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足球比賽

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足球比賽1

足球,起源於中國,是中國的傳統運動。最近,我們學校也舉行了一次足球比賽,這場比賽讓我明白了:團結是最重要的力量。

足球比賽

足球場上,我們班的同學們可都是有備而來,最精神的可就要數牛耀民了。他的個子雖矮,但是卻十分聰明,也十分有活力,一身淺灰色的T恤,黑色的齊膝短褲,一雙黑色與灰色相搭配的跑鞋,還有一件套在T恤外面的黃綠色背心,一雙炯炯有神的眼睛,如同天上最亮的星星。他一直都在用犀利的眼神看着別的班級隊伍,那眼神如同在説:“你們這麼弱,還來和我們班比賽嗎?”

第一場比賽,我們與六班較量,只見裁判將一個足球放在手中,彎下腰,將足球放在地上,然後直起身,把胸前掛着的口哨放在嘴裏。一聲尖鋭的哨聲響起,哨聲打破了綠茵場上的寂靜,我們班的同學們率先出“腳”。於是,那一個足球就如同一個乖巧懂事的小寵物,在我們班隊員的腳邊繞來繞去。同學們帶着球,向對方球門跑去,如同一羣飛奔的梅花鹿。

就在這時,一隻“猛虎”下山——另一個班的一位高手,開始與我們班的球員搶球。我的心裏一驚,心裏一塊石頭一下子就壓了上去!糟糕了,這下子,如果足球讓對方球員搶過去了,那我們之前的努力豈不是都白費了嗎?可是,我虛驚一場,我方那一位同學將腳一偏,向前一踢,那足球又乖乖地到了另一位同學的腳下。我的心裏一喜,太好了,同學們可真給力,配合得真默契,我們終於守住了,我們以前的努力可真是沒有白費。

那球如同一個白色的影子,在人羣中飄忽。我們班的同學們小心地控着球,讓這個“小動物”,一步一步向着敵人的巢穴靠近。球到了對方的'禁區,我班一位同學要射門了,他把力氣全都聚在了腳上,咬牙切齒,猛地一踢,球在空中化為一道筆直的白光。進了!同學們一陣歡呼,而另一邊的隊員卻是一聲聲地歎氣。贏了!我們贏了!這是團結的結果!這是努力的結果!這是拼搏的結果!這一場比賽,同學們為自己贏得了榮譽,為班級增添了光芒!同學們,我為你們而驕傲,我為你們而自豪!

這是我觀看的一場足球賽,同時也是我心中最精彩的足球賽。這場比賽讓我明白了,不論有多強大的對手,只要我們團結一心,就一定能取得最後的勝利!

足球比賽2

足球人人都知道,也有的人玩過,可能有一些人別説玩了,可能摸都沒有摸過。有可能一些人的是名牌的足球,也可能有一些人多足球是從外面撿回來的,還可能有一些人是買來的足球,不過可能是盜版的。不過正好,今天我寫的作文就和足球有關,那就是“足球比賽”!下面我就説一下到底發生子什麼事情吧!

在星期二的下午,也就是我們上體育課的那一段時間裏,體育老師就在那裏説:“你們先走到操場上去,這兩個人留下。”我和另一個同學就留了下來,我和那個同學就在那裏猜想:是不是我們做錯了什麼事,為什麼要把我們兩個人給留下……”,可我們猜錯了,體育老師只是叫我們兩個人去把足球搬到操場上而已。我們只好一不做二不休,快速立刻的把一筐足球給拉到了我們的後操場上,當時我們還在比誰拉足球的速度比較快,結果,我的同學就“光榮”的敗在了我的速度之下。其實還是有一個小祕密在裏面的,那就是我把自己的足球的數量稍微的做了一下“調整”,我就偷偷的把幾個足球塞到我的同學的足球框上了,可他還是一臉茫然,什麼也不知道。就這樣,我贏得了這場小比賽。老師又叫幾個同學還給全班同學發球,發好球之後,體育老師坐那裏傳授我們足球的知識。坐在那裏聽了體育老師嘰嘰喳喳和校長一樣講了一大堆廢話之後(一句話都可以搞得定的事情體育老師和校長都是要講差不多一個半小時,這還是最少的.,最長的那一次就講了三節課,我們三節課都不用上課了,聽校長講了一大堆廢話。),體育老師就現場演示給我們看。看完老師的演示之後,有些同學就坐不住了,自己就在那裏開始玩球了。體育老師還舉辦了一個小型的足球比賽。我也參加了比賽,我是在藍隊,因為有紅、藍雙隊嘛!

比賽開始了,隊友搶到球,我就叫他踢給我,可他沒有。他自己孤身一人就衝進了“敵人的營地”,最後球被它們搶了。我們都在那裏怪他,他就好像沒有羞恥心一樣,一臉無所謂的感覺。之後被叫換人,他還不想下,説:“煩死了,作們都下去我一個人可以搞定他們。”藍隊其中一名同學説道:“好!我就看一下你有多大的能耐,走!”隨後我們都下台了,就他一個人留在台上,體育老師也沒有制止,就説靜觀其變。“2:0”,“3:0”,“4:0”,裁判説到。最終我們看不下去了,就把那個人拉了下來,找了一個人代替他上去。

雖然最後我們沒有贏,但我們也知道團結的可貴,也知道了“獨行俠”最終的失敗。這就是我們的足球比賽,雖然沒贏,但也是給我們的人生中上了一堂課。

足球比賽3

説到足球,相信大家並不陌生,本人雖然才上五年級,但是我對足球的熱愛卻絲毫不亞於一位國際明星。在上個星期六,我突然來了興致,約上小區裏的幾位球迷,開始了一場屬於我們的球賽。

我們分為“逆戰隊”和“白馬隊”,雙方隊員鬥志昂揚, 蓄勢待發。

雙方隊員熱身完畢,裁判員一聲令下,雙方開始搶奪足球,你追我趕,競爭激烈。突然,白馬隊的小易同學來了個倒掛金鈎,傳到後方的小鐘腳下,小鐘看到球朝他這邊滾來,就高高把腳朝後抬起,他要射門了!但就在這時,逆戰隊的潘潘一個凌波微步,移到小鐘跟前,把球往左邊一掃,讓小鐘射了個空,可由於用力過猛,球眼看就要出界了。在這種危急時刻,同樣作為逆戰隊員的我可不能坐視不管,我趕緊跑過去把球擋住,並準備把球帶向對方禁區,但小鐘和小易一見球在我這兒便飛也似地跑過來,絲毫不容我往前一步,情急之下,我只好循序將球射向對方的球門,決不能讓他們搶到球!

球高高飛起,越過中線,來到守門員小何跟前,沉着冷靜的小何警惕地注視着那個球,邁開雙膝,張開手掌,在球落下的那一刻重重跳起,穩穩接住了這個球,化險為夷。

有了這位厲害的守門員,我們愣是一個球都沒有踢進,到是他們,竟趁我方不備,成功踢進了一個球,現在雙方的比分變成0:1。

“最後一個球了,這次必須要進!”我和潘潘打起精神,相互鼓勵着,為最後一個球做着準備。

在裁判的號令聲下,潘潘首先將球傳給了我,“為了這球,拼了!” 我以最快的速度跑起來,躲過了小鐘的.剷球,將球一腳傳給潘潘,潘潘身子一轉,把球一鈎,一個旋轉,帶着球突破了小易的防守,開足馬力向對方球門處奔去,守門員小何見情況不妙,趕緊跑出來支援。此時,潘潘把球朝左用力一射,球在空中飛速行駛着,眼看快要進門, 可偏偏這時,小何朝左邊撲了過來,球被他彈開,小何也不慎摔倒。 我盡力向前跑去,那個被彈開的球在我面前停了下來,我鉚足了勁,用力一踢,此刻,時間彷彿停止了,這個帶着我們逆戰隊希望的球勢不可擋,成功地被射進了白馬隊的球門!最終,我們雙方以一比一的戰績戰成平局。

我愛足球, 因為那在球場上的鬥智鬥勇,因為那萬夫莫敵的一腔熱血, 更因為它能帶給我們無窮無盡的開心快樂。

足球比賽4

一年一度的足球比賽如期而至,不同去年,這次的我們扛着上次戰場上的經驗,回到了球場上。這次我們不再害怕,一路披荊斬棘,成為了年級足球賽冠軍。

決戰時刻,正是我們與三班較量的時刻。隨着裁判尖鋭的哨響,楊鼎基輕輕點了一下球,我便開始了獨秀時刻,我向左一閃,往右一繞,第一個人便被拋之腦後,但終究過於自信,被截斷了,被李雲龍一個大腳悶上了天,像一顆隕石,狠狠的砸向球門,卻被趙文中一腳還給了他們。當球落下來時,楊鼎基一腳搶斷,往外拉了一下,便抬腳向球門踢去,可惜沒有站穩,使球最終偏離了航線。就這樣在大家的猛攻下與敵人的死守下,上半場結束了。

十五秒過後,下半場開始了。楊鼎基首先帶球過人,一起一落的頭髮配上矯健的身姿,以及如閃電般的速度,一下跑到了敵人的大後方,他穩穩的定住球,一腳抽射,伴隨着球鞋與球的'摩擦聲與疾風的聲音飛了出去,這一刻,每個人都屏住呼吸,只見球畫了個弧,到了球門面前,卻被淘氣的春風吹到了門柱的身旁,彈了出去。吸取了剛剛的教訓,對方的防守更加嚴密了,且他們的攻擊也一步步的強勁了起來。可是一次次射門都像大象捲起一棵大樹般輕鬆的被神後衞——趙文中攔下,最後下半場也隨着李雲龍踢歪的球滾走了。

最後已進入了我們勝券在握的點球大戰,對方可能也知道我們的準確性,開始不禁背冒冷汗。但今天的天氣彷彿要阻止我們奪冠,春風緊抱着球捨去了球門,所以我們的殺手鐗楊鼎基出乎意料的踢歪了。第二個便是我了,我深吸一口氣,閉上眼睛,屏氣一腳,伴隨着歡呼聲我睜開了眼睛,球正安詳的躺在球門正中央,隨後的幾位同學全部未能奪分,我們所有人看着對方的最後一個人,這位同學可能在無數眼睛的注視下,緊張的像只倉皇而逃的小鼠,球未過半便停了下來。“耶”伴隨着尖叫聲與歡呼聲,我被舉上了天,自豪感強行佔領了心房,久久的盪漾着。

成功是失敗經驗鋪成的路的終點,在這條路上爬起來,擦乾眼淚向着太陽一直走,才能走向終點。就像羅曼·羅蘭所言:"偉大的背後盡是苦難。"去年的失敗,是今年成功的鋪墊,也是同學們默契的加深,也證明了大家能力的提升。生活與學習也是這樣,不要被一次小小的失誤困住,總結原因,不斷進步,贏在未來。

足球比賽5

在20xx年秋季的時候,我們學校舉行了一場五年級的足球比賽。這是一場5人制的足球比賽。

比賽是我們班和五(1)班進行,我們參賽的隊員是:鄭嘉奧,王博文,吳烯、鮮季彤和方梓菡。

賽前的熱身運動開始了,體育老師叫我們班的球員圍着足球場的外圍跑了三圈後,老師把口哨一吹,我們班的球員和一班的球員就各就各位了。

足球在分界線中間,裁判口哨一吹,前鋒王博文上前一踢,球向前飛出,對方的前鋒上前,又把球踢了過來。不過,球踢出了邊界。然後,我們班的右前鋒方梓菡把足球往對方那兒一踢。對方的前鋒截住球,又往我們的球門一踢,我們的守門員鄭佳奧用手一截,球就輕輕鬆鬆被攔下了。好樣的,鄭嘉奧!這麼兇險的球你都攔下了,我們一定能打敗對方!

現在,球由我方的守門員發球,鄭佳奧往前跨了一大步,嘴裏還喊道:“看球。”

對方的前鋒跑過來,就抬腳一踢,居然就進球了!20分鐘的`休息時間到了。對方以1:0的成績勝了上半場。

守門員鄭嘉奧拉攏了隊員們,大家一起商量下半場怎麼解決對方。我們雖然輸了球,但沒有一個抱怨,都各抒己見,拿出了一套又一套的制敵方案。對方的選手們個個無所事事,有的在上廁所,有的在玩遊戲,還有的在説閒話。

一聲口哨,球員們各就各位,大家扭動了一下腰,精神抖擻地做好準備。裁判員又把口哨一吹,對方球員就開始了發球。我們班的守門員睜大眼睛,球員們一個個動作輕快敏捷,如下山的猴子。吳烯來了一個空翻,把球傳了出去,王博文在後方呼應,接到球,王博文一腳一踢就進球了。對方憤怒極了,對方的守門員往前一跨,一腳開出一個高空球,球正好向吳烯飛去。吳烯再來了一個空翻,把球傳出去。方梓菡做了接應,對方的球員看見了,攔住了她,她不急也不慌,帶着球和對手周旋着。我們的球員來支援她了,方梓菡突然發力,把球傳給了我方早已埋伏好的隊員,我方隊員輕輕鬆鬆一抬腳,把球踢進了球門。

王博文看了看時間,還有5分鐘,應該還可以進攻一次。對方的守門員往前跨了一大步,並憤怒地喝道:“五(5)班的球員們,看球!”球還在往下落,方梓菡往前一踢,把球踢到自己的一方,鮮季彤往前一踢,球又進了!時間終於到了。我們班以3:1的成績逆轉了對手!

這是團結的力量!這是合作的力量!我們五(5)班的隊員是最棒的!

這真是一場精彩的足球比賽,我們班的隊員,贏得了比賽,贏得了榮譽!

足球比賽6

哈,國慶長假開始了!玩什麼好呢?遊戲機?一直打個兩個鐘頭,真痛快!不,算了吧,這玩意兒太傷眼睛了,還是玩點運動類的吧。玩什麼呢?對了,就去踢足球吧。

於是,我就約好我的好朋友:雷震恆、葉況,周文浩一起踢足球。黑白配!黑白配!啊,我和雷震恆一組。哈哈,兩個足球高手。勝利在望了!看他們怎麼囂張?!

我的拿手好戲——守門員,看着他們踢球,我的`腳都癢癢了。看我的,門將向前衝!哈哈,只見雷震恆一個鑽石飛腿,直射球門,唉!可惜,可惜,球撞到欄杆了,啊!終於到門將大顯身手了,我搶,我搶,我搶搶搶!哦耶!搶到了!搶到了!哈哈!看我的黃金勁射。厄?我被絆了一下,摔了大跟斗,趕緊起來,帶球過人,再過一個,OKOK,球進了!1:0!

3局2勝,再贏一局對方就沒有辦法贏回來了。

你去看門,我指向球門對我的同伴説:我做前鋒,看我的爆裂大腳。一個大腳,嗖,足球在空中劃出漂亮的弧線,直射球門,2:0!

完勝!比國家隊還強。

足球比賽7

上半年,我們學校舉行了一場足球比賽,吸引了許多熱愛足球的同學們前來圍觀。場外人頭攢動,場上的參賽隊員們正為比賽做熱身。我作為參賽隊員,也被這氛圍感染了,渾身的血液開始加温。

雙方運動員開場,一方是藍色球隊,另一方則是我所在年級的紅色球隊。到了足球場,裁判給我們雙方講了一下規則,然後宣佈比賽開始,我渾身的細胞也活躍了起來!

“比賽開始!藍隊發球。”裁判大聲吼叫道。一開始,藍隊發起了猛烈地進攻,一位藍隊的.四號球員帶着球一個漂亮的迴旋繞過了我方球員,直擊球門,他的眼神中充滿了對得分的渴望。一腳,球直擊球門,被我用頭接住。接着我左一腳右一腳,晃過對方球員,再猛地一腳,傳給早在對方球門邊的隊友,接着隊友再補一腳,守門員還沒反應過來,球已經進了。“球進啦!耶!”隊友們異口同聲地歡呼道。

比賽進行到了後半場,比分變成了2:2平時,雙方隊員氣喘如牛,累得倒在了草場上。“嗶……!”隨着哨聲再次響起,比賽又開始了,我們紅隊發球。我將球傳給我們隊的得力干將——6號。只見他帶着球向球門跑去,卻被對方五名球員像堵牆一樣集體攔着,他趁機把球再傳給我,我迅速衝了過去,帶着球繞過對方球員。我邊帶球邊用餘光掃視對方球員,發現那些被我繞過的球員窮追不捨,我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一髮的時刻,6號及時出現,把球搶了過去,然後奮力一踢。我知道,他是在賭,比賽沒剩下多少時間了。在那一刻,時間彷彿靜止了,所有人全神貫注着在空中迴旋的球,它在空中劃出一道美麗的弧線,直逼對方球門。可對方也不是省油的燈!守門員奮力一撲,手向球伸去,不料球卻轉了一個方向飛向球門,與守門員擦肩而過,完美地飛進球門,是“香蕉球”!“球進了!球進了!”我們圍在一起慶祝勝利,歡呼着、跳躍着,享受這勝利帶來的美好感覺。

真是一場精彩的足球比賽,它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點。憶着這令人回味無窮的足球比賽,品着那一幅幅精彩的畫面,感受着火熱的激情,這一次足球比賽已深深地印在了我的心底……

足球比賽8

今天,太陽綻開了熱情的笑臉,我們企盼已久的足球比賽終於到來了。

八點左右,我們興致勃勃地來到了操場。偌大的足球場被分為了兩個小足球場。第一場我們班坐在左邊足球場旁邊觀戰。足球隊員們一個個摩肩擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,只見我們班嚴宇豪把球踢給了王明宇,王明宇立刻帶着球往對方區域跑去。對方好幾個隊員都來攔王明宇,王明宇靈活地躲過了對方的攔截,把球往球門踢去。可是,球沒碰着球門,直接擦着球門飛過去了。場上的氣氛頓時沸騰起來了,加油聲響成一片。上半場結束時,比分是2:0。我在心裏暗喜,138班必輸無疑了。果然,下半場開始了,我們經過一次又一次的射門和攔截,最終比分是3:0。耶,我們贏啦!打完第一場比賽,隊員們個個臉脹得通紅,但露着勝利的微笑。

接下來我們是對陣139班。比賽一開始,雙方就僵持了很久,但上半場我們還是進了幾個球。下半場結束哨聲吹響時我們特別高興,因為我班以4:0的絕對優勢又贏了一場。

第三場我們移師小足球場。不過這回贏的'可能性不大,因為這場我們是和136班踢。早就聽老師講過,136班可不能小看呀。

雖然136班以4:0贏了我們,可我注意到中間有一個特傻的球:對方有一個隊員站在離我方球門不到兩米的地方,而球到了他面前,可他卻踢偏了。還有一個球忒狠了點,直接踢中了嚴宇豪的心臟旁邊,哎呀,看着就疼,幸好沒事。

下午,比賽繼續。第一場是我班跟135班踢。雖説在上午他們踢贏了140班,但是對我班來説,還不是小菜一碟!最終我班以1:0將他們擋在了決賽圈之外。

激動人心的決賽時間到了。由我們班和140班爭奪冠亞軍。踢完這場球,我真覺得135班是靠運氣贏140班的。140班的實力真的不容小覷呀!他們的守門員嚴防死守,不給我們一絲一毫的機會,上半場時比分就已經是4:0了。到了下半場,我班好不容易突破他們的防線,進了一個球。可沒想到他們班隊員趁我班疲憊不堪時又連進兩球。在我班好不容易有點起色的時候,偏偏終場哨聲又響起了。

眼前還浮現着隊員們在綠茵場拼搏的身影,耳畔還回響着啦啦隊員們吶喊的聲音,我們戀戀不捨地離開了操場,帶着些許遺憾回到教室。班主任舒老師安慰和鼓勵我們説,沒關係,下次再努力,今年得亞軍,明年我們就是冠軍了!

足球比賽9

快、快、快,傳我傳我!一腳進門!好球,好球,進了!想知道這是在幹什麼嗎,在打籃球嗎?不是!是在踢足球嗎?對啦!我們學校正在舉行校園足球爭霸賽,還在等什麼?咱們一起去看看吧!

我們五年級五班,在年級的學習成績處於平均水平,可是講體育,我們班還真不賴。我們已經連續勝了五場,變成了一個常勝將軍,但我們班並不驕傲。這次我們班進入了總決賽,我們班的高手精英們個個精神百倍,摩拳擦掌,躍躍欲試,一定要將最後那一面勝旗插在我們的領地上,用實力戰勝對手。

比賽即將開始,球員們跑步的跑步,壓腿的壓腿,看來比賽還沒開始雙方球員已經開始打起了氣勢對決。

比賽開始了,嘟的.一聲哨響,對方球員先開球,一個勁地向我方發起進攻。我方的隊員扺擋不住一個勁後退,我方和對手的啦啦隊大呼加油,一個熱鬧的操場就像古代的戰場,喊聲此起彼伏,笑聲連成一片。看呀,看呀,我方球員搶到了足球,一個傳球,遞給了我班的球王。只見他早就胸有成竹,以帶球的方式,繞過了好幾個敵方障礙物,要射門了。我們的啦啦隊一齊吶喊:五五班加油,五五班必勝。這時,他一個側後撥球,傳給了三號球員,這球場上真的是驚心動魄。我方使用了調虎離山之計,只見三號球員突然一個大腳,又傳給了球王,只見敵方球員的守門員向球王衝來,他哪能料到六號球員早都拿到球,攻入球門,贏得了上半場的一分。我們越戰越勇,嚴防死守,等待下半場的到來。

下半場一開始,對方球員就一個大腳將足球踢了過來,看來對方早都按捺不住了。我方早有防備,只見在球要落入門內的那千鈞一髮的時刻,守門員突然向空中一躍而起,用胸部一頂,擋住了那個必殺技。啊!我們都是吸了一口涼氣,真是有驚無險,比賽還在繼續,我們的球員水平高,把球一會兒傳給左,一會兒傳給右,急得對方像熱鍋上的螞蟻團團轉,可是我們的戰術不一會兒就甘拜下風了。敵方向我方猛攻,讓我方猝不及防,對方進球了!真是風水輪流轉啊!難道我們要失敗了?

比賽到最後進行了點球大戰,我方進了三個,而敵方進了兩個,我方拿到了第一名的好成績,全班同學高呼勝利,對方球員們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下了球場!

通過這場校園足球爭霸賽,讓我明白了要以智取勝,以德服人!

足球比賽10

今年過春節回徑南,每天都陽光燦爛、萬里無雲,鄉下的空氣可真好啊!於是,我便叫上哥哥、爸爸、還有一個叔叔,一起去鎮上國小的操場踢足球。

來到操場,我看見一片枯黃的草地,上面坑坑窪窪的,心想:這草地怎麼這麼差,這可怎麼踢呀。

我們先練了會兒傳球,就開始比賽了。我和上大一的'哥哥一隊,爸爸和叔叔一隊。這場比賽一開始就註定不是一場公平的比賽。我的技術雖然不差,但仍然無法跟爸爸相比;我哥呢,那技術就更不用説了。雖然已上大一,但才踢了半年的球,有時過傳球都接不住。我們唯一取勝的方法就是消耗掉他們的體力,再全力進攻。

比賽開始了,我和哥哥一直在後場傳球,伺機尋找突破口進攻,而對手卻老謀深算,跟着我們的節奏走。結果他們的體力還沒消耗,我們卻亂了陣腳,被爸爸找出破綻,切斷了球路,一腳凌空抽射,卻被門柱化險為夷了。

看來這套戰策行不通,我便叫了哥哥,對他耳語幾句,比賽繼續進行着。

我帶球進攻,哥哥卻不積極跑位。即使突破了防線,也難以進球。還好老天有眼,我用技術過了爸爸,又用傳襠騙過了叔叔,面對空門,冷靜推射,1:0。

爸爸他們可着急了,趁我們疏鬆之際,起腳吊射,比分變為1:1。

天空依舊湛藍,只是有了些許微風,才讓熾熱的太陽稍微減弱了威力。

我們雙方處在焦灼的階段。我和哥哥要的就是這樣的效果,消耗對手的體力。爸爸那邊卻發覺了我們的計策,想盡快壟斷比賽,又用一個漂亮的二過一,再下一城。

我急中生智,用假射晃過了叔叔,又傳給了哥哥,可惜哥哥被爸爸斷下,又摔了一跤,後防線上只剩我一個人,怎麼辦,怎麼辦?突然,我想到巧用戰術規則耍一下爸爸:我跑到爸爸面前,假裝防守,故意漏走後,下面就有好戲看了。只見爸爸傳給門前的叔叔,叔叔輕輕推射破網,我大叫一聲:“越位!進球無效!”爸爸他們也無可奈何,只能服從規則。哥哥走到我身旁,拍了一下我的肩膀,“小子,真有你的!”

雖然接着我又以剷射攻破對手大門,可他們畢竟技高一籌,很快我們就以2:6落敗了。大家都累倒在草地上,相視而笑,太陽已經落山了。

足球比賽11

放學後,一場精彩的足球賽開始了。由楊明昌、陳可議、趙智權、楊佳誠、李明組成的紅隊對戰孔文、唐鈺、張懷誠、李家超、朱小強組成的藍隊。

雙方球員來到球場中央,盯着裁判腳下那個圓圓的足球。一聲哨響,比賽開始了,藍隊的孔文率先搶到了球,他熟練地帶着球往前衝,對方逼上來兩個球員攔住了他,正在這時候,他忽地一下又傳給了唐鈺。

足球就像有魔力一樣,球員們的腳下忽左忽右,橫衝直撞。藍隊的孔文“猴子撈月”過了紅隊的後衞楊明昌,陳可議着急地喊道“小心防守!”紅隊的守門員彎着腰,雙手張開。臉繃得緊緊的,眼睛盯着足球,當藍隊的孔文抬腿一踢,射向球門時,他猛得一跳,接住了球,迅速地把球拋了出去。趙智權用頭一頂,接住了球,他接着用“鯉魚打挺”迷惑住對方。正當他來到藍隊的後衞身後時,張懷誠用樂“旋風腿”,把球又鏟了回來,帶着球到了中場。紅隊的前鋒陳可議像踩着風火輪一樣,跑到了張懷誠的.面前,搶起了球。

形式非常危急,雙方隊員都加入到搶球的行列中,互不相讓。你一腳,我一腳,球在他們腳下滾來滾去。就在他們忙着搶球時,紅隊的趙智權悄悄地繞到他們身後,抓住時機伸腿一帶,帶出了球,傳給了楊佳誠,楊佳誠一記長傳球,射向了對方球門,對方守門員跳了起來,可惜晚了一步,球鑽了進去。紅隊的球員們歡呼起來,在場的觀眾也歡呼起來。上半場不久就結束了。藍隊的球員就像泄了氣的皮球一樣。

下半場開始了,藍隊剛開始把球權讓給了對方,觀眾誤以為這下紅隊又要進球了。當紅隊的球員帶到後方的時候,藍隊的孔文用了一個“倒掛金鈎”,把球給搶走了。觀眾驚呆了,剛剛還是防守的形式,現在立馬變成了主動進攻。只是紅隊的球員發現這是一個圈套時,已經晚了,藍隊的球員已經把球帶到了紅隊的守門員面前。他先是做了一個假動作,接着右跨、射門,一氣呵成,球進了。藍隊又鼓舞了士氣,雙方再次拼搏起來。

在觀眾的歡呼聲中,比賽接近了尾聲,紅隊4:3獲勝。這真是一場精彩的足球賽啊!

足球比賽12

一個星期天的下午,我們幾個足球迷與市一國小的幾個足球迷進行足球比賽。

這一場名副其實的下城國小對市一國小的足球比賽開始了。我們的對手十分強大,整體實力很強,隊員之間的傳接較有章法,配合好,射門準確率明顯地高出我們一籌。上半場,對手依靠1個點球先聲奪人,以1比0領先。我們的心裏十分緊張,這麼快就讓對手攻下一城,下面的比賽該怎樣打?我是隊長,馬上從後防、中場抽人到前場,加強進攻。這樣,我們攻勢如潮,一浪高過一浪,完全壓住了對手,把他們壓在中場。但中場的力量薄弱,組織不起更好的攻勢。我們的攻勢多從後防大腳送前,傳不到位,影響我們的.進攻;後防力量又不足,一旦對手在搶球得手後,就會直馳我們後場,則危機重重。上半場臨終前對手又進一球,2比0領先。

中場休息。在短暫的休息時間裏,我們商全辦法。我們在落後兩球的情況下改變戰術,加強後防、充實中場、攻勢暫緩。陣型是"532",即5名後衞、3名中鋒、2名前鋒。這樣的戰術主要目的是:先讓強大的後防德住陣腳,抵住對手的強大攻勢,打一些反擊;等對手體力大大下降時,再大起進攻。

下半場,我們以這種戰術再度與市一國小展開激戰。我們的後防大大退縮,誘得市一國小狂攻,整個隊型十分靠前,礴出了破綻。此時,我隊前蜂小偉抓住了一個機會。直搗對方球門,面對市一國小守門,輕挑射中,迫成1比2,我們士氣大振,打起了十二分精神,全力投入比賽。這時,我的心情無比徽動,這場球一定要打好,非東則平,我們一定要努力,努力再努力,這樣,我們原來的那股急賺的情緒慢慢消失了。對方也進攻得更厲害了。但每次娜是無功而返,皮憊不堪。我們便開始大舉進攻。配合得天衣無縫,打得越來越出色,對手再也檔不住我打硬厲的攻勢,後防一次次地彼我們攻破。先是我在前場得球,面對一名防守隊員。往左一晃過去了,再衝前邊一推,面對守門員向右一扣,射空門而中。然後小陳反越位成功,單刀赴會,第一時間假裝住左射,引誘守門員撲個空。輕鬆地向右一撥破網。再是小偉邊路突玻。大腳吊中。由中鋒小向一個城亮的腳於櫻頭再撥一球。4比2,我們大勝對手。從這場球賽我悟出了一個道理:無論做什麼事遇到困誰時,都要想盡辦法克服它,不能半途而廢。

足球比賽13

星期五下午的體育課上,我們班和八班舉行了一場十分精彩的足球比賽。

上半場比賽馬上就要開始了,雙方隊員精神抖擻,躍躍欲試,好像冠軍就是自己的,恨不得比賽馬上開始。我的心中也是十分激動,心想,這次一定要努力,取得勝利。我們用剪刀石頭布的方法來決定雙方誰先發球。果不其然,勝利女神是站在我們這邊的,我們先開球。

我們班的李帆打頭陣,隊員們互相配合,一步一步地向球門逼近,而對面的`隊員也不甘示弱,兇狠的一個搶球,把球又搶了回去。但是,我們也不是吃素的,我和李帆一個猛搶,把球迅速搶回。隊員們也興奮極了,一個個都積極搶球。球一直在球門前來滾去,像一個淘氣的孩子。我看到對方守門員好似有所鬆懈,怎能放過如此好的機會呢?趁此機會,我一個怒射,足球像長了眼睛似的徑直向對方的球門飛去,對方守門員還沒有反應過來,球進了!一比零,我們興奮地擁抱着,歡呼着。拉拉隊也大叫着:“加油!六年級七班!加油!六年級七班!”

下半場,為了保持我們的領先優勢,隊員們心中彷彿燃起決勝的怒火,變得更興奮了。

開始了!這球彷彿與我們有了深厚的情誼般,温順地在我們的腳下滾來滾去,但對方卻十分緊張。只見李帆帶着球突破了對方的三名隊員,直衝到了球門前,用力一射!可惜的是,球射的太直了,對方的守門員一下子就接住了,李帆只能遺憾地歎口氣。雙方隊員也是你不讓我,我不讓你。幾個回合下來,大家都氣喘吁吁,大汗淋漓。

漸漸地,速度慢了下來,失誤也就變多了。

突然,對方的一個傳球失誤,又給我們創造了個很好的進攻機會。我們左躲右閃,衝到了球門前。拉拉隊的喊聲更大了:“六年級七班!必勝!六年級七班!必勝!”有了同學們的鼓舞,我們也更加努力了,很快就澆滅了他們的士氣。比賽結束了,我們以二比零的成績取得了勝利。

我們激動的熱淚盈眶,一起高聲慶祝。這場比賽讓我懂得了:團結就是力量!如果沒有全體隊員的努力,勝利的天平偏向誰還未可知啊,因為對方也很厲害。

足球比賽14

許多人都有美好的時光,我的美好時光當然是你們最熟悉的—足球。

那是我三年級的一次足球比賽。

為了取得比賽的勝利,我們學校進行了一場模擬賽,目的就是為了選出幾名優秀的隊員代表學校出去打比賽,而我就是其中的一名幸運兒。這讓我無比高興,老想着比賽快開始。

終於到了比賽的日子,我們的“蛟龍隊”早早地來到了比賽場地,開始了簡單的練習。這是一個綠樹環繞,鳥語花香的.運動公園,其中將足球項目分為了5人制、8人制和11人制。我們在場地上練習了許久,其他隊伍才陸陸續續地來了。

“籲—”伴隨着急促且短暫的哨音響起,比賽開始。

第一場比賽對戰雙方為:蛟龍隊VS創新隊,創新隊隊員個個人高馬大,威武地站在自己的“崗位”上。本場為我方發球,在同學們的助威下,隊長成功的發出了第一粒球,其他隊員也都“站”了起來,賽場上到處都是教練,讓我感到很害怕,正當我被外界迷惑時,突然,不知誰大腳一發,球打到了我臉上,這時,我覺得臉上一陣熱,非常尷尬。不料,那粒球正好在我臉上來了個“迴旋鏢”,一下彈到了對方一名同學腳下,那名同學一腳射門,“球進了!”對方歡呼道。“楊一卓,你是怎麼了?被激動壓到了?來比賽就是這水準!快點把這個局勢掰回來!”教練對着我破口大罵。此時,我更尷尬了,心理暗暗發誓,一定要掰回局面。

轉眼間,上半場結束了,我們隊一分未得。來到休息區,我的心都要跳出來了,我不敢見老師,不敢面對同學,可是,所有的一切都要勇敢去面對。老師走到我面前,我知道自己瞞不過去,就給老師道了歉。老師説:“沒關係,下半場好好踢。”

下半場開始,第一粒球由我發出,我將球傳給了左邊的同學,他先越過了一名同學,然後帶着球跑到了門將前,一腳射門,球一下子就打到了橫樑上,落到了另一名同學腳下,只見他輕輕一抬腳,球就應聲入網,我們歡呼道:“球進了!”。現在比分1:1,戰成了平手。離比賽結束時間不多了,這時,球傳到了我腳下,我帶着球,跑過一個人,又越過一個人,突然,我覺得球不見了,原來是被對方搶走了,我趕忙追了過去,一腳剷球將球鏟了回來,迅速帶到門前,只剩5秒比賽就結束了,我來不及猶豫,閉上眼睛向球踹去。

“球進了”同學們歡呼道,果然,我們打進了,以2:1的成績戰勝了創新隊,此時的我心裏別提多高興了!

通過這次比賽,我明白了一個道理,做任何事情都要專心致志,堅持不懈。

足球比賽15

今天,我們進行了五年級的足球比賽,在初賽時,是五、一班和五、四班比賽,五、一班輸了。接下來就是五、二班和五、三班比賽,五、二班成功地進入了決賽,很明顯,就是五、二班和五、四班進行決賽。

還沒比賽是,我們五、二班同學們的心情都十分緊張,好象有十八隻吊桶打水一樣——七上八下,特別是比賽的隊員,他們的心撲通撲通地、一刻不停地跳,像十幾只活蹦亂跳的小白兔一樣,他們都十分害怕這次沒有把能力發揮好,而導致這次比賽輸了。雖然我不是比賽的隊員,但是我的心也是忐忑不安。

“噓——”的一聲,比賽開始了,同學們爭先恐後地喊出自己的口號:“五二、五二,獨一無二,五二、五二,獨一無二……五四、五四,向前衝刺,五四、五四,向前衝刺……”兩個班的加油聲都不甘示弱,真所謂是一浪高過一浪,同學們好象在比誰的'加油聲高,誰就贏。

我們班的隊員似乎聽到了我們的叫喊,變得更有力了,變得更有精神了。足球飛來了,袁梨玻一個箭步衝上去,接住了球,然後,又踢着球,朝着五、四班守門的地方跑去,接着,把球傳給了餘渝。江老師一看,他可能在想:哈哈!射門的機會到了。便大聲地喊到:“餘渝!射門!”不料,半路殺出個陳咬金,五、四班的隊員跑了過來,把足球搶了過去,傳給了五、四班的隊員,五、四班的隊員一踢,踢到了我們班守門的地方,誰知道,咱們班的守球高手——黃鋭輕而易舉地把球接住了,同學們一看,都為這個球鬆了一口力氣,黃鋭使出吃奶的力氣,把球踢了出去,劉曾接到球后,立刻把球傳給了餘渝,餘渝準備把球傳給袁梨玻時,五、四班的隊員突兀而來,準備和餘渝搶球,他們兩、三個人把餘渝包圍着,餘渝可能會想:我該怎麼辦呢?進也不行,退也不行,難道球要落在五、四班的手上?突然,餘渝靈機一動,他把球往左邊踢一下後,快速地追回來,把球傳給了苟進。江老師一看,心裏可能會想:哼,這次是個好機會,我一定不要放過!於是,大聲叫道:“苟進射門!”苟進一聽,便按照江老師的指令,使勁地踢向守門員的地方,哇,守門員沒有接住!我們班得了一分!

我們高興得一蹦三尺高,有的同學把嘴巴張成一個“0”字,彷彿能們吞下一個雞蛋;有的同學責是向我們的隊員舉起一個大指姆;有的同學……我們隊員露出了滿意的笑容。

時間慢慢的溜走,比賽結束了,我們班得了五年級第一名,同學便得意洋洋起來,同學們的臉上寫滿了快樂!

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