現如今，我們都可能會接觸到閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢？以下是小編精心整理的時間的價值閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
閲讀《時間的價值》，完成問題。
時間的價值
艾敏（埃及）
①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在於很好的使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時間內，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適於其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節令，便不能在別的時令播種。
③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在於很好使用它。我們應當愛惜時間，很好地利用它。
④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮鬥中。
⑤首先，人不能沒有一個奮鬥目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多麼浪費時間啊！那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多麼勞累啊！確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什麼問題時，他知道如何選擇有助於其目標的東西，而不符合的就盡力避開。人們發現，做事最多的人，是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是最明確固定的，他們把工作的方向定於達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧後、猶豫不決上。他們不讓自己成為環境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創造環境，根據自己的生活目標，去支配環境。
⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是：一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠於這個目標，不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。
⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間並把時間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時間並不是要我們連續不斷地工作，不留一點休息時間，而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。假如我們把空閒時間用於怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助於我們的.工作。
⑨如果我們把空閒時間用於有益的遊戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益於我們工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用時間。
1．文章的中心論點是什麼？如何提出來的？
_____________________________________________________
2．如何有效使用時間，根據選文內容加以概括。（至少答出兩點）
_____________________________________________________
3．根據上下文意思，簡要概括第②段中畫線句子的含義。
_____________________________________________________
4．從整體上看，文章第⑤段運用了什麼論證方法？用這種論證方法論述什麼觀點？
_____________________________________________________
5．文中説“愛惜時間並不是要我們連續不斷地工作，不留一點休息時間，而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。”聯繫生活實際具體談談你是怎樣做的？
_____________________________________________________
參考答案：
1．時間的價值就在於很好地使用它（我們應當愛惜時間，很好地利用它）。把時間的價值與金錢的價值進行類比，提出文章的中心論點。
2．①確定明確的奮鬥目標；②忠於奮鬥目標；③正確利用休息和空閒時間。
3．時間失去了就無法挽回。
4．對比論證 確定奮鬥目標的必要性（意思相近即可）。
5．“略”。
(1)時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在於很好地使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
(2)我們生活在有限的時間內，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適於其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節令，便不能在別的時令播種。
(3)因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時問的價值在於很好地使用它。我們應當愛惜時間，很好地利用它。
(4)從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時問用在為達到這一目標而進行的`奮鬥中。
(5)首先，人不能沒有一個奮鬥目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多麼浪費時間啊!那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多麼勞累啊!確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步人正途。這個人在遇到什麼問題時，他知道如何選擇有助於他的目標的東西，避開不符合他的目標的事物。人們發現，做事最多的人，是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的。他們把工作的方向定於達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧後、猶豫不決上。他們不讓自已成為環境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創造環境，根據自己的生活目標，去支配環境。
(6)其次，加劇時間浪費的另一個因素是一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠於這個目標，不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。
(7)沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間並把時間的功效拋掉的竊賊。
(8)愛惜時間並不是要我們連續不斷地工作，不留一點休息時間，而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。假如我們把空閒時間用於怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助於我們的工作。
(9)如果我們把空閒時間用於有益的遊戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益於我們的工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們的目標服務的力量，這就需要合理地安排和利用。
1．文章開頭用金錢的價值與時間的價值作類比，這樣寫的好處是什麼?
答：_________________________________________。
2．(1)文章第(2)段運用了什麼論證方法?論證了什麼?
答：__________________________________________。
(2)文章第(5)段運用了什麼論證方法?有什麼好處?
答：________________________________________。
3．若不能有效使用時問會產生哪些不良後果?根據文章內容加以概括。(至少答出兩點)
答：____________________________________________。
4.這篇文章在結構上有什麼特點？
答：____________________________________________。
（時間的價值 閲讀答案，請參考下一頁！）
時間的價值 閲讀答案：
1.答：形象生動的寫出了時間價值的意義與作用，簡單易懂，便於讀者理解。
2.答：
(1）用了比喻論證，説明人生有不同的階段，每個時段都有各自該做的事情，錯過了時間就無法補救。
（2）對比論證、舉例論證，舉例證明了擁有明確目標的重要性，通過對比有無目標的人的不同表現更加有力的論證了目標的作用，使文章更有説服力。
3.答：1.使人錯失良機，少壯不努力老大徒悲傷。2.使人走彎路，不利於身心和事業的發展。
4.答：文章採用分總結構，先通過類比等論證方法總結説明時間的重要性，然後闡述有效利用時間的方法，條理清晰，突出中心。
閲讀《時間的價值》，完成9～11題。（共8分）
①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在於很好地使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時間內，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適於其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節令，便不能在別的時令播種。
③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在於很好地使用它。我們應當愛惜時間。很好地利用它。
④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮鬥中。
⑤首先，人不能沒有一個奮鬥目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多麼浪費時間啊!那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多麼勞累啊!確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什麼問題時，他知道如何選擇有助於他的目標的東西，避開不符合他的目標的事物。人們發現，做事最多的人，是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的。他們把工作的方向定於達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧後、猶豫不決上。他們不讓自已成為環境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創造環境，根據自己的生活目標，去支配環境。
⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是，一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠於這個目標。不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。
⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間並把時間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時間並不是要我們連續不斷的工作，不留一點休息時間。而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。假如我們把空閒時間用於怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助於我們的工作。
⑨如果我們把空閒時間用於有益的遊戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益於我們的工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用。
（摘自《八小時以外》20xx年第1期，作者[埃及]艾敏，有刪改）
1.通讀全文説一説怎樣才能使時間充分體現它的價值？（2分）
2.仔細研讀下面材料，説明材料中所講的`意思與文章第三小節劃線句闡述的道理是否矛盾？（3分）
班固的《漢書?食貨志》記載：“冬,民既入（入睡）；婦人同巷,相從夜績(晚上聚在一起織麻紡線),女工一月得四十五日。”
3.下面對文章內容的分析和理解不正確的一項是【 】（3分）
A．文章開始用金錢的價值與時間的價值作類比，這樣寫的好處是具體形象地論述時間的價值在於很好的利用它。
B．文章第②段運用了比喻論證的方法，生動闡述時間失去了就無法挽回的道理。
C．文章第⑤段運用了對比論證的方法，表明確定目標的必要性。
D．在作者看來要想充分體現時間的價值就不能把時間花在逛街、打遊戲等活動上。
參考答案：
1. 確定符合道德要求的目標；忠於這個目標（為了達到這個目標而不斷奮鬥）。一個方面1分。前一條沒有“符合道德要求”幾個字也可以。
2. 不矛盾，第三小節是就時間的總量來説的，它是一個定量。材料中表達的意思是，一個月本來只有30天，但古人把每個夜晚的時間算做半日，就多了15天。人們可以用多出來的時間去做有意義的事情，包括增加自己和他人的幸福上。
3.D，作者強調沒有固定目標的逛街是不可取的，可以把空閒時間用在一些有益的遊戲上，並沒有排斥一切遊戲。
時間的價值
艾敏（埃及）
①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在於很好的使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時間內，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適於其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節令，便不能在別的時令播種。
③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在於很好使用它。我們應當愛惜時間，很好地利用它。
④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮鬥中。
⑤首先，人不能沒有一個奮鬥目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多麼浪費時間啊！那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多麼勞累啊！確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什麼問題時，他知道如何選擇有助於其目標的東西，而不符合的就盡力避開。人們發現，做事最多的人，是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是最明確固定的，他們把工作的方向定於達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧後、猶豫不決上。他們不讓自己成為環境手中隨便擺弄的.一個球。恰恰相反，他們要創造環境，根據自己的生活目標，去支配環境。
⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是：一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠於這個目標，不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。
⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間並把時間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時間並不是要我們連續不斷地工作，不留一點休息時間，而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。假如我們把空閒時間用於怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助於我們的工作。
⑨如果我們把空閒時間用於有益的遊戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益於我們工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用時間。
24.文章的中心論點是什麼？如何提出來的？（3分）
25.如何有效使用時間，根據選文內容加以概括。（至少答出兩點）（4分）
26.根據上下文意思，簡要概括第②段中畫線句子的含義。（2分）
27.從整體上看，文章第⑤段運用了什麼論證方法？用這種論證方法論述什麼觀點？（4分）
28.文中説“愛惜時間並不是要我們連續不斷地工作，不留一點休息時間，而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。”聯繫生活實際具體談談你是怎樣做的？（3分）
參考答案：
24.時間的價值就在於很好地使用它（我們應當愛惜時間，很好地利用它）。（2分）把時間的價值與金錢的價值進行類比，提出文章的中心論點。（答到關鍵詞“類比”即可得分，1分）
25.①確定明確的奮鬥目標②忠於奮鬥目標③正確利用休息和空閒時間（答對一點得2分，共4分）
26.時間失去了就無法挽回。（2分）
27.對比論證（2分） 確定奮鬥目標的必要性（意思相近即可得分）。（2分）
評分説明：答舉例論證、道理論證不給分。
28.略 評分説明：有具體的生活實例，能夠證明題幹中所引文句的觀點即可得3分；無具體實例，表達空泛，但能基本證明觀點，可得1分。
①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在於很好地使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的(ln)嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時間內，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適於其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節令，便不能在別的時令播種。
③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在於很好地使用它。我們應當愛惜時間．很好地利用它。
④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮鬥中。
⑤ 首先，人不能沒有一個奮鬥目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多麼浪費時間啊!那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店 鋪的人，是多麼勞累啊!確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什麼問題時，他知道如何選擇有助於他的目標的東西，避開不符 合他的目標的事物。人們發現，做事最多的人。是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的?他們把工作的方向定於達到既定目標上，而不將時間消耗在 瞻前顧後、猶豫不決上。他們不讓自已成為環境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創造環境，根據自己的生活目標，去支配環境。
⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是，一個人雖然有某個確定的`目標，但他不忠於這個目標。不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。
⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間並把時間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時間並不是要我們連續不斷的工作，不留一點休息時間。而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。假如我們把空閒時間用於怠惰、無(1io)之事，那我們就不會從中獲益，也無助於我們的工作。
⑨如果我們把空閒時間用於有益的遊戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益於我們的工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用。
1、根據拼音寫出相應的漢字。(2字)
①(ln)嗇②無(1io)
2、文章開始用金錢的價值與時間的價值作類比，這樣寫的好處是什麼?(2分)
3、①文章第②段運用了什麼論證方法?該怎樣理解?(2分)
②文章第⑤段運用了什麼論證方法，有什麼好處?(2分)
4、若不能有效使用時間會產生哪些不良後果?根據文章內容加以概括(至少答出兩點)。(3分)
5、這篇文章在結構上有什麼特點?(2分)
答案：
1、吝聊
2、説明時間的價值在於很好地使用它，生動形象，易於理解。（具體形象地論述時間的價值在於很好的利用他。
3、①比喻論證時間失去了就無法挽回。②對比論證。表明確定目標的必要性。
4、沒有目標．碌碌無為，；對目標不忠，勞而無功；不能正確利用空閒時間，無益於工作。(意思相近即可。答對一點給1分，答對2點以上給3分)
5、層層深入、條理清楚。
①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在於很好地使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的(lín) 嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時間內，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適於其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節令，便不能在別的時令播種。
③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在於很好地使用它。我們應當愛惜時間．很好地利用它。
④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮鬥中。
⑤首先，人不能沒有一個奮鬥目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多麼浪費時間啊!那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多麼勞累啊!確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什麼問題時，他知道如何選擇有助於他的目標的東西，避開不符合他的目標的事物。人們發現，做事最多的人。是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的?他們把工作的方向定於達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧後、猶豫不決上。他們不讓自已成為環境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創造環境，根據自己的生活目標，去支配環境。
(6)其次，加劇時間浪費的另一個因素是，一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠於這個目標。不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。
⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間並把時間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時間並不是要我們連續不斷的工作，不留一點休息時間。而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。假如我們把空閒時間用於怠惰、無(1iáo)——之事，那我們就不會從中獲益，也無助於我們的工作。
⑨如果我們把空閒時間用於有益的遊戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益於我們的工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的.力量，這就需要合理的安排和利用。
16、根據拼音寫出相應的漢字。(2字)
①(ìín)——嗇 ②無(1iáo)——
17、文章開始用金錢的價值與時間的價值作類比，這樣寫的好處是什麼?(2分)
18、①文章第②段運用了什麼論證方法?該怎樣理解?(2分)
②文章第⑤段運用了什麼論證方法，有什麼好處?(2分)
—————————————————————————————————————一
19、若不能有效使用時間會產生哪些不良後果?根據文章內容加以概括(至少答出兩點)。(3分) ．
一————————————————————————————————————
20、這篇文章在結構上有什麼特點?(2分)
——————————————————————————一————一一一一……一
參考答案：
16、吝 聊
17、説明時間的價值在於很好地使用它，生動形象，易於理解。（具體形象地論述時間的價值在於很好的利用他。
18、（1）比喻論證時間失去了就無法挽回。
②對比論證。表明確定目標的必要性。
19、沒有目標．碌碌無為，；對目標不忠，勞而無功；不能正確利用空閒時間，無益於工作。(意思相近即可。答對一點給1分，答對2點以上給3分)
20、層層深入．條理清楚。
議論文閲讀（12分）
時間的價值
艾敏（埃及）
①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在於很好的使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛度的。
②我們生活在有限的時間內，晝夜相循，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不同於其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節令，便不能在別的時令播種。
③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在於很好使用它。我們應當愛惜時間，很好地利用它。
④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮鬥中。
⑤首先，人不能沒有一個奮鬥目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多麼浪費時間啊！那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多麼勞累啊！確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什麼問題時，他知道如何選擇有助於其目標的東西，而不符合的就盡力避開。人們發現，做事最多的人，是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是最明確固定的'，他們把工作的方向定於達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧後、猶豫不決上。他們不讓自己成為環境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創造環境，根據自己的生活目標，去支配環境。
⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是：一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠於這個目標，不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。
⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間並把時間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時間並不是要我們連續不斷地工作，不留一點休息時間，而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。假如我們把空閒時間用於怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助於我們的工作。
⑨如果我們把空閒時間用於有益的遊戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益於我們工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用時間。
1.文章的中心論點是什麼？（2分）
2.根據選文內容加以概括，説説如何有效使用時間。（6分）
3.文章第⑤段運用了什麼論證方法？論述了什麼觀點？（４分）
參考答案：
1.時間的價值就在於很好地使用它（我們應當愛惜時間，很好地利用它）。（２分，意思相近即可）
2.①確定明確的奮鬥目標；②忠於奮鬥目標；③正確利用休息和空閒時間。（6分，每點２分。）
3.對比論證。確定奮鬥目標的必要性。（４分，各２分，意思相近即可）
閲讀下面的文字，完成問題。
①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在於很好地使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時間內，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適於其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節令，便不能在別的時令播種。
③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在於很好地使用它。我們應當愛惜時間。很好地利用它。
④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮鬥中。
⑤首先，人不能沒有一個奮鬥目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多麼浪費時間啊！那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多麼勞累啊！確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什麼問題時，他知道如何選擇有助於他的目標的東西，避開不符合他的目標的事物。人們發現，做事最多的人，是時間最寬裕的.人。這是因為他們的目標是明確固定的。他們把工作的方向定於達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧後、猶豫不決上。他們不讓自已成為環境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創造環境，根據自己的生活目標，去支配環境。
⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是，一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠於這個目標。不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。
⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間並把時間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時間並不是要我們連續不斷的工作，不留一點休息時間。而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。假如我們把空閒時間用於怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助於我們的工作。
⑨如果我們把空閒時間用於有益的遊戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益於我們的工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用。
1．通讀全文説一説怎樣才能使時間充分體現它的價值？若不能有效使用時間會產生哪些不良後果？
_____________________________________
2．第①小節在文章中起什麼作用，能不能刪去？
_____________________________________
3．文章第②段運用了什麼論證方法，有何作用？
_____________________________________
4．研讀下面材料，説説材料中所講的意思與文章第③小節劃線句闡述的道理是否矛盾？
時間就像海綿裏的水，只要你願擠，總還是會有的。——魯迅
_____________________________________
參考答案：
1．確定符合道德要求的目標；為了達到這個目標而不斷奮鬥。
使人錯失良機，少壯不努力老大徒悲傷；使人走彎路，不利於身心和事業的發展。
2．文章開始用金錢的價值與時間的價值作類比，這樣寫的好處是具體形象地論述時間的價值在於很好的利用它，巧妙地引出了論述的話題。
3．文章第②段運用了比喻論證的方法，生動闡述了人生有不同的階段，每個時段都有各自該做的事情，錯過了時間就無法補救的道理。
4．不矛盾，第③小節畫線句是就時間的總量來説的，它是一個定量。而材料中表達的意思是，善於利用時間，就能節約出不少時間，用多出來的時間去做有意義的事情，就可以增加自己和他人的幸福。
①時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在於很好的使用它們。死到臨頭才會捨得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆wei鈔。同樣的，誰要是不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
②我們生活在有限的時間內，晝夜相尋，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適於其他階段的特殊工作，就像耕種莊稼，如果誤了節令，便不能在別的時令播種。
③因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在於很好使用它。我們應當愛惜時間，很好地利用它。
④從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有一個目標，符合道德要求的目標，而且要把你的.時間用在為達到這一目標而進行的奮鬥中。
⑤首先，人不能沒有一個奮鬥目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多麼浪費時間啊！那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店鋪逛到那家店鋪的人，是多麼勞累啊！確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什麼問題時，他知道如何選擇有助於其目標的東西，而不符合的就盡力避開。人們發現，做事最多的人，是時間最寬裕的人。這是因為他們的目標是最明確固定的，他們把工作的方向定於達到既定目標上，而不將時間消耗在瞻前顧後、猶豫不決上。他們不讓自己成為環境手中隨便擺弄的一個球。恰恰相反，他們要創造環境，根據自己的生活目標，去支配環境。
⑥其次，加劇時間浪費的另一個因素是：一個人雖然有某個確定的目標，但他不忠於這個目標，不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。
⑦沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間並把時間的功效拋掉的竊賊。
⑧愛惜時間並不是要我們連續不斷地工作，不留一點休息時間，而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。假如我們把空閒時間用於怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助於我們的工作。
⑨如果我們把空閒時間用於有益的遊戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益於我們工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理的安排和利用時間。
1.文章的中心論點是什麼？如何提出來的？（3分）
2.如何有效使用時間，根據選文內容加以概括。（至少答出兩點）（4分）
3.根據上下文意思，簡要概括第②段中畫線句子的含義。（2分）
4.從整體上看，文章第⑤段運用了什麼論證方法？用這種論證方法論述什麼觀點？（4分）
5.文中説“愛惜時間並不是要我們連續不斷地工作，不留一點休息時間，而是要我們好好利用休息和空閒時間，以更勝任工作。”聯繫生活實際具體談談你是怎樣做的？（3分）
答案：
1.時間的價值就在於很好地使用它（我們應當愛惜時間，很好地利用它）。（2分）把時間的價值與金錢的價值進行類比，提出文章的中心論點。（答到關鍵詞“類比”即可得分，1分）
2.①確定明確的奮鬥目標②忠於奮鬥目標③正確利用休息和空閒時間（答對一點得2分，共4分）
3.時間失去了就無法挽回。（2分）
4.對比論證（2分） 確定奮鬥目標的必要性（意思相近即可得分）。（2分）
評分説明：答舉例論證、道理論證不給分。
5.略 評分説明：有具體的生活實例，能夠證明題幹中所引文句的觀點即可得3分；無具體實例，表達空泛，但能基本證明觀點，可得1分。
學問齋