演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的班長競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![班長競選演講稿[優秀15篇]](https://i2.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/127e7c7e41afc881d7cd9a710d49e9b12b44c0cd223ebc.jpg "班長競選演講稿[優秀15篇]")
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我很高興能夠參加這次競選答辯。首先讓我對參加答辯會的領導、同事們表示衷心的感謝！感謝公司給予我展示自我和施展才華的舞台！我不但擁護支持，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上台來，接受大家的考驗。
我叫xxx，畢業於xx大學，於20xx年7月份進入上海xx公司，一直在化驗室擔任化驗員工作。
在工作中我愛崗敬業，遵紀守法，遵守公司的各項規章制度，發揚主人翁精神，不弄虛作假，確保檢測數據的準確可靠。為了鍛鍊自己，提高自己，為了公司發展奉獻自己的光和熱，我特參加此次化驗班長的競選。
我競選的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成各項工作任務。
各位領導、同事們，我競聘這一崗位的優勢有如下幾點：
1、 首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。從事化驗員工作以來，邊實踐邊學習。通過不斷的學習，我不但掌握了化驗員本職工作的各項操作技能以及理論知識，而且對車間各崗位的知識也有了很深的瞭解。經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的.組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。
2、 其次是年齡優勢：我今年28歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
3、 再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，並樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。
金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處，不過我有信心，並相信勤能補拙，憑着我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今後工作中在同事們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。
化驗是生產部的一個非常重要的崗位，它的主要職能是控制生產流程中的各項生產指標，化驗室的控制關係到最終產品的質量。因此化驗室對於生產指標必須嚴格把關，這就需要化驗員必須具有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。
假如我能在此次競爭中脱穎而出走上崗位，我一定不負眾望，在領導和同事們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，實事求是，與時俱進，大膽創新，緊緊圍繞化驗室的中心任務工作，為公司的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：
一、 加強技術知識學習方面：
在今後的工作過程中要不斷的學習，首先作為自己，要用實踐技術與理論知識不斷地來武裝自己，帶動和要求班組所有成員要了解車間各項工藝流程的工作原理及基本的操作方法，繼續保持以前季度考試的傳統。這樣有助於更好的銜接好車間各項工序，協調好各崗位，調配好人、才、物，確保高效的組織生產，完成生產任務。
二、班組建設管理方面：
1、增強班組凝聚力。作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶領全班，展示新的精神風貌。 要能帶領出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調動一切積極性，提高士氣、提高凝聚力。作為班長，團結好所有員工，吃苦在前，享受在後，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領全班人員學習技術，做好本職工作。
2、做好規範的日常工作。認真填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊！ 不斷提升自己的組織、領導、協調能力。
三、加強班組員工思想培訓：
首先我要向老員工們學習技術方面的知識，在員工思想培訓的同時，要注重培養員工的工作和勞動技能，特別要挖掘激發員工的潛能，幫助員工實現個人的價值；要培養員工誠信愛崗敬業的精神；通過宣傳鼓勵，激發員工的工作激情和勞動熱情，振奮精神，以高昂的鬥志和士氣，為企業的發展去創新和拼搏。
四、團結同事，虛心學習，協作發展
天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同事意見，嚴於律己，誠懇待人，尊重同事，關心同事，設身處地為同事着想，努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明，偏信則闇，做好領導和同事，同事和同事之間的協調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
尊敬的領導、各位同事，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度！如果公司委以我化驗班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧幹好本職工作，使化驗室的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。希望大家能助我一“筆”之力，讓我的理想騰飛！
請大家投我一票，謝謝大家。
今天，我來競選副班長這個職位，我將盡全力協助老師和班長管理好這個班級。
也許在上學期的工作中並不是很出色，但我也從中學到了怎樣走好一個班幹部。1，學會公正。在處理每一項工作時要公平公正，不能有私心。2，學會細心，在簡單的工作中也要細心，不能馬虎。3，學會忍，在管理同學而遭到反駁時，不能與其一直爭吵下去。4，學會接納，當自己有些不足是要聽取老師與同學提出的建議並適當的採納。5，學會謙虛。不能因為自己是班幹部而對同學亂髮脾氣，或者炫耀。
我將出色地完成每一步，補充我上學期工作的不足。我來競選副班長也是為了能用這個職位來約束自己，培養我的管理能力，同時也是為了讓xx班這個名聲更響亮。
流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的.眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的管理和全體同學的共同進步，也許今天我可能會落選，説明我還存在不足，但我不會放棄，我會更加嚴格地要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎
我的演講完畢，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我站在講台上演講，為的就是競選班長的職務。班長是一個令許多同
學嚮往的職位，你也可能想過坐上這個位置吧。你也許會問，我為什麼要競選班長呢？因為我想借這個機會鍛鍊一下自己。希望大家能給我一個鍛鍊自我和為大家服務的機會。
我有許多優點：熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我並不是十全十美的.，也有美中不足的地方：我的學習成績還不是最好、平時有點馬虎、還不夠自信等等。但我相信，在未來的日子裏，我會盡快改掉這些毛病。
假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，把自己的壞毛病儘量改掉，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，每個人都能充分發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購
買好書，把我們的讀書會辦得越來越好。
我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
尊敬的老師，同學們
大家好！
上個學期，我很榮幸的當上了班長，感謝大家對我的支持。今天，為了更好的鍛鍊自己，我決定再次競選班長。
我競選班長的理由有以下幾個方面：
第一、我有較強的組織能力，有能力處理好班級的事情。
第二、一直以來，我刻苦學習，遵守紀律，有很強的責任感，各方面都全面發展，每天早晨帶領同學們朗讀英語，輔導、幫助了許多同學，成為了老師的得力助手。
第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄，上學期的`運動會，我在100米跑步中取得了第一名，鋼筆字比賽也取得了一等獎，為班級爭得了榮譽。
第四、當別人有困難時，我會熱心幫助；帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。
今天，如果能再次當上班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，改正我所有的缺點，不僅會在同學中做領頭羊，還要幫助同學們提高學習成績，把我們班變得更加優秀。
老師、同學們，請你們相信我，我有能力當好班長的，我能行！一定能行！請投我寶貴的一票吧，謝謝大家的支持！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我很榮幸站在這裏競選班長，對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下：我叫xx。我是xx中學大一學生，來自xx班，現在是班裏衞生部門的領導之一。
小時候，父親曾對我説：做事要腳踏實地，按部就班。“所以，從一個國小生到今天進入中學一年級，我走上了這個神聖的地方。我深深地感到，這個機會來之不易，需要珍惜。正因為有了這個動力，我站在這裏才會有自信。
當然，有自信是不夠的，還要有一定的能力。從小到大，沒有什麼事情是可以獨立規劃到今天的，從來不參加會議，從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。
國小時，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我有意識地培養自己的合作和協調能力。我可以真誠地與他人合作，協調同學之間的關係。我敢於大膽管理不良行為，絕不姑息。因此，我贏得了老師和同學的稱讚。我經常站在同學的角度看我們班幹部的問題。週六日與學生交談、交流、交流，瞭解他們的個性、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我總是儘量從他們的角度去組織活動，讓班級活動總是如火如荼。但是，“不是每個人都是聖人，每個人都會犯錯”，但我敢於面對自己的錯誤，在同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不允許自己第二次落在同一個地方。
我今天跑來這裏的原因。希望把我們班建設成學校領導和學生之間的精神橋樑，師生之間的紐帶，真正為學生服務的羣體，學生真正熱愛。同時也想鍛鍊自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。比起其他人，我覺得更自信，因為我是一個不屈不撓的人，我有一種不折不扣的'責任感，對我們班充滿熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續努力，做得更好，全力支持新主席的工作。因為我愛這個羣體，因為愛，我會盡我所能。如果我有幸當選，我將借鑑上屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是地為學生服務，團結和配合青年學生，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，使之成為名副其實的羣體。
最後，真心希望大家相信我，支持我，給我這個展示能力的機會。
我會在這片屬於我們的天空中，灑下春天的汗水，為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好！
我的演講結束了，謝謝！
同學們，大家好！我是******。今天我想競選的班委是****我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言，因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總人數是**人，可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死於敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！
在座的同學們，大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經在一起相處的時間並不多，所以彼此之間的瞭解也很少，有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：
一不為學分，我在乎的是真本事的學習；
二不為獎金，我家裏好像還用不着。當然我競選班委有兩個目的.，第一，鍛鍊能力，提升自己適應社會的能力；第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個“充斥學術風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以後的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裏周繼先先生有這麼一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來，總有人對我説：是金子，總會發光的！我想在這個競選台上説一句：即使我是金子，我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！有一條恆古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結，互相幫助，互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭，我相信！！！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇於拼搏的決心站上講台，競選語文課代表一職。我是古四國小五（2）班的謝子晗，是一個擁有三顆“紅心”的`學生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班幹部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來對待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因為寬容是中華民族的傳統美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學們的意見，更好地為同學們服務。“進取之心”也是必不可少的，有了進取之心，我才能不斷進步，不斷完善自己並在保證學習成績優良的前提下管理好班級。
如果當選的話，我一定會管理好整個班級：早上，我會比其他同學早到10分鐘，把教室的衞生搞好，開窗，把桌子移整齊，拖地掃地。等同學們來了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來，讓組長們第一時間收好三科的作業，然後交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學時，維持好隊伍的紀律，大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。總之，我會盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級”！希望同學們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己，增強自己的'自信心。請大家給我一個機會。
同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝！
老師，同學們：
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人，再次感謝老師和同學們能給我這次站在這裏的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以説我這些年來一直是班幹部中的一員，國小時我天天上學很早，我們學校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務來幹了，後來就成了生活委員，主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。國小過去了，又平和的過去了七年級，到八年級的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長，當時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列後邊都是不學習的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學習的'人有責任感，管理班級。並且制定了一些獎罰政策，政策的具體內容就不説了，我為他們做出表率，後來班級變化了，學習的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學習。就這樣當了兩年班長，因為我們學校的初四都是自制班，沒班幹部，可以説我的人生經歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學習了，
迷戀過網吧，喝酒喝到酒精中毒，最後出事了，我打架把別人打壞了，錯學了，開始出去打工，當過工人，農民，服務員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關係，但是那一年中我經歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事。可以説那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校，開始知道好好學習，最後成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力，組織能力和協調能力，我能處理好班級的事務．我會盡力調動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛鍊，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度．再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷．我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心，我會調動每位同學的積極性，讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。
最後我認為咱們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以後的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最後一天臨時負責人的我想説，這次競選是一次機會，是一次鍛鍊自己的機會，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這裏，展現自己，展現大家積極上進的一面，最後祝同學們學業有成！謝謝大家！
最後希望大家支持我！
尊敬的老師，同學們，下午好！
如果有人問我，你為什麼參加班長競選，我會告訴他：因為我熱愛這個班集體！這個班有我喜歡的'老師，有我喜歡的同學，還有我的好朋友！全班54個人，每個人身上都有值得我學習的優點！
在我當班長的過去一年裏，我付出了很多，也收穫了很多，有委屈，有擔心，有緊張；有興奮，有驚喜，有自豪！有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出，去服務他人；我懂得了要主動溝通，建立良好的人際關係；我懂得了要勇於擔當，提升自己的領導力……
今天，我再次登上這個講台參加班長競選，這一刻我十分激動和期待，如果我能再次當上班長，我一定會更加努力，跟老師同學們一起，為五（1）班創造更多的奇蹟！我相信我有能力去做到！自信=美麗！請大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
親愛的學生們，親愛的老師們:
大家好！
我叫羅。我是來競選班長這個位置的`，站在這個平台上我很開心。我很激動，也很自豪。我相信每個學生都想處於這個位置，但我不一樣。我膽小。我想通過競選班長來鍛鍊自己的勇氣，也想利用這個機會幫班裏做點什麼。
如果我成為班長，我會和其他幹部一起組織一些學習活動，增進同學之間的友誼。例如，“攜手進步活動”使天才學生能夠幫助後進生一起學習和進步。
如果我成為班長，我會聽每節課，認真完成作業，把每一個字都寫好。並以身作則，成為學生的好榜樣。
如果我成為班長，我會把老師的煩惱告訴同學，我們一起解決。我可以告訴老師學生不明白的地方，和他們一起思考和討論。這樣也能增加師生感情！
如果我成為班長，我會糾正我以前做錯的任何事情，努力學習，不辜負老師和父母的希望。
如果我競選失敗了，沒關係，一定是我做得不夠。請放心，我會努力改變，變得更好，更強，更勇敢。真心求各位老師同學為我的小夢想拋下你們寶貴的手！
謝謝大家！
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家晚上好。很榮幸能有這個機會站在這裏競選班長這個職務。
今天我之今天我之所以在這裏參加競選，是想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。
班長，當選有難度；稱職也有難度；當好就更有難度！當然，我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任，藉此來培養自己的承受力。
下面我就跟大家談一談我所認為的班長所應該具備的素質和條件：
第一，要有責任心，責任感要重。在其位，就要謀其政。責任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應該做的事情，如果我們不想去做，則可能可以找出一千個理由不去做它；如果我們想做，那隻要一個理由就足夠了我覺得—————那就是負起自己的責任！
第二，以身做則，身正是範。若要正人，比先正己。班長，作為班裏同學遵守學校規章制度的監督者，如若己身不正，何以正人？班長應該以身做則，講究原則性。當然也要講究靈活性。大事講原則，小事講靈活，原則性跟靈活性並舉，才能把我們班的事情做的更好。
第三，多做實事，少説空話。無志之人常立志，有志之人立長志。負責任的班長常做實事，不負責任的班長常説空話。説一萬句空話，説的口乾舌燥，也不如做一件實事幹淨利索。
第四，要尊重同學，不拉架子。班長也是班裏普通的一員，要想得到同學們的.尊重也得首先尊重同學。班長不能自以為是，居高臨下，盛氣凌人。不能拉班長架子。
以上四點是我覺得班長應有的素質和條件，也將是我對自己的要求。
如果我有幸當選班長這個職務，我將嚴格要求自己，帶好領頭作用，同時我也將堅持原則性靈活性並舉，努力使得我班成為一個名副其實的團體。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好。
最後我想用三句話結束我的演講：人人真真做人，勤勤懇懇做事。全心全意為同學服務！謝謝。
競選人
年月日
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
很快樂和這麼多同學一起，競選班幹部。我想擔任我們xxx班的班長一職。
雖然班長這個職務並不、簡單勝任，但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練，我累積了、許多管理班級的經驗。所以我有、信心能勝任。班長是需要一個有、能力、有、愛心，責任心較強的人來擔當，我不、敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!
假如我競選上班長，我的具體計劃如下：
1、共同的奮鬥目標。是我們班集體建設發展的方向，是同學們共同的追求。比如大家的目標是要持續三週獲得流動紅旗，但這需要切實可行的計劃，和具體落實的行動。鍛鍊互相協作能力
2、開展、學習、文化和藝術方面的活動。我認為不、過多久就要期末考試了、，所以為了、不、耽誤大家的、學習，我們的活動在、下半個學期舉行，1--2次左右。比如元旦晚會，各自出文藝節目，人人都可以發揮愛好;辯論會，選取有、意義的論點，兩方各自發展意見，暢所欲言;、學習交流會，交流好的、學習方法，創建一個盡情交流的平台
3、班級已經建立了、博客，是同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進十一班這個大家庭裏。還可以從其、中闡述對班幹部的意見或問題，讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去，並加以描寫。
4、每一到兩週舉辦一次小型班會，同學們自主安排。要求內容有、教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會，內容、學習成績及下步提升
5、户外出行活動。比如集體去郊遊.野餐，登山，釣魚等。或具有、社會實踐意義的，敬老院關愛老人，獻愛心，我是小交警等。
6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心，但是不、能一味的向父母索取，可以憑勞動或賣報紙類似的.公益活動
7、對於遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的
8、積極參加集體活動，鍛鍊全方面素養，帶動全班的、學習熱情，養成愛、學習、願、學習的好習慣，讓、學習好的同學帶動、學習上還有、差距的同學取長補短，互相進步。做到我們班不、會有、掉隊的任何一個同學。
相信在、我們十一班同學們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力，讓我們團結一致，共同前進。謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫紀翔，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
xxx
同學們，老師們：
大家好，我叫xxx。
踩着桂花飄香的季節，我們已從稚嫩的國小生榮升為國中生了。剛剛開學沒幾天，但我還是很榮幸的在這個班集體中學習與生活。今天在這裏，我想競選班長一職。
我之所以競選班長一職，不是因為能夠出風頭，而是真心實意的想為班級做點事。相信在這幾天的交往中，同學們已經認識到我是一個怎樣的人啦。我為人真誠熱心，有很好的'帶頭作用，關鍵的是，一個班長的領導能力，我也完全具有。從國小三年級開始，我便擔任班長一職，所以，無論是從學習還是管理經驗來説，我都有絕對的自信再往後的生活與學習中，帶領大家走向知識與風貌的頂端。
我曾獲得過縣級的優秀學生幹部，這一點更讓我堅定我要把我力所能及的能力都奉獻給我們這個班集體。如果我當上了班長，我會愈發的樂於助人，也會以榜樣的身份，保證在言行舉止和學習方面都作為一個排頭兵，作老師同學的左膀右臂。如果我當上了班長，對於我們班上可能發生的不良現象，我會積極的解決，爭取以理服人，當然，憑我一己之力也是不能很好地解決問題，這就需要我們班的同學更好的幫助了。俗話説，眾人拾柴火焰高，班級的建設需要每個人的努力。如果我當上了班長，我會組織每一個人以的姿態迎接挑戰。如果我當上了班長，我希望我有一些不足的地方，大家可以提出來，我會積極改善。大家有什麼問題，只要向我求助，我就一定會伸出援助之手。
以上就是一切我能夠當上班長的理由。我會努力讓班級贏在起跑線上，讓同學們快樂的度過國中的三年。請讓我為班級出一份力吧！把你們寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
學問齋