時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的七年級週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
瞧，高大挺拔的雕塑在陽光地照耀下，散發出耀眼的光芒，一幢幢高大的樓房整齊的排列着，寬敞的水泥路乾淨而又平整，一道道綠化帶更是讓人心曠神怡。這麼美麗的地方就是我的家鄉——濱海縣天場鄉。
要是在三十年前，我可不敢提我的家鄉，聽奶奶説，現在的生活她以前想都不敢想。以前，坑坑窪窪的泥路，一到雨天，這兒一個水坑，那兒一個水塘，人們在路上深一腳，淺一腳的，稍不留神還會摔一跤。特別是國小生，更是苦不堪言，如果沒有家長接送，不知何時才能滑過這泥濘的道路。
我記得小時候有一首歌“低矮的草房，苦澀的井水”。這何嘗不是我家鄉的寫照呢？也不知是什麼年代留下的小草屋，東一排，西一串的錯亂排列着。那些房頂都是茅草做的，經過長年的風吹雨打，一到雨天，屋裏就是“水的世界”，可憐的小草屋就在這暴風雨中搖搖晃晃，讓人膽戰心驚。
現在可不一樣了，家鄉發生了翻天覆地的變化，在黨和政府的領導下，家鄉的人民用勤勞的雙手和智慧的頭腦終於開創出一條條致富之路。
回首過去，再看今朝。心中有無限感慨，看着高聳而立的.玻璃瓦樓房，踏上這寬敞的道路，欣賞起這景色迷人的綠化帶，我由衷的為我的家鄉感到驕傲；為我有這樣勤勞善良的家鄉人民而感到自豪；更為我們能生活在這樣的年代而感到幸福！
期末考試的日子已經離我們很近了，老師也在幫我們複習着基礎，同學們也更是在努力的配合着，可是有的同學卻在考試中作弊，下面請跟隨我的拍攝鏡頭。
鏡頭一：“嗨，同學這道題你會做嗎？”“會，我記在紙條上你先看着老師。”只見這位同學迅速的將題目的答案抄在紙條上，將紙揉成團，把紙團扔在地上，另一位同學則將紙團撿起後藏進文具盒裏，再假裝拿筆的.時候打開紙團，然後再把答案寫在試卷上。
這還是好一點的，下面的一位同學性質更惡劣。
鏡頭二：“叭叭，叭叭”“這是什麼聲音”。我回頭看了下，原來是一位同學在用手機查題目，他用左手壓在手機上，右手將答案抄在試卷上。
當然，這只是其中的兩個鏡頭，我想老師讓我們考試不僅看我們的成績，更重要的是考驗我們的誠信，考試誰不累？誰都累，可是我們考試不能不勞而獲，這樣一點意思都沒有，即使你考得再好，也不會有那種自豪感，反而有點害怕，因為你怕同學揭發你。如果我們抱着靠作弊的心態去應付考試，那到了期末考試時你又能得到好的成績嗎？這本就是自欺欺人，得不償失，更是對自己的不負責任。
同學們，讓我們誠信考試，給自己和老師一份最真實的回報。
我經常祈禱，祈禱最多的就是希望我和家人能遠離災害，因為災害總是會造成生離死別，或是家庭破碎，這是我最恐懼的一件事，所以我會默禱：“天上的神明！祈求你讓我的生活平安健康，希望我的家人跟我永遠可以相聚在一起，我要我們都幸福！”
是的！我希望我周圍的人都幸福，只要有一個人碰到不幸，我的幸福就不會完整，所以“大家都要幸福”！
幸福不會天上掉下來，所以我天天都健康的生活，我祈禱自己可以有樂觀的個性，天天三大笑，一定可以多活幾年。我也積極的運動，因為要活就要動，有了健康的'身體，我祈禱神明賜給我毅力和決心，能不間斷的持續運動，“幸福”就一定會屬於我的。
我祈禱自己多多關心周圍的人，看見他們心情不好，我就耍寶讓他們開心，大家一起快樂，天天聽我禱告的神明也會輕鬆一些吧！
有錢、有房子、有車子不一定會幸福，所以，我祈求神明讓我周圍的人都平安健康，我要我們都幸福，求求你了！親愛的神明！
盼望着，盼望着，七年級的生活來，緊張忙碌的日子也隨之。窗外，早已進入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地遊動着，背不完的古詩，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脱身影，也聽不到女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升七年級，已開始充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節奏中迷茫，七年級究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫。
七年級還有夢想。
壓力下暫時的迷茫並沒有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已慢慢懂得學習不是為家長、老師，而是為自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。七年級的`磨練讓我們少一份幼嫩與頑皮，多一份成熟與穩重。班會‘‘我的夢想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的，我的未來不再是夢。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想，夢想之樹正在開花，我們不再迷茫，我們堅定着美夢，因為我們相信，只要信心呵護它，終將結出累累碩果。
漫長的暑期生活終於結束，迎來一個涼爽的秋季，美好的校園生活又開始，迎着早晨的第一縷陽光，開始嶄新的新學期生征途。
清早，我就迫不及待地準備一切，邁着大步流星錘來到學校。走進學校，心情大好，一切事物顯得十分美好：清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯翩，新學期的生活彷彿歷歷在目。忽然，一位國小生在我腳上留下“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回現實。我氣急敗壞的'跳起來，他卻頭也不回的走，好吧！認！
地球母親似乎再為破壞環境的人們而感到憂心忡忡，連續多天在哭泣，這應該也在為烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”！
我的開心第一週就是這樣，雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。
要説我熟悉的人，可以是朋友嗎？我覺得可以是，因為朋友和家人沒有什麼區別，那麼我今天就讓我來介紹一下我的姐姐。
平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早認識她的。你們説她是我第一個朋友好，還是我第一個姐姐好呢？我覺得就算我認識的第一個朋友吧！欣欣姐姐今年上五年級 ，我今年上三年級，年齡就是我比姐姐小兩歲，還可以這樣説：我今年九歲，我認識她有九年了。好啦！不説了，那麼下來就來讓我説一下我對姐姐有印象的一件事吧！
我對欣欣姐姐的一件事：姐姐鋼琴彈得很好，都有去國外參加過比賽，歌也唱得很好，寫文章也寫的'很好。有一次我們出去玩，她在車上對我説的：“我們學校有一個聲樂比賽，名字叫校園小歌手大賽，在比賽上有一個小選手他唱×××歌,成績差一點超過我,不過最後,我還是贏了.”我覺得她很棒。
那是我姐姐不是別人，沒有人可以取代她，雖然我們在一起玩得時間很少，但我仍然喜歡他。
六年級的生活已成為過去，等待我的是七年級的到來。時間在匆匆流過，眨眼間，發覺自己已站在七年級的路口上，迎接我的，是七年級的招手。
我的國小生涯就這樣畫上了圓滿的句號，而我又將用一支筆給自己的生活點上新的一點。我即將跨入七年級這個過渡時期，這是繁忙而又緊張的`國中生涯的開始啊！
正在向青春邁步，正在向新目標進軍。嶄新的青少年生活將代替美好的少年生活，我正一步一步地走向成熟。
時間加快了腳步，每一秒都快了一拍，變得更加緊湊。我預習功課，眼睛隨着筆尖移來移去，猶如朱自清的作品《匆匆》中的時間節奏，這就是一分鐘也不能怠慢的國中生涯。
驀然回首，童年的碎片已複合得不完整，在時光的匆匆流逝中尋找不到；展望未來，不好好學習一切都豈不是不切實際的空想？“俱往矣，數風流人物，還看今朝”，“還看今朝”四字重重地敲擊着我的心頭。
是啊，都過去了，數英雄人物，還要看我們這一代的青少年。祖國的希望以寄託給了我們，我們既已鄭重地將這責任接來，就應該勇於承擔責任，刻苦學習，努力奮鬥。我們長大了一歲，又像新的遙遠路途邁進了一步，該懂事、理解他人了。國家的重任落在我們的肩上，而“望子成龍，望女成鳳”不正是每一個父母的心願嗎？不要猶豫，別辜負了他們的殷切期望，在新的路口上向前闊步！
快了，快了！我快走進國中的大門了，也快體會到七年級的酸甜苦辣了。
只看眼前，不想將來——踏踏實實走好每一步，理想終將成為現實！
站在七年級的路口，我不能再徘徊……
這個星期天一大早，媽媽的大嗓門就在家裏迴盪着：“掃地了，掃地了，這天該誰打掃了”一下子攪亂了我和爸爸的美夢。“嚷什麼，嚷什麼，清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地*着。“這天該誰衞生值班了，怎樣到此刻還是髒兮兮的，我都去過菜市場了，你們還沒起牀，我不喊你們能醒嗎”媽媽氣呼呼地説。“你們不要再説了，煩死了，這天到底該誰值班，查一下不就明白了，幹什麼這麼吵啊吵的，我還沒睡醒呢!”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點難為情了：“對不起，吵醒你們了，這天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時候吵着你們，可別怪我沒有提醒你們。”“領導同志首先就應檢查自己，然後再來管教下屬，這樣才能服眾。”爸爸話裏有話。
説完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原先是紅燒帶魚的味道，那是我的最愛。肯定是媽媽正在精心烹製中飯菜。“肚子都快餓扁了，怎樣還沒好呢，急死我了，再不好，我外去吃了。”我噘起了嘴，
“好了，好了，就明白催，別的就不會做了。”門鈴響了，我打開了門。“回來得可真準啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢。”我笑着拿爸爸開心。
沒過多久，我們一家三口圍着桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃，然後筷子一拐彎，帶魚落到了我的碗裏：“兒子在家學習最辛苦的`，第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多雲轉晴”，笑眯眯地説：“還是兒子好，明白孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽：“老媽辛苦了，這塊慰勞你。”這時我們一家都笑了。
這天是我最開心的一天了!因為媽媽平時對我都很羅嗦，而這天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以這天是我興的一天。
學問齋