時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的國中週記10篇，希望對大家有所幫助。
“媽，我跟秋水去捉泥鰍！你也一起來嘞！”“好嘞！我洗完你和你哥的衣服就去了！你和你哥還有秋水在咱田裏新泥旁等我！”“好嘞！”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。
記得那年雨季剛過，我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田裏的新泥裏捉泥鰍。“池塘裏水滿了，雨也停了。田裏的.稀泥裏，到處是泥鰍。天天我等着你，等着你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌，“瑩瑩、南向，俺來啦！”這是母親的聲音。
我們捉了滿滿一罐子泥鰍，心裏別提有多高興了。只是那是十五年前的事，但那性格開朗的母親和那天真的小女孩
永遠在我心中。
不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌，而那首歌還在我耳邊盪漾，我知道，我要在這首歌裏找回童年的我，童年的家。但我不知道，我是不是還要在這首歌裏找下去，找啊，找啊……
我叫豬豬，這是我的小名。我是能吃的熊孩子一個，所以身體肥胖得像頭可愛的小豬，不過，媽媽給我起名“豬豬”時，可沒想到我會吃成一隻小胖豬，而只是因為我出生那年的屬相是“豬”。我與這個世界打交道已快10年了，現在我在崇文街國小267班就讀，每天的學習生活既輕鬆又快樂，不過，偶爾我也會有小煩惱佔據心間，那就是當我“搗蛋”的名聲越來越響時。
大家都説我是班裏最有名的“小淘氣，小搗蛋”，我對他們的“美其名曰”視若無睹，依舊我行我素，誰讓我是個粗線條的“男子漢”呢！上週星期二，趁郭老師不在，我又在教室裏開始了自己的自由穿梭。音樂課上，我趁着給老師搬琴的空隙，在樓道里、廁所裏來來回回地奔跑，跑得正在快樂之時，忽然聽到身後一聲怒喝：“幹什麼呢？還不回教室上課！”我扭頭一看，見是新任的校長，心裏一慌，一時不知怎麼辦了。三十六計，走為上計，於是我邁開腿向前快速跑去，誰知，這一跑竟然惹禍了。結果你肯定會猜到的，當然是被校長逮住好好上了一堂思想政治課。就在我“榮幸”地被“請”到教室隔壁的.校長辦公室時，我因為好奇觀看辦公桌上擺放的黃色花卉而彎曲着那片葉子看花朵的反應，結果摔碎了那盆花。我的“搗蛋”名聲自此便從班內傳揚到了班外。
我雖然很搗蛋，但樂於助人，關愛集體。那個正準備努力發揚優點，改正缺點的孩子就是我，希望大家能夠喜歡我。
工作安排及記錄
我今天早早的去了封丘縣高級中學。
鑑於自己並未有過教學經驗，和李老師溝通後決定，前兩個星期自己以聽課為主，每週二晚上為兩個班講解語文練習冊。李老師今天並未讓我去聽他上的.課，而是讓我去聽了9班李老師的語文課，畢竟是優秀語文教師，有好多可以學習的。
看着空間裏和微博裏的朋友們個個都在發表着關於春季的感慨，自己的心裏也似乎有點“蠢蠢欲動”，類似於自己也想寫上那麼幾句……
俗話説：“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。”是的，四季有四季的風景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。
今年的春季來得還真美妙，大年七年級立的`春，立春以來這些天，春季所特有的風景春雪、春光、春風、春雨跟隨着春季的腳步都一一前來報到，爭先恐後的要展現自己的風采。也正是它們的爭先恐後，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會送來格外親切的縷縷春光，一會又送來醉人心絃的暖暖春風，正當我們感覺到温暖春季已經來臨的時候，老天卻又安排了幾場春雪，春季的雨就更不用説了，總是那麼纏綿，那麼朦朧，來了就不想走了。忽晴忽陰，忽冷忽熱……
也許就是這“時已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化着，不管怎麼説，今年的春，我多了一份期待，多了一份嚮往。期待着美好故事能在這一季發生，嚮往着新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因嚮往而美麗，而春季就是給人希望的季節，春季就是給人遐想的季節。我也時常在想，如果我是冬天裏的一片落葉，我願化作春季裏的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天裏的一朵雪花，我願化作春季裏的一滴細雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮鬥的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出，會有“十全十美”的回報的。只要自己努力着，付出着，堅持着，總會有屬於自己的春季的。
我們已經送走了一個嚴寒，又一個生機勃勃，欣欣向榮的春季已經來臨，在這個季節裏，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符，每個腳步進行排列，跟上時代的步伐，伴隨着春風春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬於自己的希望的種子，去等待下一個季節的到來，等待下一個季節給自己帶來的驚喜……
記得有一次，我和李鑫到長沙去旅遊 你也可以投稿，走着看見了地上有一個告示牌上面寫着“不要踩我，我怕疼。”因為當時是和老師一起去。我總不能落隊吧！
所以我當時也沒有多想，到了吃飯的時候我才想到那人是不讓我們踩小草，因為那塊牌子太高了，所以我沒有看到草叢，只看到了那塊牌子。
還有一次媽媽帶我去買衣，結果媽媽發現了一塊牌子上寫着百衣百大衣百順。我當時還以為他們把字寫錯了，結果媽媽説小傻瓜，那只是他們寫的廣告牌。
這麼大幾個字，而且這麼容易，他們也把它錯那不就成了白痴，而且還是大白痴。我當時這麼想的，那個人的創意真好。牌子上的意思居然這麼多。
還有一次我舅媽生了孩，媽媽就帶我去看舅媽。我看到那塊牌子上寫着，來也匆匆去也匆匆（沖沖）意思就是你來的.時候是匆匆的，走的時候要把廁所衝一衝。如果誰都不衝，那你進去上廁所該有多噁心。
我們的生活處處都離不開語文，比如數學老師講課，有時候題目難一點就要你翻譯譯古詩一樣把它搞清楚，還有那一些到處都是的廣告。比喻衣店，文具店，還公路旁的房屋上，到處都是廣告。到處都是語文，所以語文這門功課是我們是要弄懂的功課，只有學好語文才能學到更多的知識。
下午，我校四年級開展了一次有意義的中隊活動-“珍愛生命文明交通”。活動形式多樣，內容豐富，主題鮮明。在活動中，孩子們參與意識非常強，積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動還通過參觀展板的形式，形象直觀地以現實中的交通事故的`血的教訓教育孩子珍愛生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受着人類的破壞，並一天天向着毀滅的邊緣逼近。
其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們人類加倍地珍惜它、愛護它。但如今，人們為了金錢和利益一味開發自然資源，使地球環境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動植物，不污染水資源，珍愛地球上的一切，讓地球重現其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍天……
星期天，咱們一家人去張莊採摘櫻桃。
一上車，我迫不及待地問爸爸：“咱們去的地方有多遠，什麼時候才能到？”爸爸笑呵呵地説：“大約四十分鐘的路程。”
半個多小時後，咱們終於到了目的地。我急忙下了車，向前一看，咦？怎麼有這麼多一模一樣的汽車呀？我開始數了起來，一、二、三、四、五……一共有二十多輛呢！媽媽告訴我這是“車友會”，原來他們是集合在一起來採摘櫻桃的呀！於是咱們趕緊向櫻桃園走去。
走進櫻桃園，這裏的.人可真多呀！我和媽媽拿了一個小桶，走到櫻桃樹下，開始摘取櫻桃。這裏的櫻桃真是又大又紅，一個個墜得枝條都彎了腰。我看到了一個“雙胞胎”櫻桃，好像一對親姐妹一樣緊緊擁抱在一起，那紅撲撲的樣子就像初升的朝陽一樣。
這時，我抬頭仰望，啊，綠綠的枝葉把天空遮得嚴嚴實實，許許多多的櫻桃就像滿天的星星掛滿了枝頭。我和媽媽趕緊採摘起來，不一會兒，咱們就摘了一小桶。
我洗了一捧櫻桃和爸爸一起津津有味地吃着，爸爸説：“這裏的櫻桃真是香甜可口呀！”
這個星期天咱們過得可真快樂！
眼下已經是九年級了，我的國中生活也快要結束了。然而，班上的有些同學去沒有一點的壓迫感，好像根本不在意這個人生的轉折點似的。然而，我去也不知道是咋了，整天還想着玩電腦，打遊戲。難道現在的社會就是這樣的節奏嗎？我變得越來越不認識自己了。
從七年級至九年級，咱們不知道換了多少的班主任，但是咱們還是若無其事，整天不知道到底在幹嘛：學沒有學好，玩也沒有完好，到頭啥也沒有。哎……九年級啊，現在已經快要結束了我還是沒有着急，今年開學，我也曾好好的規劃過學習計劃，可是每次到實行的時候，卻總是堅持不下來，一到開始實行的時候就放棄了。
現在已經過了一個月了，還有3個月的時間就要面臨會考了難道我就從此放棄了，結束我自己的學習生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長，我不想這樣，七年級的努力，八年級的放棄，現在是九年級了，我必須加油，應為這是一個關鍵的`時期，我一定要抓住這最後的機會，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒有什麼遺憾的吧！
現在我也就有了一個目標：一定要加油，把握自己的人生。九年級啊九年級，請放慢你的步伐，給我個奮鬥的機會，讓我在這最後的3個月裏儘自己最大的努力，去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油啊！我的九年級。
這天，我在公交車上，發現了一個令人深思的問題。這天，雨下得很大，我坐着公交車去醫院。一對母子跑了進來，往投幣箱投了一元，投幣箱立刻閃爍起紅燈，發出一陣清脆的警報聲。可那天下雨聲太大，加上公交車開動時響聲很重，警報聲很快在的聲音淹沒了，唯獨我看見了這一幕，卻始終不敢説。
最後，那個男孩開口了：“媽媽，那裏有一枚假錢。”男孩用手指了指從疑幣口出來的一元錢，“我們投的然而假錢。”男孩大聲喊着。
車上所以有人的.目光都集中在了小男孩身上，隨後又聚集在他媽媽臉上。
司機叔叔對這位婦女説：“請在投一元。”
那位婦女羞紅了臉，説：“我投，我投!”説這話時還瞪了瞪小男孩。
小男孩從疑幣口拿出錢，對婦女説：“媽媽，我們把錢交給銀行吧!”
“你傻呀!又不能換錢。就應把這錢到別處去用掉!”婦女小聲説。
男孩聽了，皺了皺眉頭，忽然開心地，也學着婦女的樣，輕聲説：“媽媽，我們家裏也有幾十塊的假錢，也去用掉吧!”
“嗯!”婦女撫摸着孩子的頭説。孩子也笑了。
我聽了這些話，心裏很不然而滋味：作為父母，就應教導孩子學會誠實、守信，而不然而誤導孩子學會騙人。如果孩子在父母的誤導下從國小會騙人，萬一長大出什麼事，非恨死父母不可。此刻的“樑上君子”也大多多然而因為小時候父母對自己的管教不嚴，才落得如此地步。
哦!我們從小就要學會知識、誠實、守信、不行騙。我又懂得一個新道理!
學問齋