時光匆匆，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候在週記中好好總結過去的成績了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的六年級週記10篇，希望對大家有所幫助。
在生活中，處處都是一幅幅充滿愛的情景圖：你的腿一不小心磕破了，鮮血從傷口裏汩汩地流了出來周圍的行人卻都對你不理不睬，當你正沮喪時，一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的協助，使你熱淚盈眶；放學了，天空卻下起了傾盆大雨，你沒有帶傘，正準備冒雨衝回家時，一個與你素不相識的同學向你伸出了援助之手——把傘遞給你，自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情，人間處處有真愛，正應了這句話，一個又一個感人的事蹟浮現在我眼前，它們如一束又一束温暖的陽光，照亮了我們每一個人的.心田……真情，是不需要用語言來表達的。真情，是永遠留存有每一個有愛的人的心中的。每個人心底深處總會留有一些真情，在不經意間，當我們觸動時，它就會在心底慢慢流淌，讓我們温暖，讓我們感動。當你失望時，當你傷心事，當你欣喜時，當你得意時，鼓勵你的，安慰你的，和你一起歡樂的，悉心教導你的，不可否認那些是温暖點滴的人間真情，“人間處處是真情”，一句多少年來人們銘記的真理。
記得在兩年前的一個一個夏天，我住在寄宿學校，中午午睡起牀時，看外面晴空萬里，就出了宿舍，可誰知道馬上要去食堂吃飯的時候，外面忽然烏雲密佈，不一會兒就下起了傾盆大雨，正當我着急萬分的時候，她，出現在了我面前，她是我的同班同學，中等個子，一頭短髮顯得十分乾淨，一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃小嘴，長得十分水靈，我們的關係十分好，她甜美的聲音在我耳邊響起：“楊夢，我和你用一把傘吧。”我一想，她的傘太小了，不能和她用一把傘，那樣她會淋雨的，“我……”我剛一開口，她便什麼都不顧地把我拉走了，去食堂的路上，我把傘從她那邊移，每當我剛移過去，她都會移回來，又一次，我又要從她那邊挪的時候，她緊緊地握住了傘柄，不給我機會挪傘，路上，我看着她的右肩一點點的濕潤，我不禁落下了眼淚，到了食堂，我的身上能夠説沒有幾滴水，而她收傘的時候，我看着她那濕透的衣服，又流下了眼淚，不知是雨水還是眼淚，流到了我的嘴邊，雨水與淚水混淆在了一起。是她，讓我懂得了“人間處處有真情”，是她，讓我懂得了友誼的珍貴，她的名字叫：鄭若蘭，她在我心中永遠是我的朋友。
生活中，只要我們都伸出一雙有愛心的手，人間真情就會時時刻刻存有的，我一定要學習這種精神，把這種精神發揚光大。我相信，只要人人都捧着一顆真誠的心去對待他人，真情就會遍佈世界的每一個角落！我們要相信：“人間處處有真情！”
雷峯塔是著名的西湖十景之一，也是個美麗的大公園。
下了車，便看見兩旁栽滿了花木，美麗極了。走個幾步路，向前遠眺，可以看見雷峯塔那金箔做到塔頂閃閃發光。走完前面的路，可以看見地上雕刻着兩隻鳳凰。
爬上十幾階台階，就來到雷峯塔腳下。往左，往右看，可以看見兩邊都有七個小小的塔。向前方抬頭一看，一座八角寶塔形的'六層建築聳立在地面上，黃色的鈴鐺丁冬作響。這就是雷峯塔。
從正南門走進去，映入眼簾的就是以前倒掉的雷峯塔。雷峯塔共倒掉3次，塔心都倒掉，裏面全部都是倒掉時的木頭，石頭。有的用鐵桿子撐住，拿掉就倒了。裏面還有幾座倒掉時的模型，歪歪斜斜的，好像也很快就倒了。
站在雷峯塔的3，4，5，6層向下望，西湖的景色大半盡收眼底。正前面，西湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。遊船在湖面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。向前遠眺，隱隱約約可以看見我家的房子。
除了雷峯塔，西湖還有許多美麗的地方，説也説不盡，希望你有機會去細細遊賞。
昨天，我真是蔣幹遇曹操——倒黴透了。
首先，是昨天上午的“沙包事件”：我正在和肖麗娟談得不亦樂乎呢！可誰能想到下一秒，一個沙包冷不防地砸中了我的頭，我的火氣一下“噌”的飆到了極點，我殺氣騰騰地轉過頭，哈！就是那個林承揚！我用幾乎是白眼的樣子瞪着他，他竟還嬉皮笑臉的`，要是我的手有鱷魚爪子那麼鋒利，我早就過去把那張噁心的臉給撕碎！我怒氣衝衝地過去，怎料他竟還罵我：“小胖墩，小胖墩，跑起來路喘吁吁。”我氣得火冒三丈，牙齒不停地磨，我真希望上前咬死他。
於是，我使出了“九陰白骨爪”來撓他。可他不怕，因為他早有援兵，他來了計“借刀殺人”，想用林宏志來打敗我。哼哼，沒那麼容易，我“走為上計”。林承揚見了在那哈哈大笑，他怎知這是我的“金蟬脱殼”。待上課鈴響時，他大搖大擺地走進教室，可一見我那凶神惡煞般的眼光，才知道他中計了。他立馬縮起頭來，像一隻受到驚嚇的烏龜，哈哈！“沙包事件”圓滿告終。
再來説説昨天下午吧！本來呢，是一節愉快的體育課。而就因為一個小插曲，又引發了一系列的風波。下午，老師帶我們去上體育課，這節課要玩一個遊戲：傳球接力賽（以下簡稱“比賽”）。規則是將各組的籃球以拍球的方式運一個來回，再交給下一個隊員，一直這樣，直到組員全部運完。
首先，老師先説明了從哪條線到哪條線，然後一聲令下，我一直拍手裏的球，也一直盯着這顆球，它卻好像很靦腆，老是想從我的手裏逃脱。可我仍不放過它，眼看其他人就要超過，我急得猶如熱鍋上的螞蟻。我心裏也開始抱怨：你這顆破球，就不能爭氣一點兒嗎？長得這麼胖，怎麼滾得就像蝸牛啊？哼！好不容易運完了，該佳森了，他拍得比我慢一點，但也仍運了一個來回。這時月婷就説：“佳森，你以後可不可以快一點啊？”佳森以為月婷説他慢，就罵月婷，等回到教室時，他就把氣往我這兒撒，他先將桌子推上來擠我，還好林承揚幫我推下去了，可他好像不服氣，便摺紙飛機扔我頭。
天哪！我好倒黴！
星期二，我回到家做完作業，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的時候，它緊緊依偎着我，彷彿片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌，為我表演着好聽的.歌曲。
拉着拉着，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴並沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待着我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進琴盒裏，它一下子好好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。睡覺了，它躺在琴盒裏，在寂靜的深夜裏，為我守門，不讓壞人進來打擾我。
我説吧，琴也是有生命的，它在我眼裏，就是一個可愛的夥伴，還是一個形影不離的好夥伴。
光陰似箭，日月如梭。愉快的.第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期會考試。在教室裏，不像往日那樣一鍋粥。操場上，不像往日那樣歡聲笑語。同學們抓緊時間複習，爭取拿到好成績。
本週，老師又向同學們傳授了新的知識：什麼是平行四邊形、等腰梯形又是怎麼一回事……。通過學習，我們又增長了知識。老師像園丁，辛苦勞動，用知識澆灌着我們這批幼苗成長。
期會考試快到了，我一定要拿出十二分精神去做，考出好成績，報答您！
清晨，我睜開眼睛，一束陽光從窗簾縫隙映照到書桌的一瓶花上，晨光是那麼燦爛明媚，使那花和花瓶頓時變得那樣鮮活、嬌媚，我彷彿聽到了她那帶香的笑聲。“對，叫它太陽花！”我興奮地想，前些天，我一直沒法給它起個美名。那圓圓的花朵，圓圓的花瓣，圓圓的花蕊，不都像那圓圓的太陽嗎？我不再賴牀了，馬上披上外衣奔到它跟前，一遍又一遍地端詳着。拉開窗簾，陽光把我摟到懷裏了，立刻，關於太陽花誕生的經歷又在腦海裏播放開——
那天週六，我一個人呆在屋裏無聊。窗外毫無新鮮的風景可觀，見慣了被防盜網割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城裏來讀書，這種單調的感覺在對老家田園風景印象中越發強烈了，一定要給自己的心情找個樂子，否則和鴿子被關在籠子有什麼兩樣。
忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個可樂塑料瓶子。要是在老家，出門採束山花兒，這瓶子就是不錯的花瓶——哎，——我突然閃過一絲興奮，於是一種強烈的創新意識漸漸地蔓延開去。
我連忙跑到雜物間找來廢塑料瓶蓋兒，海綿紙、吸管……一場手工製作開始了——
用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個小的紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成“個”字型的姿態。頓時五顏六色的花貌呈現在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機一動，拿出平時學美術的顏料，拿起畫筆描上綠色的.湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪……再在瓶裏填上細沙子，一瓶富有創意的塑料花新鮮出爐了！
我站在花前，幸福得像個藝術家剛完成一件得意之作一樣，我彷彿看到雜物間，清潔車上開滿了各種各樣創意的花卉，連飛到天空中的塑料袋也變成了片片彩雲……沒想到，變廢為寶竟來的如此莫名其妙，以前是書上説的，老師講的，現在自己卻變成了親身體驗者……
“周毓靈，你還在看花呀！都成了花痴了！趕快吃飯上學！”媽媽尖着噪門催促起來。我只好依依不捨地走出寢室。
上學前，我仍習慣地和太陽花打了個招呼，“回見，我的寶貝！”
帶着美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋裏等着我回來……
風和日麗的一天，我們全家在一個歡樂山莊採野菜。
我和媽媽一起找藜蒿。我一上去就找到了幾棵，我拔下來交給媽媽鑑定，媽媽我説：“都對，是藜蒿，就是老葉多了一些，要挑得嫩一些才好。”爸爸還給我示範，找了一些給我看。我一學就會了，再次找來一些藜蒿，媽媽表揚説很好。爸爸指點我，“看，那邊的溝邊，藜蒿多肥實啊。”哇，真是的，我怎麼沒發現呢，一小片厚密的`的藜蒿，綠油油地發亮。我趕緊去採，手忙腳亂的，好像是有人跟我搶一樣。
媽媽告訴我，這些採到藜蒿，等一會葉子要洗乾淨拿來做餅，莖可以用來炒菜。這些藜蒿都是野生的，沒有經過污染的綠色食品，吃了，對人身體好。我聽了媽媽的話，覺得應該多采點，於是我又興致勃勃的找起來。
一邊找，爸爸還一邊教我認識各種植物，“爸爸，你怎麼知道這麼多?”“因為爸爸是在鄉下長大的啊，哪裏有什麼植物，我都一清二楚呢。”原來是這樣。看着爸爸懂得那麼多植物知識，我決心一定要和爸爸好好學習。
之後，我們還採摘了些水果，才回到山莊裏，共享我們的勞動成果，這一天實在是太開心了，不僅學到了植物知識，還吃到了綠色食品。
這天我和爺爺奶奶坐出租車到爸爸的姥姥家，她的家在一條小河邊，小河的河水清澈見底，河面上有成羣的鴨子在水上戲水，水下有許多小魚在游來游去。
奶奶告訴我，爸爸小的時候經常在那裏捕魚撈蝦捉蟹。河的`對岸就是一片金黃的稻田。有人在稻田着收割早稻，有的在插秧。房屋的周圍，長滿了大樹竹子，枝繁葉茂，風景十分優美。樹上有小鳥在咕咕叫，奶奶告訴我，這就是斑鳩的叫聲，它很象鴿子。
那裏就是一個休假的好地方。很可惜他們家很快要折遷了，要在那裏建一個沿江風光帶，成為一個旅遊風景區。他們家要遷到別的地方去了！
從今天開始，距離開學已經有一週了，這一週裏我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天，我滿懷喜悦地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那裏，像一個巨人一樣保衞着校園，那一面面色彩鮮豔的大牆，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我彷彿進了入一個嶄新的世界，這裏就像天堂一樣，每個經過這裏的人，都能實現夢想，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發地堅守它的崗位。在這裏希望之花將永遠地綻放。“叮鈴鈴”歡快的.上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什麼，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！一切還是那麼熟悉！這節課我聽地格外認真。不知為什麼，老師娓娓動聽的聲音彷彿轉變成了天籟之音，是那麼得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學，我耳邊依舊縈繞着那動聽的講課聲，久久不能散去。
啊！開學第一週過得真美好！
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙見，兩個月的假期就要結束，而我們即將進入國中畢業班，又是一輪激烈緊張的競爭。回憶剛放假的時候，學校組織到竹壩中學進行社會實踐的活動，心中依舊暗湧着一股激情澎湃的力量。
七月的某一個早晨，經過一個小時的車程，全年段來到這美麗的竹壩中學。從校門口走到宿舍樓，穿過一條樹蔭遮蔽的小路，沿途經過舊宿舍、教學樓、操場、籃球場，小路兩旁的花果樹洋溢着香甜的氣息。找到自己的宿舍，宿舍長開始分配任務，舍友們開始張羅自己的牀鋪、整理行李、打掃衞生，宣告着我們的行程從這一刻開始！
轉眼間午飯的時間到。全年段集合展開開營儀式，所有人的肚子都咕嚕咕嚕地哀叫着，當那紅豔的旗幟揮動起來時，所有人的心潮澎湃，掌聲雷動。結束後所有同學如餓狼般衝向食堂，似乎追趕着前方的獵物。用過午餐，大夥各自回宿舍休息，因為下午我們將迎接第一個挑戰：“十公里拉練”。
烈日炎炎的三點，廣播響起，“請所有的同學快速在樓下集合，拉練活動即將開始。”為達到效果，不允許帶遮陽傘，只能帶帽子；不允許買水，必須自帶。剛出發的那一公里有説有笑有打有鬧，還是那體力充足的年輕人。太陽公公轉正臉看着我們，笑而不語，好像在説，“這才剛剛開始呢！”兩公里，掉隊的情況出現。三公里，越掉越多，原本沸騰的人聲減弱。四公里，有的女生體力不支開始中暑，需要人攙扶。路邊的小黃牛衝我們跑過來，搖搖尾巴，似乎對我們的耐力不屑着。汗滴答滴答地落在地上，抬頭可以看見不遠前有片煙霧繚繞。老師説，“那就是你們的終點，堅持！。”所有同學咬着牙邁着越來越沉重的腳步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞，好奇心促使着我。老師説，“這就是即將施工的竹壩水庫。”
終於不辭辛苦，一路上大汗淋漓到達終點，北辰山。在偌大的空地上坐滿早已累趴的同學，風輕輕吹拂着，樹上的枝葉隨風舞動。段長拿着廣播，笑盈盈地臉頰按耐不住的喜悦：“同學們！你們是好樣的！這一路不止五公里而是六公路！剩下的六公里就是我們的返程，拉練活動的最後階段！”什麼！六公里！那就是説總的是十二公里！雖然發出的是驚訝的異聲，心中卻是充實和快樂。“夕陽無限好，只是近黃昏。”返程的一路上伴隨着夕陽西下的美景。回到校園，早已是筋疲力盡，於是大夥直接到食堂用餐。這一餐每個人的食量都大增，用過晚餐才拖着疲累的身子回宿舍洗漱、休息。
經過一天的暴曬，我身心疲憊，從浴室裏走出來，端着臉盆木然地倚在門框上，濕漉漉的頭髮不住地往下滴水珠，耳畔邊迴盪着父母的叮嚀，“就這麼幾天，衣服帶回來洗吧。”正打算打包這一堆髒衣服時，回頭又看見宿舍的洗衣池前同學們有條不紊地搓衣、擰乾、披晾，手腳麻利的已然完成，卻不忘悉心教導着缺乏經驗的.其他同學。不大有力氣的同同學試着用古時以木棍打衣而排水的方法試圖擰乾衣服，雙人合作，效率頗高。我又怎麼好意思在這裏杵着而忘記到這裏最初的目的呢？我便高聲叫喊着也擠進洗衣大隊裏，和大夥一邊説笑嬉戲打水鬧，一邊搓衣擰乾。曾經在家裏最厭煩的無以嚴復的事情終於找到歡樂的解決方法。
在後面幾年的時間裏，我們學會高壓龍眼樹、剝花生、學做糕點以及插秧。剝花生從地裏刨根，再大力一擰，一顆顆花生就掉落在籃中。做糕點的時候麪粉打在臉上、身上，像一隻小花貓一樣卻依舊開心地和着麪糰，做出各種造型的點心，等待着叫號拿到我們的成果。插秧下田一開始都是扭扭捏捏的，害怕濺一身泥濘，可是一看到同學們如此幹練也就不管三七二十一地操練着。每一處都笑聲不斷，我想這才是真正達到訓練的目的吧。
當然在另一個角落的深處，有着一羣和我們年級相仿卻肯幹的志願者們。她們勤勞而熱情，默默地打掃着樓道和食堂的衞生。比我們早起做早餐，為我們勞累而歸準備午餐、晚餐。她們的笑容是看見我們大口大口扒飯時的快樂，謝謝你們，竹壩的同學們。這一路上不僅僅是汗水和淚水交織的成長，還有你們的微笑和勞動譜寫的風景線，以及竹壩老師辛苦陪伴我們這幾天實踐活動付出的辛勞，才讓我們完成最動人的樂章。謝謝你們！
學問齋