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國小五年級感恩演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.22W

國小五年級感恩演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的 國小五年級感恩演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小五年級感恩演講稿

國小五年級感恩演講稿1

您是一縷陽光,時時燃燒着愛的火焰,處處流淌着情的甘泉。面對一張張 稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地 給以陽光般的温暖。你以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈。

您是一壺老酒,甘醇而透着清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經風霜 雨雪的`洗禮,經受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉着冷靜;面 對一張張頑皮的笑臉,求知若渴的心靈,您有嚴厲的批評,更有耐心的説服, 有真誠的關愛,真真切切地播撒温馨的情懷。

您是一杯綠茶,清淡中散發着幽香,留下一生清苦,平靜無痕。沒有雍容 華貴,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始終追求着完美,追求着高定位。

您就是這樣,幾度風雨,幾度春秋,風霜雪雨博激流,歷經清貧痴心不改。

留下一路艱辛,撒下朗朗讀書聲,肩負着人間的希望,書寫着精彩而缺撼的教 育人生。

國小五年級感恩演講稿2

我是雷家窪鄉柏門村國小五年級一班門生趙歡歡。本日我為各人演講的標題是《媽媽,謝謝您》。

尊重的教師,你們費力了;酷愛的同硯們,各人上午好!

(開端播放配景音樂《母親》片斷一,音量低,細緻前奏音量調解,在音樂聲中開端,語速中)

媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的寒流便汩汩湧進我的心房。媽媽,您的愛是巨大的、高貴的。沒有您就沒有我幸福的本日。媽媽,我從心田感謝您。

記得我五六歲的時間,爸爸出走了,説是給我們掙錢去,今後家裏的重擔全落在您羸弱的肩上。您沒有錢供我上學,就去東挪西借。開學時,錢(來自範文網)終於湊夠了。“這一年的學費固然夠了,但是來歲又怎樣辦?”我問您。可您並沒有讓我停學的動機,卻説:“沒事的,你爸爸來歲返來可就好了。”

我等呀等呀!轉眼又到了開學的那一天,但是爸爸仍舊杳無消息。我着急得直頓腳。您看到後揪心腸説:“孩子,你爸爸不返來了,他不論我們了,你上學的錢去哪兒再借呀?”馬上,我的眼眶裏盈滿了委曲的絕望的淚水。我哭泣着:“媽媽,我不上學了!”聽了我的話,媽媽,您更惆悵了,您説:“孩子,媽媽不會讓你失學的,你是媽媽獨一的盼望啊。”國小生感恩演講稿

錢是不克不及再借了。隨後,媽媽又想盡了措施。白晝,她頭頂驕陽給他人家鋤地掙錢,早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。如許,日復一日,幾個月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光芒,眼睛沉下去了,身材也衰弱多了,但她那股堅強的勁頭仍然不減。是什麼氣力支持着她呢?啊,是一個母親對後代固執的愛!是一種巨大的'母愛!是一種血脈相連的骨血親情!

有一天,我正在看書,媽媽報告我第二天要去一箇中央讓我上更好的學校。“去哪兒?”我急遽問。媽媽輕聲説:“去了你就曉得了。”越日,我被母親帶到一個新村落安了家。這個家便是我如今的家。這裏有我如今的爸爸。他對我可好啦!他送我上學,給我幸福,使我在新的生存裏有了父愛的感覺。我們一對薄命的母女重新找回了幸福的生存。

尊重的教師,你們費力了;酷愛的同硯們,各人上午好!

國小五年級感恩演講稿3

同學們:

那天,我和媽媽吃好午飯準備與樓下的小公園散散步,我和媽媽剛走了沒多少時間,就看見前面不遠出有一大幫人翁在一個小女孩的周圍。我和媽媽出於好奇心,也上前與看個究竟.走上前去,我看見一個小女孩在不聽的轉這呼啦圈,旁邊有一塊牌子,上面寫這“救救媽媽”。等我過了好一會才從別人的空中得知原來這個小女孩的媽媽生了癌症,緊需錢用,爸爸在不停的'打工,小女孩的也出幫忙湊錢,與是她拿了個呼啦圈在不停的轉,那些圍觀的人也在地上灑了很多散錢。再看看小女孩臉上的表情,沒有傷感,也沒有歡樂,眼睛裏只有拿一種眼神,拿就是堅定。看着這個小女孩我特別的感動,我不經想到我自己,小女孩是多麼孝順啊,她的媽媽伸了不治之症,她沒有哭也沒有一直陪在媽媽身邊,而是自己想辦法幫助媽媽分擔痛苦。而我呢設生活中遇到什麼事都是依賴者媽媽,還時不時對父母亂髮脾氣從未想過媽媽的感受,她是多麼的辛苦啊,一直照顧我關心我,可我一直對媽媽發脾氣,我真是不應該。我應該想小女孩學習啊,學習她的孝順,學習她的獨立,學習她的不依賴別人。

從拿也後我發先我變了,變得能讀了,變得能幫助媽媽分擔家務事了,當然還是要感謝拿個小女孩。是她感動了我,也改變了我。其實往往一個人的一句話,或一件事真的可以改變個人。

國小五年級感恩演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

望着聳立的教學樓,望着高高飄揚的國旗。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌。

五年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,並教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋裏遨遊的嚮導,指引我方向。當學習中我為了一道題而發起小脾氣,老師並沒有責怪我,而是撫摸着我的頭,語重心長的對我説:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對着無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之後羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏着朝陽迎來新的校園生活,校園裏的一朝一夕都會銘記在我們的腦海裏。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的'點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

國小五年級感恩演講稿5

在我們身邊,會有許多人為你付出,而你有可能沒有注意到他們。也許是打掃衞生的清潔工,她也為你創造了一個乾淨的環境。所以,我們時刻都得懷着一個感恩的心去看世界!

首先,我們得感恩父母,他們是我們人生道路上的第一個老師,教會了我們如何做人,含辛茹苦地撫養我們,然而,我們長大了,懂事了,他們也越來越老了,我們是不是應該為父母做些什麼呢?沒錯,如果你時常給他們倒杯茶,捶捶背,就算是再小的事,他們也會感到十分滿足和欣慰的!

然後,我們得感恩老師他們教會了我們如何自強,自立。還教會了我們豐富的知識。如果老師辛苦的傳授知識,我們回報他們積極的學習態度和樂觀向上的人生理想,老師一定會覺得很欣慰的!

最後,我們得感恩同學,在你生病無法上課時,是誰給予你無私的幫助?是同學。在你受傷時,是誰把你護送到醫務室並送來關切的問候?是同學。如果值日的`同學有事請假時,我們伸手默默的幫他打掃衞生,那樣的話,同學之間的友誼會更加深厚。

懷着一顆感恩的心,去回報社會,熱愛親朋,孝順父母,你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷!讓霏霏細雨來洗刷你的心靈!世界將會更充實,更美好!

有一個詞語最親切, 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應感恩 它就是——“ 老師”

為了實現國計民策,你們願捧着一顆心來不帶走半根草去 老師!您辛苦了!

國小五年級感恩演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現着生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的.作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。教師是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對於我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引着我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小五年級感恩演講稿7

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。

從我咿呀學語的孩童步入幼兒園的第一天,我學到的第一個詞語就是“老師”,那時候稚嫩無知的我,覺得老師像媽媽,她温柔,善良,教我們畫畫,教我們背兒歌,給我們洗弄髒的小手、小臉兒,……記得老師常説,幼兒園就是我們的家,我們都是她的孩子,老師就是我們的媽媽。

到了國小,我覺得老師不僅僅像媽媽,更像我們的朋友,我們的知己。我喜歡和老師在一起,喜歡她上課時的一舉一動,喜歡她給我們講做人道理的一言一行,喜歡下課時黏在她身邊時的一笑一顰……我從心裏尊敬老師,因為她教會了我很多知識,教會了我們如何做人,怎樣處事。讓我們學會樂瞭如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成長。您不僅帶着我們在知識的海洋遨遊,更重要的是教會了我們如何感恩別人。這其中的朝朝夕夕、點點滴滴動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,給我們留下刻骨銘心的記憶。

一年級時,老師教會我誠實;

二年級時,老師教會我懂事;

三年級時,老師教會我傾聽;

四年級時,老師教會我認真;

五年級時,老師教會我樂觀;

六年級時,老師教會我做人。

短暫而又漫長的六年,老師為我們付出了自己寶貴的青春和汗水,在平凡的崗位除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎自己的所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們老師心境的真實寫照。敬愛的`老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和功德!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界上最美的色彩。此時此刻,我真想放開歌喉,為我們的老師唱支心歌。

老師,我最親最愛的老師,千言萬語,萬語千言難述我一顆感恩的心,請接受我一首小詩表述一個國小生深深的敬意!

多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒着亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播着智慧的火種。