演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學生課代表演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講台參加競選數學課代表的職務，我相信憑着我的勇氣和堅強的毅力，説不定這次演講帶來了下次的就職演説。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績並不是全班第一，數學水平也不像xxx、xxx等同學的`成績那麼好，但我有一顆上進心，憑着這顆上進心，我每次數學考試都差不到哪裏去，即使有那麼一次沒考好，我都會自責，不停地想：這麼簡單的試卷，那麼多人都比你考得好，你為什麼這麼驕傲，又不是數學成績最好的一個了。
我們班的數學成績並不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這裏，我向丈家提幾點意見：1、上課老師講課曰時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。2、每次做作業、考試都要認真又對待，不要馬虎。同學們，為了我們班的數學成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，説話時傷了你們的心，願你們涼解。
如果我當上了數學課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
敬愛的各位老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，來自優秀的xxx班。拿破崙有言：“不想當將軍的'士兵不是好士兵。”而我要説：“自信是成功的基礎！”憑着國小的多年班級工作經驗，我想競選的是語文（教學案例，試卷，課件，教案）課代表。雖然説，現在任職於數學（教學案例，試卷，課件，教案）組長，只是渺小的一員，而且是數學（教學案例，試卷，課件，教案）的，但我本人並不太喜歡數學（教學案例，試卷，課件，教案），對數學（教學案例，試卷，課件，教案）沒有什麼興趣而言。在國小畢業考的時候，雖然數學（教學案例，試卷，課件，教案）是A，但是心有餘而力不足，比較有興趣的科目還是語文（教學案例，試卷，課件，教案）。曾經有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟樑，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷於語文（教學案例，試卷，課件，教案），那麼就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。
就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！
我叫李國昊，我今天競選的職位是數學課代表。我十分想成為數學課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數學，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的.考驗，也是對我的信任。
如果我當上了這個課代表，我會好好學習，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什麼做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下學期能夠競選成功。
謝謝大家，我的演講到此結束。
我語文成績較好，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在國小擔任過許多職務如：組長，課代表。如果我當上了語文課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們初54班的語文搞好。
人們常常説“態度決定一切。”在今後的.日子裏，你們會看到一個嶄新的我。今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。作為語文課代表，我也是有一定經驗的，我在國小不但擔任語文課代表，而且語文成績也不錯。
我打算制定以下計劃：
1、我打算幫助老師把同學的作業的質量提高。
2、盡力減少同學缺交作業的次數。
3、老師有事的時候帶同學學習。
4、幫助老師加強同學對語文的興趣。
5、幫助老師加強同學的做題能力。
6、幫助同學解決語文問題。
7、幫助同學複習。
8、幫助老師解決問題。
所以我一點會再接再厲，當好這個課代表的。
大家好，首先再次讓我自我介紹一下，我叫xxx，是一名物理愛好者，我想在座的大家也都對物理充滿濃厚的興趣，不然也不會選擇物理學專業。
我獨鍾於物理，所以我競選的是物理課代表。
大家都知道，物理學是一門博大精深的科學，它揭示了自然界萬物運行的規律，推動着人類文明向前不斷髮展，從遠古的鑽木取火到當今時代的神州飛天，這一切的一切無不與物理有着密切的關係，可以説物理學的發展就是人類文明的發展。
物理學是一門美學，古代莊子説過“判天地之美，析萬物之理”，這裏的“萬物之理”就是廣義上的物理。大家是否曾想過美麗星辰、七色彩虹的背後是什麼呢？答案不必説。古人尚有這樣的審美意識，我們今人更不用説，就讓我們用穿透力的眼睛審視周圍五光十色的世界，去感受物理的美學意義。
我們學物理的，不僅學好物理，還要有良好的`物理素養。亞里斯多德説：“我愛我師，我更愛真理”；布魯諾為堅持真理，不惜以犧牲生命為代價；愛因斯坦為維護人類和平，敦促羅斯福總統組織研究原子彈以抵制法西斯.......以上的‘大家’無不具有高尚的物理素養。我們雖不能達到那樣的境界，但我們可以以“嚴謹、謙虛、認真”的治學態度對待物理。
以上三點是我對物理學的淺薄認識，希望於大家分享。我的物理是一流的，從八年級到高三我的物理一直在班級名列前茅，我也參加過物理競賽，由於沒有把握方向，只獲得了二等獎，但我相信我絕對有實力獲得一等獎。在這裏，我希望大家能夠在物理學上有所建樹，為祖國，為人類......
如果我能當上物理課代表，我會認真做好各項工作，及時收發作業，將老師佈置的任務及時通告大家，也會在第一時間內將大家在物理學習上的信息反饋給老師。如果我能當上物理課代表，我會組織大家在物理學習方面多交流，我想憑着我們大家的智慧，遇到任何難題都會迎刃而解的。
昨天晚上院黨委書記説物理是最難的一門學科，其實物理是非常簡單的，只要我們掌握正確的方法，就物理一定是一種樂趣，南大的一位教授幽默地説過：“學物理就像張無忌學太極，學玩了也就忘完了，那時候也就融會貫通了”其實這話説的很對，學物理不要過分負重。我想每個人根據各自情況一定會找到適合自己的學習方法的。總之，如果能當上課代表，我做好上傳下達和交流互動的工作，使大家更好的學習物理，祝願大家共同學習，共同努力，共同進步。
最後希望大家能選我做物理課代表。
謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx，我本次想競選的班幹部職位是英語課代表，我性格開朗大方，為人誠實善良，樂於助人，學習成績優異。
在為期一年多的相處時間裏，想必大家都對我很瞭解吧。這一次的英語課代表競爭很激烈，為此，我做了充足的準備來精選這次英語課代表。
在這一年的時間裏，我的英語成績從來都是年級排名最靠前的，每一次的英語課堂上，我的表現也很積極。其實要説到學習英語，我認為最重要的還是掌握英語語感，那麼怎樣培養自己的英語語感呢？我用的方法是多看英語電影，多聽聽英文歌，時不時跟着一起説一起唱，漸漸地預感就來了。
大家不要認為英語多麼多麼的難，其實邁過這道坎，你就會覺得英語學習起來還是很簡單的。掌握單詞，熟悉主謂賓句子，掌握時態的運用，包括勤練習自己的口語發音。有的時候並不是英語難，而是你沒有付出努力。在我讀國小的時候，我對英語可謂是一竅不通，無論怎麼樣都用不明白英語到底是怎麼回事兒，所以英語考試經常不及格，但是到了國中，我們很幸運遇到了本校英語教學資歷最豐厚的英語老師。
她的課堂風趣幽默，每一次都能充分調動班級氛圍，從國小開始便對英語一竅不通的`我，在第一次月考當中獲得了96分的成績，總分是120，我非常滿足了，雖然不是特別優異，但對於我來説一次大的突破，我第一次取得這麼高的成績，自從那以後，我的英語成績便一路高歌猛進，穩坐英語成績年紀第一的交椅，國小英語不好的我，因為對英語突如其來的開竅，讓我開始對英語產生了濃厚的興趣。
所以同學們呀，並不是你不行，而是你不願意付出努力，難道你真的是因為這門課很難嗎？如果你努力鑽研這門課好幾個月，而不是一兩天就放棄，的成績一定會突飛猛進。要知道這世界上最簡單的語種就是英語了，我們連最難的中文都會，難道英語還學不會了嗎？
我是一名實幹家，做了一年多的同學，大家也對我認真的學習態度有所瞭解，你們也常説我的學習態度時刻影響着你們。同學們，請相信自己，也請相信我，我有一套完備的學習方法，來帶領同學們和我一起進步，讓我們都看見一個不一樣的自己。支持我的同學，請給我投上寶貴的一票，謝謝！
我的演講完畢，謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講台上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為教室做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上，成績很不錯，此外，我有着強烈的責任心，有豐富的經驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學服務。每天早上，我會帶領同學們進行早讀，並把同學的作業收齊。在課上，我會帶頭主動舉手發言;課下，如果有同學來問我不會的'題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，並尋求老師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善，因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話説“失敗乃成功之母“，我還會繼續努力，找出自己的不足並及時改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神聖的一票吧!謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我叫××，來自優秀的××班。拿破崙有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要説：“自信是成功的基礎！”憑着國小的'多年班級工作經驗，我想競選的是語文課代表。雖然説，現在任職於數學組長，只是渺小的一員，而且是數學的，但我本人並不太喜歡數學，對數學沒有什麼興趣而言。在國小畢業考的時候，雖然數學是A，但是心有餘而力不足，比較有興趣的科目還是語文。曾經有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟樑，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷於語文，那麼就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。
就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！
老師、同學們：
大家好！
我是27班的肖xx，我今天競選的班幹部不是生活委員，不是學習委員，更不是班長，而是英語課代表。
我是一個有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會勇於去試一試。我並不是喜歡英語老師才喜歡英語課，我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的第一堂英語課開始，我就對英語着了謎。從三年級到現在，我當了二次英語課代表，有豐富的經驗。雖然我並沒有很強的責任心，但是我會把這一次機會當做一種嚴峻的考驗，認真地完成每一項任務。
如果我當上英語課代表，我一定會任勞任怨的工作。首先，我一定會每節英語課都認真聽講，按時完成作業。同學有困難的.我還會盡力幫助。然後，我會每天早上早早地來到學校，幫老師收作業本。最後，我會幫忙老師改作業，成為老師的得力助手。
我有一個缺點：有時做事只有三分鐘熱度。但這一次，我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的語言，可以增強中外文化交流，讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子裏，大家投上我神聖的一票。我一定會按照我剛才説的那樣，嚴格要求自己，成為同學們的榜樣。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上講台參加競選數學課代表的職務,我相信憑着我的勇氣和堅強的毅力,説不定這次演講帶來了下次的就職演説。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的`數學成績並不是全班第一,數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那麼好,但我有一顆上進心,憑着這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪裏去,即使有那麼一次沒考好,我都會自責,不停地想:這麼簡單的試卷,那麼多人都比你考得好,你為什麼這麼驕傲,又不是數學成績最好的一個了。
我們班的數學成績並不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這裏,我向丈家提幾點意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數學成績好起來,大家一起努力吧!
也許有時我因為太激動,説話時傷了你們的心,願你們涼解。
如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!
敬愛的各位老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，來自優秀的xxx班。拿破崙有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要説：“自信是成功的.基礎！”憑着國小的多年班級工作經驗，我想競選的是語文課代表。雖然説，現在任職於數學組長，只是渺小的一員，而且是數學的，但我本人並不太喜歡數學，對數學沒有什麼興趣而言。在國小畢業考的時候，雖然數學是a，但是心有餘而力不足，比較有興趣的科目還是語文。曾經有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟樑，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷於語文，那麼就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。
就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！
尊敬的同學們，老師們：
大家好！
我叫陳朗輪，今年11歲，來自五年三班。這次我能有幸地站在講台上，是為了競選數學課代。我的愛好廣泛，有游泳、足球、羽毛球······我競選數學課代的原因並不是要炫耀自己，而是我的數學成績非常好，每星期六八點到十一點有一節奧數課，它讓我的數學知識面更加廣。
數學課代顧名思義就是要數學好。在班上，我的'數學成績名列前茅，聰明伶俐，活潑開朗。我上課認真聽講，積極舉手發言，勤奮學習，對數學有濃厚的興趣，還在各種數學競賽裏得過獎，家裏的牆上貼滿了獎狀。假如我當上了數學課代，我不會驕傲，我會更加嚴格的要求自己，不開小差，不亂説話，更加勤奮學習，改掉自己馬虎的壞毛病，讓自己的學習成績更上一層樓，給我班上的同學樹立好榜樣，也會幫助數學成績差的同學，增加同學們對我的信任。要是同學們發現我有做得不足的地方，可以儘管提出來，讓我改正錯誤。
假如我當上了數學課代，我會更加盡心盡力地為老師服務，督促要同學們上課要認真聽講，準時做好數學作業。並幫老師收齊每天的作業，幫老師分擔工作，做老師的好幫手。
這次競選的都是班裏的精英，我也不一定會競選成功。假如我落選了，我也不會心灰意冷，這説明我做的還不夠，我一定要知錯能改，繼續努力學習，做一名優秀的國小生。
請大家將這神聖的一票投給我，謝謝大家！
大家好!
我是___，是咱們___班的課代表。在咱這個集體中，我的語文成績不是最出色，但既然到了這個位置上，我謹履行職責，解決大家在語文學科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”的態度來對待我的工作，也希望各小組的'語文學科長能和我一起從個人到小組，把語文這一門課，學得精彩，學得愉快！
我認為，語文學習重在積累，是一個由模仿到創超的過程，而積累就在於多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧：我媽媽的爺爺是一個鄉村，非常愛看書，我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟着爺爺學習生活，所謂近朱者赤，耳濡目染便也養成愛看書的好習慣，他們從書中看到了不同於他們生活的另一個世界，並徜徉其中，尋找書中所描述的地方。當然，他們成功了！
我繼承老媽愛看書的習慣，讀書較雜，從《詩經》到《孫子兵法》，覽《醫古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學，外國的書讀得不多，只淺顯瀏覽過一些詩集，所謂但當涉獵，見往事爾。我認為不同的書都有其發光點，引我着迷，讀書要隨心，不要拘泥於為學好語文、為成績好而讀書。人可以不上學，但不能不學習，讀任何一本書都可以讓你學到些什麼，這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產生共鳴的書，便如同高山流水遇知音。
我建議大家能從家裏帶一些可供閲讀的書，與同學分享，定能從字裏行間尋求到一生受用的真理。其次，我希望無論以後同學們學文還是學理，選擇考大學還是工作，都要滿懷信心的去做，每個人都是一枚璞玉，只待時光去打磨，“玉在櫝中求善價，釵於奩內待時飛”，相信大家都有一個精彩的未來！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我今天要競選歷史課代表。
我叫韓曉彤，是個興趣廣泛的學生，我尤其喜歡文史知識，這一點使得我從小就關注和學習中國歷史，如，我每天中午雷打不動地收看中央十套百家講壇節目，從國小三年級到現在，已經堅持了四五年了，除了在電視節目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化，認識了許多歷史英雄人物外，我還經常到一些歷史名勝古蹟參觀，在現場感受中華民族的歷史悠遠和燦爛文明。這使得我在國小階段對中國歷史各階段的發展就有了很清晰的認識。通過學習歷史知識，讓我也更加深刻地理解了唐太宗説過的那句話：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鑑可以知興替”的深刻內涵。進入中學階段，我們開設了歷史課，這讓我能夠更加系統地學習歷史知識，瞭解中華五千年的文明史。
因此，我要競選歷史課代表。如果能競選成功，我一定在認真學習的同時配合老師，提高全班同學對歷史知識學習的.興趣，學好這門功課，請同學們相信我，把寶貴的一票投給我吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
很榮幸能在本學期擔任咱班的語文課代表，剛開始競選的時候，我以為語文課代表和宣傳委員一樣很輕鬆就可以作好，但是幾天以來，我才發現，語文課代表是沒那麼好當的！我要不斷的向我們的“先軀”學習，尋求經驗，雖然有時感覺挺累的，但一想想是為了大家好，也就不覺得累了。
在新的學期中，我會帶領大家一起學好語文：
我會針對我們語文學習中的重難點、易錯題，為大家準備好每天的清晨默寫內容；每天認真負責的檢查大家的.作業；抓緊每分鐘帶領大家學習語文；合理安排每天的“二分鐘零文化”；及時下發大家的作業；及時佈置好語文作業等等。
在這幾天的“實習”中，我的工作也許還有一些瑕疵，還有一些漏洞，但是我還會不斷的吸取經驗，不斷的學習，我相信我一定會勝任這項工作，真正帶領大家學好語文！
學問齋