演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的自信的演講稿3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！我是高一（18）班的。今天我演講的題目是“我自信，我成功”。
我們每個人都希望自己是成功者，然而成功又不是每個人都容易獲得的，否則“發明家”、“文學巨人”的桂冠不就會輕易地落在我們每個人的頭上了嗎？成功的獲得需要具備一定的客觀條件，除了一個人的智力、能力外，他的心理素質起着重要的作用。其中很重要的一點是我們對自己要有自信心。
古人云“天生之人必有才，天生我材必有用”説的就是人應該相信自己有能力，有力量。只有先對自己有了信心，才有希望把自己從事的工作幹好。居里夫人為了提取鐳，以便測定鐳的原子量，向科學界證實鐳的存在，她曾終日穿着沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋裏，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心裏卻充滿自信。她對友人説：“我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終於獲得了成功，一舉成名。
無數成功者的事實啟示我們：事業成功固然有種種因素，但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業失敗。
匈牙利青年數學家波里埃12歲時就開始研究非歐幾何，並取得了一定的成就。但在他的父親的竭力反對以及未能得到別人的鼓勵和支持的條件下，動搖了決心，喪失了信心，以至最終放棄了這一有價值的研究。這一正一反兩個事例告訴我們，自信心在事業成功的道路上具有多麼重要的作用。
對於自信的重要性，我有切身感受。進入遂川中學後，我曾一度沉淪困惑。昔日的我是眾星捧月，而進入高中後的我如同一隻失散的小羊，茫然不知所措。我在激烈的競爭中敗下陣來。我畏懼了，我退縮了，我只能躲在角落裏看着別人激情的舞蹈，儘管我的內心的感情洶湧澎湃，但我卻一直在否定自己，老認為自己不行，會在眾目睽睽之下出醜，會被人笑話。我因此而茶飯不思，旁徨痛苦，我不知道如何把自己從苦難的深淵中解救出來。直到有一次，我在一本書中讀到愛迪生的一句話：“自信，是成功的第一祕訣。”使我的思想有了根本性的轉變。我想：儘管我可能不是最好，但我會盡力做到比現在更好。我有自信，我肯定我能做到。除了我，還有誰更瞭解我自己呢？我為自己過去的沉淪而感到慚愧。我不笨，我能行，我相信我能做到。在這以後的日子，我開始向着我的目標奔跑。我在桌子的右角貼上了這樣的話：“我自信，我最棒，我自信，我成功。”皇天不負有心人，我穩住了自己倒退的腳步，如今的我正滿懷信心向着自己預定的目標前進。
馬克思説“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪着，站起來吧！”同學們，如果我們自己都不相信自己，又還會有誰能相信自己呢？相信自己吧！對自己説上一句：“我能行，我自信，我成功。”
謝謝大家！
尊敬的各位評委，各位老師：
你們好！
我是來自古柏國小的何永根。今天有幸在這裏和大家一起交流一下自己的一些觀點，如有不妥之處，敬請各位批評指正。題目就定為《做一個快樂自信的讀書人》。
説到“讀書”，大家不免要問，我們都是教師，十年寒窗，難道我們讀的書還少了嗎？難道我們還不會讀書嗎？
也許有人會説，我們天天與書打交道，天天也在讀課本書，我怎麼就沒有你説的那種快樂呢？
是呀，我們十年寒窗苦讀，讀了不少的.書，怎麼就從來沒有感到過讀書的快樂？如今，我們又更是天天與書在打交道，可我們給自己的定義是什麼？是教書，教學生讀書，---------大家説是嗎？而我們自己卻很少讀書了，甚至幾乎不讀書了。
老師們，讓我們想象一下。等到我們退休的那一天，離開了如今的教科書，教參書，教輔書，沒有了作業批改，沒有了教學，沒有了教室，沒有了課堂，沒有了學生，沒有了再去教別人讀書，這件我們早就司空見慣，習以為常的事了。如果我們自己不讀書，不喜歡讀書，甚至不會讀書，那時，我們的生活會不會一下子感覺失去許多呢？
如果是這樣，那麼，我們應該怎麼讀書？讀什麼書？怎樣做一個快樂自信的讀書人呢？
我認為：首先，讀書要有目的和計劃，讀好書，讀經典，要在規定的時間裏把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長期的堅持下去。
第二，我們讀課外書時，一般多選擇默讀的方式，這樣速度快，還可以邊讀邊想，邊讀邊記憶。
第三，更應該讀後去應用它。也是最重要的一點。言傳身教，學以致用，快樂自信。
我想請問在座的一個問題：作為一名教師，又特別是語文教師，自己如果都從不讀書，寫不出文章，我們又怎能去要求我們的學生呢？
難道説，我們傳遞給學生的信息就是：讀書、學習這件苦差，就只屬於他們孩子？
其實，老師們，讀書，首先是提高了我們個人的修養和品質，使我們博學多才，這樣在課堂上，面對學生和教學，我們才能旁徵博引，輕鬆駕馭，充滿自信。我相信，這樣的老師，學生才會更加喜歡，我們也才會感到工作得更加的快樂。
而且，我們也有責任和義務把這份習慣和快樂與學生分享和傳遞。
這不也正是我們快樂的一部分嗎？
在家裏也一樣，我們作為家長的，多陪陪孩子讀書，培養一下他們學習的、閲讀的好習慣，這不也正是我們的責任和快樂嗎？！
為此，讓我們都行動起來，做一個快樂的，自信的讀書人---------好嗎？
好！謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。我今天演講的題目是《自信的力量》。
“天生我才必有用，千金散盡還復來”，這是唐代大詩人李白在千古名篇《將進酒》中寫下的名句。很小的時候便聽聞這句話，那時懵懵懂懂的記下這句名言，將它輕輕地放在心裏，年幼無知的自己顯然沒有理解李老夫子賦予這句話的深意，但時過境遷，當自己即將面對大學聯考這個人生的轉折點時，重拾這句話，內心不禁犯起層層漣漪……..
俗話説：“條條道路通羅馬”其實，通往理想的途徑有很多種，有的彎曲一點，陡折一點，前進的道路上充滿了變數，但是，如果我們不翻越層層高峯，又怎能欣賞到山巔的風景，如果我們不穿越驚濤駭浪，又怎能看見那大海的壯闊，每個人都是自己的上帝，只有相信自己，才能有“天生我材必有用”的信念，才能披荊斬棘的勇氣，相信自己，只要選擇的路正確，就一定能等到彼岸花開的那一天。相信自己，任何困難才會顯得那麼微不足道。
每每在電視上看到大學生求職難的新聞時，母親不免要發幾句牢騷：看現在的大學生似乎變得一文不值了，要知道，十幾年前的大學生可是很吃香的呢!哪裏還會找不到工作。是啊，如今國家進步了，時代發展了，大學生更是滿大街都是，當這些天之驕子走出象牙塔，卻發現周圍的世界已不再是書中描繪的那麼美好了，現實與理想的脱軌讓他們內心充滿了落差，那個曾在心中設想了無數次的人生藍圖在現實世界裏卻怎麼也找不到方向了。這時，他們要做的不僅僅是擺正心態，更重要的是相信自己，發揮自己，堅持自己的信仰，讓知識與實踐完美結合，這樣，我們就不會驚訝於“北大博士賣豬肉”，不會驚訝於“女碩士生當瓦匠”，這才是社會給予這些天之驕子們最寶貴的財富。
當然，對於即將走入大學校園的我們，更需要自信，相信“天生我才必有用”，大學聯考這個獨木橋，每年都有千萬人走過，但不是每個人都能站在高處享受成功的喜悦，因此，我們要給自己一個準確的定位，更要為今後的人生創造一個廣闊的空間，這樣我們才有資本，有自信去迎接未來的挑戰。
學問齋