從小在農村長大，能吃苦耐勞。我有信心，有信念可以把這個職務當好，把班上的衞生和公共區的衞生管好。讓班上的衞生時時刻刻都是乾淨、整潔、漂亮的。如果這次我競選成功，我會在下課時，看看有誰在我們的公共區、班上丟垃圾，我就會把垃圾垃圾扔進垃圾桶內。我會在每天掃地時留下來，幫助同學掃地；我會在一個地方時，主動去清掃。
衞生委員不僅可以磨鍊我們不怕髒不怕累的精神，還可以讓我們的身體變得很好，會讓我們長得快，長得高。
衞生委員雖然不是很大的一個職務，但它與班長、體育委員等一樣重要。如果沒有衞生委員一起和同學掃地，那些不守本分的同學就會在教室裏打打鬧鬧，不認真清掃。衞生委員如果在公共區提醒同學，每天的清掃就不會很麻煩。
就算我落選了，我也一樣會為班上的'衞生出力。你們就算不是衞生委員，也要愛護衞生，維護衞生，這樣我們才能不斷地得到流動紅旗。愛護環境是我們國小生，甚至全國、全世界都要去做的的。我們想要乾淨的生活環境，就要做到不讓地上有任何垃圾。
我希望我可以當上我們班上的衞生委員，我想要磨鍊出一個全新的自己。謝謝大家！我希望你們可以投我的票，請支持我，我會努力的，謝謝！
愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天我很高興站在這裏競選職位。我競選的職位是衞生委員。
因為，老師以前給了我一個管理急救箱的工作，所以醫療也算衞生方面嘛，我很想競選衞生委員。
首先我會好好搞好自己的衞生，然後帶領大家把個人衞生和集體衞生搞好。説起衞生，雖然是一個不起眼的小事，但是關係到同學們的生活、學習、身體健康的事關重要的大事，所以我會負起責任，帶領同學們搞好班級的衞生，給同學們一個好的學習環境！如果同學們能夠把目光指向我，把衞生委員的重任交給我的話。我有如下打算：一、首先幫助大家改掉壞習慣：吃零食，將包裝紙亂丟、亂扔垃圾。二、不隨地吐痰，不隨地吐口香糖，不將擤鼻涕的紙殘留於桌洞，那樣能讓細菌自生，會讓同學得病。三、學習衞生常識：不吃生的.、髒的食物。四、我當上衞生委員後一定帶領同學們養成好的衞生習慣：勤洗手，勤剪指甲，勤理髮、洗髮，勤洗澡，勤換衣服。讓個人衞生和環境變得更美好！
如果這次競選失敗了我也不會氣餒，我依然做個講衞生的好學生！
同學們，如果我當上了衞生委員我一定會好好負責，如果有什麼錯誤請給我指出，請同學給我投上神聖、寶貴的一票！
謝謝大家！
學問齋