看籃球比賽籃球可是我們班的一大優勢。
一聽説要舉行籃球比賽，我們班的同學就爭先恐後地報名，搞得這一陣子興起一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行，“運動員”們都在進行熱身鍛鍊，氣氛十分緊張。
瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集許多黑腦袋。一會兒，一班的人説：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地説：“才怪，到時候看結果再説，你們不要太過於自信！”老師剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來：“二班加油！二班加油！”一班的.啦啦隊也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。江浙飛一不小心，到手的球讓陳家樂給搶走，陳家樂傳球給單奕舟，單奕舟一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發出一陣歡呼聲。瞧，一班的人終於又搶到球，但又被樓峻逸攔走，他三步並作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中一個兩分球。
還有朱茵，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳子怡盯得毫無辦法，無計可施。最後，我們班終於勝，二班的同學蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“勝，勝，我們勝”操場上一片沸騰。
“哦!……”我們班又進了一個球，場上響起一片稀疏的歡呼聲。蕭一個勁兒地催我：“快歡呼，快加油啊!”可是，我怎麼也開不了口。這，這……這是我們六年級的男子籃球賽。我們八班對陣三班。
一上場，全場好多人都笑了——不説球技，就算看身高也差距太大了吧?我們班的隊員個個都 1米60或更高，而三班的唯有一個男同學還算高。全部選手站在一起，三班隊員有的才到我們班隊員的腰那麼高!這情何以堪啊……OK，進入正題——比賽開始了!哨聲一響起，我們班最高的'韋一下子就打到了球，沒過半分鐘，班上主力隊員軒就一個投射——得分!
比賽繼續。我們班屢屢奪分，而三班則來來回回才進了一兩個球!三班的隊員被激怒了可我們班的隊員反而感到無趣，怎麼看都像是在玩而已……看!那是我們班的潘!只見他帶球突破對方的防線，來到籃下。眼前一個個小不點在賣力地往上跳，欲擋住他的進攻。潘好像這些傢伙弄煩了，他把球使勁往籃板砸去——他在想什麼啊?這根本不可能會進的嘛!同學們看得一頭霧水。
果然，球撞到籃板後想要按原路反彈回潘的懷中。潘跳起來，把手伸到對方球員的手之上，一把搶過球，傳給了軒。軒一個上籃——再次得分!
這……這是什麼招數啊?!在偶像劇裏男主角打街球時就見過咯!大家真是哭笑不得。可是，潘卻好像把這當做了自己的絕招，好幾次都是如此——好多分也是因此拿下的呢!……一節課結束，比賽也跟着結束。我們班毫無懸念的贏了——30：6。開心是必然的，但總覺得有那麼一點彆扭——這還是看球賽嗎?這……我欲言又止。
上兩個星期四，我們開展了籃球比賽，我們班和3班比賽，結果我們班輕鬆獲勝!還是26：6呢!
但是，上個星期四，我們和2班打，我們輸了，有兩個因素，1、裁判不公平 ；2、我們沒把2班放在眼裏。最重要的是裁判不公平!
發球了!只見韋至韜用力一跳，接着用了打羽毛球的扣殺姿勢，把籃球達到了潘大周的手上，大周把球傳給了軒軒，軒軒跑到籃底下，做了個上籃的姿勢——一跳，結果沒把球拋上籃裏，而是把球傳給了站在三分線上的'肥輝，肥輝二話不説，來了個轟炸機!三分線內的除了軒軒沒有捂住頭，其它個個把頭抱得緊緊地，軒軒藉着這個機會，趁機把球接住，用力一躍，手一放，球嗖一聲進了籃裏!2：0!二班的張某發球給一個四肢發達，頭腦簡單的胖子那裏，煊叔一個圍牆突破把球給搶到了!那個肥仔反應過來時，煊叔已經把球傳給了韋至韜，韋至韜跑到籃前，用力一躍!想玩喬丹!可惜進不了!軒軒想補籃，可是，二班的張某把他拉開，一腳踢到陳軒的屁股那裏!觀眾反應十分熱烈!可是裁判好像看不見似的，不但不吹BB，而且還説軒軒犯規了!讓那個張某射罰球，雖然張某沒射進，但這一球似乎讓2班的人更串了!個個人原形畢露，拉人的，絆人的，打人的，踢人的什麼花招都出了，就差拿刀捅我們了!後來大周被二班的那個小子絆倒了，腳閃了，想叫我上，可是想了想，重新站起來，把球搶回，射了一球!
但我們這幫天真、不用花招的男孩還是輸了，輸得還很慘，15：10。
雖然我們輸了，但我們知道，那些二班的傢伙是用損招才贏得我們班的，所以我們不可以恨我們那五個選手。
比賽是精彩的，但我想看一場既精彩，有公平的比賽。
在一個秋高氣爽的星期一，我們大家期待已久的籃球運動會終於來臨。我們年級每個班選出二十名同學參加比賽，我們班的運動員有：敖澎博、陳弘企、嚴藝、唐國榮……還有我。
比賽就要開始，我的心跳加快，生怕自己把球運掉浪費時間。“比賽現在開始，預備—跑”體育老師揮動手中的小旗，喊道。
我們班第一個出發的是敖澎博，他飛快地運完球，把球傳到陳弘企手中，接着是嚴藝、秦磊……該我上場，我小心翼翼地拍着球，儘量加快步伐向前跑去，我用手穩穩地控制着球，一次也沒有將球掉出場外，我很快完成運接。
這時我們班已經落到第三名。只剩下最後一名同學—唐國榮沒有出場，比賽到最關鍵的時候，唐國榮是我們最後的`“王牌”，就在其他班最後一名同學已經跑出一小段距離的時候，唐國榮終於出場。
唐國榮一開始就跑得很快，我們在旁邊大聲地給唐國榮加油鼓勁，唐國榮聽到加油聲，越發加快步伐，飛快地衝過終點線。
我們贏！用時五分二十九秒，獲得年級第二名。比賽結束後，我們就高高興興地回到教室。
今天的班隊課上，我們和五（3）班進行籃球比賽。除籃球隊員外，我們自己還組織一支啦啦隊。
比賽開始，選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終，比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外，一個勁地喊着：“五（2）班加油，五（2）班必勝！”五（3）班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪，雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，像在比賽，誰也不讓誰。比賽開始不久，我們班的王昊一記漂亮的投籃，球進，先得兩分。這兩分大大地鼓舞隊員的士氣，我們喊得也更起勁。這時，剛剛還躲在雲層裏的太陽也露出笑臉。這一笑，加上隊員們的奮力拼搏，使得他們額頭上不停地冒着亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打，每次它都會很興奮地跳得非常高。很快，上半場在裁判的哨聲中結束，我們班暫時以16比10領先。
隊員們一個個汗流浹背，滿臉通紅，紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊員説：“加把勁，再堅持一下就可以取得最後的勝利。我相信你們一定能行！”
可是時間一點也不等人，五分鐘的.休息時間一眨眼就過去。下半場的比賽開始，大家打籃球打得更加激烈，我們啦啦隊的情緒也更加緊張。隊員們都會抓住每一個好機會來進攻，當然對方也會機靈地防守。可是，分數的差距越來越大。但是，我們的啦啦隊還是在鼓勵着籃球隊員。
楊老師一吹哨子，比賽馬上結束。這一次非常可惜，我們班輸。班主任沈老師對我們説：“沒關係，以後再努力，爭取拿第一！
但是我相信，我們以後再多多練習，憑着自己的實力，打倒五（3）班。所以，我們每個人都會對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好，只求更好。
“加油！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進行中。
我們班派出一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。
正是這樣，我們在預賽中一路遙遙領先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強着呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心裏低估着。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始！先是我們搶到球，高雋帶球，傳給楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進，但是高雋馬上接住球，再投，球進！
頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這麼快就進球。接下來對方也進幾個球，可是我們還是保持着連續進攻的'狀態，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程帶球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進！一會工夫，上半場便比完。我們班的比分一直領先他們。
下半場開始，隊員們更是生龍活虎，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進。我們的進球使一班非常着急，他們也一個個搶籃板、投籃。可是我們隊絲毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直佔據着主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優勢。眨眼之間，下半場已經快過完，雙方的力氣都用差不多，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終於裁判吹響終場的哨聲，比賽結束，經過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終於得到冠軍。
這是我們全班的榮譽，也是我們全班的驕傲！
今天早上，我起了牀，因為動作太慢了，所以錯過了前面的比賽，但是後面的部分也很精彩。
我開始問別人，我們贏了幾球?他説：“到小玲老師那裏看吧。”我跑了過去，邊吃葡萄邊看我們的分，呀!我們比快樂習字多2分，那2分可重要了，於是我們喊出了口號：“萌芽班加油!萌芽班進球!萌芽班必勝!”我們連續説了三遍，黃蘇傑、高宇、趙洲、朱恆宇、周鵬，他們聽到我們的`喊聲，速度加快了許多。
開始了，只見快樂習字班的明亮老師把球傳給了小軍，小軍想投球，不但沒有進球，反而被我們班的黃蘇傑接住了，我們拍了拍手，説：“我們有希望了。”我高興地跳了起來，黃蘇傑把球給了高宇，只見高宇投球，我看見這麼多人都笑，我不知道為什麼，因為我剛才在看分，我站了起來，原來，高宇跳了起來，把球投了進去。
妙妙老師説：“停下了，休息一下。”過了足足2分鐘，只見明亮老師對妙妙老師説：“現在可以開始了嗎?”妙妙老師説：“休息好了嗎?要開始打了。”我們異口同聲地的回答：“好了。”
第9場比賽開始了，高宇把球傳給了趙洲，趙洲本想把球傳給朱恆宇，可是被快樂習字班的小明接住了，我想這可慘了。小明知道明亮老師投籃很強，於是就想把球給明亮老師，可是被我們班的周志鵬給接住了，快樂習字班的明明想從他手裏搶回球，於是就把那個球和周志鵬抱了起來，明亮老師看見就讓明明把球讓給了周郅鵬，最後周郅鵬投球，但是沒進去，還讓明亮老師給搶到了，明亮老師一投，我們都説：“不進，不進!”結果還是進了，我們打成了平局。
我今天雖然沒有看到前面的比賽，但是我覺得今天的比賽很精彩。
光陰似箭，日月如梭。六年的學習生活即將結束，在這六年裏，我遇到許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。
那天下午，明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地湧向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的技術，有的在議論某個球員的水平。大家都知道，這將會是一場扣人心絃的戰鬥。場內，隊員們精神抖擻，生龍活虎，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨着一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動着，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨着每一次球的入匡，都會響起一次暴風雨般的掌聲，場內的隊員聽到加油聲，更來勁，激烈的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術讓人心曠神怡。
比賽進入白熱化階段，雙方旗鼓相當，比分交錯上升。時間過得飛快，轉眼間就只剩下一分鐘。我班以29：30落後一分。在我班隊員的.眼裏，我看出他們並沒有畏縮，而是勇敢的去面對困難，並戰勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手裏奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉身，把球送進籃筐。同時也響起全場結束的哨聲。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得：面對困難時，不能退縮，而是要勇敢的去面對困難，並戰勝困難，迎來光明。
在星期四下午的託管課，發生了一場不可思議的籃球賽。
“你認為是二班贏還是我們八班贏?”侯夢琪一隻手搭在我肩上，一邊饒有興趣地問我。“當然是八班贏!!!”我信心十足地説。可不是嘛，初賽時我們對六班，30：6，大獲全勝，想必這次也會勝。
隨着裁判的一聲令下，兩隊開始了比賽。陳軒首先拿到了籃球，他一邊玩着令人眼花繚亂的.花樣，一邊趁對手不注意，一個高空拋球，扔給了個子大的陳豪輝。陳豪輝一點兒也不含糊，瞄準籃球框，用力一扔，一條孤線出現了，“咚—”哈，中了!我們班雀躍歡呼。二班的“白小子”被我們“激勵”了，他咬緊了嘴脣。就這樣，他們一個傳一個，一個比一個技藝好，最後，他們也拿回了2分。
我們班的潘昊濤拿到了球，可他還沒有拋球時，二班的“眼鏡男”用力一拍，把籃球搶到了手，接着，還“瀟灑”地投了一個三分球。可能太小看對手了，他們竟連續中了幾個球。
我緊張得手心冒滿了汗，旁邊的同學也不例外，連大氣也不出了。
雖然我們後來又陸續投中了4個球，可最後還是10：16輸了。
回到教室，全班不是一般的失落與氣憤，有的同學甚至還大罵二班，口口聲聲説要找NBA的主力去和他們拼過。王老師總結了我們班所犯的錯誤：1。裁判有問題(這個不算錯誤)2。太自信3。不夠配合……我懂得了，一個人在不瞭解對方真正實力前是不能太自信的，並在團體賽中要學會與隊友配合。
這真是一場令人深思的籃球賽。
體育課上，我們與五（1）班進行籃球比賽。比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到我們班的隊員手裏。他立刻運球向前衝去。沈佳煒一個箭步往前跑。
那個同學立刻把球拋給他。沈佳煒立刻接住傳過來的球，往前直衝。五（1）班的隊員沒有攔住他的進攻。好，沈佳煒一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一隻空心球，筆直落進球框裏面。我們班開場就取得勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁。現在，輪到對方發球。
他們發球以後，立刻帶球向我們這一方衝來。一個傳球，王昊從後面跑過去攔截住。他拿到球以後馬上返身往前衝。一個遠距離投籃，好，又進一隻球！五（1）班的隊員火，他們發起猛烈的`進攻。五（1）班的王令強帶球衝過來。沈佳煒跳起來蓋住他，讓他動彈不得。我乘機把球給搶過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給沈佳煒。
沈佳煒不愧是運動健將，帶着籃球一個猛衝，迅速跑到籃球架的下面。可是，這時，五（1）班的三個隊員罩住他，讓他不能投籃。這時，他看到我正好衝到，就從空隙中把球扔給我。我拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進！我高興得跳起來，大聲説：“我也得分！”下課，我們班贏五（1）班。我們興致勃勃地回班級去。
學問齋