不經意間，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇週記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的國小週記5篇，歡迎閲讀與收藏。
10月10日 星期一 天晴
這個學期第一次數學考試，由於本人審題不淸楚和做題目時的粗心大意，有兩個地方出錯了。每一次考試或做習題，媽媽和爸爸都有叮囑我要細心，要耐心做毎一題，我每次都是左耳進右耳出，我一定要改正缺點，做個做事耐心細緻的好孩子。
10月15日 星期三 天晴
光陰似箭，日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的`期會考試。在教室裏，不像往日那樣一鍋粥。操場上，不像往日那樣歡聲笑語。同學們抓緊時間複習，爭取拿到好成績。
本週，老師又向同學們傳授了新的知識：什麼是平行四邊形、等腰梯形又是怎麼一回事……。通過學習，我們又增長了知識。老師像園丁，辛苦勞動，用知識澆灌着我們這批幼苗成長。
期會考試快到了，我一定要拿出十二分精神去做，考出好成績，報答您！
星期天，我又讓姥姥教我做一道菜，學的`是“炒土豆絲”。
我説：“姥姥我還想學炒一道菜”，姥姥説：“那我就教你炒土豆絲吧。”於是我們就開始動手了，先把土豆皮削掉，用水把土豆洗乾淨。然後就開始切，先把土豆切成片，要切的薄一些，再切成絲，開始手不穩，切的不均勻厚薄不一樣，慢慢就好了一些，好要切調料有：葱花。蒜。和辣皮子，準備好了，就開始炒了，先放油，在鍋裏燙熱，然後再放葱和辣皮子把它們爆香，最後再把土豆絲和蒜放進去，大火反覆炒，再放點醋。鹽。和味精就大工告成了！
我雖然忙了一身汗，但是我感到十分開心！
今天下午我一聽到爸爸説等一下要去看畫展，我就高興的不知要説什麼才好，我開始幻想那兒會有什麼樣的畫?是不是和我畫的.一樣。又是什麼樣的人畫出的那些畫。他們會畫些什麼?去到那裏後，我開心的東張西望，不知道要從哪裏看才好?
突然，爸爸拉住了我，説：“你先和妹妹看着，爸爸出去接個電話，不要亂跑”
我就説：“OK!”
我看到好多幅畫都很漂亮，其中有一幅是我最喜歡的，那是一顆太陽，和一個月亮。剛開始我沒看懂，為什麼他要畫一個太陽和月亮。後來辦畫展的人告訴我，那是一種抽象派，講究意境。沒有為什麼?哇偶!原來畫畫這麼深奧，我要學畫畫，將來我也要開畫展。
週一回到學校時，我感覺已經離開了“夢幻世界”了，因為那裏有很多不錯的畫讓我覺得像進入夢幻世界了。
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”我一邊走，一邊哼着歌曲《春天在哪裏》，去尋找那既美麗又可愛的春天。迎着初升的太陽，我像小鳥一樣撲稜稜飛向大自然的懷抱。
我來到了小河邊，河水開始融化了，憋了一個冬天，小河又可以盡情地唱起歡快的歌兒了。河邊的柳樹倒映在清凌凌的河水裏，顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水裏，更藍了;雲朵倒映在清凌凌的河水裏，更白了。只見河水清澈見底，小魚兒在河裏嬉戲打鬧，快活極了。它們不時躍出水面，大聲地對我説：“小朋友，春天在小河裏。”
我走在河邊的小路上。你看，小草爭先恐後地從地裏鑽出來，綠茵茵的，格外可愛。迎春花、桃花、百合花等都爭奇鬥豔，嫵媚多姿，看了真叫人如痴如醉。見我腳步匆匆，要去尋找春天。花兒們異口同聲地説：“小朋友，春天就在我們這兒啊!”
我又向大路上奔去，道路兩旁的'那些不知名的樹雖然經過寒冬的摧殘，但生命力頑強的它們又開始泛出綠色，枝條也變得柔軟了。它們甩着枝條對我説：“小朋友，別找了，春天就在我們的枝頭上!”
啊!我找到春天了。
春天像剛出生的嬰兒，從頭到腳都是新的，它生長着……
春天像一個美麗善良小姑娘，花枝招展，一路上笑着，走着，給人們帶來了無盡的歡樂……
春天像一個健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們向前進。
春天真美麗!我喜歡春天!
我想擁有很多童話裏的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，在汶川地震時，我會騎上鵝，趕到地震現場，在高空中飛行，給人們指示安全的道路撤離。我會高聲告訴人們：“這邊的道路是好的'，那邊的道路已經壞了，前面的橋就要塌了，不要過去……”我一邊説一邊為人們指引方向。
我還要在屋子裏飛行，給人們指出通向安全出口的路。我會説：“那邊還沒有塌，走那邊。不要乘電梯，不然會被關在裏面。小心上面的東西，要掉下來了……”一旦有人被壓在下面了，我就會鑽進去，尋找活着的人，為他們包紮傷口，然後安慰他們説：“不要擔心，救援隊伍馬上就會來的，不要亂掙扎，要保存體力，等着獲救。”還要給他們帶去水和食物，以便維持生命。
如果我真的有尼爾斯的鵝，我就會做很多很多好事，幫助需要幫助的人。
學問齋