使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讀書演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是___，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實自我。
高爾基曾説，“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節目和電腦遊戲上。那我就講講讀書的好處吧！
一、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內涵，舉止文雅，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理。
二、讀書可以明志。書籍裏有着前人思想的.精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產黨宣言》、《聯共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產主義革命信念，併為此赴湯蹈火、奮鬥終身。
三、讀書可以放鬆身心、修身養性。在家的空餘時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學習知識，又能放鬆身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會説：“沒有時間啊！”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那麼他是怎麼做到的呢？我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。有一次，毛主席發燒到39度多，醫生不准他看書。他難過地説，我一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，叫我躺在這裏，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多麼地難受啊！工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
不難看出，毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶餘飯後，睡覺之前，工作間隙……都是你讀書的好時間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的，比如説數學家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數學，失學以後他開始頑強自學，每天達10個小時以上。他當時的條件很差，自學所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在櫃枱前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鑽研數學難題。有時思考數學難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發生，為此常挨父親罵，説他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習，最終成為了我國的數學家。
人的天資不是最重要的，只要認真看書學習，多思考，就可以不斷進步。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
快看!那個對着鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我，我就是三一班最愛讀書的韓夢婷。
我很愛笑!每當家裏來了客人，我就會用我那最甜蜜的微笑對他打招呼。每當別人説出一點好笑的事情我就會哈哈大笑，從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂。
我最最喜歡的事就是讀書，我上輩子好像和書有仇似的，只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷，下筆如有神”的目標前進。又一次，我得到了一本《名人名言》，我就一直 在家裏“啃書”，這時有小朋友來找我玩，“我會一直在這裏”啃書“的”我説。“看來你”小書蟲“的外號需要升級了，應該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續讀我的書。
我的.優點呢是上課時總是把小手舉得高高的，可缺點總是比優點多，比如説我的錯別字很多，上課總是有説不完的悄悄話……雖然我有這麼多缺點，但是我仍然是一個快樂的女孩。
這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
明天是個特別的節日，知道是啥日子嗎？我提示一下啊，在這個節日的發祥地呢，每到這一天，玫瑰花的價格就會陡然上漲。可能有同學會脱口而出，情人節呀。但是各位親，我必須很負責任地告訴你，情人節玫瑰花的價格一定會上漲，但玫瑰花價格上漲的日子不一定都是情人節。明天是20xx年4月23日，是世界讀書日。這個節日的靈感來自於西班牙加泰尼羅亞地區的一個美麗傳説：
相傳，美麗的公主被惡龍困於深山，勇士喬治隻身戰勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象徵。而每到這一天，當地便會舉辦許多大大小小的書展，讀者每購買一本書，都可獲得一枝玫瑰花，所以在這天，你會看到很多人拿着玫瑰在街上走，玫瑰花的價格隨之上漲。説到這，我又忍不住突發奇想了，如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園裏晃盪，哇，絕對風景啊。也許不明就裏的局外人還當你是戀愛百分百呢，不過我們可以驕傲地告訴人家：怎麼，不懂了吧，咱讀書人呢！
話説最愛讀書的民族非猶太人莫屬了，猶太孩子出生，會舔食塗上蜂蜜的《聖經》；猶太人的墓地也常放有書本，因為生命有盡，求知無盡；甚至猶太人連書櫥都要放在牀頭而不是牀尾以表敬意；據幾年前調查結果顯示，猶太民族平均每人每年讀書約為44本，差不多每週一本，人均哪，而中國人均一年還抵不上人家一個星期，才0.46本。就是這個尊重智慧，崇尚讀書的民族誕生了馬克思，愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林，畢加索，基辛格，洛克菲勒、巴菲特還有量子力學開創者波爾和波恩、原子物理學開拓者費米等數不勝數的偉大的人物，難怪説“三個猶太人坐在一起，就可以決定世界！”；也正是因為尊重智慧，崇尚讀書，一個苦難的民族浪跡天涯20xx多年，屢遭殺戮，最後終因文化不亡而民族不亡，他們用智慧成就了一個永不滅亡的神話。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我會為自己讀書，因為“要麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂總有一個在路上”；我會為我的寶貝讀書，因為身教勝於言傳；我會為我的學生讀書，因為給他們一滴水需要我儲備一桶水甚至更多；我會為所有寫下好書的作者讀書，因為“知音少，絃斷無人聽”是一種穿越時空的寂寞與悲哀。
一中的孩子是幸福的，有銀杏讀書社，有三月文學社，有鼓勵讀書創作的校長和老師。
作為銀杏讀書社的一員，我希望我們的學生都能博覽羣書、開闊胸襟，這樣才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”；才能在“吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風雲之色”，才能“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。
作為“三月”的指導老師，我有一個夢想，“三月”能在“XX十佳”和“全國百家優秀社團”的榮譽上再添光彩；我有一個夢想，“三月”裏的文字能走出校園，變成很多期刊的鉛字，成為時代的一種聲音；我有一個夢想，所有“三月人”為了同一個夢想而攜手並肩……
也許，在功利的經濟大潮裏，讀書已經不再是一種時髦，但請允許我為“三月”來段趕時髦的廣告吧：
你只看到我的文字，卻沒看到我的`堅持；你有你的崇拜，我有我的熱愛；你否定我的現在，我決定自己的未來；你嘲笑我舞文弄墨多愁善感，我可憐你冷漠麻木只知一日三餐；你可以輕視我們的努力，我們會證明誰擁有自己的舞台。文學，是註定孤獨的旅行，路上少不了誤解和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕知音難求，也要活出自己的節奏。我是三月，我為自己代言。
“三月”歡迎大家長期踴躍投稿，投稿郵箱請看校門傳達室旁的“三月投稿箱”。
今天我還想説最後一句，也是最重要的一句：4.20雅安地震，讓我們一起關注雅安，祝福雅安，因為悲憫生命才是讀書的根本！謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
小時候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，讓我養成了喜歡讀書的習慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗，讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的'祖國了……跟書交朋友，我懂得了許多科學文化知識；博覽羣書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在，我已經成長為一名六年級的國小生了，讀書看報已經成為我生活中不可缺少的一部分。書籍，伴我走過了無數風雨，見證了我成長的腳步。
從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執着的熱情，正如杜甫所説的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們。
大家好！
我是來自技維XXX班級的李x。今天，我很榮幸能站在這裏，為大家演講。對於“學習改變命運，今天成就未來”這個話題。鄙人有些不成熟的看法。如有雷同，算我抄你！還望海涵······
在開講之前，我想先説一個標語：知識改變命運，今天成就未來。我想在座的一定有人有所耳聞。五年之前，還沒拆遷，我家門口的小書店進門抬頭，迎面第一眼就是這句大標語。後來我就再也沒有留心過了。如今，那塊地方現在是個蠻大的酒樓，國慶的時候，我還在裏面吃的叔叔的喜酒。
但不管怎麼樣，其實這標語和今天演講的主題還是有一定的關聯的：知識是要學習才能得到的，未來是靠今天的努力鋪就的。揉合整句就是：學習技能知識，成就未來人生。當然，我的這個立論並不是妥妥的，凡事無絕對嘛！那些很二的二代們就不需要學習一樣是可以二出自己的妙漫人生的。畢竟，身在汽校的我們，老爸不是李剛，後面也沒有人，所以只能腳踏實地，勤勤懇懇的學習技能知識。
更應信仰之為真理！
當前的中國，欲建設創建型國家。不僅需要高層專業技術人才，更需要掌握精湛技能的技工人才。兩者的關係是理論和實踐的關係。相輔相成，缺一不可。沒有實踐，理論只是紙上談兵，而沒有理論，實幹家只會茫然而無頭緒。由此可見：技工類人才的重要性，可見一斑！我們的濤哥也是這麼認為的，他説：沒有一流的'技工就沒有一流的產品。
我們學校的不少班級應該有發過這麼一本書：《中國高技能人才楷模—事蹟讀本》。有心的大家應該讀到，序言裏是這麼寫的：中央組織部，人力資源社會保障部，教育部，財政部，科技部，工業和信息化部等十個部門聯合開展了第二批中國高技能人才楷模推選活動，確定了以王洪軍，戴旭升，孔祥瑞，竇鐵成，楊傑，張全民等10名同志為代表的第二批中國高技能人才楷模······他們在平凡的工作崗位上他是敬業，潛心鑽研，勇攀技能高峯，勇於創新實踐，無私傳技帶徒，以高度的責任感和使命感，為企業發展和社會經濟發展做出了突出貢獻。
這同一種調調，你是否覺得熟悉到爛味？看完我怎麼都覺得這應該是新聞聯播裏的女主播用標準流利的普通話，附着特有的播音腔説！
不過話又説過來了，光明的人生就是用來薰陶和教育的。我本人覺得這些楷模自身並沒有那麼高尚，人都是有私心的。
親愛的老師、同學們：
書，被我命名為“智慧之源”，因為有的書可以給我們增加許多知識……
書，被我命名為“智慧之源”，因為有的書可以給我們增加許多知識。
在有一年的`暑假裏，我發現了一本“中華上下五千年”全集冊，我吃力地把書搬到我的牀上，打開牀頭燈，用力的把書翻開，看完它的第一章，我就陶醉在這本書裏了，於是我一頁，兩頁像匹餓狼 似的讀了起來。“盤古開天地，劉備三清諸葛亮，劉盈棄位……”看着這些歷史文字，我更加陶醉了，看完之後，我的心靈好像經過了歷史的一遍清洗。
上國小三年級時，時間已不允許我再讀那些圖書了，放學後，回到家，只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書，像“湯姆。索亞歷險記，瘋丫頭杜真子，童年，在人間，我的大學……”
從上國小三年級開始，我的作文常常是全班之冠，作文還會被作為範文在班上朗讀，看到同學們用驚奇的目光看着我，我高興起來，心想：“讀書的好處真是太多了。”
有時，我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書，回憶自己喜歡的地方，讓自己開心一下。
讀書的樂趣真多啊!
在這金秋季節，××中學迎來了首屆校園讀書節，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景，我問自己，人為什麼要讀書?如果沒有書，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的'情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的淨化器，給人心靈盪滌，
使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人人發展的角度來説，都應該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會裏，居住着貴族，也居住着庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
親愛的老師、同學們：
書像一盞燈，照亮我的心靈，讓我明白人世間的美醜；書像一對翅膀，帶我旅遊世界名地；書像一葉堅固的小舟，帶我在生活的河流中漂泊；書像……
小時候，我看到哥哥讀書，便嚷着也要一起讀。可那時因為小，有些深奧難懂的句子使我感到不解，所以只好看些連環畫之類的故事書。隨着年齡的增長，這些普通的.故事已經不在使我滿足，我又發現了一塊綠洲。媽媽的藏書櫃。每天一寫完作業，我就直奔那裏。《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》等都是藏書櫃裏最好看的書，常常使我手不釋卷。就這樣，書從此成了我的朋友。
我愛讀書，常常廢寢忘食地讀。書中的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，當主人公勝利的時候，我的心中也跟着一起歡呼雀躍；當主人翁失落的時候，我的情緒也非常低落；當主人公失敗的時候，我氣憤的直跺腳；當主人公受傷的時候，我會暗自淚流滿面。
假如生活是天空，那書就是飛翔的翅膀；假如生活是海洋，那書就是遨遊的小舟。
書是黃金，能買到知識的財富；書是綠燈，能通向成功的彼岸！
我愛讀書，讀書使我的生活充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
著名作家高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”説明讀書對於我們異常重要。那麼，如何真正學會讀書呢？我確信這需要樂讀與智讀。
樂趣是一切事物成功的源頭。樂趣開啟了讀書的腳步，是智讀的基礎。而智讀則是樂讀的第二步，是樂讀的昇華與沉澱。
所以我們第一要做到樂讀。樂是通往成功的最簡捷的'途徑。毛主席一直很忙，可他總是擠出時間讀書。他外出開會或視察工作，常常帶一箱子書，途中列車震盪顛簸，他全然不顧，總是一手拿着放大鏡，一手按着書頁，閲讀不輟。日常生活中，如果我們對某件事異常感興趣，往往會更加投入，做事效率也會更高。相反我們對某件事不感興趣，主動性和積極性就會大打折扣，做事往往事倍功半，與期望背道而馳。所以培養讀書樂趣至關重要。
那麼讀書樂趣如何培養呢？一方面我們要真正發自內心地熱愛讀書，另一方面我們也要學會發現讀書的“優點”，從書中找到自己喜歡的點加以切入，並加以堅持，這樣讀書時你就會感到時光飛逝，而不再是枯燥乏味了。古有匡衡鑿壁偷光，今有聞一多醉書，這樣的例子不勝枚舉。正如孫中山先生所言：“我一天不讀書，就不能夠生活。”這才是樂讀的至高境界。
樂讀僅是讀書的第一步，第二步我們要做到智讀，這也是至關重要的一步。估計有人會問：何謂智讀？智讀就是有智慧地讀書。智讀就好比登山時的一級級階梯，我們拾階而上，正因為如此，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯麗之感才會油然而生。
智讀的一個關鍵在於有選擇地讀書，選擇閲讀的書籍要適用於自身實際，選擇時要具有目的性。一個人如果只知死讀書，但這書卻並不適合自己且對自身並無益處，那麼不僅耗費了金錢，還會消磨了時間。
智讀的另一關鍵在於有計劃地讀書。莎士比亞曾説過：“學習要有計劃，沒有等於白學。”如果一個人只會盲目地讀書，沒有計劃，久而久之，不僅成效甚微，而且逐漸會喪失對讀書的興趣，甚至對讀書心生厭惡，那麼對讀書的熱情就會消失殆盡，得不償失了。由此可見，智讀的實現並非易事，但其對讀書人自身的價值卻是非同小可。
以上是我對讀書的感悟與見解，希望諸位能做到樂讀與智讀，在日常生活中，能同我一起發自內心地熱愛讀書並且善於讀書吧！
學問齋