簡單對演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的簡單對演講稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
人生有如在大海上航行的船舶一樣，飄飄蕩蕩，起起伏伏，無論是多麼平靜的海域，總有可能受到風暴的襲擊。當我們面對人生中的挫折時，有些人左右搖擺，心驚膽顫，前怕狼，後怕虎，終於喪失勇氣，做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣，迎難直上，越挫越勇，最終將挫折踩在腳下，登上了彩虹之巔。
在前進的路上，磕磕絆絆是難免的，世界上沒有一帆風順的旅程，不要抱怨自己的時運不濟，命運多舛。一味地抱怨只會暴露出你骨子裏的“弱小”；一味地不滿足只會流露出你眼神中的`不自信。一個人要擁有美好的情操，不是要求別人都具有純粹高尚的品德，而是要用自己孑然一身的浩然之氣，來抵禦惡劣風氣的襲擊。險山惡水，荊棘遍佈，只有靠自己去征服！未來的天高海闊，一望無際的壯景也只能靠自己去領略！
同學們，我們要大聲地對自己説：“讓我經受一次挫折，我會懂得克服，我會學會反省；給我一次挫折，我會永遠振作。”同學們，讓我們在面臨下一次的挫折時，堅定地對自己説：“挫折，你有何俱，我不怕你！”
謝謝。
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是六年（2）班的xxx。在這裏，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了，通過暑假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。
在過去的一年裏，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的`得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有着實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經住考驗，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能會十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
親愛的老師、小朋友們：
你們好，我叫xxx，今年x歲了，今天我演講的題目是：《熱愛偉大祖國，建設美好家園》。
媽媽告訴我説，我們的祖國很大很大，她的形狀就象一隻早晨正在打鳴的大公雞，我們的家鄉新疆就在這隻大公雞的尾部，我愛我們的祖國，我愛我可愛的新疆。因為我們都是祖國的花朵，都在祖國的`懷抱裏幸福的成長。
媽媽説，讓我在學校裏好好學習，長大以後到偉大的首都北京去上大學，學到本領後回到新疆來建設我們的家鄉，讓我們的祖國更加的富強，讓我們所有新疆人的生活更加的美滿。
我一定會聽媽媽的話，從現在就好好學習，做一名成績優異的好孩子。
各位老師、各位同學，早上好！今天我講話的題目是：讓我們自信、自強
鮮花碧樹，萬象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來到温暖和煦的陽光裏。
我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以採擷青春的浪漫，伴隨明快的節奏，塗寫青春的風采。
春天真好！
但是，這美好的春天，我們是否在爭分奪秒，我們是否把握住這陽光明媚的春天？我們有沒有自信，樂觀的追求自己的理想。
矯健的蒼鷹扇動着雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣着夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看着尷尬的兒子深情的説：“孩子，這個世界上沒有任何人可以
做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立於不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”説完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院裏的最高獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什麼樣的家庭，有多少財產，有什麼樣的父親並不重要，重要的是我們不能將希望寄託於他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。
然而現實中，我們的學生做到了嗎？你們有沒有把你的想法付諸於行動，當你們有了想法有沒有認真的堅持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢想，我希望我們同學都能大聲的回答，我們一定會堅持，不輕言放棄。
回憶我們走過的十幾個春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來，把時間鎖定在若干年後的彌留之際，你躺在牀上總結生命之旅，突然發現這一生過的毫無意義，然後悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請問你還有機會重頭再來嗎？縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情，那我只能説：落花流水春去也。
同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的歎息，無奈的憂愁——我們要告訴自己，
我們要要拼搏，我們要自信!
同學們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
成功的人物、成功的事業，最初都起源於一顆小小的種子，這個種子就叫做一個想法，一個願望。 有了一個好的`想法，然後認真的去做，堅持做下去，就成為自己的信念，有了正確的信念，便是成功之人的開始了。
羅馬的雄偉並非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮鬥，才能滿心收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在走···”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬於我們。 親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩並肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!
我八四年從南京曉莊師範學校畢業，分配到中橋新村國小，工作已十六年了，應該説大家都對我非常瞭解，我的成長和我的每一點進步，都離不開領導和老師們的關心、幫助。
回顧這勿勿而逝的十六年，我可以滿懷自豪地説：我沒有虛度年華，我先後獲得市美術學科教學能手、市電化教學優秀工作者、區優秀教師等榮譽稱號；教學業務上近年來製作的多媒體課件多次在盛市、區課件評比中獲得一等獎，參與編寫了市中國小教師繼續教育培訓叢書《計算機輔助教學和網絡應用技術》，參加了區“神州”多媒體輔助教學光盤的開發研製工作，都受到了領導和專家們的好評；培養的學生多次在各級少兒書畫美術比賽上獲獎，為學校贏得了榮譽。評：這是自身簡況。沒有優勢部分。
今天，我站在這競爭上崗的演講台上，心情非常激動，競爭學校現代教育技術室主任這個職位，現代教育技術室是現代教育技術與現代教育理論發展的產物。她的職責是在現代社會高速發展的，特別是信息技術突飛猛進的今天，教育如何迎接現代科學技術的挑戰，如何及時應用科學技術，以提高教育質量，培養高素質人材。
目前我們學校是市的電化教學實驗學校，各類電教設備較為完善，管好、用好電教設備是現代教育技術室一項重要工作。如果我這次能夠選上，首先將在管好、用好電教設備上下功夫，管好電腦室的一器一物，做好電腦的維護和保養工作；用好電教設備是抓教師培訓，下半學期結合中國小教師現代教育技術培訓，分期分批舉辦教師電腦培訓，讓每一位教師學會電腦的`基本操作，製作簡單的課件，用於教學實踐；繼續抓好學生培養，除了按課程設置上好電腦課外，還準備繼續開設電腦興趣班，在原來基礎上在四、五年級增開語言編程班，形成我校的電腦教學特色。
感謝學校領導老師對我的培養和信任，不管我這次能否選上，我將一如既往做好本職工作，不斷進取，超越自我將是我永恆的追求。
尊敬的各位領導、同事：
大家晚上好！我是來自濱港的劉聖臻，今天晚上演講的題目是《規範化服務成就信合之美》。
提到規範化，我們並不陌生，例如我們的合規部，監督我們業務上的每一個環節是否遵守規章制度，保證我們合行的正常、有序運行；但説到規範化服務，大家可能會感到不熟悉。因為規範化服務沒有明顯可見的經濟效益，利潤點是潛在的，在企業的發展過程中，經常被忽略。銀行作為一個服務性行業，我們的服務態度好壞和服務質量的高低直接關係到客户的利益，更關係到我們自身的經營效益，影響我們的社會聲譽。在產品競爭同質化日益嚴重的情況下，我們只有通過提高自己的服務水平來贏得客户。
相信在坐的每一位包括我自己都喜歡美的東西，追求美的東西。當然，每個人對美的理解也各不相同。通過前一段時間的培訓，我認識到其實規範化服務就體現了禮儀之美。
《論語》中説“不學禮，無以立”意思很明確，不學禮貌提高修養是沒有辦法立足的。中國曆來就有“文質彬彬，而後君子”的古訓。同樣一個服務性企業，也只有通過規範化服務，提高品牌、口碑實現社會效益，才能立足於一個經濟迅速發展的社會。換句話説，規範化的服務可以成就合行的發展，成就信合之美。
規範化服務可以成就信合的美麗；實現規範化服務的'過程，就是一個追求美的過程。雖然這個改變的過程，有很多的不適應，甚至有時候已經到嘴邊的“請”字又咽了下去，但是隻要我們想改變就一定能實現。在這裏我要感謝嶽老師，培訓中她時刻鼓勵、監督我們，從一開始的“淡粧上崗”，“微笑、站立服務，改掉一指禪”到後來服務用語上的“請在這裏簽字；謝謝；再見，請慢走”嶽老師循循善誘的教導，讓我在一點點的改變，並且為每一天的小進步而高興。相信我能做到的，大家也都能做到，做的比我更好。
“鳳凰涅磐，浴火重生”，只要我們用心服務，從細節做起，努力改變自己的現狀，實現規範化的服務就不是遙不可及的事。讓我們一起努力吧！加油！
尊敬的各位領導老師同行的兄弟姐妹們：
你們好!
在百花盛開的五月，我們又一次迎來了屬於我們自己的節日“5，12國際護士節”。今天，當我們團聚在這裏的時候，我的內心湧動着一股無言的欣喜，因為我也有幸站在了白醫天使的隊伍中，成了時刻與生命通行的人了。
時光荏苒，斗轉星移，轉眼間我踏入護理工作已經兩年多了。類風濕科是我從象牙塔走向臨牀工作的第一站。我在這裏學到了很多東西，不管是技術上的還是心理意識上的。類風濕屬於自身免疫性疾病，被人稱為“治不好的腫瘤，死不了的癌症”我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人，是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情，我的內心充滿了自責，感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有餘而力不足!
所以當時我就想，我雖治不好他們的病，但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。於是我對自己提出了更高的要求：靜脈穿刺，抽血儘可能的做到一針見血，肌肉注射儘量做到無痛注射，可是當注射器針頭刺入肌肉的時候又怎會不疼呢?於是我就開始琢磨，比如進針的手法，轉移病人的注意力等等。在主任及護士長的帶領下，我們又開始了心理護理，多與病人交流，讓他們不再寂寞，不再壓抑。
一年的時間過的好快，20xx年8月22日我又被調到了產房工作。產房是一個危險科室，也是一個技術性科室，工作極富有挑戰性。我們面對的是即將要成為母親的人，我們必須嚴密觀察產程，確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強的責任心。因為你手上我的是兩個人的生命，容不得半點疏忽。由於分娩的時間無法自行控制，遇上個二胎的，一扭頭的時間或許就有可能漏產。説的一點都不誇張，所以經常弄的我們心理很緊張。另外也很危險，因為我們經常接觸血液，稍不小心就有可能感染傳染病。儘管我們的工作很髒很累，但是當我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭，我們會很欣慰 ，我們的工作是迎接新生命的到來，是拉開人生帷幕的人。
兩年的工作體驗讓我感覺到護士的工作不像別人説的'那樣偉大，很平凡。但可貴的是，我們都在堅守着這種平凡，都在平凡中默默奉獻。馬克思説過：如果我們選擇最能為人類服務的職業，我們就不會為任何沉重負擔所壓倒，因為這是為全人類作出的犧牲，那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂，我們的幸福將屬於億萬人。我們的事業雖然並不能顯赫一時，但將永遠發揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業了嗎?
在平凡中我們奉獻，在奉獻中我們更有義務將護理工作提升一個更高的起點。
很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護理’，這很鮮明的指出了護理工作的重要性。南丁格爾説過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙願意工作的手”。我們應該努力學習塑造新形象的護士。轉變觀念，善於學習，不斷完善自己，充實自己，實踐護理模式的轉變，不能再像以前那樣單純的執行醫囑，頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是應該能動的執行醫囑，將病人看作一個整體的人來進行護理，讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。我們一定要儘自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。
醫院的搬遷，為我們帶來了更大更好的發展前景，我做為一名新時代的年輕護士，我一定會順應時代護理髮展的要求，順應醫院發展的需要，堅持不懈地學習，為我們偉大的護理事業努力奮鬥!
最後，祝大家節日快樂，祝我們醫院有更加輝煌的明天!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
點滴順着輸液管緩緩留下，伴着液體的，還有幸福，流進血管，傳遍全身。
剛進門的我，躺在牀上，大口喘着氣，疲憊不堪。今天，我即使不想承認也必須承認，我發燒了。
最近幾日，天氣乾燥，本就容易感冒，班裏有幾個請了病假。而不願意喝水的.我，“如願以償”地得了感冒。當然，還是在堅持了幾天後，才發燒的。
在嘗試了諸多的退燒方法後，我極其無奈地決定去輸液。跟着媽媽一步步緩緩來到附近的社區醫院，人還是挺多的，畢竟是感冒高發期。媽媽叫我先找個地方坐下歇歇，而她就直接去排隊了。約摸着十分鐘吧，媽媽跑出來帶我見了醫生。那個醫生看了看嗓子，聽了聽肺部，決定了病情。得，準備掛瓶吧。
我出來靜候着，不多久，效率極高的醫生就準備好了點滴。伴隨着一點微痛，點滴終於是掛上了。她在旁邊看着，待看到基本沒問題，藥液可以順暢流下，而我也沒有異常反應時，她出了一口氣。可是並沒有閒着，來來回回地跑，一會兒拿藥，一會兒交錢，總是歇不住。從她回頭看我的瞬間，我可以清晰地看到，她眼中的焦慮，擔心。我想要安慰説：沒事了，不用擔心我。可是卻抓不住機會。我覺得，我幸福，很幸福。
大概又過了二十分鐘，她終於歇下了，坐在我旁邊，看着我的臉色逐漸好轉，她出了一口氣。沒多久，她開始了碎碎念。一會兒責備我怎麼能發燒，一會兒又安慰我沒事，輸了液肯定會好的，一會兒又説，你要是能把病給我就好了。我並沒有就得今天她的嘮叨很煩，反而聽見很欣慰，很幸福。不時的迴應幾句。看着她額頭的汗，以及幾縷碎髮，我很心痛，這一切都是為了我。因為我這一場病，給了她多大的負擔，我不知道。我只看到幾根白髮，隱於碎髮之間。更多的是幸福吧。又過了一會兒，一瓶已經輸完。我看着手機，她也不再碎碎念，坐在那裏閉目養神。我看向她，滿滿的幸福已經從輸液管中流入全身，讓我暖暖的。病也好了許多。我關掉手機，也閉目養神，靜靜地享受這個極其幸福的時刻。
我是世界上最幸福的人，因為我有一個最愛我的媽媽，這足以令我驕傲!
尊敬的領導，親愛的夥伴們，大家下午好！我是來自桃江的等你悟，很榮幸我能再一次登上口味王演講的舞台。我演講的題目是——《幸福很簡單》。
在桃江，我聆聽了四十多位家人的演講，大多數人演講的主題是——幸福，説明人們的觀念在發生變化，由簡單的物質追求而昇華到精神層面的渴求，這是很好的現象，更為可喜的是口味王高層早就洞悉了這一點，率先行動，振臂疾呼：我們要——打造幸福企業！
朝着這個目標，口味王究竟付出了多少，不是我一個衞生員所能完全瞭解的，但她在關於“企業文化”及“企業管理”方面的投入我們是有目共睹的，譬如：管理學院的成立，報刊雜誌的發行，管理人員及員工的培訓，晨會夕會的主持、分享等等。尤其在關於質量、夢想、日行一善、幸福等主題上，口味王抓住時代的脈搏，緊隨時代的步伐，不遺餘力、全力打造、大力宣傳，共同探討。
到了每年的銷售淡季口味王還會組織軍訓、登山、釣魚、球賽、技能賽、演講等一系列有益身心健康的活動。這些活動意味着什麼？體現了什麼？相信大家比我更清楚。
我們常説，國泰民安、有國才有家。假如我們生活在一個風雨飄搖，動盪不安的社會，就像清朝、民國，我們的先人，我們的前輩連最起碼的安全感都沒有，又何來幸福可言？同樣的，身為口味王的一份子，公司就是我們的大“家”。我真誠的地希望公司能有更好的發展前景，公司富裕了、幸福了，個人利益才有可能同步增長，小家的幸福自然也就不再遙遠。
口味王就像一條航行在食品汪洋的船，它承載了每一位在職家人的.幸福和希望，同時，這條船能否一帆風順成為檳榔界鶴立雞羣的領航者，是離不開所有夥伴的共同努力與拼搏的！
我是冇味有味點滷車間的消毒員。消毒室洗手盆下有一節水管經常漏水，領導打電話找來水電工。那個電工用膠水粘了好久，不管事，説：“需換水管才行，而且這一換，工程還不小，需全部拆裝。
牽一髮而動全局，太麻煩。於是我這地一天必須拖好多遍，且每次必須用吸水拖把或幹拖把。一次，我偶發靈感，把電源插頭拔了，水照漏不誤，於是，我把感應管彎曲扎着，水居然不漏了。可過不了幾天，另一節水管又開始了，且不是滴，而是流。我依樣畫葫蘆，被後來的生管看到，生管説：“新來了一位水電工，請他過來看看。”
電工來了，用手將塑管與感應管相接的螺絲擰了一下，水立即止了。
一連幾個月，自來水的浪費，我的煩惱，我的體力付出了那麼多，原來只是將螺絲緊一下這麼簡單。
工作中，生活中許多看上去挺複雜棘手的難題，有時其實就如那顆鬆了的螺絲伸手擰一下就行的，由於我們沒有找對病源，而繞了多少彎路，耗費了多少時間和精力。
找出病源，解開問題的癥結，幸福和諧都很簡單；解開癥結，沉悶厚重的生活以及緊張的人際關係變得輕鬆愉快也亦如擰一下螺絲這麼簡單。那麼，打造幸福企業是否也可同樣簡單？
對！只要我們每一位家人都能同心協力，發現問題及時上報，及時處理，積極預防，只要我們每一位家人都能不斷提高自身的主人翁意識，相信打造“幸福企業”一定不再是掛在嘴上，躺在夢中的神話。有了穩定的收入，有了積極樂觀的心態，個人幸福也一定會如期而至，水到渠成！”
看，我的演講就快結束了，大家可不可以伸出你們的雙手，讓我在你們的掌聲中感受一下我此刻的幸福？對，幸福就這麼簡單！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
又就是一年冬至時。今天，由我們八年級、一班在這裏舉行升旗儀式，首先祝願各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業進步。在此，我想和大家聊上幾句，並與大家共勉。
首先，我們要做好學習的準備。俗話説：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地進步，更要保持自己的優點，改正自己的弱點，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業，並把他們當作考試，只有平時嚴格的訓練，考試時才會有平時的輕鬆。這就要我們注重過程，看淡結果，把每一次考試看作就是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的良機。富蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持着“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強體育鍛煉。因為身體就是學習的本錢，只有擁有健康的身體，才能學得輕鬆愉快。
同學們，沒有播種，何來收穫；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的`心裏早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！讓我們為了夢想拼搏吧！
我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航；讓我們攜手並進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載着夢想之舟駛向成功的彼岸，為雙語學校的明天再添輝煌！
謝謝大家!
各位老師、各位同學：
早上好！
美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪問過。許多人都知道：邁克爾喬丹在大學學習期間，籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊後，他率領球隊6次獲得A總冠軍，其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們，你們知道他為什麼會成為全世界最棒的籃球運動員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”這就是他成功的祕訣之一。
只要我們不怕失敗，不怕困難，像喬丹那樣，永不放棄追求，永保學習熱情，就一定會獲得成功。
當然，我們還得注意掌握正確的'學習方法。首先，我們在上課的時候應該專心致志地聽課，老師所説的每一個細節，每一個難點都應牢牢地記住。第二，積極地以主人翁的姿態參與課堂學習活動。要善於發現問題，善於思考並解決問題。第三，不僅要聽好課，還要養成課前預習，課後複習的好習慣。俗話説：“一分耕耘，一分收穫”，要收穫得好，必須耕耘得好。放學回家後不要只顧玩耍和看電視，應儘快做完作業，空出的時間應該用來預習和複習。把在課堂上學的反覆複習幾遍，要把知識牢記在腦裏，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。
知識是日積月累下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真複習，知識就會給予我們報答。在此祝願每位同學都能獲得成功！讓自己開心，老師和家長放心！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！非常感謝局領導提供這樣一個平台，讓一直工作在基層一線的我能有機會展現自己。今天，我競聘的是局公司管理部經理崗位。這個崗位對我而言並不陌生，但卻是挑戰。因為在我20多年的職業生涯中，大部分時間都是在從事辦公室的工作，對公司管理有思考，但不深刻，不繫統。不過，我堅信，有挑戰，才有超越。對此，我充滿信心！
應該説，成功的公司源自成功的管理。什麼是成功的管理？我個人理解，就是管出活力，理出財富。一個永遠充滿活力的公司，一個積累了大量財富的公司，一定會是一個基業長青的公司。我們三局就是一個很成功的公司。因為，當前我們無論是綜合實力、發展質量，還是公司品牌、員工的幸福指數都是歷史上最好的時期，贏得了市場的廣泛認同和尊敬。這，無不讓我們每一位三局人感到自豪和驕傲！
我們局之所以能取得這樣優異的成績，我想，除了有一個超強的領導團隊外，應該得益於強化了軟環境和硬環境兩個方面的管理取得了成功。一是在軟環境的管理上，工程局大力弘揚“敢為天下先，永遠爭第一”的爭先文化，又通過自上而下，自下而上的去踐行和實踐，使公司保持了“激情挑戰，攻堅克難，昂揚向上，永不言敗”的活力，也增強了實現“管理一流、技術領先、品牌響亮、業績卓著”目標的信心；二是在硬環境的管理上，工程局積極構築“建造和投資”兩輪驅動新格局，大力實施公司流程再造，利用先進的信息技術以及現代的管理手段，最大限度地實現管理上的優化和職能集成，從而實現了工程局“品質保障和價值創造”。應該説，在公司流程再造過程中，我們局企管部切實履行職責，發揮作用，為局跨越發展做出了貢獻。首先，企管部超前研判市場形勢變化，謀劃公司發展戰略和目標市場定位，在產業結構調整、業務戰略集成等等方面為局領導提供了有價值的建議案，很好地發揮了參謀作用；其次，企管部按照局對總部六大中心職能（戰略規劃、投資決策、資源調控、科技研發、人才培訓、監控評價）的定位，廣泛深入地開展調研活動，理順了工程局組織架構體系和投資決策體系，制定和完善了與之相配套的各項工作制度、考核制度、監控制度和獎罰制度。同時，深入推進標準化和信息化的融合，標準化強基礎，信息化固根本，加速了公司管理升級；第三，企管部密切關注行業的發展動態，尤其是敏鋭地抓住總公司市場戰略定位、投資融資等決策的變化，通過主動對接、真誠溝通和信息互動，為工程局贏得了更廣的發展空間和更多的政策支持；第四，企管部還積極主動地為局二級機構服務，特別是在二級機構謀劃產業結構調整、強化管理體系建設、完善管控模式等等方面提供諮詢和指導，贏得了二級機構的認同和稱讚。
隨着中建股份“五化”戰略進入全力推進階段，這必將對我們三局的發展產生深遠的影響。而我們三局作為中建系統工程局中的“旗艦”，中建股份要求我們三局要率先發展，勇當“五個排頭兵”（繼續學習和追趕上海建工，鞏固中建系統工程局排頭兵和武漢公司前三甲，爭當國內高端房建領域的領先者和創新者，國內鋼結構和商砼行業排頭兵，中建系統實施大海外戰略排頭兵）。在這樣的大背景下，有很多課題需要我們企管部去探索，去研究，需要我們拿出切實可行的方案。應該説，我們企管部迎來了大有可為的春天。所以，我們要敢於迎接挑戰，迎難而上，堅定信心，在挑戰中作為，在作為中成就夢想！
如果我競聘成功，我將在部門經理的統一領導下，當好助手，履行職責，努力踐行以下“四句話”：
第一句話，好漢不提當年勇，要樹立歸零思想。面對新的崗位和挑戰，我要以最快的速度實現角色轉換，以“狀態好、形象好、素質好、業績好”的“四好”員工為目標，努力做到三點：一是敢置“零點”。就是敢於歸零，決不能躺在過去的成績簿上睡大覺，一切從零開始，永葆工作激情；二是找準“疼點”。就是敢於否定自己，改正自己的不足。善於發現問題，及時解決問題；三是提升“起點”。就是工作要高起點定位，高目標謀劃，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬。
第二句話，有實力才有魅力，要以業績論英雄。市場經濟就是實力經濟，公司是這樣，個人同樣是這樣。領導憑什麼信你？員工憑什麼服你？憑得就是實力，是業績！面對新的崗位，幹出業績是我的唯一選擇。業績從哪裏來？第一要聽話，聽領導的話，嚴格按局的既定方針辦事，令行禁止，政令暢通，這是方向問題。方向比努力更重要；第二要創新。面對不斷變化的`形勢和難得的發展機遇，我們從事公司管理研究的同志，必須要有敏鋭性，以創新的思維來把握大勢，以創新的措施來把握未來的發展機遇。我這裏説的創新，就是創新的速度要比別人快，創新的準確率要比別人準確。唯如此，我們才能超前一步，贏得工作主動；第三要出活，就是要踏踏實實幹事，幹出業績。有一句話説的好，只有你成了高山，人們才有仰視你的理由。
第三句話，心動不如行動，要加大執行力度。縱然我們有令人心動的宏偉目標和清晰思路，如果不落實，不行動，一切都是空談，一切都是零。所以，成事在於執行。首先要帶頭執行，領導帶頭就是無聲的命令；其次，要快速執行，雷厲風行，敢於承諾。這恰恰是我20多年在工作中煉就品格，所以，我要在今後的工作中好好發揚，全力提升部門的執行力文化。
第四句話，一個好漢三個幫，要發揮團隊作用。要成事，團隊很重要。一方面，打造陽光團隊。什麼是陽光團隊？就是心理健康和身體健康的團隊。陽光的心態，健康的體魄，這樣的團隊才能共享成功，共擔風雨；另一方面，打造合作團隊。不僅團隊內部能精誠合作，更重要的是與外部團隊也能精誠合作。這是我們當前團隊建設的重中之重。因為，能得到外部團隊的鼎力支持和相助，我們就能夠達到事半功倍的成效。
最後，我藉此機會送給所有參加這次競聘的各位同事一句話，就是：“將來的你，一定會感謝現在拼命努力的你”。祝願大家夢想成真，也祝願我們三局明天更加美好！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，這天我還想競選班長這一職位，此時因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班羣眾，同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們！
作為班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，此時多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的'職責就就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，此時假如同學們選我當班長，我必須會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《我愛祖國》。
回顧歷史，曾經您驕傲過、自豪過，也曾經，您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月裏，您不僅孕育了長青的'江水，也培育出千千萬萬屬於您的孩子。他們崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂觀。五十六年過去了，彈指一揮間，中華兒女勵精圖治，上下求索，今天終於又迎來了您的生日。看吧，如今的祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，加入WTO，申奧成功，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情，我發誓要刻苦學習，把滿腔的愛國情化為報國力，獻給祖國，獻給媽媽。
讓我們鄭重宣告：祖國，我愛您！
謝謝大家！
尊敬的各位評委，各位老師：
大家下午好！六月的風很和煦，六月的花很豔麗，它既有春的爛漫，又有夏的瀟灑。在這樣的日子裏，萬物昭顯生機與活力，我們每個人都那麼精神煥發而充滿朝氣；在這樣的日子裏，我榮幸地站在這裏，和大家一起淡淡課改，一起交流，一起提高，期待大家的聆聽與指正。我演講的題目是《美，原來如此簡單》。
新一輪的課程改革正開展得如火如荼，中國有句古話：“滯，則死；變，則通。”我們正處在一個改革中的時代，我們的教育觀念需要更新，只有這樣才能跟上時代前進的步伐。我們要在改革中繼承，在改革中發展。課程進行了合理改革，方可綠樹紅花、枝繁葉茂；傳統與現代結合，才顯出其勃勃生機；有了改革，課程具有了新理念，課堂上多了很多新面孔，眾星拱月、繁星滿天。如果我們把在課改中長大的一個孩子比作一個星星的話，那滿天星宿是多麼耀眼、多麼燦爛啊！ 我是一個伴隨課改一同走來的年輕教師，在課堂上，老師曾經給我們系統地分析當念教育的弊端，口頭上喊着素質教育，其實應試教育為骨的現象，真是太多了，教師在分數上拼命，學生在黑色考試中喘息，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，顯然這句話講了勤學的重要，但我們細思考，這樣培養出的都是些什麼樣的人呢？
培養什麼樣的人才歷來是人們十分關心的問題，由於思想的侷限，中國的教育者更多的是從人格、德性、濟世等方面提出不同的教育目標。儘管如此，創新品質、人性特徵、體驗生活還是被他們深深關注的，他們注重讓學生去感悟美。中國古代偉大的教育學家孔子就提出了“學、思、行”以及“學而不思則罔，思而不學則怠”的創造性學習過程，他身體力行，提倡相互啟發，舉一反三。再看看朱熹，這位南宋大教育家十分強調人格的自修過程，強調學習中一個感悟體驗的過程。 從這兩個例子，我們都可以看出體驗生活、感悟美、創造性地去實踐，是歷來被中國人所提倡的。其實，仔細想想，他不也就是我們課改所要做的嗎？要學生擺脱考試的枷鎖，給學生的身心發展提供一個綠色的環境，如果落實到我們的每一節語文課上，那這節課就不單純是讓學生去抄幾個詞語，分一下段落，記一下中心思想這麼簡單了，更好的應該是學生通過這節課，精神上得到享受，思想上得到拓展，有知識的積累，更有美的薰陶，尤其重要的是，這美，不是教師灌下去的，而是學生自己悟到的，看到的。 大家聽聽下面幾段話： 夏天，荷葉滿塘，小魚在荷葉下嬉戲，無拘無束，雨點在荷葉上跳動，晶瑩似珠，叮叮作響，多像在為小魚彈奏一首歡樂的樂曲啊！
我想變“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花， 我想變“羅裙”般的“接天無窮碧”的荷葉， 我想變那“碧玉盤中”“水晶般”晶瑩透亮的小水珠…… 夏天迷人的東西真是太多了，夏夜裏的繁星離我們那麼近，一閃一閃的，好像在眨眼睛，彎彎的新月又彷彿近在咫尺，這一切是多麼美好啊！ 多美啊！這些句子充滿了詩意，融入了自然，匯入了純真。 我們二年級有篇課文《真想變成大大的荷葉》是一篇兒童詩，展現了孩子們在夏天的遐想，洋溢着濃濃的童真、童趣。我在上這一課時，嘗試着把重點放在了讓學生去感悟上，去感悟夏天的寧靜，感悟荷塘的清幽，還有那一片又一片的荷葉……多美呀！ 再看看我們的孩子吧，一個個陶醉於清雅的古箏曲，彷彿他們都插上了翅膀，飛臨在荷塘的上空，他們就是那一個又一個的荷葉，瞧，他們一個個臉上流露出的那是微笑，教室裏靜得出奇，那是孩子們在用心地仿寫，他們會心地拿起筆，精心創作自己的作品，像我剛才讀的那兩段文字，充滿童趣的.語言，是多麼優美的詩篇啊！讓我們不由得欽佩起他們豐富的遐想力，孩子們一篇篇飽含深情的作品，孩子們課堂上精彩的表現不由激起了我對美好大自然的嚮往，將我帶入了美好的童年……啊！原來，美來得如此簡單！
記得曾經拜讀過這樣一篇文章——《中國孩子為什麼贏在起點而輸在終點》，比較系統地剖析了我們重繼承輕創造，重分數輕素質，重知識輕情感的不足，但畢竟已經是去年天氣舊亭台了。新一輪的課改將試圖從根本上改變這種狀況，引起所有教師、社會各界對我們所培養的人的關注，讓我們的教育培養出的是一代新人，讓他沿着正確的道路前進，從而獲得全方位的發展，素質得以真正提高。我想學校組織這樣一次演講活動，初衷也正如此吧。絮絮叨叨，説的這麼多都是我在教學過程中的一點真實想法，管中窺豹，權當拋磚引玉吧！
學問齋