一週的時間即將結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的週記國中生7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每一個人都擁有一顆善良的心。善良的心不需要華麗的外表，不需要別人的誇耀，只需要一個善良的念頭便可以驅使它。它是人類千古流傳下來的瑰寶，以其歲月凝聚的光澤，閃爍着永遠不變的色彩。
時光倒流，思緒漂浮。在去年暑假裏，媽媽和我一起去上海玩。我們買好船票，進入了船艙。我和媽媽按照船票上的座位號碼入座。坐在我旁邊的是一對母女。小女孩看起來有五六歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹着，粉紅色的髮帶在頭上一顛一顛的'，像兩隻飛舞的彩蝶，十分逗人喜愛。
過了一會兒，船艙裏又來了一位小姐姐，在她那深棕色的頭髮上，帶了一頂紅色地帽子，她那白皙細膩的皮膚像水蓮花似的，兩顆葡萄似的大眼睛，水汪汪的，臉上時不時的洋溢着燦爛的笑容。她的手裏緊緊握着一個黑色的盒子，好像怕被人搶走。
小姐姐拿着盒子，給一些叔叔和阿姨們看，然和他們説了幾句話，他們不是向小姐姐搖搖頭，就是責罵她。但小姐姐並不放棄，她向握旁邊的小女孩走來。我向小姐姐手裏的盒子一掃，我恍然大悟，原來這個小姐姐是想用賣自己辛辛苦苦做的飾物來為四川的那些兒童們盡點力。
小姐姐收拾起她那不開心的心情，依然面帶微笑的推銷自己做的飾物，她笑眯眯地對小女孩説：“你好，我叫婷婷。”“你好，我叫莉莉。”小女孩介紹自己道。婷婷傷心地問莉莉：“莉莉，你知道四川地震了嗎？”“恩。”莉莉説道，“在地震中有不少人被壓死，失去了寶貴的生命……。”説道這裏兩個小女孩都不約而同地哭了起來。婷婷擦了擦眼角還殘留的淚水，激昂的説道：“只要你買盒子裏的任何一樣東西，就算向四川的孩子獻出了一份愛心。”莉莉剛聽完這句話，二話不説，立馬從她的小包裏取出十元錢，買了婷婷一樣小飾品。婷婷小心翼翼地接過紙條，把錢放入口袋裏。婷婷笑容可掬地説：“謝謝。”便向其他人推銷自己的小飾品。當婷婷走後，莉莉的媽媽責怪莉莉説：“孩子她是個騙子，騙你錢的！你還太小，不懂我不怪你。”聽了這番話我想了很多很多……
一顆善良的心不需要華麗的外表，不需要別人的誇耀，只需要一個善良的念頭便可以驅使它。啊！擁有一顆善良的心真的很重要！
今天的班會課上，最重點的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨，由於他很不負責任已多次，所以班級老師不在給他悔改的機會了。我們第一個調整的是李琳，可是老是覺得李琳儘管聲音很大，可是不是很負責任，再繼續！接下來是卞玲玲來推薦，她居然推薦了我。其實，我不想當體育班委了，其一：我已經當過體育班委了，再説我還兼職着“班長”這個職位呢。其二，我是希望可以將機會留給他人，也給他人一個鍛鍊的機會。
轉來轉去，我終於轉到了一個對的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的`是最佳人選了，懂事、聽話、貼心，“親其師，信其道”更不用説了。我們全班同學一直認同陳瑞雪這個體育班委，當時我正在幫前任體育班委補課間記錄，眼看新的體育班委駕臨，我也一定會好好協助的。這時陳瑞雪站了起來，她哭了，這讓我不知道為什麼也很想哭！同時也很感動，許多同學認為是陳瑞雪太激動了才留下了眼淚，而我將陳瑞雪想成我來思考這個問題的話，我會這樣認為：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪，因為無論是誰，我們都是這個心態）哭了，是因為我覺得大家相信我，而給予了我這個機會，同學與同學之間的信任可以百分之百，因此我感動着。
又到了週末。我既煩週末，又喜歡週末。
我之所以煩週末是因為我週六還得起早牀陪爸爸到學校去上課，把我一個人丟在辦公室寫作業，下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學有很多的時間去做自己想做的事情；我喜歡週末是因為我爸爸每個星期天都帶我去書店看書：我們各要一杯飲料，悠閒地坐在書吧，沉浸在書的海洋之中。
也只有在這裏，我才能見到青蛙王子；與白雪公主聊天；見識阿凡提的智慧。我可以為醜小鴨的高興而高興，為美人魚的悲傷而悲傷。我在書中盡情地遨遊，去欣賞世界各地，同時還可以從中掌握許多的好詞、好句、好段子。
這時的週末是我開心的週末，每週如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分，記住令我開心的那一刻吧！
在這個週末的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花、到處都洋溢着盎然的景色。經過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤。這正是撿石頭的好機會。
一番整理之後，我和媽媽、妹妹揹着挎包出發了。一路上，鳥兒與我們同歌，蝴蝶與我們共舞，那拂面的柔風更使人興致倍增。我們來到一塊離河堤不遠的空地上，便停下了腳步。這時候，一顆顆温潤澄淨的石頭展現在我眼前。我俯身打量着這些滿地的小精靈，把一顆顆可心的撿起來。在一堆亂石邊，我發現了一塊黑紅相間的'水潑紋奇石，它是一塊＂心’形的石頭，上面黑色的條紋，像心臟上在跳動的脈管。真是一個寶貝，我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過來翻來覆去的欣賞了好半天，也讚不絕口。
“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來，媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看，真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視着它，它的形狀、大小、白底褐斑的色彩，太像一個鵪鶉蛋了。媽媽説就叫他鵪鶉蛋吧！
回到家裏我才發現，這塊石頭剔透玲瓏，晶瑩光潔、放到暗處閃閃發光。我越看越喜歡，愛不釋手，特地做了個盒子，把它裝起來。
這是我最快樂的一個週末。
驟冷的天，從皮膚神經末梢直傳進心裏。是誰撒一街的紅色，彈個響指，便是滿天噼裏啪啦。抬頭萬紫千紅。談笑聲和滿街歇業的店鋪，暈開一窗燦然的`梅花。
我們很經典、很傳統、很規矩、很安靜地度過兔年的春節。
七年級在外婆家，11個人團聚，説着一年裏天氣好壞，運氣棒差，衣服新舊，家人哭笑，喜悲；電視裏很多人穿紅戴粉在喜氣洋洋的樂聲中舞動；窗外兩個特大的燈籠高掛；菜十分豐盛，一如往年。甜羹幼滑，水果繽紛，果香米香酒香，熱氣騰騰地濃縮在一個大碗裏。外公説，新年甜蜜順利。
然後去奶奶家，七大姑八大姨的，我也認不清，便按年齡亂叫一通。朱文杰特別神氣地特別油嘴滑舌地叫長輩，心安理得的收着壓歲錢，似乎他比大腕還大腕，嘴中一字抵百元。如果真是這樣他或許還會“福如東海”之類的説一大串，拿更多的壓歲錢，然後不可一世地在哥哥我面前顯擺。我告訴他“壓歲錢不是最重要的，説話要真心”之類時，他嗤之以鼻：“反正我的壓歲錢比你多。”
走來走去，在北侖的城鄉間遊走着拜年。敲門見人，進屋放下大包小包，寒暄。
這就是我的拜年，我記憶中春節拜年的縮影。
“唉呀，又要寫日記了！”我不停地抱怨着。
我屬於最最最最不願意寫日記加上不會寫日記的那一類學生。每次翻開日記本，就會發生下面這一幕：
“媽媽，我們老師又留日記了，怎麼寫呀？”
“就寫昨天咱們在電視上看到的奇聞怪事吧。先寫六要素，再寫……”天哪，這些話對我來説就像聽天書一樣，媽媽可能也有同感，所以説了也白説，等於對牛談琴！
“禹豪，你想什麼呢，怎麼不寫呀？我説的話，你聽沒聽？……什麼？還是不會寫？問你爸去！”
……悲哀！
“老爸，我不會寫日記！”
“什麼？讀了五年級了，你不會寫日記？！”我被獎勵了兩個耳光，痛得我兩眼冒金星！
我失聲痛哭，從此以後，寫日記就像上戰場！日記就是好難打的日本鬼子，我多麼渴望能一下子把它們打倒呀。
“禹豪！來，媽媽教你寫日記！”
“別別，你還想讓我捱打呀？”
“這次，媽媽一定把寫日記的方法全教給你，讓你什麼日記都會寫。”面對如此誠懇的老媽，我沒辦法再説“不”，要不，她可沒這麼客氣嘍，一定會火冒三丈，變成女巫，非把我撕碎不可！洗耳恭聽吧。
“你必須先從自己的`身邊找事，抓住一箇中心，不能寫成流水仗，再用上好詞佳句……”這回，我好像有點懂了，花了一個小時寫了一篇日記，效果還不錯，得到老媽的表揚！初次會寫日記，我居然感到無比的驕傲。
有人説，我們的國中，就像一部小説，又像一部電影，每天的生活就像一幅幅不斷切換的畫面，不斷演繹着精彩和驚奇。
每當天氣放晴，便站在蔚藍的天空下，任陽光撒着身上，靜靜地閉上眼，大腦裏面不斷重複着3年的國中生涯。在這一刻彷彿又回到了從前，時光倒流，重新經歷着以前的一點一滴，這些依舊是那麼熟悉，那麼懷念。
曾記得，每個晨曦，空氣迎面撲來，充滿着朝氣，深吸一口氣會感覺渾身舒暢。那時的我們一個個臉含微笑，踱着輕盈矯健的步伐，迎接着東昇的旭日，伴着美麗的的校園盡情地在操場上奔跑，在校園中跳繩，在林蔭下漫步，在樓梯邊談笑，人一天之中最清新的風吹打着我們，碰到老師鞠個躬問聲早安，和同學並肩而行，一起上課，一起衝擊新的挑戰。
曾記得，每個飯前，將要下課時，我們總是急着下樓去取父母送來的飯。眼中常有期待的目光，心中總有温馨的.感動。下課了，快步跑到母親身邊，貪婪的吃着，聽着母親親切的嘮叨，不經意間看到母親滿臉的笑容，心中生出更多的幸福，直到看着她帶着飯盒離開校園，才記得自己還有更重要的事情要做。
曾記得，每個課堂，我們總是那麼全神貫注，側耳聆聽老師講的每一個重點，手上的筆一直不停的滑動。每當被點名提問的時候，臉上也會閃過一絲無比倒黴的表情，答案也是那麼的乾脆利落。總能聽見老師嘮叨的話語，卻讓人感到無比的親切；總能看見同學們一起討論難題的情景，讓你不由的獲得前進的動力。我們永遠是那麼謙虛團結，就像我們當初永不言棄的誓言......
國中的生活是幸福的，印象是美好的，心靈是純潔的，校園是和諧的。老師是慈愛的，同學是友善的。我猛然發現，印象中的校園竟然是那麼的讓人不捨。
在人生中，嘲笑無處不在，但是有人在嘲笑中沮喪，有人在嘲笑中突圍，有人在嘲笑中慶幸自己終於發現敵人，有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。
那是一個星期六，我懷着excited（激動）的心情，走出家門，因為我心愛的小小姐有新出了第10期！我本想去書店慢慢看，可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調皮搗蛋的他攔住前面的路，説道：“你敢不敢跟我來一場跳繩比賽。”他邊説邊還自信滿滿的打了個響指，看來他很有把握贏啊。可我一心想看小小姐，只白了他一眼，説：“懶得理你。”説着直往書店奔去。“唉，你是不會跳繩吧，所以才不敢比賽吧！”弟弟追上來，半眯着眼睛，嘲諷的看着我。我被他的激將法給激怒了，衝着他大喊：“比就比，誰怕誰。”
我接過他手中的跳繩，用力的跳了起來。可是，因為太久沒練，只跳了幾下，就被絆倒了。趴在地上的我，摸着摔疼了的手臂和膝蓋，慢慢的站了起來，我這時恨不得地上就有個縫讓我鑽進去，永遠不要出來見人了。弟弟看到了我的狼狽樣，指着我哈哈大笑起來：“哈…哈…哈…就跳這麼幾下就會摔倒啊，真是太爛了，看我的。”説着，便拿起跳繩奮力得跳了起來，這下不得了，一下子便跳了30個，厲害啊！可是我一想到他剛剛説的話就火冒三丈，生氣的瞪着他，恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握着跳繩，心想：你憑什麼嘲笑我，哼，我才不會讓你得意呢，我一定要練得很好。我咬緊嘴脣，下定了決心。
從此以後，我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯，我休息了一小會兒後，就跑出了家門，在燈光的照耀下，我奮力的甩起了跳繩，雙臂有力的擺動着，雙腿用力躍起，看繩在空中劃出一道弧線，便甩過我的'腳。跳着跳着，我的額頭上便佈滿了汗水，晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發光。
日復一日，我跳繩的技術已經很好了。就在一天早晨，我主動挑戰弟弟，沒想到，我一口氣竟跳了60多個，看的弟弟目瞪口呆，對我豎起了大拇指。
這次，我終於用我自己的實力，化解了嘲笑，贏得了讚揚，我真厲害！
學問齋