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中學生週記【薦】

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.93W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的中學生週記,希望能夠幫助到大家。

中學生週記【薦】

中學生週記1

今年寒假,我與媽媽還有大姨坐車去美麗的哈爾濱,到聞名世界的冰雪大世界去參觀遊覽。

晚上,我們到了哈爾濱, 我看到這裏的樓房都是像俄羅斯的建築物一樣,很精緻,也很古老,在光的照耀下,樓房顯得那麼浪漫,沉鬱。

街道上蜂擁的人羣更是為美麗的哈爾濱增添了許多熱鬧。隨着這熱鬧的人羣,我們來到了冰雪大世界的門口。站在門口旁的我不禁心裏一聲呼喊:冰雪大世界!冰雪大世界!頓時,一種激動的心情湧上心頭。購買完門票以後,我們進入了這個令我向往的五彩繽紛的世界。

首先映入眼簾的是九隻鹿的冰燈,形態各異,栩栩如生。似乎每一隻鹿都活了,在歡迎人們。這九隻鹿在燈光的照耀下,散發出九種不同的色彩,猶如一幅幅彩色的畫,吸引眾多遊客。

再往右邊看,只見一位公主在海邊巖石上低着頭,可是這位美麗的公主和別的公主不太一樣,這位公主在腳部的地方換成了一條魚的尾巴。仔細想一想,這不就是丹麥著名童話家安徒生的.童話故事《海的女兒》中的海的小女兒嗎?“沒錯,就是她”導遊説:“這座冰雕是海的小女兒剛上岸的樣子。”冰雕被燈光照耀成了藍色,使我的心被那一座冰雕牽扯着,又回到了那個童話故事中,來到了海的小女兒的身旁。分享着如她一樣的傷心。

分享完海的女兒的傷悲,我們又向正前方走去。這是一扇門,門是黃色的,正上方有一個孫悟空的頭像,上面寫着;水簾洞三個字。導遊説;“過了這扇門,就來到了眾猴棲息的水簾洞”我們照着導遊説的話,走過了這扇門,果然看見了導遊所説的水簾洞。這一座冰雕是一座山的形狀,是黃色的,上面也寫着水簾洞三個字。我想:假如西遊記中的孫悟空來到這裏,也一定會很高興。

冰雪大世界裏最引人注目的就是那一口大鐘,導遊告訴我們,這一口大眾鍾在第一屆冰雪大世界就在這裏了。現在已經是第二十七屆了,可見這口鐘的年齡是非常大了。每當除夕之夜,人們就會積聚在這口鐘旁,到子夜時分,人們就會敲鐘。在隆隆的聲響中,人們對新的一年充滿憧憬與希望。

在冰雪大世界裏,還有許多精美的冰雕,使我流連往返。希望你有機會也能來細細的觀賞。

中學生週記2

你是否想象 過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈着鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉的曲調,綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳,空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中昇華流轉,使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象徵。

青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一羣活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發着青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。

光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象徵着一天的`開始,這兩者是不可缺一的。晨,彷彿讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之後的希望之源。如果説黑夜是光輝綻放前的等待,那麼晨,就是這無數等待之後的那一刻所迸發出的光與熱,照亮、温暖了整個世界。

晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的彙集!

今天開始放暑假 了。暑假 到了,但是暑假要幹什麼 呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裏開始,又從哪裏結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活 也是這樣。

在孩子們的眼裏,社會總是充滿着真善美,生活是甜蜜而多彩的,在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閲歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人説:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物 不能缺少陽光與雨 水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

中學生週記3

你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈着鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉的曲調,綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中昇華流轉,使整個身心都沐浴在晨的光輝下。晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象徵。青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一羣活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發着青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象徵着一天的開始,這兩者是不可缺一的`。晨,彷彿讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之後的希望之源。如果説黑夜是光輝綻放前的等待,那麼晨,就是這無數等待之後的那一刻所迸發出的光與熱,照亮、温暖了整個世界。晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的彙集!今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裏開始,又從哪裏結束??或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼裏,社會總是充滿着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閲歷豐

富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人説:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

中學生週記4

那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學。到了學校,許多老師與好同學都誇我這條白褲子,我心裏得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

那天,正好有體育課,我由於興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。説時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的好同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的'白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……放學後,好同學們紛紛回家。這時我發現有個好同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢髒我褲子的好同學,我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位好同學感激的笑容,我的心裏也盪漾着温暖和快樂。

記得還有一次,我剛從班裏走出來,兩位來國小的國中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑着説了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的國中學生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變人的本性!

當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那隻腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裏,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那麼他將在黑暗中度過餘生;而一個人選擇了寬容的話,那麼他能將陽光灑向大地。古語説:“知錯就改,善莫大焉。”既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕鬆愉快,讓我們有更多的朋友。

寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純淨!

中學生週記5

今天我們南關國小五年級的學生去三義宮墓給烈士掃墓,我們滿懷期待與敬慕的心情上路了。

一路上,我們每個人的胸前戴着自己做的小白花一會兒走走,一會兒跑跑,一共行了一個多小時路程,雖然我們個個累得筋疲力盡,但是我們沒有一個叫苦叫累的。

進了三義宮墓後站好隊後,活動開始了。我們伴隨着音樂,唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統聽着這雄壯的歌聲,使我的情緒激動起來。

接着是少先隊員代表講話:我們是祖國辛勤培育出的'新一代聲音雖然不是很大,但是安靜的氛圍讓這帶有決心的聲音送進了我們每個人的心中。

彙報了我們的學習與生活,我們集體向革命烈士敬獻花籃,只見三個男同學一人拿着一個花籃,分別走向三位烈士的墓碑前,表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前,全體默哀一分鐘,對我來説,這一分鐘顯得如此漫長,我的腦海裏呈現出在抗日戰爭時期那些奮勇廝殺的戰士與敵人激烈鬥爭的畫面,面對那生死存亡的時刻,烈士們沒有退縮,用生命見證了民族精神,譜寫了愛國的詩篇。

接下來是向革命烈士獻詩,《囚歌》為人進出的門緊鎖着,為狗爬走的洞敞開着,一個聲音高叫着:爬出來了,給你自由我們每一個人用自己那響亮的聲音朗誦着,也是向烈士表達我們的心聲,我們也會像他們一樣,在和平幸福的環境裏,為祖國,為人民馳騁在知識的戰場上。

大隊輔導員古老師講話後,我們開始向革命烈士敬獻小白花:我們每個人將自己親手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中。我心裏默默的想:英烈們,我一定要改掉我的壞毛病,成為一個堅強、樂觀、勇敢的好孩子。

最後我們參觀了革命烈士事蹟展廳,我們排成兩隊井然有序的進入革命烈士事蹟展廳,品味英雄的事蹟,為英雄的壯舉感動着。出口處的留言冊上的同學們的留言也吸引了我:烈士叔叔,我從現在一定要好好學習!烈士您讓我懂得了責任我也寫下了自己的感言:安息吧,我們不會讓您失望!

感恩現在,珍惜擁有,週一班會的情景又出現在我的眼前,先烈們,你們安息吧,我們一定會珍惜你們用鮮血換來的一切,好好學習,使我的祖國更加繁榮富強!

中學生週記6

人最寶貴的東西是生命。”生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠説:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而鬥爭。” ——保爾·柯察金

保爾他説到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的鬥爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴説着一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——為理想而奮鬥的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執着。現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那麼漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,我們是幸運的`。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界裏,在一片黑暗和寂靜的世界裏,站起身,靠着刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這麼美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活着的每一天都看做生命的最後一天”的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!

中學生週記7

這一年夏天的一件事,讓我徹底明白了寬容的力量。

這一年夏天,我一個人坐公車去解放碑。一路上挺開心的,沒想到中途上來了一位體態龐大的中年婦女,改變了我的心情。

只見她左一包,右一包搖搖晃晃地走在狹窄的空間裏,似乎整個車廂都隨着她的腳步兒而顫抖。走了十幾步後,她坐在了我身旁的位置。她一坐下來,坐椅就“嘎嘎”地作響,整個椅子便往下沉。就在這時,一股超級汗味夾雜着腳臭和香水的味道便撲面而來,實在令人受不了。但她佔的面積也夠大的,除了她自己的位置,還把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈禱着,我怎麼會和這樣的人坐在一起呢?

倒黴的事還沒有結束,她把左手的袋子順手放在了座位中間。一股惡臭同樣也毫不留情地獻給了我。我仔細一看才發現是一隻大公雞。吶!這樣臭的動物也放在座位上。只見那隻公雞左看右看,爪子上沾的全是泥土和糞便。我一下子就火大了,怎麼能這麼沒有公德心呢?我忍着氣對她説:“麻煩你把雞放到地上吧,這樣多不衞生呀!”她瞪了我一眼,説:“這樣怎麼了嘛?這雞可是我的心肝寶貝,萬一被踢到了怎麼辦?多管閒事!”真是強詞奪理,我對這個人簡直無法言語了。

我仍然忍讓着,如果因這件事翻臉,就太沒有一個國中學生的風格了。沒過一會兒,這個婦人便睡着了,打鼾聲如雷貫耳,許多乘客都受不了了。

正在這時,一個扒手上了車,第一眼就將鎖定她成了目標。手慢慢地伸向了她的.皮包……我心想:這就是報應!這樣對我,一定會被小偷都光的。可是轉念一想,不對!她雖然這樣對我,我也不應該這樣對她呀。“寬容”這個詞便在我的腦海裏浮現。這樣就讓小偷得懲了,就太沒有道理了。於是,我寬恕了她,用手肘將她撞醒。還好她及時發現了扒手,要不然的話……

扒手走後,她感激地對我説“好同學呀,真是太感謝你了。要不是你的話,我的一千多元的血汗錢就被偷光了。真不好意思,剛才是我不對,我馬上把雞放下來。”後來在車上,我和她都很愉快。

我想,對別人寬容,有時反而對自己有利。這件小事使我感悟出了寬容的力量。

中學生週記8

在現今這個競爭無處不在的社會中,相信大家都經歷過各式各樣的PK賽吧!有考驗爆發力和耐力的跑步PK賽,有優美泳姿的游泳PK賽,最多的就是學習PK賽……,而我今天卻經歷了一個好玩有趣的PK賽—“捕魚達人”PK賽。

今天,做了會兒作業,媽媽允許我玩一會平板電腦。我打開平板電腦,玩了一會我最愛玩的遊戲—“捕魚達人”。哎,總是一個人玩真沒有意思,我胡亂的點着,突然,跳出來一個對戰模式,呵呵,我靈機一動,有了一個新主意。我把媽媽、爸爸和姐姐都喊過來,説要舉行一個“捕魚達人”PK賽。因為爸爸和姐姐是新手,沒有玩過這個遊戲,於是,我和媽媽首先負責教他們怎麼玩。具體準則就是:一開始遊戲給你五百個金幣,讓你打魚用。不同的魚耐力不同,打死後所獎勵的金幣也不同,你可以選擇1~7號炮進行打魚,號碼越高打一次消耗的金幣數就更多,但炮的威力也就更大。隨着所打的魚數量增多,你的能量條逐漸增長,當能量條滿了之後,你就可以使用無敵戰炮了,它可以殺掉一切魚,缺點是不能改變方向,而且持續時間只有3秒。

PK賽開始了,首先是我和媽媽的戰鬥。我先換成威力最大的7號炮,對着魚窮追猛打,只要來到我捕殺範圍的魚除了鯊魚外全部“格殺勿論”。靠着我豐富的捕魚經驗和7號炮強大的威力,我居然也幹掉了幾條鯊魚,呵呵,真是意外地收穫。當然,我精準的.瞄準能力和對無敵戰炮的使用技巧上也是完美無瑕的。可是,“智者千慮必有一失,愚者千思必有一得”,在和姐姐的對抗賽中,我的無敵戰炮剛剛發射完畢,就來了兩條金黃色的鯊魚,而姐姐的能量條也快滿了。姐姐先用導彈把鯊魚攔住,等能量條一滿就用無敵戰炮把兩條金黃色的鯊魚全乾掉了。比分一下子從落後到比我高一百多分,而離比賽結束只剩下二十多秒了,我急的像“熱鍋上的螞蟻—團團轉”。我竭盡所能,可最終結果還是回天乏術,我輸給了姐姐。

最有意思的是爸爸,他拼命的用炮瞄準着魚打,但還是收穫不佳,我仔細一看,原來他忘記調整炮的威力了,居然用的是威力最弱的1號炮。呵呵,夠暈吧!

通過這次“捕魚達人”PK賽,它使我認識到了一個事情,那就是不論幹什麼,都要細心觀察,而且不能只靠武力,有時候謀略才是制勝的關鍵。

中學生週記9

不少同學又開始問了,週記怎麼寫?四年級的週記怎麼寫?七年級的週記怎麼寫?週記開頭怎麼寫?

其實週記就是每週一記,四年級也好,國中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫週記,就是每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的`文字片斷或一篇文章,一週寫一則。

如果是一個片斷,將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了,當然,時間充裕,你可以將前因後果,你的想法補充完整,形成一篇文章。不論無論,週記沒有什麼特殊規定的格式,跟我們平時説話寫文章一樣,要求就是條理清楚地説清一件事、一個想法。

週記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。

其實週記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什麼,在學習上有什麼問題,班級裏有什麼新鮮事,和朋友老師間關係如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。

如果大腦裏立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那麼恭喜,你就有材料了,將它們的前因後果,事情經過,個人感想寫清楚吧。

有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象裏只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧彆扭心裏不爽,這些都沒有重要意義,怎麼能寫呢?告訴你,既然你想到了,就説明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領着我們一天天,不知不覺地在長大。

更有一些同學説,這個周最無味,什麼也沒有發生,沒什麼可寫的。再想想,再想想,多個心眼,仔細觀察,你會找到的。實在不行,從下週開始,你專門為寫週記做一件事情吧。

中學生週記10

我有一個夢想,那麼卑微卻又是個奢望,猶如鏡花水月,輕輕觸碰,便碎了一地的傷。夢想,乃是夢中之想,恍若註定,只徘徊在飄渺的夢境。

我有一個夢想,它讓我熱血沸騰,激情洋溢;我有一個夢想,它讓我揚起大大的微笑,嚮明天張開雙臂;我有一個夢想,它讓每一個孩子都能插上飛翔的翅膀。於是,我尋覓一塊肥沃的土地,悄悄種下希望的種子,用温暖做肥料,用淚水做雨水,用愛做空氣,用希望做泥土,用稚嫩的心靈做明媚的陽光,陪伴它成長……可它不願這樣。我哀求它成長,我哀求它開花,我哀求它結果,我哀求它開遍世界的角角落落,卻只等來愈來愈輕的回聲在心靈迴盪。它在微風裏抽出了幾片嫩葉,顫顫慄慄地搖擺,卻倔強地不肯在春天裏開花。

淚,終於落下,我輕輕對它低語,是我的要求太高了嗎?

我曾在夢裏想到,若是世界上的每一個生命都擁有健康,都能綻放健康,該是多麼美妙啊!我輕輕一踮,伸出雙臂,採下一朵白雲,柔柔的,是一片水味的棉花糖。把它沾上詩人靦腆的思想,擦拭人生的'殘疾。斷了的肢體,失明的雙眼,失聰的耳朵,智障的大腦,在短短數十秒內重新生長。它們長呀長,長成健康的,茁壯的,聰慧的器官,活出人生精彩的第二次生命!還有哪來的歧視和自卑?

我曾在夢裏想到,若是世界上沒有疾病,不會疼痛、難受,該是多麼神奇啊!小時候,我一生病,渾身上下哪兒都痛,疼得我直冒冷汗,而世界上有誰又會喜歡生病呢?我真真切切地明白疾病有多麼痛苦,我堅決不讓疾病靠近我的朋友們,我的家人們,我的同類們。要是病痛向我張牙舞爪地跑來,我就用正義當劍,健康作盾,來保護我的全世界的家人們。我多麼喜愛這個夢想,要是沒有疾病,哪來的眼淚和疼痛?

我曾在夢裏想到,若是全世界沒有戰火的硝煙,永遠洋溢和平,該是一個多麼幸福的大家庭啊!沒有qiang支,沒有怒火,沒有挑釁,沒有紛爭。幸福是遊戲,微笑是必備劑,招呼和默契100%。語言縱然不同,可愛會解決這個問題;邊界縱然存在,可心裏早已沒有它的痕跡;宗教縱容不同,可這都是我們心裏最依賴的信仰。地球的面積很大很大,可所有的生物都是一家,種族,生命,信仰,語言都不是障礙,只要有和平,只要有愛,只要…有你的支持。和平鴿叼着橄欖枝翱翔在天空之上,翱翔在所有人的心靈。哪來的流離失所和無家可歸?

中學生週記11

冬,臨近了,百花也凋零了,唯有這秋臘梅獨自開放,迎着冬風綻放,綻放地有生氣。我以前種過菊花、牡丹、牽牛花······都沒種活,為此,我的心情墮落了。像凋零的花,有一絲絲不甘,沒有完全綻放自己的香氣豔麗;像飄飛的葉,漫天飄舞,沒有在盛夏中完全向別人展示自己的生氣;像凌亂一團的絲線,有絲絲的愁緒,思緒萬千。

沒想到這次居然種活了,真是出乎我的意料,我也十分激動,喜出望外。這事,發生在前幾天。我種的臘梅正在含苞欲放,可在那一天夜晚,颳起了大風,下起了冬雪。第二天,我上去看時,發現臘梅的枝頭全是雪,臘梅的枝葉上是雪,一片狼藉,殘枝落葉了,有一株臘梅的枝幹還折斷了,我十分心疼,馬上就要開臘梅就這樣被毀了嗎,我曾的夢就這樣毀滅了嗎,破滅了嗎,我還幻想着臘梅開了在爸媽前炫耀,可是呢······哎,傷心啊。臘梅已奄奄一息了,是繼續種嗎,還是放棄。還是放棄吧。第三天我上來看的時候,臘梅長地好好的,很有生機。我大吃一驚,滿心歡喜,笑逐顏開。很有成就感。要想想這可是我第一次把花種活啊,看到臘梅比普通温室裏的花的花骨朵更大些,我想,這臘梅開了之後一定會開的很豔。我沉浸在成就感之中。成就感就像飛舞的櫻花,給你快樂;像雨中的一把傘,給你幫助;像考試中的第一名,給你信心。

我到現在才明白我以前種的花為什麼種不活,為什麼都枯死了。我過一會兒來澆水,過一會兒來施肥。再好的花也要凋零啊。一切要勻靜,澆水、施肥要適量。這臘梅開的花比温室裏的百花齊放還要香。因為温室裏的花都沒受過寒冷,怎能和經受過風雪交加的寒梅比呢?我的心如這臘梅一起怒放了,開地自然,開地有生命力。

種花千萬別心急,也別太呵護花,温室裏的花開着不香,必須入這野花一樣,飽經風雨才能見着風雨後的彩虹,才能見到黑暗後的黎明,才能見到努力後的果實啊!這剛強的品質不正是中華民族的'精神啊!種花這件事教會了我幾個道理:剛強、堅貞、不屈、永不言棄。

臘梅依然開着,散發着淡淡的幽香,香飄十里。這是成功的味道,以前的失敗,鍛造了今日的成功。那淡黃色的臘梅,還有餘下沒有融化的雪,一起見證了我今日的成功。心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜。

中學生週記12

寒假裏,我家總是熱熱鬧鬧的。可今年特別熱鬧,大家都忙着準備自己的禮物,因為今年是媽媽的“本命年”。一大清早,爸爸就送上了精緻的禮物給媽媽,還附帶了一個香吻。我呢,看上去很悠閒,兩手一插褲兜,擺着一副很神祕的樣子。爸爸看見我無動於衷便問到你的禮物呢?”我故作神祕地走到冰箱前,拿了幾隻雞蛋,接着衝了一壺咖啡。媽媽好奇地問:“你在幹什麼?”我立刻搖了搖手説

No!

現在還不能告訴您,呆會您就明白了。”媽媽搖搖頭説:“好,我就等着,看你能給我什麼驚喜。”“不急不急。”可我也不敢怠慢,先拿了幾個咖啡杯把剛衝好的咖啡倒了進去,説:“女士們,先生們,先喝一杯咖啡慢慢等。”然後我做了一個聰明的爸爸馬上就猜到説:“你是不是做蛋包?”“嘿,你真聰明。”我把頭點得像雞啄米似的説:“咱們比一比,看誰的手藝好。”“好”爸爸回答得很爽快,似乎很有把握,穩操勝券。我不服氣,立刻拿了幾個碗,先倒了些水,然後把雞蛋一個個地敲碎放入碗裏,接着在蛋里加了少許的水,工作準備就緒。爸爸在一邊也忙得不可開交。

媽媽在一旁顯出疑惑的神情,看看我,看看爸爸,然後搖了搖頭,好象我和爸爸在耍把戲似的。我心裏暗暗發誓:我必須勝,勝利最終屬於我的。我打開微波爐,把碗放進去,然後關上門,打開定時器,再調整温度,中高火5分鐘,一會兒時間到了,打開微波爐的門,一陣香味撲鼻而來,聞得我饞涎欲滴。我立刻把碗拿了出來,一個完整的蛋包做好了。“哈!一個蛋包做起來還挺簡單的嘛,你從哪裏學來的呀?”媽媽興奮問到。我又故作神祕地説:“不能告訴您,這可是我的絕活。”接着便把蛋包遞到媽媽面前説:“親愛的媽咪,祝您年年有今日,嚐嚐我為你做的精美的點心。”這時,爸爸做的'滿頭大汗,把蛋包也遞到媽媽的面前。媽媽邊嚼邊點頭説:“都不錯。”我急了,忙問:“哪個更好的”。我眉角與嘴角齊刷刷地上揚45度,連頭髮也樂不可支的舞起來,嘴裏旁若無人地迸發出高分貝的“耶!”中指與食指像蟹鉗般突兀起來,變成了兩個V字形,一蹦三尺高。

接着我露出了調皮的本性,兩手一伸説:“媽咪,味道不錯吧,可別忘了小費哦!”頓時全家人都笑得合不攏嘴。

中學生週記13

落葉盤旋而下,尋找着秋天的歸宿……彎腰撿起這枯黃的殘葉,靜佇許久,便從那有序的脈絡中讀出來秋的滄桑,讀懂了秋天的心……

寂寞點燃了希望

踱步在有敗落的殘葉鋪成的小道上,蕭瑟秋風從肩旁拂過,迅疾回首,留下的只有它寂寞的背影。垂首歎問:為何秋日此般悲寂寥?為何秋風也如此寂寞……出乎間,那冰冷的秋風卻盤旋而起,捲起地上落葉紛飛,時高時低,時聚時散……從那回眸的執着中,突然間讀懂了寂寞秋風那絲絲不捨之緒;讀懂了攢聚在這蕭瑟中的依戀;讀懂了寂寞秋日的多情;更讀懂了生處寂寞之境時的紅熾熾的希望之心……

 傷感喚醒了牽掛

穿梭在人海煙雲之中,芸芸眾生,試問,有多少遊子在秋日裏潸然落淚,又有多少流浪者在秋日裏傷感懷鄉……秋啊!是你用傷感喚醒了沉睡在人們心中的牽掛,是你用這最無聲的鄉思勾勒了一幅幅人們內心深處最疼痛的傷疤。我讀懂了你,讀懂了你所謂的“悲秋”,讀懂了“秋風起兮白雲飛,草木蕭落兮雁南歸”的意境;讀懂了“寒城一以眺,平出正蒼然”的蕭條;更讀懂了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感慨……讀懂了你啊,秋。讀懂你用你的傷感喚醒人兒牽掛的良苦用心……

寒冷孕育了温

“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。秋日之寒,是刺骨的風寒,是迎風的嚴寒。蜷縮在秋風中,感到身體中只有那僅餘留的温度,而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空氣。寒冷的秋日裏,有枯萎的樹兒,凋零的花兒,更多的是那可勤人兒。有霧的凌晨藉着燈光卻依稀可見那馬路上早練的人兒,他們絲毫不畏懼着零攝氏度的温度,看到的只有淡定從容。是秋兒的寒冷給了他們孕育温暖的機會。同樣,人兒要用他們的.温暖蒸騰掉這秋的寒冷。可人的秋啊!你的一次又一次看似挫折的機會,總給人以莫大的錘鍊。讀懂了孕育出最純,最真的温暖……

秋啊!我讀懂了你的心。欣賞你這顆沉默從容的心。我要高歌讚美你,讚美你這顆印刻着脈絡的滄桑的心。落葉依舊盤旋,但此時卻是不一樣的秋,不一樣的秋天的心……

中學生週記14

光陰似箭,從懵懵懂懂到忙忙碌碌,我,已經是一名高二學生。

高一的時候,雖然是學習八門功課,但我就是覺得很輕鬆,沒有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我説,高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒想到,黑色的高中也不過如此,我照樣可以過得多姿多彩。高一的快樂時光,一轉眼就過去了,那麼多美好的假期,那麼多開心的聚會,就像是昨天剛看過的電影,歡笑淚水都還歷歷在目。高一,就是歡樂的天堂!

高二了,分科了,我選擇了理科。當時,就是鐵了心要學理。人們都説理科難,文科會好一點。但是我知道,理科和文科一樣難!人們會有那樣的認識,是因為沒有深入的瞭解。要知道,想要學好哪一科,都是需要花心思,下功夫,這是取得好成績的關鍵。開始,我覺得我選擇了自己喜歡學的科目,接下來的日子應該不會太難過。可是,分科後第一天上學,我就發現事情不是想象中的那麼簡單。同學換了小部分,卻把我的幾個好朋友換走了。我體會到了孤獨,做什麼事都是一個人,很沒趣。從幼兒園開始就有要好的朋友陪着我,一直到國小國中,我們都沒有分開,朋友的隊伍越來越壯大,沒想到現在自己卻會覺得這麼孤單。

朋友走了,還可以再交,可我的學習成績卻不是那麼讓人滿意。爸媽都説很好,可我自己卻對自己很失望。雖然説成績不是太壞,但自己就是過不了自己這關。每天上課下課,到了夜自習的時候真的有種崩潰的.感覺。作業……高中生的宿命呀!!!我,體會到了高中的黑暗。壓力,動力?我真的不想動了……寒假來了,可還要去上奧賽補習班,天!天書!

這就是額,一個高中生的黑暗自白。

畢業的大門緊鎖着

偷閒的洞府敞開着

電腦的音樂高響着——

一起去happy吧,向快樂出發

但我深深的知道——

沒考上大學怎能偷閒!

我希望有一天,自己的努力。

將我送到成功的門前

我應該在汗水與淚水中得到“零用錢”!

(自編的《高中生之歌》嘿嘿)

所以,即使再苦再難,我都要忍,要頂住!我的好朋友們也一定要。正像劉老師説的經典台詞:“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,總得選一樣。”付出汗水,少一些淚水,黑色的高中,總要自己走過。

高中生,無奈……幸福……還是向夢想出發吧!

中學生週記15

一年一度的母親節,讓我們都來藉着過往温暖的記憶,讚美我們的母親吧。有一種情從來不需要思量,有一種愛從來不需要張揚;有一種呼喚永遠伴隨着我們,有一種美麗終生銘刻在心上;這就是母親,這就是我們的媽媽,無私的奉獻美麗和精力換取我們成長的人。

天下的母親沒有一個不深愛着自己的兒女。從孃胎落地那天起,我們就成為媽的牽掛,而母親也因為子女而改變着她那原本俏麗的容顏:青絲變成了白髮,慈顏寫盡了滄桑,尤其是那雪白細膩的皮膚變得老黃老黃的;我的母親沒有讀過多少書,賣菜是她養育我們的手段、早起夜歸是她勤儉持家的'方式。鄰居們常説:看我母親的背影,就像個二十多歲的姑娘;可正對着一瞧,那滿額的皺紋、枯黃的皮膚又似乎已是一位五十多歲的老人;要知道,母親的實際年齡還不滿三十五歲呀!

每次面對母親那滄桑的容顏,我總是湧起一股説不出的愧疚和感動;有一天早晨,她一大早起來給我買了熱乎、新鮮的營養早餐。過了一會兒,伴隨着剎車聲,她遞給我的是一個油漬漬的雞肉漢堡,外加一碗放在微波爐裏轉熱的香噴噴的牛奶。之後,便匆匆地去菜場了。晚上放學回家,我不僅看見了她為我準備的放學後吃的點心,還在桌角發現了只咬了一口的粗糙的燒餅。我不由愣住了。母親為我準備的早餐是那麼昂貴,而自己吃的卻只是低廉的燒餅。

這些年來母親給我的總是那淡淡的一笑和惜如黃金的鼓勵。當我捧回一張獎狀,母親並無太多的表揚,更沒有給我任何獎勵,始終還是那淡淡的一笑及“繼續努力,要好上加好!”的話。每每此時,我心裏就像倒翻了的五味瓶,真是“別是一般滋味在心頭”,鼻子一酸,下起了一場“小雨”。為什麼會這樣?為什麼我會生在這樣的家庭裏?我抱怨上天的不公,抱怨母親,埋怨自已命苦。甚至認為我不是母親所生,因為每個人都需要愛,都希望得到讚揚!

後來的日子裏,我因母親根本不疼愛我而很少跟她説話。直到今天,我才知道我錯怪了母親,原來她是愛我的,在她眼裏我比誰都重要!

母親沒有多大見識,不會給我們出謀劃策,不會給我們帶來名和利。但我們可以時時刻刻感受到來自母親的關愛,這關愛可以飛過山,穿越水,縱使千山萬水阻隔,也隔不斷母親的愛。