時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的週記開學第一週6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫長的暑假終於過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別後重聚的快感。
要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論着各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。七年級時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至於先前的學習競爭對手，更是如最親密的夥伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿幹勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。
當放學時候，因為不捨，就故意行動得慢一些，於是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的牆壁、明亮的窗户，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的'學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好了起來。
即使在上課的時候，看着老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。於是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學期，我們都做好了準備，為嶄新的征程努力！
這是正式開學的第一週，難免會有一些不適應，比如就餐時間與休息時間（睡覺、起牀）正是因為在輕快的這多了，現在突然有些不適，以前晚上非常早就要去睡覺，現在晚自習後要整理東西收拾一下，整理一下什麼的就十多點鐘，想睡也睡不着。
七天的時間裏感想非常多，以前國中時數學不怎的，現在來到了高中，早就聽説高中的.數學非常難，現在有點毛燥，着急過盛。
七天的親身體驗確實高中的生活節奏有一點緊張，往後的會更加緊得要命。
時刻繃緊頭腦，時刻準備戰鬥。
為了不凡的高一 班，努力，加油。
循序漸建是最好的提高方法
寒假匆匆離去，一轉眼就開學了。我既難過，又開心。難過是因為寒假的愉快的感覺和自由感失去了，要回到緊張氣氛的學習中。而開心就是可以再見到親愛的同學們了。
開學的那一天，我伴着愜意温暖的春風，聽着鳥雀的鳴叫，望着蔚藍的天空，來到了熱鬧的`校園。走進教室，同學們都在討論着寒假的生活。上完早上的三節課，便是我們熱愛的體育課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第四節課的上課鈴打響了，同學們帶着興奮的心情來到了操場。剛來到操場，體育老師便對我們説大道理，不知不覺，就説了半節課。“解散！”老師話音剛落，我們就跑到了籃球場上，準備開始一場激烈的籃球賽。我們分成兩對，我和另外五個同學組成一隊。本來我們無疑是贏的，但我們都不敢肯定，因為不知道寒假他們有沒有去練習。我們帶着緊張的心情開始了。
由於沒有裁判，我們用“石頭剪刀布”來決定誰先開球。很不幸，我們輸了。他們一開始就給我們一個“下馬威”.一個三分命中，我們也不甘落後，隨後進了一個三分。後來的十幾分內，我們兩隊都沒進球，可大家都氣喘吁吁了，本來想不打了，但在我們鬆懈之時，他們想一根箭似的衝進了內圈，隨手就上了一個兩分，我們的隊長見況，馬上鼓起勇氣，為我們打氣，我們開始反擊，又打了幾分鐘，我們的比分不分上下，一時我領先，那時他領先，眼看就要下課了，我們的隊長鼓起勇氣，連續投了兩個三分，本以為必贏了，可是兩次進攻都沒進，反而他們追了四分，就差兩分了，眼看就要超了，説時遲那時快，下課鈴打響了。毋庸置疑，我們取得了勝利。
這節體育課雖然很累，但是一個寒假沒和同學打籃球了，特別興奮，特別快樂。
XX年09月05日星期一天氣：晴
我的第一週結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。
我又上了程老師的課，不明白為什麼連續四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的'文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和後現代的其它幾個思想家的。
成績讓我不高興的除了評論還有電視採編，那個陳變態是我一直看不慣的人，我不在意一個變態打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我係的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。
新博裏的敏思的博是用來放純原創的，博客之家的那個放週記，我可能只能一週上一次網了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。博客網的用來轉載媒體文章。
讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續借。讀了北大出的後現代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合症》和《鮑德里亞與千禧年》。後面一本和傳播學有點關係，打算認真讀一下。作文
新學期，新氣象。在新的學期中，我們又長大一歲了。在開學第一週裏，老師給我們上了一節心理課，讓我印象很深刻。
課堂上老師先是給我們做了一個小遊戲，讓我們在1分鐘內看看能踏步多少下。接着老師又問我們時間像什麼。有人説時間像潑出去的水，一去不復來。有人説時間像一根麪條一天只有一根，吃完就沒了。還有人説時間像個淘氣包，心裏想讓他快點，他卻偏偏走得很慢，心裏想讓他慢點，他卻變得走得很快。然後老師讓我們背對黑板默數1分鐘，然後坐下看看自己數的是比1分鐘多，還是比1分鐘少，再分享你覺得1分鐘是長是短。同學們七嘴八舌，最後得出一個答案：當你聚精會神時1分鐘是很快的`，當你心不在焉時1分鐘是很慢的。最後老師讓我們試試看，1分鐘能做多少事情，我1分鐘能閲讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的1分鐘，如：一分鐘，能護衞國旗前進116步；一分鐘，能分解結合兩次自動步槍；一分鐘，能完成40發火箭炮的齊射打擊……
1分鐘很長，同時也很短。這節課讓我明白了時間很寶貴，要珍惜每一個1分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們讓我們在新學期裏利用好每一分鐘，讓每一分鐘都變得很有意義。
開學第一週的前一天晚上，我十分興奮，因為第二天就就可從見到自己最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學好，我一定會選上學好，因為待在家裏無聊死了，還是在學校有趣。
第二天早上，我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來到學校，我覺得即使過了這麼長時間，校園一定還是生機勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像變得更加海藍了；學校裏的花草樹木也變得更加茂盛了；咦，操場好像也變得寬廣了，還有走廊、連廊，還有，還有……
來到了熟悉的教室，我又看見了熟悉的.一張張面孔。我趕緊抱抱這個，拉拉那個，大家一起説説笑笑的感覺真好。可惜，虞邇辰轉學了，連我的好朋友翁椰珈也要轉學了，這真是一個不好的消息啊！但我相信，不管她轉去，我們的友誼仍然存在。
開學第一週，有開心的，也有不開心的，但我依然喜歡這一週。
學問齋