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【推薦】新學期週記四篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:9.12K

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的經歷,可以助長我們的閲歷,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢?以下是小編為大家整理的新學期週記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】新學期週記四篇

新學期週記 篇1

今天,我收看了中央電視台舉辦的《開學第一課》節目,今年的主題是:幸福。幸福是什麼?隨着一個個人物和出場,一個個事例的展開,總結出幸福是積極的生活態度,幸福是一份好和心情。快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進步,你就是第一;幸福是愛;幸福是寬容……這些話説得多好呀。

讓我最感動的是這個事例:一個叫庫斯提的外國人,生下來只有礦泉水瓶那麼大,而且沒有腳。他説十年後要成為一名演説家。10年後,他來到中國的體育館,當他乘着滑板車繞着跑道滑了三圈,然後扔下滑板車開始演講,最後他説:我能行,你們也行。自信的力量使他成功了,也讓他感到了成功後的幸福。

還有“最美女孩”孟佩傑,養母養了她三年,她卻起早貪黑地照顧了養母十年,而且準備一直照顧下去,這是多麼博大的.愛呀,這就是愛的力量,是愛讓這母女倆感到了幸福。

看了這個節目,讓我感悟很多。想想我自己,比起庫斯提,有手有腳有,身體健康,卻很膽小不自信,甚至不敢在全班同學面前朗誦課文,害怕讀錯了,同學會説我。現在我要對庫斯提説:“你能行,我也行”。還有,平時父母對我關心呵護,寵愛有加,而我卻不懂得珍惜,稍不順心,就對他們亂髮脾氣,與孟佩傑相比,真是慚愧。今後,我要向他們學習,做一個自信、樂觀、努力、向上的人,一個有愛心的人,一個懂得追求幸福的人!

新學期週記 篇2

轉眼之間,20xx年已經過去了,我們懷着期盼的心情迎來了20xx年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學習更上一層樓,我決定製定一個學習計劃。

首先,我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優點。我字跡有些許潦草,並且做事總是不認真,只求數量而不講求質量,空空坐着一個班幹部的位置卻不思老師的`期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預習與複習,回家總是沉迷於電腦遊戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優點是善於幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚,但那些缺點我一定要改。

我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真複習與預習,少玩電腦遊戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態,要相信“三人行,必有我師”的真理,認真對待自己的學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班幹部。

以上就是我對新學期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學兼優的好學生,讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃,新的一年,我來啦!

新學期週記 篇3

新學期新校園新要求 一個暑假過去了,迎來了一個新學期人。

9年的努力,只為了今天,今天我迎來了一個新的學年,一個新的起點。要設定一個更高的要求。今日我已是一個高中學生。不能以一個國中生的態度來迎接新的學習,不能以一個國中生的要求來要求新的自己,不能以國中生的紀律來度過國中的任何一節課。 一個炎熱的暑假過去了,我進入了一個新的`校園,這個校園乾淨而又漂亮,操場上有兩個標準化籃球場,有一個足球場,還有一個排球場。我對這個校園的環境是那麼陌生。新的同學,而我並不感到熱鬧,反而是感到孤獨,認識的同學很少,又不敢與陌生的同學去交流,接觸,新的老師,新老師很温柔,但我遇到不會的題目又不敢去問老師,與老師交流。 一個快樂的暑假過去了,進入了高中中,成為了一名高中學生,國中的時候上課講講小話,做做小動作,不認真聽講,這些行為在高中中都不允許的,學習就像爬樓梯一樣,上課不認真聽講,樓梯就從中間少了一級,就爬不上去了。所以堅決改掉這些壞毛病。為了明天努力。

高一年級是人生道路上的新起點,國中學為新起點打下基石,高中中為了大學而奮鬥,大學為了美好的未來而堅持不懈。

新學期週記 篇4

親愛的劉老師:

您好!這是我第一次鄭重地給您寫信,提起筆來,竟不知從何説起。掐指一算,呀!我們在一起已經六年了,不知不覺中,將近兩千個日子已經從我們身邊溜走,回憶我們在一起的快樂時光,每一個鏡頭都是那麼難忘。

您清秀的面容,略帶沙啞的嗓音,都永遠地鐫刻在了我的記憶中,尤其是您對我説的那句話——“細節決定成敗,態度決定命運”,更是讓我受益終身。

老師,您有着超人一般的耐心,一遍遍不厭其煩地給我糾正錯誤,讓我非常感動。在考試前夕,您為我們聽寫生字時,我把“磅礴”的“礴”字寫錯了,您沒有太生氣,只是讓我下次記好了。第二次聽寫生字時,我又寫錯了,您讓我仔細地看了看,記好了該怎麼寫。可是第三次聽寫時,我因為馬虎,又寫錯了!您把我叫到跟前,我以為你會大發雷霆,以排山倒海之勢將我訓斥一頓,可您卻用慈愛的`目光看着我,一遍又一遍地在紙上寫着“礴”這個字,並告訴我怎樣寫不容易錯。看着那移動的筆尖,我在心中暗暗發誓:以後我再也不會寫錯這個字了!

在中段考試的最後一天,放學時,您在走廊上叫住了我,語重心長地對我説:“你是一個非常聰明的孩子,就是不細心!你要記住一句話:細節決定成敗,態度決定命運!”您的話語猶如冬天裏一縷明媚的陽光,照亮了我的心田,使我感到眼前豁然開朗,心中充滿了希望,信心百倍地走進了考場……成績出來了,看着那一點點分數,我簡直無顏面對老師。每當您的目光和我的目光相遇時,我都不敢直視您的眼睛,悄悄地將目光移到別處。老師,請您放心吧,我以後一定會認清每一個字,多查字典,儘量不出現錯別字了。

親愛的劉老師,您總是那麼關心我,愛護我,在關鍵的時候給我鼓勵。您拿我的作文範文在班上讀,您知道我是多麼自豪嗎?在參加作文比賽時,您最先想到了我,把機會給了我。在歌詠比賽時,您讓我當領唱,在體操比賽時,你讓我當領操,您還讓我主持班會,給了我一次又一次展示自己的機會,讓我變成了一個自信快樂的陽光女孩。在這裏,我想對您説:劉老師,謝謝您!

親愛的老師,我還想對您説:您也要注意注意自己的身體,關心一下自己的小家庭了。六年來,您一次又一次地為了我們這個班集體而不顧您的小家庭。您的孩子生病了,您為了給我們上課,讓孩子自己在醫院打吊針;您的腳被砸傷了,您一瘸一拐地來到學校給我們上課,沒有休息一天;當您給缺課的同學補完課回到家裏時,您自己的孩子卻餓着肚子睡着了……親愛的劉老師,您是同學們心中最好的老師,我們永遠尊敬您!

親愛的老師,我要對您説的話還有很多很多,今天就先寫到這裏吧。祝您天天開心、萬事如意!