演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的期末總動員演講稿，歡迎大家分享。
各位同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，認真學習》。
今天是本學期第十七週的星期一。也許很多同學會感覺時間過得飛快。所以説一説關於時間和學習的話題，對於我們應該是很有意義的
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢？比如同一個班的'同學，每天在一起學習，同樣的課程，同樣的老師，可是有的同學學習好而有的同學學習效果卻不盡人意，那是因為有的同學課前做好了充分的預習，課堂上充分利用好每一分鐘，認真參與學習過程，專心聽講，認真思考，積極發言。下課後甚至把別人玩的時間用在了複習和讀書上，所以能夠取得好成績。而有的同學上課前從來沒有預習，並且在課堂上不能認真地參與學習過程，甚至搞小動作，玩一些小玩具，做一些不該做的事；有的同學回到家裏沉迷於電視，將老師佈置的家庭作業置之度外，結果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯，有的同學之所以取得優異成績是因為他們能夠珍惜時間，認真學習。而有的同學雖然也是同樣的老師教，但他們不珍惜時間，不用心學習，所以成績是越來越糟。
在日常學習生活中，由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空歎息。
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！現在離期末考試只剩下短短几個星期的時間，讓我們做一個珍惜時間的孩子，把握好每一分鐘，做時間的主人，認真學習，儘自己最大的努力，用最優異的成績回報自已的父母和老師！當我們長大後再也沒有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！
同學們，珍惜時間，認真學習。就從現在開始吧！
不知不覺又到了這學期的期末，每當臨近期末，孩子們的心就變得浮躁起來了，計算題看不清運算順序，不懂得該先算誰，再加上這學期剛剛學過的運算定律運用，有的孩子就把脱式計算和簡便方法計算混合在一起了，做題的時候不是用錯了運算定律就是不該用的時候瞎用。弄得孩子們頭腦中簡直就是一團漿糊，我也感到很無語。這麼長時間以來我們天天都進行計算訓練，但是今天下午當我進行測試的時候，本以為孩子們的計算題不會再失分，結果大出我所料，計算出錯率依然很高，我真的有點挫敗的感覺。
真的不知道該如果訓練才能真正提高孩子們的計算能力，有時候我感覺真是冰凍三尺非一日之寒。現在孩子們已經上四年級了，前三年的基礎限制，有的孩子的確很難突破自我，不能從自己根深蒂固的計算錯誤中改正過來，有的孩子在進行豎式計算的時候，竟然連88－66都能算錯。犯這種低級錯誤是孩子的筆下誤，還是孩子不專心，還是孩子根本就不會算，我真的感到有的無所適從。而且出現這種低級錯誤的孩子不止一個。最近一段時間的口算練習，我發現有的孩子乘除法口算都能夠做到準確率很高，但是加減法卻不行，特別是退位減法，有的孩子出錯率特別高。
今天當我們做這樣一道題的時候，我又一次對孩子們進行了思想教育。這道題是讓孩子們用正負數表示家庭的收支情況，爸爸一個月的工資是1600元，媽媽一個月的工資是1200元，再加上爸爸媽媽的獎金一共800元，然後就是家庭的.支出，煤氣費100元，網絡費120元，訂奶費100元，伙食費800元，手機費100元，還有其他一些開支等，總共全家一個月的總支出是2400元，讓孩子們計算這個家庭一個月的剩餘是多少元？
孩子們在計算的時候不僅學會了用正負數表示家庭的收支情況，而且很快也算出來了這個家庭一個月的剩餘是1200元。然後我對孩子們説：“你看，一個普通的工薪家庭一個月的剩餘只有1200元，這樣的家庭就在我們身邊，你爸爸媽媽是不是也掙錢這麼辛苦，攢錢這麼不容易。你通過計算想到了什麼？你又有什麼感想？”有的孩子説：“我體驗到了父母攢錢很辛苦，我要懂得勤儉節約。”“我以後再也不亂花錢了。”另一個孩子説。“父母每天早晨都是天不亮就起牀，為你們做飯，買好吃的，自己捨不得吃都給你們吃，吃過飯後急急忙忙把你們送到學校，無論颳風下雨，父母從沒有間斷過對你們無微不至的照顧。但是你知道他們最希望你們來到學校以後幹什麼嗎？”“知道，希望我們能夠好好學習。”孩子們畢竟是四年級的學生了，領悟能力還是很強的。
“所以我們要拿出百倍的學習勁頭，努力學習，爭取期末考出一個好成績，來回報給最疼愛你們的父母。”我及時對孩子們進行思想教育。
學期期末了，希望孩子們能夠靜下心來把自己所學過的知識認真梳理一遍，做到胸有成竹，以飽滿的熱情，以百倍的信心走進考場，力爭考出自己最好的成績。
老師，同學們：
不知不覺中，我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試，它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，所以，它對於學校、對於全體師生都有重要的意義：
對全體同學來講，考試是評價的一種手段，不僅僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，並且要經過考試瞭解學生掌握知識的總體情景，所以，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點期望：
第一、期望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，並且要對先進團體和個人進行表彰都有幫忙的，期望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。
你們要經過考試，對自己學習情景有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今後的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程，進而改善和調整學習策略，提高學習質量的重要手段；期望和成功。所以，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話説，“臨陣磨槍，不快也光”，所以，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。期望每一位同學能夠把教師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試説透了可是是“萬變不離其宗”，所以，我提議各位同學、教師緊抓課本，僅有抓住了課本，吃透了教材才能在考場上游刃有餘。
第三、考試是一次考驗，是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節複習課外還應當認真的完成作業。不能因為是複習，就隨便不完成作業或降低作業標準。複習時教師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。做好複習期間的各種作業複習才能到達事半功倍的效果。
第四、對於不懂的問題，要敢於提問。如果感到自己哪方面的知識可是關，有疑問的必須要提出來，問同學、問教師、問家長，弄懂以後還要多練習兩次。僅有這樣，才能有效地彌補自己的知識漏洞。
第五、堅持誠信考試。
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：
(1)考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衞生。
(2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發現，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，構成一種良好的`誠信氛圍，我們每個人都應當有一種“禮貌考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和進取的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠實的寶貴品質。
最終我期望同學們、教師們堅持平和心態，科學對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉着冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。並注意把握時間。並且要熟練掌握教師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
老師、同學們：
上午好！
為迎接考試而進行復習，是每個學生經常的生活體驗。有的學生由於複習時安排得當，心理穩定，情緒較好，所以複習紮實周到，考試時考出水平，獲得好成績。也有的同學則相反，由於心理不穩定，情緒煩躁，影響和干擾複習，也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以，調節好迎考複習時的煩躁情緒是我們搞好複習考試的重要一環，決不能等閒視之。
首先，要搞清煩躁情緒產生的根源是什麼。
造成情緒煩躁的原因是多方面的，有的是因為害怕考試，一碰到複習迎考就心情緊張，緊張之下就產生煩躁；有的是由於複習沒有計劃，混亂的複習導致心中不忠實造成煩躁；有的是由於複習疲勞過度，缺乏必要的休息和睡眠，身體過分疲勞，引起煩躁情緒。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因後，才能很好地進行調節。
那麼，針對造成煩躁情緒的原因，可從下列方面進行調節。
（1）正確認識和對待考試
考試在平時是一種檢驗自己學習情況的手段。通過考試可以瞭解自己掌握知識的.情況，以便對知識的缺陷及時補上。瞭解了考試的性質，就應該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力，影響複習，甚至造成怯場，應當泰然處之。
（2）認真制訂複習計劃
井井有條的複習，自然比腳踏西瓜皮滑到哪裏是哪裏的無計劃複習來得紮實。紮實的複習就會使人胸有成竹，減少煩躁情緒。
（3）注意休息，避免疲勞過度
複習過度，造成重量和心理的過度壓力會影響複習和考試的效果，不宜提倡。複習時的有張有弛，勞逸結合是避免心理煩躁、提高複習效率的良方。
古有明訓，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在複習迎考中，我們要做到：目的明確，注意集中，思維積極，情感充沛，意志堅強，精神放鬆，身體健康。最後衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績！
謝謝大家！
同學們、老師們：
大家早上好!
今天我演講的主題是“期末總動員”。
哐當、哐當，時間的列車載着我們駛過了一個又一個星期。今天，沐浴着20xx年的陽光，滿懷着對新年期盼，我們又站在了期末考試的門檻邊上。我們的任務就是把沿途學到的知識儘可能多地載到終點站——期末考試。期末考試是為了檢查我們的學習情況，鞏固我們學到的知識，掌握學習方法，提高學習水平。凡事預則立，不預則廢，所以我們必須認真複習，沉着應戰。
首先，我們調整好心態。如果你曾經失敗過，不要氣餒，期末考試是你鹹魚翻身東山再起證明自己的機會。精誠所至，金石為開，請相信陽光總在風雨後。如果你以前是成功的，不要驕傲，學習如逆水行舟，不進則退。勝不驕，敗不餒。用一顆坦然的心去迎接期末考試。
其次，要把握好分分秒秒，為心中的目標付諸行動。“才須學也，學須靜也。”不管是在課堂上還是在自修課內，都要百分之百地投入。戰略上邈視敵人，但是戰術上必須要重視敵人。只有比別人多記一個單詞，多背一篇課文，笨鳥先飛，勤能補拙，才會比別人更從容更自信;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，付出才會有回報。
最後，要認真地把““學習革命”進行到底。做事最怕認真二字，學習也不例外。鍥而不捨，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折，堅持是獲得成功的`黃金法則。駑馬十駕，功在不捨，只有時刻不忘堅持，才能實現你我心中所想，到達理想的成功彼岸。
哐當哐當，時間的列車不斷前行。在新的一年裏，預祝大家：所有的希望都能開花，所有的夢想都能實現，所有的期待都能如願，所有的付出都能兑現!
謝謝!
教師們、同學們：
從今日開始，各學科將進入緊張的期末複習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統一考試，經過期會考試，我們的教師能更好的瞭解同學們前一階段掌握知識的情景，發現同學們學習中的問題，以便幫忙同學們及時彌補缺漏，我們期望經過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫忙同學們經過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、本事、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改善學習供給重要的依據，我們更期望經過這次複習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以期望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自我的正常水平。
當然，既然是考試，並且又是全校的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，複習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇於勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了複習計劃，準備到考場上去搏一搏!那麼就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的複習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的複習工作和考試提幾點要求：
1、複習期間要爭分奪秒，獨立鑽研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的7天后同學們就要步入考場，理解檢驗。我們説，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“十分性”在於：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的`價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你必須會從中獲得更多的自信簡便應對考試。所以，踏踏實實走過這7天，紮紮實實度過這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這7天裏，複習是我們頭等重要的事，7天后那夢想的成績就是我們這7天拼搏的目標!説到這兒，相信同學們必須都深刻地明白這7天時間的寶貴，是的，我期望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好，心無旁騖，全力以赴做好期會考試的複習工作。
2、注意歸納和總結。孔子有句話，説“學而時習之，不亦説乎”意思是學了新知識，然後有計劃地按時地去複習它，也是一件歡樂的事情。心理學研究證明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重複的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還説過：“温故而知新”，重視複習，複習得紮實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調温習、複習的重要。事實上，平時同學們的當堂複習、當天複習就是在及時的“温故”，而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“温故”，經過複習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有教師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因為這些課都是教師精心準備好，安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的資料，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路，提高複習的效果。期望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的期望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在複習時做最終的拼搏!所以，平時學得再好的同學，也不能過於自信，必須要重視這7天的考前複習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由於平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到此刻覺得很多問題存在，複習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面複習，時間太緊，怎樣辦呢他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最終的結果必然是：帶着為完成複習的憂慮，帶着起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力紮紮實實地把基礎知識複習好。
4、良好心理素質的培養和鍛鍊。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過於自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要堅持卷面的整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發現，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學有很大的影響。
7、考試期間，語文、數學考完後要留下複習。請班主任教師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作為一箇中學生應當學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做複習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗!期望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
我們説，嚴格的紀律是成功的保證，那裏我還想就這個問題談點看法。複習是緊張的，放鬆也是必要的，但張弛必須有道。每一天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的教師，異常是教導處會加強巡查，以保證複習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁複習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。
當然，我還要異常敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，期望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們，相信你們都期望在這次的期會考試中能考出各自夢想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的教師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪裏我想，它可能來自父母、教師和同學吧，但這些都只是促使你提高的外因，僅有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有，僅有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有着豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨日的自己!
最終祝同學們學業提高，考試成功!
尊敬各位教師，親愛的同學們：
大家上午好!時光飛逝，不知不覺，這周我們將要進行期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收穫的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，同學們，從今日起我們就要以傲視羣雄的信心投入到期末複習的競爭中去，來奏響每個同學人生的交響曲，此時此刻，我想對各位同學，提幾點要求：
1、端正態度態度決定一切，沒有好的態度，就沒有好的結果。端正態度就是你來學習的目的要端正。你應當感恩父母給你學習的機會，感恩教師傳授的`知識，感恩朋友給你的友愛，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀提高。
2、目標明確每位同學都要有明確的奮鬥目標。讓目標引領你不斷前進。期望同學們每人都有自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。從此刻就開始行動。目標不是空話，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從此刻就開始行動，不把今日的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從此刻就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從此刻就開始行動。立即行動!同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每一天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
3、珍惜時間期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，“早晨早進班20分鐘，午飯後再進班10分鐘，晚飯後早到十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。期望同學們抓緊時間，努力學習。
4、高效複習複習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的複習。期望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結；重視查漏補缺，揚長補短；要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練本事。期望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄。此刻行動起來還來得及，亡羊補牢，為時不晚。
5、勞逸結合，加強鍛鍊。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，加強體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。“一分耕耘，一分收穫”。我們今日所做的努力是為了明天的成功。總之，期望同學們加強自己管理，自主學習，發揮潛力，經過努力用自己的實力來證明自己的本事。最終祝願同學們期末考試取得優異的成績，報答父母，回報教師，無愧自己的人生。多謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閲，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20xx年6月創辦以來，經歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關健在於我們在座的同學們，請問，你們有不有信心再續輝煌?
第二、合理安排複習時間，妥善安排複習計劃，注重複習效果。
同學們!離期末考試只有6天的時間了，時間對於我們來説相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試複習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。時間對每個人來説是平等的，上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來説都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。
複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善於歸納、總結，應該利用複習之機紮實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及裏，加大複習的力度，重在知識的.遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新台階。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點説是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。
最後：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
我的演講完畢，謝謝!
老師、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試”。
今天是這個學期的最後一次升旗儀式了，等待大家的是輕鬆愉快的寒假，熱鬧喜慶的春節。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。
期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結，是對同學們一個學期以來學習的一次檢閲，是老師們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。
同學們！離考試只有幾天的時間了，時間對於我們來説相當緊迫，所以我們要以期末考試複習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的.事情做好，把不該做的事放棄，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。要在老師的幫助下，加大複習的力度，梳理知識，訓練能力，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新台階。特別是原來基礎差的同學更應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位。
最後，預祝全體同學在期末考試中取得理想成績。
謝謝大家！
老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
時間過得還真是快呢，轉眼這個學期就接近尾聲。這個學期來，同學們到底學得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績，向爸爸、媽媽和老師彙報呢?我想，只有認認真真搞好複習才能取得好成績。下面，我就期末複習的問題，給同學們提幾點建議。
一、思想重視不輕心。
期末考試是對你一個學期來所學知識的一次大檢驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的願望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習，取得好成績也就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
離期末考試就剩兩週半，應該説時間已經非常緊張，但是，同學們只要在老師的指導下，認認真真聽好每一節複習課，認認真真做好每一道練習題，認認真真完成每一次作業，那麼你的複習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家後少看一些電視，把其他與學習無關的事放一放，要聚精會神地投入到總複習中去。
三、全面複習不疏漏。
一個學期中學的知識很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，紮紮實實地進行全面和系統的複習，要一個單元一個單元，有計劃地複習。在全面複習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、練習。最好每個同學要準備好一本《問題銀行本》，把掌握不好的知識進行記錄，課後有時間再進行鞏固，每複習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用到實際生活中，課內外結合起來，要能舉一反三，注重複習的.效果。注意，不懂的地方一定要敢於向老師或同學請教。
四、注意身體不生病。
要想考出好的成績，首先要有好的身體。這段時間學習緊張，適當的活動還是需要的，但不要做劇烈的運動，平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，避免安全事故的發生。另外要保持充足的睡眠，也有助於複習效率的提高。
同學們，期末總複習的號角已經吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話説，一分耕耘一分收穫。希望同學們樹立信心，立即行動起來。我相信，同學們一定會以優異的成績來向學校，向家長彙報的。
預祝同學們取得優異的成績!謝謝大家!
教師們，同學們:
大家好！
時間過得很快，忙碌、緊張而又充實的一個學期即將過去，下週一我們將迎來為期三天的期末考試。
這次考試不僅僅是對每個人的綜合素質的一次挑戰，更是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲，是對同學們的自覺性、自信心、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對教師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們期望大家做一名超越自己、追求提高的`勇敢者。為了幫忙同學們做好期末複習和最終的考試，我給大家提二點推薦和三項要求：
（一）調整心態，誠信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的資料，期望大家多總結、歸納。
同學們，每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我期望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和彙報真實、純淨。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
（二）認真複習，用心迎考
孔子曰：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在教師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、教師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。這樣，才能把遺憾轉成慰藉，把有限的時間轉成無限的力量！
另外，我還要給大家提三項要求：
①合理安排複習時間。特別是七年級同學，週一、週二午時沒有考試科目，要有序做好複習計劃，不能浪費寶貴時間。八年級、九年級同學複習科目多，推薦同學們不要過分開夜車，否則就會適得其反。
②強化系統記憶，熟記概念、公式、詞彙、定理等。要遵照教師們的指導，用心主動完成教師佈置的複習任務，提高自己的複習效率。
③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧譁，以免影響其他年級考試。
同學們，考試對我們來説雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。期望同學們端正心態，把考試看作是一個舞台，一個展示自己才華的舞台。
最終，祝同學們學業提高，考試成功！多謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好！今天我演講的題目是《調整心態 全力以赴 積極備考》。
期末考試將悄然而至，大家準備好了嗎？期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點，也是對每個人綜合素質的一次大檢閲，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。我們不能要求每個人都成為第一，但我們希望大家都做一名追求進步、超越自我的勇敢者，在挑戰中肯定自我，超越自我。
畢淑敏曾經説過：“一個健全的心態，比一百種智慧都更有力量。”我們在學習過程中，也絕不能忘記時刻保持一個良好的心態。
高中學習的精神壓力還是比較重的。在一整天的上課之後，你是不是也有着倦怠的情緒？此時不妨先做一些簡單的工作，不給自己增添過重的負擔，儘快調整好，再次適應快節奏。我們所面對的大大小小的考試不知多少，誰都會有失誤的時候，但不能老用失敗的教訓來提醒自己，總是想着“我上次不及格、沒達平均分”有什麼意義？創立了牛津大學醫學院的威廉·奧斯勒爵士曾在耶魯大學的演講中説：“昨天的負擔加上明天的壓力，使今天最堅強的人都承擔不起。我們為未來做準備的唯一方法，是集中所有的智慧、所有的熱忱，把今天正在實踐的工作做得盡善盡美”。
那麼，我們該怎樣進入複習，積極備考呢？我認為，凡事預則立，不預則廢。大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一，調整心態，心無旁騖，鬥志飽滿，投入備考。無論是上課、作業還是考試、總結，都應該一絲不苟，不被惰性情緒和雜事左右。最弱的'人，集中精力於單一目標，也能有所成就；最強的人，分心太多事務，可能一事無成。我提議從今天起，我們應該立即進入狀態，全力以赴投入複習。
第二，制定計劃，運籌帷幄，有效學習，提高效率。孔子説“學而時習之，不亦説乎？”“温故而知新”，都是在強調複習的重要。同學們應該遵照循序漸進的複習原則，全面梳理知識，注意歸納和總結，夯實基礎，理清思路，系統歸類；查漏補缺是關鍵，不放過一個易錯點，強化鞏固，重點突破。
第三，光陰似箭、分秒必爭，鍥而不捨，搶佔制高點。畢竟三分天註定，七分靠打拼。俗話説的好：“鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”。
第四，誠信考試，公平競爭，嚴守紀律，杜絕作弊。希望全體同學在考試過程中誠實守信，用真實的成績反映自己真實的水平，力爭超越自我，創造佳績。
第五，自尊自信，自我激勵，持之以恆，再續新輝煌。請記住“自信是你成功的基石，沉着是你飛翔的翅膀”。擁有自信，才能勇往無前。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，競爭的旋律在校園迴盪；人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！ 讓我們以“天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇”的自尊自信，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅韌意志，考出個人的最佳水平，考出班級的最高水準，考出海中人的卓越風采！最後送大家三句話：有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難；不為失敗找理由，要為成功找方法；讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
立刻就是期末考試了，在此，我想送給同學們三句話:誠信是做人之本，平和是應對之策，方法是決勝之關鍵。
先説第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知説：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡醜。所以每每考試，我都愛跟我的學生反覆強調一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時矇蔽的是別人，終生受騙的是自我，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應當嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們能夠在學識本事上遜於他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是：平和是應對之策。一位專家説：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是説一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自我的心理調節在狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以到達目標而增加考試焦慮，影響正常發揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關係：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率。所以，適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自我比”，今日比昨日好，明天比今日好。對每個同學來説，只要在考試中發揮出自我的`水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下後，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情景;做中等題時，要靜下心來，儘量少失分;對付難題時，可反覆閲讀，仔細推敲;如果遇到認為應當能做卻怎樣也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最終要掌握複查方法。複查的主要資料包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶着它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青於你。最終祝同學們在期末考中取得夢想的成績!
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的.四年級期末考試總動員演講稿（通用16篇），歡迎大家分享。
老師們、同學們：
早上好！
不知不覺中，期末又要來臨了，複習的任務加重起來了，期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收穫的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，凡是有人生目標的學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊！我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的`日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試複習期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
我的講話完了，謝謝大家！
學問齋