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有關我的讀書故事演講稿集錦9篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.23K

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的我的讀書故事演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關我的讀書故事演講稿集錦9篇

我的讀書故事演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來不把讀書當回事。在我眼裏,讀書是用來打發時間的。可是經過一些事情,我真正明白了讀書的重要。

星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽英語和看書。那時候,我為了偷工減料,便一邊聽英語,一邊看着書。那時候,聲音就像一個頑皮的孩童,從我的左耳跑進,又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來。當我合上書本,覺得看進去的知識都被一股風颳跑了。

元旦的最後一天,哥哥來我家做客,但我還沒複習完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁複習。時間一分一秒的'過去,我越來越不認真了,幾乎是看一眼書,看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會了,不看也沒關係。便拋開書本,看哥哥玩電腦去了。結果抽查的時候全忘光了。

經過了這些事情,我才明白朱熹説的是多麼真切,讀書要心到,眼到,口到。要麼就不讀,讀就要讀的有質量。這句話是我一生受益,它將永遠銘記在我的心中。

我的讀書故事演講稿 篇2

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

小時候經常生病。生病在家休息的時候,總是讓媽媽給我買書看。有時候聽媽媽講故事就睡着了。

三年級的時候,我讓我媽給我買《三國演義》。我媽不但不肯買,還罵我。最後,我下定決心攢零花錢。我買了回來趕緊藏起來,免得讓我媽發現。我在期待假期的到來,這一天終於來了。於是我找藉口每天晚上讀《三國演義》。看完三國,很有啟發。後來又看了《紅樓夢》,補充了一些知識。

這時候該開學了,只能偶爾擠出點時間隨意翻翻。一翻起來就想起了三國裏的人物,劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹衝、孫權、周瑜、張昭等等,這些我永遠不會忘記。有更多的時間!有足夠的'時間讓我多讀一些歷史書,讓我多瞭解一些知識。

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

唐代詩人杜甫曾經寫過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話的意思:讀書讀的多了,寫起文章來自然也優美、舒暢多了。

前不久,一個落葉飄飄的傍晚,在秋風的帶領下,我和媽媽漫步在環城河邊的林蔭小道上。這時,媽媽説:“這正是一個很好的作文題材,我們以秋為主題,一起來寫一篇作文,咱們來比一比,怎麼樣?”我沒意見。可後來我寫好之後,看了媽媽寫的'文章以後,才發現:自己比不上媽媽的作文。媽媽的作文到處充滿着詩情畫意,到結尾,用一個省略號讓讀者自己去慢慢思考着秋天還有什麼樣的美景。我情不自禁地説:“寫得真美!”媽媽卻説:“這都是書的功勞。”我用懷疑的眼光瞧着她。她笑着説:“是啊,我看的書很多,好詞好句已經在我腦海裏了,只需要整理一下思路就行了。”我聽了,心想:這不正是應了杜甫的那句話了嗎?

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我雖然看的書很多,但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想:我一定要多讀書,才能把作文寫好。

我的讀書故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

説起讀書,我可是滔滔不絕,因為我常常沉浸在書的世界裏不能自拔。我在書的世界讀着讀着,那些精彩的人物總是會出現在我的腦海裏,好像書中的人物就在身邊一樣。“書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句名言説的一點也沒錯,這讓我想起了我的讀書故事。

在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的',在那裏我很快樂,遺憾的是沒有什麼課外書,只有一兩本童話故事。我上一年級的時候,爸爸媽媽就把我接到長沙讀書,這時,我與書的故事才剛剛開啟。

媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本,裏面大多是圖畫,我很喜歡,常常看的津津有味,雖然,很多字我還不認識,但是媽媽給買的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來。到了晚上,媽媽會放故事給我聽,但每天晚上只能聽一個。有時候,我會嘟着小嘴撒嬌道:“媽媽,媽媽,再聽一個,再聽一個,一個嘛!”媽媽這時就笑着説:“不行哦,小孩子要保證睡眠。”我就只能乖乖睡覺了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來給我放故事聽,我就乖乖的蓋好被子躺在牀上,其實,我心裏想的是:“快點快點,我好行動。”等媽媽走出房間,關上房門,我就立刻把耳朵豎起來聽,聽見媽媽進了自己的房間,不一會我聽見了關燈的聲音,心裏的一塊大石頭終於落地了,我長呼一口氣,然後像只猴子似的彈了起來,沒有一點聲音地來到了上鋪,把平板輕輕點開,把另外兩個故事也放進播放列表裏,我擦了擦出汗的手,心想終於弄完了,但是,我突然聽到了媽媽的腳步聲,我馬上回到下鋪,閉着眼睛裝睡,果不其然,媽媽進來了,我假裝剛剛睜開眼睛皺着眉頭説:“媽媽,不要開門,外面的光太閃眼了。”“哦,我來檢查下,剛才好像聽到了腳步聲。”媽媽説。聽到這,我的心不禁跳得更快了,好在媽媽一會就出去了。

四年級的時候,我嫌家裏的書不夠看,於是,媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個小時地鐵,出地鐵後,我發現天上的太陽像個金燦燦的大氣球一樣飄在空中,天氣如此的炎熱,我們汗流浹背地進了圖書館。一進去,我就直奔兒童區,哇!一進門,我就看到了琳琅滿目的應有盡有的書籍,看得我眼花繚亂。我在這一排排的書裏選擇着,有文學類、科幻類、詩歌類等等。最後,我的目光鎖定在了科幻類,我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了,它的書和電影曾一度風靡全球,我便捧着《哈利波特》讀了幾個鐘頭,中午了,媽媽喊我去吃飯,我沒回答,媽媽又叫了我好幾遍,我還是沒回答,媽媽又説:“如果不去吃飯,以後都不來了哦!”我猛地抬起頭看着媽媽,她再説了一次:“走吧。”“哦”我放下書,戀戀不捨的一步一回頭的望着書本。

這就是我的讀書故事,書籍能帶給我們知識,你也要愛讀書哦!

我的讀書故事演講稿 篇5

各位老師:

大家好!

雖然我們都是一個學校的老師,但是能像今天這樣大家相聚在一起談談自己讀書的故事還是頭一次,對於我這個喜歡讀書的人來説,“以書會友”這是多麼令人高興啊,所以我很重視並珍惜這樣的機會。

自收到校長短信通知的那一刻起,我一直在思考這樣的問題:我該給在坐的老師講些什麼呢?要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師説,這是一次圓桌會議,我聽了很高興,因為我可以不用離大家這麼遠地站在上面講,而是和大家圍坐在一起親密地交流,在此十分感謝陳老師細心而周到的安排。

今天我想浪費大家幾分鐘的時間講一講我的讀書故事,當然僅代表我個人對讀書的看法,各位老師有興趣的可以聽一下,同時也可以到我的博客上瀏覽。

在此我主要想與大家交流兩點內容:一是與大家一起分享我的讀書經歷;二是想與大家交流一下讀書的體會。

一、首先我把個人讀書的成長過程向大家介紹一下。

我愛看書從我小的時候就開始,在我很小的時候,我那不識字的媽媽每天晚上臨睡前拿着繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒有電視,晚上活動的節目很少,所以《一雙繡花鞋》這本小人書陪伴我好多年,當然還有許多這樣小小方方的小人書,有些書的大致內容我還記得,但是書名我已經不記得了,那時書不多,總共加起來也就現在的一書包吧,但當時那可是我的寶貝,到現在我都還藏着。

上國小後我認字了,自己會看一些書,所以到處去收羅好看的書。我哥哥姐姐家的書都被我吭哧吭哧地揹回家,然後一本一本地看,其中有故事書也有課本,《漁夫和金魚》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個愛看書、愛藏書的大娘舅,他的書很多,只准看、不準拿。我在他那裏看到的大多是《山海經》還有各色小人書,其中有一套《上海灘》留給我的.印象最深刻。

後來學校也開始訂閲書報,我爸給我訂了《國小生時代》《故事會》還有什麼《國小生閲讀報》等,閲讀的東西很多,我很高興,那時候我想長大後也像他一樣寫一些小孩子愛看的書。

上國中了,我有點死讀書,我看得書反而少,會考敗北後,我孤身一人到嘉興復讀,我記得很清楚那是20xx年。20xx年我的讀書生涯真正拉開了序幕,我讀書的黃金時代才真正開始。

20xx年我去嘉興復讀,這一年我自己開始獨立生活,學校一星期才上三天半課,餘下來的時間我都呆在圖書館裏,晚上我基本上是九點回宿舍。我們宿舍的三四個小姑娘一起在嘉興少年路的一家閲覽室裏看書、寫字。當時還發生一件讓我們嚇破膽的事呢。

有一次,我們一行三人看完書,從閲覽室出來沿着勤儉路回宿舍,當時的勤儉路有夜市,我們不害怕,反正人多。但過了勤儉路之後我們要往洪波路去了,這時我們總是一路小心翼翼。因為哪裏處於半拆遷狀態,治安不太好。這天晚上,我們剛走到勤儉路洪波路口,我們就發現前面有五六個外地青年,他們和我們搭話,我們沒有理他們,他們就惱了,圍着我們並問我們為什麼不應聲,我們還怕極了,撒腿就跑,那幾個男青年在後面追。我不知道自己跑的有多快,反正耳邊有風聲,跑到宿舍裏才發現我借閲的一本書掉了,沒有膽量去找,請求隔壁寢室的男生去找,可惜已經沒有了,最後只好賠錢了事。

讀師範的時候。我報名並且順利成為班級圖書管理員,你不知道那時我有多高興,因為這意味着我可以不用出錢泡在圖書室裏。三年的圖書室生涯讓我成了“書蟲”。看書、愛書、買書,一直持續至今。在師範時我定了一份《中國剪報》到現在已有時多年,我陸陸續續一直訂閲到現在,因為愛書,所以我工資裏的一筆不小的開支總是為買書而做的預算。

工作以後,我買的書就更多了。記得四月23日的世界圖書日我一下子在新華書店買了三四百塊的書,有一點點心疼,因為自己的工資不多,但又是那麼興奮,畢竟我買到了嚮往已久的書。由於自己每次上街溜達總會買幾本回來,所以我那三個家的書架全部被我擺滿了,有的只好躺在紙板箱裏。但還是貪心不足,看到好的還是要買回來。

二、接下來我想説説自己這些年來的讀書體會

20多年來我始終與書不離不棄,我比較喜歡瞭解國家大事,喜歡讀一些歷史的書、介紹人文地理的書;喜歡讀一些生活知識的書,講述社會科學的書;喜歡讀一些經濟方面的書,學習一些個人理財方面的書,另外我還喜歡讀報,常買一些《參考消息》《南方週末》來看,還自費訂閲了《南湖晚報》《中國剪報》《報刊文摘》及《國小德育》雜誌,關於經濟類的,我還常向金佩軍老師借閲《中國經濟報》,我覺得那是一份很不錯的報紙,讓我學到很多。所以我讀書看報最大的體會之一是——讀書,讓我眼界開闊。

可以説“書”是我最好的知己,父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時候,而唯有書本的相伴才會永久,只要你的生命存在。每個人的心都有屬於自己的一片空間,那是別人無法進入和了解的,而只有書可以洞悉我們心中最隱祕的角落,所以以書為伴,從此我不再孤單,所以我讀書看報的體會之二是——讀書,我心不再寂寞。

有書的日子真好,對我來説人生之中不可以沒有書:閒暇的日子能手執書卷,口品香茶,身處紅塵而心向桃園,忘卻自己是誰的感覺真好!這是書所給予我的幸福,現在書亦成了我的最愛,現在我覺得書與我的生命同在。

以上是我對於讀書一點短短的經歷和一些粗淺的體會,我想在坐的老師比我讀書的大有人在。今天我在此班門弄斧,讓大家見笑了!胡言亂語到現在浪費大家許多寶貴時間,我就講到這裏吧,謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

歷經苦難的曾經説:“書籍使我變成了幸福的人。“我們又何嘗不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。後來我認識了一些字,便自己看起來,我被書中的內容吸引住了,越看越愛看。上學後,我認識的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“説着玩”為藉口,不當回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業者,就要胸襟寬大,不計前嫌。

當揭開一個個迷團的`時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《》中的以頑強的毅力戰勝病魔,最終成為的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學習更要温故而知新,才能不斷進步。

書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實的夥伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的!

奶奶曾經説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,而讀一本壞書,會使人心胸變的狹窄。書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我忠實的朋友,它永遠在我的心裏,徜徉在書的海洋裏,我一路歡歌,快樂成長。

從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從國小的《格林童話》到現在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。

我看書已經“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,於是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應,可實際上依舊是我行我素:到小房間裏看書;躲在牀底看書;甚至於在被窩裏用手電筒照着看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發現了,儘管照單沒收,儘管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

徜徉在書裏就猶如走進書裏,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書裏如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書裏我的.心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色雲霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。

我的讀書故事演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我從小就喜歡看書,經常看得廢寢忘食、如痴如醉,有時甚至達到忘我的境界。由於我總喜歡去注意那些廣告之類的隻言片語,才養成了我愛閲讀的習慣。

但隨着年級的增高,做作業的`時間佔了我許多閲讀的時間。雖然我也希望自己能夠先做作業再看書,可我常常還是會忍不住,在寫作業時拿本書來看。

上個星期,老師讓我們寫關於“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為範例,重新讀一遍,並把讀書方式記下來。我從書櫃中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其説我是在寫小練筆,還不如説我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學園時,我感到新奇,幻想着自己也能在這樣的學校裏上學;讀到學生們去九品佛寺參加“試膽量”活動時,我也看得提心吊膽;讀到巴學園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心裏升起對戰爭的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時候,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來。可沒過一會兒,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終於把小練筆寫完,這本書已經被“手賤”的我看了快兩遍。可誰有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。

書籍不光能使我浮想聯翩,還是我的“避難所”。每當我遇到傷心事或受了委屈、捱了罵,我就會拿起一本書津津有味地讀。往往,閲讀能使我忘掉悲傷。

書,帶給我們豐富的知識,是一位無聲的老師,也是一位隨時陪伴着我的知己。劉向説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”但我覺得書不光能醫愚,還能治癒心靈!

我的讀書故事演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

我是一個愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識,比如:有安全知識、科學知識,寫作知識等等。

我兩歲的時候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的.圖畫,我變對書有了極大的興趣。從我學會説話的時候,我總是追着媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報》、,我一有時間就拿起書看。

我三歲了,我也認識字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》,一有時間,我就拿起書本貪婪地看着,裏面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識,比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。

現在,我上國小了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經常去書店裏看書,那裏有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一隻會笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。

這就是我的讀書經歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書櫃都快放不下了!我非常喜歡讀書。