不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一週內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編幫大家整理的國中週記7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
週六雅思放學時，朋友莊對大家説：“同志們，可別忘了，週日我生日，希望大家踴躍送禮，來者不拒，屆時本人恭請各位吃蛋糕。”我們嘻嘻哈哈地笑，她居然跟別人要禮，但心裏卻盤算着送什麼好。
一進門，媽媽就喜滋滋地招呼我，讓我看鍋裏的紅燒魚，我象徵性地瞧了一眼就要出門。“你要去哪？”媽媽喊我，我一笑：“有人過生日，禮物去！”爸爸從廚房猛地探出頭來説：“別花錢了。”“那可不行！”我説完就小跑着出了門。
禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上了桌，盡是我愛吃的東西，一向不沾酒的老爸還拿出了紅葡萄酒，跟我開着玩笑，“來，喝點紅糖水？”我可知道他這一手了，我搶過酒杯，剛要喝盡了這“紅糖水”，爸爸一把搶過來，“好寶貝，爸錯了。”“這就對了，老爸今天咋開酒戒了？”“你爸開心，讓他喝吧，今天是你爸生日。”媽媽插上一句。
爸爸的生日？我一下子呆住了怪不得我剛才説要買禮物時，爸爸會那樣高興呢！我拿起筷子，看着一桌精美的飯菜，再看看爸媽佈滿細小皺紋的笑臉，我的心一顫碎了。
記得小時候，曾用硬紙片給爸爸做過一張稚嫩的生日賀卡，上面歪歪扭扭地畫着我們一家三口，爸爸因此高興了好幾天。又想起你爸媽每年把我的生日記得那麼清楚，但我隨着年齡的增長，開始漠視父母的關愛，重視同學之間的友誼，父母的生日在我記憶中漸漸模糊······
吃完飯，我拿出給朋友莊的禮物，現在只有讓他來表示一下對爸爸的.歉意了。我捧着禮物來到爸爸面前：“爸，這個禮物給你。只是上面的祝語是友誼天長地久。”我終於沒有説這禮物原本是買給同學的。爸爸左看右看滿足的説：“沒關係，沒關係，我們父女倆也需要友誼對吧？”我若有所悟地點點頭。
我忘了爸爸的生日，錯；我把給同學的禮物給了爸爸，錯；我騙得了爸爸的一張笑臉，錯。可我又覺得自己是對的，因為這份感情是真的。這錯出來的親情真的讓我長大了許多。
我的願望
人人都有願望，而我的願望，則是一顆最閃亮的星星的。
那是一個很久很久以前的晚上。你個最最大的打擊，穿過了我的心房——我最好的親人，我的爺爺去世了。我無法應對這個現實，我狂奔進了自己的卧室，重重的關上了門。我望着那一顆顆閃亮的星星，心中感到了無比的涼。慢慢的天邊的一顆最亮的星星，離我越來越近。忽然一個熟悉的面孔出此刻了我的.面前，：“爺爺！”我揉了揉眼睛，是真的爺爺！爺爺回來了！我在心裏高興的説。這是爺爺摸了摸我的小臉蛋，笑着説：“咦！我的小孫女怎樣哭了？可真不堅強！”。我急忙擦掉眼淚，：“誰説我不堅強了！”説着笑了起來。“小玉你明白天上的星星是什麼嗎？”“還用説嗎？星星當然是星星了。”我説。“不，天上的星星是一個一個人的心願。”爺爺説。“願望？”我疑惑不解。“你的願望也在上面。”我仰着臉，認真的看着天空。“只要你努力，你的願望就會實現。記住！必須要努力。”説完這句話爺爺便不見了。我在你一瞬間，明白了自己的願望那就是——做什麼事情必須努力，不要輕易放棄！
我相信我離我的願望越來越近了！
沒有比這個星期更黑暗的日子了!期會考濃郁的硝煙味兒充斥着整個生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。
終於結束所有戰爭，漫步亮晶晶的操場上，聽校園喧囂聲漸漸遠去，才恍然大悟，下雨了。
雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜，於是決定躲在操場一隅，不讓煩惱打擾神聖的雨……忽的，耳邊迴響起那首歌——《隱形的翅膀》。
不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/
四科主科的成績已公佈，拼命擦着眼鏡看試卷上紅紅的.大大的叉，百感交集。羨慕地望着那些分數比自己高的同學，面對他們的只有比哭還難看的笑。
注視天地間的大珠簾，雨點歷盡艱辛，為的就是來到人間，匯入江河，滋潤這花花世界。但有誰知道，有多少雨點未到大地上就被蒸發?又有誰知道，有多少雨點滋潤植物後從此消失?人生要經歷的考試正如這雨點一般數不勝數，這其中，一定會有許多成功的考試，若匯入江河的雨點，淵遠流長。想到這兒，我的很重的心忽而輕鬆了。
我終於翱翔/用心凝望不害怕/哪裏會有風就飛多遠吧/
剩下科目的成績也公佈了，我以不錯的總分結束了這場期會考。自己感覺很滿意吧，因為付出的辛苦沒有白費。
但自己仍需好好總結，再接再厲。因為，後面還有更多的考試正等待着我，人生就是一個不斷完善自我的過程，之前總結得好，錯誤改正了，就是一種完善，也保證以後有足夠的信心，解決類似的困難，爭取更滿意。
雨一直下，照樣有許多被蒸發，許多會消失。但有更多更多，是匯入生命之長河，造福世界!
你可以沖淡一切，但一切事物都衝不淡你，你永遠高高在上，似山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，似玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，似彼岸，我要靠近你就必須有着堅韌毅力。
你是誰？你是我目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿着籃球反覆練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤着大地，我一個人站在籃下，一次又一次投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這麼難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退卻了，但是籃球魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終於，我成了班上打球主力，一個優秀小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優秀成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛盯着黑板，大腦似高速旋轉馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什麼？為了得到你，考場上迫切似得到你，我非常認真，算出x=2，用手快速在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照着父母欣慰，老師表揚，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那麼顯眼，玫瑰花以被我拮取，背後是無數刺傷，我逼近了你。
現在，你是淵博知識。我要擁有你。我在台燈下，翻閲五代十國，五千年文明歷史，在照抄本上記錄經典，為了你，我虛心聽取別人意見，在知識海洋你遨遊，我似一葉扁舟，在揚帆起航。我與你距離有多遠？你在對岸，我在靠近你海面上。
我與你距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在於自己態度，一切取決於我努力。我堅信，只要心中有你，我與你距離就會越來越近。
畫家的煩惱是怕畫不好畫；歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌；商人的煩惱是怕賺不到錢；農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學校 ，和我一起生活了六年的同學，還有那可敬可愛的老師。
陽光普照大地時我煩惱，星光輕吻萬物時我同樣煩惱。可誰能幫我消除煩惱呢？爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。“我該怎樣擺脱煩惱的`困擾？”每天我不知問過自己多少遍。是應該面對現實， 還是逃避呢？不，我不願也不敢面對現實！逃避？可誰又能告訴我怎麼個逃法？為此，我不知問過多少次老師，也不知有過多少次以淚洗面。我實在太愛這所學校了，實在太愛與我昔日相處的同學了， 實在太愛我的老師了！因為是你給我帶來了快樂，因為是你教給了我知識，因為是你教會了我做人。
每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師説得對：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什麼這麼無情無義，這麼愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲 痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，於是我重新跑到昔日遊戲的地方——操場，我在跑道上一 邊漫步，一邊回味着以前的生活；我還跑到教學樓前沿着樓梯拾級而上，來到往日與夥伴一起學習，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩遊戲時那驚險、刺激的鏡頭；……
晚上，熄燈休息時，我反覆地想為什麼會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學校，太愛我的老師，太愛我的同學了吧！
週末又到了，無聊的週末又來了。本人一向然而這麼認為的，週末最無聊了！課外然而上不盡的課，課內然而寫不完的作業。
這個週末，也不明白有什麼在督促着我，我的.小宇宙爆發了！我深刻地記着，就然而昨日，一個下午，我就把作業寫得差不多了，只剩下三張畫和週記。然後就邊寫邊竊喜——原先作業這麼少。
好了，開始畫畫，畫啊畫。我然而屬於20分鐘一張的那種，當然，效果不怎樣好。不就然而畫托爾斯泰嗎，小意思。怎樣醜怎樣畫，怎樣土怎樣畫，不就行了。我也真的按這種形式畫下去。
過了一會兒，媽媽進來拿本書。我也明白，説然而拿本書，其實就然而想看看我然而不然而在好好寫作業。果然，媽媽走過來，瞟了我一眼，眼神定在我的畫上，奇怪的問一句：
“作業寫得好好的，畫什麼畫？”
“我的作業就剩這個和週記了。”
“這然而作業？”
“當然，不然我畫它幹什麼，我還真閒的發慌！”
“佈置個這麼有意思的作業。”
“媽媽，有意思？你來試試，看看然而不然而有意思。”
“不就然而畫畫嗎？”
“媽媽呀，你但然而一點美術天分都沒遺傳給我。”
“好了，你快畫吧。”
媽媽走進了屋，我在畫；媽媽走出了屋，我還在畫。40分鐘後，媽媽又進來了，我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端詳着。媽媽走過來，一眼就看到了這張畫，説了句我很崩潰的話：“你老師到底讓畫什麼啊？你怎樣畫了個糟老頭？”
我不明白然而開心還然而失望。開心？我抓到了他的深邃，他長得就像個山野村夫！失望？媽咪，我要告訴你，那但然而托爾斯泰啊！
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣歡樂的笑聲在教室裏盪漾開來。有的同學笑得用手捶桌子，有的同學笑彎了腰，還有的同學興奮的一嘣三尺高。這是怎麼回事？原來我們在做遊戲，遊戲的名字叫“唱反調”。
一上課，老師先告訴我們遊戲規則：老師説口令，同學們做的動作都得和老師説的相反，看誰反應快，做錯的同學要被紅牌罰下台。老師説：“咱們先熱一下身，也就是為了讓大家熟悉遊戲規則”。同學們想：哎呀！這太簡單了，真是小張（張飛）吃豆芽——小菜一碟。這時老師發出口令：“向右轉”。很多同學想都沒想就聽從了老師的指揮，結果做錯了。
正式比賽開始了，同學們都吸取了剛才的教訓。第一組同學蹦蹦跳跳的上台了，俺也非常激動的登上了講台。老師發出了口令：向前走一步。只見楊凡同學乖乖的向前走了一步，同學們哈哈大笑起來。俺過五關斬六將，台上終於剩下俺和小雨了。老師又發出口令：舉右手。小雨同學下意識的'舉起了右手。哈哈！小雨也被紅牌罰下。我放鬆了警惕，老師説：“你下去吧！”我高高興興的下了講台。同學們哈哈大笑起來。“咦！”同學們笑什麼？原來比賽還沒結束。我只能對冠軍説“再見”了。
第二組同學吸取了第一組同學的教訓，他們信心十足。老師開始發口令：舉起左手。同學們都沒上當。“蹲下”、“哭”、“笑”隨着老師的幾個口令，台上只剩小麗和娟娟兩人了。老師又發出口令：唱歌。小麗愣在原地不知所措，娟娟已在台上跳起了舞蹈。娟娟又經歷了三次考驗，終於成為了冠軍。
“哈哈哈，哈哈哈……”歡樂的笑聲在教室裏久久迴盪。
學問齋