網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 演講稿

小記者代表發言稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.45W

在我們平凡的日常裏,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的小記者代表發言稿,希望對大家有所幫助。

小記者代表發言稿

小記者代表發言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫李欣t,來自三年級5班,很高興也很榮幸代表全體校園小記者在這裏發言。

每當我看到報社的叔叔、阿姨忙碌地在採訪現場,每當我讀到他們採寫的一篇篇報道文章,我就羨慕不已,夢想着自己有一天也能成為一名記者。今天,我終於如願以償,因為我成為了一名光榮的校園小記者。此時此刻,我的心情是無比地高興和激動。

當一名小記者,可以鍛鍊我們的觀察能力、傾聽能力、交際能力、表達能力和寫作能力,通過採訪、寫作、現場報道,能促進我們綜合素質的全面提高。但是,作為一名小記者,我們肩負的是更多的.責任和義務。生活中,我們要勤于思考,善於發現,要用眼睛去感受,用心去聆聽時代的最強音,用筆去歌頌身邊的真善美!從現在起,我會仔細地觀察生活、體驗生活,多看、多讀、多想、多寫,迅速提高寫作水平,積極向報刊雜誌投稿,宣傳報道我校的好人好事。

“一分耕耘,一分收穫”,只要下苦功夫,就會有所得。我相信,有老師們的悉心指導,加上我們的辛勤努力,我們的小記者工作一定會幹得非常出色。

謝謝大家!

小記者代表發言稿2

上(下)午好!

首先請允許我代表各地小記者感謝中國人民大學?中國少年報社少年新聞學院領導在我們成長地過程中所給予的關懷和幫助,感謝少年新聞學院的各位老師為我們提供了一個良好的學習知識增長能力的平台。這次“中國小記者相約北京採訪大行動——奧運精神伴我行”活動,就是由中國人民大學?中國少年報社少年新聞學院組織的一份有益的社會實踐和暑假作業。通過北京採訪之行,讓小記者走近奧運、瞭解奧運、感受奧運,使小記者的觀察能力、寫作能力、表達能力以及獨立生活的能力,都有一定的提高,提升小記者的整體素質。

通過參加少年新聞學院小記者的採訪活動,使我的童年生活又開闢了一塊新天地,學到了課堂上學不到的知識,每次活動對於我們都充滿了新奇與挑戰,它激勵我們不斷地提高和充實自己;通過活動,加強了與小夥伴的交流與溝通,加強了與老師、輔導員的'交流與溝通,加強了與家長的交流與溝通,加強了與各行各業勞動者的交流與溝通;鍛鍊了自己的膽量,提高了寫作水平。在社會這個大課堂中,第一次有了主人翁地感覺,有了自己的心與社會緊緊相連的感覺。同學們,我們要珍惜這個機會,努力做到勤奮學習,快樂生活,全面發展,以小記者的眼光去觀察社會,以小記者之心去感受社會,以小記者手中的筆、照相機、攝像機來弘揚人間的真、善、美,鞭撻社會上的假、惡、醜。為使自己長大之後成為一個真正的新聞戰士而做好一切準備。

最後,我代表少年新聞學院的全體小記者,祝願我們小記者的隊伍能夠越來越壯大,不斷向全社會展示我們積極、蓬勃、向上的小記者形象。

謝謝大家!

  小記者XXX

小記者代表發言稿3

尊敬的各位領導,老師、親愛的同學,小記者朋友們:

大家早上好!我是來自陽棗市第一實驗國小的小記者代表池傲琪。感謝《現代少年報》、武昌區教育局為我們提供了這樣一個“手拉手尋訪首義城” 學習交流活動的平台,感謝武昌區首義路國小的熱情歡迎和大力支持!

今天我們手拉手尋訪首義城,首先我們要了解首義精神。

“天下未發我首發”,這就是首義的“敢為天下先”的創新改革的精神。今天我們祖國實施科教興國,實現社會可持續發展,關鍵就在於深化改革,不斷創新。這就要求我們秉承創新理念,不光要掌握書本中已知的東西,還要掌握把不曉得的東西都弄清楚的能力,要善於發問、大膽質疑,敢於突破原有的桎梏,勇於挑戰自我的侷限,創造前人和他人未曾取得的成績。

首義精神還始終貫穿着一種頑強的拼搏精神。只有拼搏,人生才能綻放異彩;只有拼搏,才能發揮智慧的潛力;只有拼搏,才能實現遠大的`理想。我們今後的學習和成長的道路還很長,在生活的每一個角落,都需要有拼搏精神,沒有任何一個人的人生道路是一馬平川的,當面臨坎坷和困難時,我們是選擇放棄逃跑,還是選擇迎難而上,做出選擇通常只是一念之間,此時此刻,需要的正是武昌首義的頑強拼搏精神!

百年滄桑歲月,風消雲散,但散落不去的是永遠的首義精神。我們不僅要了解貫徹首義精神,作為小記者,我們還應該做到:

一、用心感悟、勇於擔當:

朋友們,從今天開始,社會就賦予我們一個新的責任。我們的一言一行不僅是一名學生,還是一名小記者。我們在參加各類活動時,不僅僅是在玩,更要用心去感悟,要用自己的鏡頭和筆桿去書寫人間的真、善、美和揭露社會上的假、醜、惡。要學會勇於擔當。

二、善於觀察、勤于思考:

社會是個天然的課堂,只有自己用心去觀察和感悟、善於思索和總結,才能達到妙筆生花和身心受益。

三、團結友愛、聽從指揮:

我們的小記者是一個組織,是組織就有集體,有集體就要團結。在參加各類活動時,我們一定要相互照顧、鼓勵,友好相處。在相互交往中,學會尊重、學會包容、學會感恩。

各位領導、老師們,雖然今天的我們只是小記者,但請你們相信將來的我們一定能大有作為!相信在不久的將來,在今天的小記者中一定會有人成為著名的社會活動家、偉大的作家、卓越的新聞工作者!為了讓這一天早些到來,為了美好的明天,讓我們從今天開始,手拉手,一起努力奮鬥吧!謝謝大家!

小記者代表發言稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是朱奕霖,今年10歲了,是實驗國小三(7)班的學生,我是鹽城晚報、東方生活報的小記者。

大家一定很好奇,我小小年紀怎麼會在報紙上發表過20多篇文章呢?對於寫作這條路,我最初是怎麼開始的呢?

記得,我剛上一年級時。有一天,我隨口説出了幾句讚美生活的感想,媽媽覺得我説得挺好的,就把我的這些話記錄下來,發了出去,沒想到這些文字竟神奇地被印在報紙上。隨着我認識的字越來越多,我也越來越喜愛寫作了。

到了二年級,我就有幸成為報社的小記者。當小記者證掛在胸前的時候,別提我有多高興了;每當我有什麼好的想法,都想寫成文字,投給報社。每當在報紙上發表時,我都要高興好一陣子呢。每當看到生活中美好的事情,我都會用筆將它們描繪出來。從此一發不可收拾,陸陸續續的,我已寫了好多文章。

別人都誇我有一雙善於發現、善於觀察的眼睛。每當我看到可親可敬的爸爸媽媽,辛勤培育我們的園丁,活潑可愛的小夥伴們,我就時時有種衝動,想用筆給他們一個個“畫像”;一棵老藤,一條蚯蚓,一隻蝴蝶,一片月光,都會給我帶來創作的靈感。看到美麗的春天,酷熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天,我總會用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。

生活就是我寫作的源泉,而父母和老師的愛給了我寫作的動力。

今天,我很高興能夠代表小記者們講話,我知道沒有一個人能隨隨便便地成功,每當別人在稱讚我的時候,其實我知道,應該要感謝的人很多,藉此機會:我首先感謝父母和老師對我的.培養;還要感謝這個美麗的世界,一切的一切都給我提供寫作的源泉;更要感謝報業集團為我們提供了這麼好的寫作平台。當我們透過童真的眼睛看世界,用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴,讓這一切都變成散發着油墨香的鉛字分享給更多的朋友,這多麼讓人自豪和驕傲呀!

在此,請允許我代表我親愛的小夥伴們,向各位領導、老師們表個態:今後,我們一定更加細心觀察,勤于思考,寫出更多更好的文章,奉獻給讀者們,為我們的童年留下一份快樂、一份精彩、一份美好的回憶。

最後,我衷心感謝鹽阜大眾報報業集團的叔叔阿姨們,祝你們的事業蒸蒸日上,生活甜甜美美。

祝願在座的小朋友們、小記者們,多讀書、多寫作,發表出更多優美的文章,成為一個全面發展的好學生!

謝謝大家!

小記者代表發言稿5

大家好!我叫聶禎,來自四9班,很高興也很榮幸代表全體綠色小記者在這裏發言。每當我看到報社的叔叔、阿姨忙碌地在採訪現場,每當我讀到他們採寫的一篇篇報道文章,我就羨慕不已,夢想着自己有一天也能成為一名記者。今天,我終於如願以償,因為我成為了一名光榮的綠色小記者。此時此刻,我的心情是無比得高興和激動。當一名綠色小記者,可以鍛鍊我們的觀察能力、傾聽能力、交際能力、表達能力和寫作能力,通過採訪、寫作,能促進我們綜合素質的全面提高。但是,作為一名綠色小記者,我們肩負的是更多的責任和義務。生活中,我們要勤于思考,善於發現,要用眼睛去感受,用心去聆聽環境保護的最強音,用筆去歌頌身邊的環保行動!從現在起,我們會仔細地觀察生活、體驗生活,多看、多讀、多想、多寫,迅速提高寫作水平,積極投稿,宣傳報道我校環保活動中的'好人好事。

“一分耕耘,一分收穫”,只要下苦功夫,就會有所得。我相信,有老師們的悉心指導,加上我們的辛勤努力,我們的綠色小記者工作一定會幹得非常出色。謝謝大家!