時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候好好地記錄在週記中了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編為大家整理的國中生週記，希望對大家有所幫助。
星期天的下午，早早完成寒假作業的我拉着媽媽一起來畫數字油畫。
當我看到那麼多小小的，標滿數字的小格子，心裏不禁有些害怕：這麼多小格子，我能把它完成嗎?我抬頭看向媽媽，正巧媽媽也看向我，給我投來鼓勵的目光，我便有信心。
剛開始，我小心地、慢慢地塗着顏料。哈哈，一塊畫好，看着還不錯，我有些得意起來。緊接着，我又去塗另一些。畫着畫着，唉呀，一不小心，我把顏料塗得溢出格子，畫壞，我急得滿頭大汗，心裏難過極。“這麼難，我不畫!”我氣呼呼地把畫筆放在桌上。媽媽看見，放下畫筆，微笑着對我説：“這樣就沒信心？失敗沒關係，只要堅持，相信自己能做好，就一定會成功。媽媽相信你能畫好的，畫壞的地方媽媽幫你修改過來。”聽媽媽的話，我又鼓起勇氣拿起畫筆。這次，我仔仔細細，認認真真，絲毫沒有疏忽大意地畫起來。一筆，兩筆，一塊，兩塊……漸漸的，一幅漂亮的小熊圖畫出現在我的面前。我高興極，我把畫好的'數字油畫送給媽媽。媽媽高興地説：“看，你做到!天下無難事，只怕有心人!做什麼事都要有耐心，貴在堅持!”
看着媽媽的笑臉，聽着媽媽的話，我懂得一個道理：做任何事，只要自己努力和堅持，不要半途而廢，就一定會成功!
20xx年X月X日 X天
“相信自己，這是成功的祕訣”名言也這樣説，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。
小時候老師曾對我講過一則故事：鐘錶上的針被人們視為堅持不懈的精神，而這背後的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度，努力是鍾針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背後的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先説的`是：“你平時那麼懶，努力一點肯定能考好?
“盲目地努力”成為家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶着努力的成果和一顆自信的心上場了，隨着琴聲的迴響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎台。
當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那麼，成功將離他越來越近。
在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多麼努力，終究不能達到目的，只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等於有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。
今天晚上7點多，我和媽媽去新華書店購書。正欲走出書店，窗外突然下起了傾盆大雨，驚雷和劃破天空的閃電令我膽戰心驚，媽媽卻淡淡一笑，讓我靜下心看會兒書。
過了一會兒，雨停了，雷公電母卻依然在發威，我只好硬着頭皮挪動腳步。看見鬱鬱葱葱的樹木，我立刻止步猶豫。“媽媽……樹導電……”“傻孩子，媽在你後邊呢！沒事兒！”“好……好吧……”樹葉上的冰涼水珠滴到我肩上、臉上，我頓時感覺一麻，彷彿被電到了。其實，只是我太恐懼罷了。恐懼，我何時才能不再受你的困擾呢？
一路上，我不停問媽媽屋頂有沒有避雷針。每當閃電劃破黑夜、照亮天空時，我都感到觸目驚心。媽媽安慰我：“閃電雖會奪去人的生命，但它同時也照亮了無邊的黑夜，讓我們看到光明。”是啊！當看到如同白晝般的天空時，我的心中也透過一絲光亮。從另一個角度看，世界竟是那麼奇妙、那麼美麗。
這場雷雨，讓連續燥熱的`空氣清新了不少。別讓恐懼伴隨我——這是我的決心。我一定要克服恐懼，讓勇氣成為我的人生伴侶，讓我更坦然地面對我懼怕的事情！
在我五歲那年，爸爸買了一個新的電動剃鬚刀。在電動剃鬚刀內只要放進電池，一按開關，電動剃鬚刀便發出“沙沙”的聲音。那聲音可好聽了。
有一次，爸爸用完電動剃鬚刀，便把它放入抽屜，徑直離開了。我心裏想：要是能試試電動剃鬚刀剃鬍子，那該多好哇!於是，我把電動剃鬚刀從抽屜裏拿出來，學着爸爸的樣子，裝進兩節電池，一按開關，就聽見“沙沙”的.聲音，我高興極了!我拿起鏡子一照，呀，我沒有鬍子，剃什麼呢?突然，我看見了眉毛，心想，對!剃眉毛!於是，我拿起電動剃鬚刀小心翼翼地向左邊的眉毛伸去。這一碰可不得了，電動剃鬚刀轉得可快了，一下子就把我的眉毛剃下去一大塊。再看看鏡子裏的我，左邊的眼睛和寬寬的腦門連在一起了，嚇得我扔下鏡子，“哇”的一聲哭起來。爸爸趕緊從屋子裏跑出來，問明白是怎麼回事，仍不住大笑起來。然後把我抱起來，親親我的小臉蛋人、兒，説“傻孩子，這電動剃鬚刀可不是剃眉毛的。“後來，這件事讓奶奶知道了，就成了家裏的一件趣事。
現在，我上五年級了，眉毛早就恢復如初了，但一想起這件事，我還是為自己的幼稚樂得不得了。
一個人看家真害怕哎，真倒黴。今天晚上爸媽都有事出去了，家裏只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪裏，我就跟到哪裏。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶着我，而且一致講我應該鍛鍊了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天颳起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放鬆，我快要蹦出來了。”大腦也在*：“別想那麼多了，我這裏都要發生交通事故了。”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，並且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯着電視，耳朵卻警惕地聽着外面的動靜，我索性捂上耳朵，心裏默唸着：“我不害怕，就是不害怕。”我看着時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。
終於，我聽到了樓道的腳步聲，緊接着是鑰匙開門的聲音，我心裏一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的`爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸説：“感覺怎麼樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎麼這麼快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢。”他們也許沒想到，這麼英雄的我，正感謝上帝呢。
週末的一天，我剛起牀，看見爸爸媽媽都“全副武裝”，我好奇地問媽媽：“你們在幹什麼呀？”“嘿嘿”，媽媽笑着説，“我們今天去郊遊！”“太好了！”我大喊了一聲。平時總是慢慢做事的我，可今天像變了一個人似的，轉眼間就做好了。
早飯以後，我們便開車前往國家地質公園---湖光巖，經過20分鐘的.車程，我們終於到達了湖光巖，剛一下車，清風便迎面而來，忽然，傳來一聲“咚，咚”的聲音。會是什麼呢？我心想。我走近一看，原來是舞獅隊在表演，一隻只“獅子”像一個個威武的大力士。
接着，我們朝“原始森林”出發，繞了一圈後，我又來到一個小亭子前，有一排垂直的“懸崖”，慢慢向上爬，爬到一半，我往下看，哎呀！好高呀！我回過頭，繼續爬，突然腳下一滑，差點掉下去，好在我抓住了一棵草，才沒有退縮，繼續爬，終於爬上來了。我還找到了一個“祕密出口”呢。
天漸漸黑了，我們迎着暮色回家了，我還過了一個快樂的週末。不僅遊玩了一次，還讓我有了勇氣，真是一舉兩得！
眼下已經是九年級了，我的國中生活也快要結束了。然而，班上的有些同學去沒有一點的壓迫感，好像根本不在意這個人生的轉折點似的。然而，我去也不知道是咋了，整天還想着玩電腦，打遊戲。難道現在的社會就是這樣的.節奏嗎？我變得越來越不認識自己了。
從七年級至九年級，咱們不知道換了多少的班主任，但是咱們還是若無其事，整天不知道到底在幹嘛：學沒有學好，玩也沒有完好，到頭啥也沒有。哎……九年級啊，現在已經快要結束了我還是沒有着急，今年開學，我也曾好好的規劃過學習計劃，可是每次到實行的時候，卻總是堅持不下來，一到開始實行的時候就放棄了。
現在已經過了一個月了，還有3個月的時間就要面臨會考了難道我就從此放棄了，結束我自己的學習生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長，我不想這樣，七年級的努力，八年級的放棄，現在是九年級了，我必須加油，應為這是一個關鍵的時期，我一定要抓住這最後的機會，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒有什麼遺憾的吧！
現在我也就有了一個目標：一定要加油，把握自己的人生。九年級啊九年級，請放慢你的步伐，給我個奮鬥的機會，讓我在這最後的3個月裏儘自己最大的努力，去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油啊！我的九年級。
在新年前三天，我突然想起了一件事：每次過新年都是媽媽給我送賀卡、玩具什麼的，今天我就給媽媽做一張賀卡以給媽媽的新年禮物吧！
説幹就幹，我把做賀卡分成四大塊，封（一）是兩張卡紙上面的兩隻小羊，一隻小羊，一隻大羊，小羊是我們，大羊自然是我們的母親了！為什麼要畫羊呢？因為是羊年，羊年大吉麼！封（二）是最主要的部分，重頭戲都集中在這裏，它是用長方形卡紙在中間撿上兩個小正方形，不過最後一刀，不要剪，折起來後打開。用手把兩個正方形突出去，把大小羊用液體膠粘在那，就成了立體的，好神奇！我又在上面空白處畫上一個大太陽，七彩的陽光普照大地，頓時讓人活力四射。整個製作過程十分麻煩，但為了給媽媽一個驚喜，我就算拼盡全力也要把它搞好。
十二月三十一日終於來到了我的身邊，我跟媽媽説今晚不到十二點不睡覺，媽媽答應了。就在那一天，我一直都惶惶不安，生怕會露餡兒了。九點、十點、十一點、十一點半，哎呀，時間怎麼過的這麼慢，連我這個晚睡覺族的'“族長”都不行了，不行一定要堅持，堅持，堅持啊！
伴隨着“咚咚”的一聲鐘響，20xx年過去了，20xx年來到了。這時候，我把賀卡拿出來，鄭重而又小聲的對媽媽説：“媽媽，新年快樂，我愛你！”説着把賀卡給媽媽，媽媽驚奇的打開賀卡後，一把抱住了我，説：“兒子，我也愛你！”
一股濃濃的愛意湧上了我的心頭，是的，這種愛才可謂“珍貴的愛”呀！
大年八年級，我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。
這天下午，我們從浦東國際機場出發。兩個半小時後，就到了海南美蘭機場。
我們在海南島玩了許多地方，博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中，我最喜歡的要數西島之行了。
一路上，車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田，好一派美妙的自然風光！來到西島碼頭，我們乘坐快艇上了西島。這裏簡直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，衝浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上，沐浴着跟煦的陽光，傾聽着海浪的拍擊……真是舒服極了。
我們捲起褲腿，邊走邊撿拾被海水衝上來的貝殼。前方總是有意外的收穫在等着我們。一陣海浪捲過來，我們都摔在了沙灘上。貝殼抵着我的骨頭，“硬碰硬”的感覺，真讓人難受。再一看，我們的.“戰利品”都被衝得七零八落了。唉，我只好重新撿起這美麗的貝殼。在海水的沖刷下，貝殼更多，也更加晶瑩剔透，讓我流連不捨。我們玩累了，便躺在沙灘上，任憑海水拂到我們的肚子上，涼絲絲的，感覺自己就是一隻小小的貝殼，享受着大海媽媽温情的撫摸，多麼愜意啊！
我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上，用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”，連嘴裏都進了沙子，這哭笑不得的樣子，好不滑稽！我們還給他拍了照，記錄下了他這副醜模樣呢……
雖然，我們告別了這令人流連忘返的地方，但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我登上五指山這件事已經過去了半年。但每當我想起這件事，心裏就像吃了蜜一樣甜。
那是今年的“五一”勞動節，這天陽光燦爛，萬里無雲。為了磨練我的意志力，爸爸媽媽決定帶我並邀上我的小夥伴們一同去登五指山。我們準備了一些野餐用的食品，便出發了。
不知不覺，我們已經來到了五指山腳下。抬頭仰望着高聳入雲的五指山，我們大聲吶喊：“五指山，我來征服你了。”便興高采烈地向五指山發起了“進攻”。剛上山的'道路還比較寬敞、平坦。但是到了半山腰，道路就變得又窄又陡，更加崎嶇不平了。而且，道路中間和兩旁都會有一些“攔路虎”——倒下的樹幹和斜伸出來的樹枝。沒辦法，我們孩子們只能鑽過去，而大人們只需稍稍抬腿就能跨過去。離山頂不遠了，而我卻想退縮了：唉，離山頂還有多遠啊。我們還是回去了吧。此時，我情不自禁地想起了一句民間諺語？：世上無難事，只怕有心人。再加上夥伴們的鼓勵，於是，我又鼓起了勇氣，頑強地向山頂慢慢走去。由於道路濕滑，我不時就會摔一跤。但是我都咬緊牙關挺過去了。
“功夫不負有心人。”不一會兒，我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞，真有一種騰雲駕霧的感覺呢。
在回來的路上，我們一路唱歌，一路歡笑。這次登山讓我明白了：只要目標專一，持之以恆，就沒有什麼克服不了的困難，就沒有什麼是做不成的。
這周是放假的第一週，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大伶俐”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻，一個精明的問題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。
原本這個故事講的是：信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被保舉到學校圖書館資助清算圖書。他聰穎勤學，儘量身段瘦小，事變卻異常當真。他天天來得很早，精心極力的`在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的處所。其後他家要搬到四面其它一個住宅區，他也被轉學分開了圖書館。可他內心老懸念着“我走了誰來清算那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原本的學校。他彙報圖書打點員，“此刻爸爸用車接送我上學，假如爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那幹事當真的精力所打動。一個十幾歲的孩子，幹事云云當真，刻意云云強項，則全國無不舉動之事。我想到，在很多巨大或精巧的人物身上，總有很多優於或異於凡人的處所，這些城市或遲或早的在他們的平生古蹟中展現出來。成名之前，這些也許被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的稀奇。但不管事前或過後的記錄，無疑都是留給人類的一份佳構。
星期天，咱們來到了國家4A級景區——— 原山森林公園。在這裏，咱們可以看到雄偉壯麗的齊長城、歷史悠久的齊魯古戰場遺址、娛樂休閒的滑草場……今天，咱們就一塊去揭開它神祕的面紗吧!
一進大門，咱們就看到了姜子牙銅像、三十六計巖雕等，與鳳凰山的自然風貌相結合，讓人讚歎不已!
繞過雕像羣，向前走一小段山路，咱們來到了著名的齊魯古戰場遺址。在這裏，咱們看到了許多齊國人物雕塑，彷彿真的置身於春秋爭霸、戰國稱雄的場景中。
走過齊魯古戰場遺址，咱們來到驚險刺激的滑草場。在這裏，咱們感受到了速度與激情，盡情地釋放自己。
走過滑草場，咱們來到了石海。它是由海底石灰巖經過地殼運動，在大陸抬升作用下形成的，在北方十分罕見，有“南國石林，北國石海”之美稱。
遊覽完石海，咱們來到齊長城。它比北京八達嶺長城的歷史還要悠久，據説孟姜女哭長城的故事就是説的齊長城。望着雄偉壯觀的'齊長城，我不禁讚歎古人的智慧和偉大!
度過了一天美好的時光，咱們踏上了回家的行程。
哇呀！太好了，終於可以吃牛排去了！晚上，請客，請我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。
我們點了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又無比的蛋糕吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小，口水都快要留下來了，我便馬上開工。
我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿着叉子，右手拿着切牛排的小刀，就準備開工了，我用叉子把一小塊牛排穩住，然後用小刀在牛排上使勁的割着，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴裏來，還挺麻煩的，來切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、把牛排切的好好的，送到我的.嘴邊上來，那就好了，可不行啊，自己想吃什麼，就得自己切，有點鬱悶哦。
我切着這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的甩動着，那個牛排有點燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：、胡蘿蔔、玉米好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時，牛排已經不再燙了，我邊開工，左切一塊，右切一塊，然後拿着叉子叉，我把牛排放到嘴裏，輕輕一嚼，哇！太好吃！那牛排的汁水一下子就流了出來，我忍不住大叫：太好吃了！爸爸説：好吃吧！特意為你定的哦！我很。
今天晚上太了！
第七節課，是思品課，我早早的準備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來。同學們（特別是男生）已經耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫作業，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想説了，專門找在寫作業的女生的`茬，我覺得真討厭。
唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎麼寫作業啊，特別是我後面的那個男生，李進（可以説是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀律委員説一句，他就回一句，弄得紀律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這麼猖狂了吧。嗯，夠討厭的。
整節思品課裏，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節課上課。
後來，我們班主任兼數學老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來，立馬坐端正了）他掃視了一下週圍，尋找到了一個目標。哈哈，又是哪個傻蛋要捱罵了。我在心裏為那個傻蛋祈福。“李進，你看看後面一堆的垃圾，你當衞生委員怎麼不掃掉？”“這，這裏的垃圾我剛才沒看見呀。”我後面的李進做出剛發現一樣驚訝的表情説道。“什麼？你竟然説你沒看見？你個衞生委員的乾脆別當了，一點都不負責任，這裏這麼多垃圾居然沒看見，那以後怎麼管理整個班的衞生呢？”“”李進沒有吭聲。
哈哈哈，我看到這情景更是樂死了，這討厭的李進，罵死他，罵死他。
我最不喜歡去鄉下所謂的“稍作調整”，甚至可以説是有些厭惡了。鄉下的美景確實很招人喜愛。站在山腰上、小路邊，往路旁一看，美美的景色一覽無餘，可是鄉村裏的某些看似可愛的生物卻很是讓人膽戰心驚。
可是父命難違啊。今天我還是來到了外公家。這是一片未被大面積開發的土地。方圓幾十裏不見任何工廠、現代化的建築。樸實無華的村民住着簡陋的稻草屋。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼兒園的表弟。
來到外公家門口，與外公打過招呼後，我們開始各做各的`一份事來。而這時只見表哥一把將新買的智能機塞進口袋。“這是什麼地方？連個信號都沒有？！”
我與表弟不敢去與表哥溝通，於是相約去散步了。這時的表哥沒有手機的陪伴，正對天長歎着，彷彿與世隔絕一般的傷痛。
走着走着就到了一户村民的家門口東瞧西望。就在這時道路前方忽然懶懶散散的走來幾隻家狗見到屏息凝視的我們，家狗們只是掃視了一眼便不以為然。覺得絲毫不把我們放在眼裏，有種被忽視感的我便挑釁意識地朝他們吼了一聲。凶神惡煞的狗露出了它猙獰的面目，接踵而至撲向了我與表弟······
從這次不幸而又萬幸的經歷中我感覺每一個人都是獨特的，無論是待人處事還是性格，又或是別的什麼。而動物也是這樣，你怎麼對它，它就怎麼對你。
想要得到他人的認可、尊敬，首先你就要尊敬、認可他人。
學問齋