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有關四年級週記彙編九篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.58W

轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,此時此刻我們需要寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的四年級週記10篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級週記彙編九篇

四年級週記 篇1

週末,應該是一個豐富多彩的節日,在這個節日裏,你可以盡情地玩耍,盡情地享受,盡情地放鬆。每到週末,我都會懷着一顆愉悦的心,期待着爸爸媽媽帶我去遊樂場遊玩,去公園散步,去商場逛街,去書店看書······這時候,我的心會像小猴子一樣躥上躥下,快活極了。

可是,不能光顧着玩而忘了學習呀,學習是主要的嘛,因此,我的週末都是先完成作業,然後隨心所欲地玩,最後複習或預習學過的知識。

這不,又有一個週末來臨了!

剛考完試,我覺得異常輕鬆。在家裏,照樣是先寫作業,通過一週認真地學習和複習,我寫起作業來真是得心應手!不一會兒,就只剩下作文了,我想到這個週末快過完時,我會把我的週末留到本子上。

接下來,爸爸的到來是我週末最大的期待。因為爸爸在外地上班,只有週末回來一次。每次回來,我都會迫不及待地撲到他的懷裏,嘰嘰喳喳地説這説那,真是千言萬語!

還有一個小小的'期待,那就是週末可以美美地睡個懶覺,不用聽那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在牀邊,隨手拿一本心愛的課外書,不用急急忙忙地聽媽媽的催促聲,這份悠閒,屬於我的週末!

週末,是我們家團圓的時候,媽媽特意做一桌好菜,我們吃着,説着學習和工作的事情,其樂融融,一片温馨。

每個週末,我還有一項作業,那就是學劍奧英語。這是我非常喜歡的一項作業,因為我是媽媽的英語老師,每次,我給媽媽講英語時,看着她那羨慕和專注的神情,我真是得意極了!

去遊樂場、看課外書、看電視是我週末的又一大樂趣。不過,我會重點放在看課外書上,因為平時看書的時間太少了!

這就是我的週末——一個歡樂的,温馨的,多彩的節日!

四年級週記 篇2

秋姑娘好像拿着一將鑰匙,悄悄的,悄悄的,將秋天的大門打開了。

秋姑娘好像拿着一盒顏料,她將紅色給了楓葉,看!一片片楓葉像一封封信,它告訴我們秋天來了。她將五顏六色給了美麗的菊花仙子,看!那每家每户的花園裏種滿了紅的,白的,黃的……各種各樣的菊花,正想要人們去觀賞呢!

田野的色彩也很豐富,看!那一排排金黃的玉米像一個解放軍叔叔,保護着老百姓——稻穀。

果園裏的`色彩就更豐富了!一個個紅色的蘋果像一個個紅色的燈籠,一根根黃色的香蕉像一將將黃色的軍用槍。

秋天在哪裏?秋天在楓葉裏,在花園裏,在田野裏,在果園裏,我愛你——美麗的秋天。

四年級週記 篇3

萬物復甦的春天,有人讚美;樹木茂盛的夏天有人喜愛;我卻更愛那金色的秋天。

秋姑娘就像一位神奇的淑女。她來到果園,用那奇幻的魔杖,輕輕一點,所有的果子都成熟了。蘋果變得通紅通紅的,瞧!那一顆顆枝繁葉茂的果樹上,累累的果實壓彎了枝頭。葡萄呢,就更加誘人了。有的變成紫紅的,有的成了深紅的,還有的`是綠裏透紅,五光十色,美麗極了。梨子變得橙黃橙黃的,它們你擠我碰,爭着要人們去摘呢。

秋姑娘來到山林,她將魔杖在樹上一放,桂花開花了。那花苞米粒般大小,散發出濃濃的香味。楓樹林給大地配額上了紅色的天然地毯,風一吹來,發出沙沙的響聲,好像在鼓掌歡慶這豐收的景象。

秋姑娘又姍姍來到花園,將魔杖落在菊花上,菊花盛開了。看那菊花,它們開得多麼熱烈,多麼旺盛!黃的、紅的、白的、紫的、綠的……一朵朵,一簇簇,迎着秋風,披着寒霜,爭奇鬥豔,芬芳撲鼻,開得到處都是,漂亮極了!

啊!秋姑娘,你一定會更加美麗,更加迷人!

四年級週記 篇4

在我家的附近有一個美麗的公園。公園裏有一條清瑩澈澈的小溪。她蜿蜒曲折,猶如以為身穿素服、身材修長的窈窕淑女,側卧在青草地上休 。小溪的兩岸種滿了蒼翠欲滴的樹木,經常有惹人喜愛的小鳥成羣結隊地在它們的身上安居樂業。

每當夜闌人靜,萬籟俱寂,晚風習習的時候,小溪和住在樹上的小鳥就悄悄地説起話來。小溪像所有聰明的孩子那樣愛提問題。

一個晴朗的夜晚,人們早已入睡,黑灰色的天際顯得格外神祕,陣陣晚風吹送着潮濕的青草氣息。突然,小溪搖動着身子,悄悄地問:“Hello!小鳥妹妹,你最近就是不就是遇上了什麼開心的事情?成天嘻嘻哈哈的?”

“小溪姐姐,有一件事情你可能不明白吧!此刻人類對我們如珠如寶似的,他們開始注意周圍的環境啦!”小鳥興奮地説。

“當然就是真的啦!而且他們不再殺害我的同胞,我的心裏面甭提有多高興了!”小鳥回答説。

“小鳥妹妹,那究竟就是什麼事情能夠令人類改變過來呢?”小溪迷惑不解地問。

“至於這個,我也不太清楚,我想就應就是人類自我明白錯了,就及時地亡羊補牢吧!”

“哦!原先就是這樣,怪不得此刻我覺得自我的身體也清爽多了。簡直就像天真的少女那純淨的眼波,也像就是一疊厚厚的玻璃,連我體內的游魚和卵石也歷歷可數哩。”小溪甜孜孜的説。

“就是啊,就是啊,小溪姐姐,你明白嗎?過去我們常常遭到人類不斷的`追殺,我的父母和姐姐就就是被可惡的人類殺害的,只剩下我孤單單的一個四處流浪。到此刻回憶起來,那情景就像噩夢一般追着我呢!”小鳥悲哀的説着。

“哇噻!太可怕了。唉,那,小鳥妹妹,這種杯具還會發生嗎?”

“我也不能確定,只要人類能夠保護環境,持之以行的話,我相信,人類必須能創造出更燦爛的明日,建立更完美的世界,奔向更輝煌的未來!”

“對!對!”沙……小溪和小鳥唱起了歡樂的歌,跳起了歡樂的舞。

不知什麼時候,風停止了呼吸,小溪和小鳥也停止了説話。公園裏有靜悄悄了,好象什麼事也沒有發生過。

四年級週記 篇5

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,每一份希望都在你手中。”《陽光總在風雨後》這首歌完全可以概括軍訓的生活。也許五天的時間在人生路上只算得了一場夢,可那綠色的迷彩服卻證實有那一段日子,在那一段日子裏,有喜有憂,有笑有淚,烈日下的訓練,星辰下的誓言,對軍校的行禮,一切的一切都歷歷在目。也許對教官的相識只有短短五天,可心中那份思念卻證實有那幾個人,和我們一起站在驕陽下,嚴格訓練卻關切待人,站在我人生路上,似乎時不時回頭微笑,又似乎在開闢道路。

回望昨日的我,幻想未來的我,心中那份期待越來越強,我想當軍人!我知道軍人的路很崎嶇,又很漫長,可是軍訓的五天告訴我,做人要堅強!教官用行動告訴我,多日的.努力換來的是軍人的剛氣,換來的是報答祖國的決心!

我明白,這訓練只是狂風暴雨前的微風, 一切的挑戰還在後頭。我不確定那挑戰的難度,也不知道未來的我面對挑戰的態度。也許渺小,但絕不卑微,也許平凡,但絕不接受命運的安排,也許纖弱,但勇敢堅強的面對人生的每一場風雨。

四年級週記 篇6

我是一個充滿好奇心的小男孩,不管什麼事情我都想知道,這不,我最近就有了一個有趣的新發現。

我經常在漫畫書上看到一些豬在泥坑裏滾的笑話,於是我問媽媽:“難道豬真的.喜歡在泥坑裏打滾嗎?”媽媽説:“應該是喜歡吧!”那豬為什麼喜歡在泥坑裏打滾呢?

我坐在牀上,想啊——想啊,想了很久很久很久,也悟不出其中的奧祕。於是,為了解答這個問題,我拼命地查閲圖書資料,希望找到一個滿意的答案。終於,我在一本厚厚的書——<<新世紀少兒成長百科>>中 找到了一個非常準確的答案。原來呀,夏天,豬喜歡在泥坑裏打滾,不是它喜歡髒,而是因為夏天太熱了,而豬與人或其它動物不一樣,其它動物都有汗腺,而豬卻沒有汗腺,所以它要跳入泥坑裏“洗澡”。

這個讓我困惑已久的謎團,終於被我解開了,使我欣喜不已。其實,大自然中有許多東西並不深奧,只要你去探究,去發現,你就一定能悟出其中的道理,知識就在我們的身邊!

四年級週記 篇7

今天我們全校去夏莊挖地瓜。一大早,我們排好整齊的隊伍有序上車,湛藍的天空下路兩旁的楓葉像喝醉了酒似的漲紅了臉,一搖一擺的搖晃着,而飄落的銀杏葉則像一隻只在空中翩翩起舞的金蝴蝶,真是一幅絢麗多彩的油畫呀!我們唱着愉快的歌一路向目的地進發。

大約過半個小時,我們到達了夏莊。一下車我們就像飛出籠的小鳥一樣,跑向了地瓜地。誰知我們來遲了一步,五塊地中的'三塊地已經被一年級的學生挖的“寸草不生”,我和好朋友不約而同的對視了一下,就去搶地了。在搶到一小塊地以後,我就開始挖了。我先找準了一根藤,在它的根部一剷下去,泥土四濺。底下沒有任何動靜,再用力一鏟,還是沒有動靜。我想:是不是這塊地下壓根就沒有地瓜?但是我轉念一想:中國不是有個成語叫“順藤摸瓜”嗎,想必下面一定有大地瓜。於是,我決定來個“刨根問底”。終於,一個紅皮地瓜露出來了,它像一個頑皮的孩子露出了自己的小腦袋,好奇的張望着這嶄新的世界。我不禁高興起來

嘴裏一邊哼着“拔地瓜,拔地瓜,嘿喲嘿喲拔地瓜……”我一邊用雙手使出去全身的力氣抓住地瓜往上拔,可是地瓜好像是不願意離開大地的懷抱似的,不論我怎麼拉,怎麼扯,它就是不肯出來,這可怎麼辦?我靈機一動,猛地一拍頭,對了,我鬆鬆土不就得了!

於是,我用鏟子小心翼翼地鏟它四周的土,然後用手慢慢抓住這塊地瓜,一邊搖一邊拔,最終,一個身穿大紅袍,挺着將軍肚的大地瓜就完好無損的出來了!我如獲至寶,高興地又蹦又跳,捧着大地瓜四處向同學們“炫耀”。

在大地瓜出土的時候,我還同時挖出了一些小地瓜,它們有的像細細的火腿腸,有的像大雞腿,還有的像粗蘿蔔,真是千奇百怪。

不知不覺中,我們就要離開了。今天,我不僅碩果累累,還明白了挖地越深,地瓜就越大。更知道了一個道理,不管你在什麼崗位,只要堅持不懈,將來你也會碩果累累!

四年級週記 篇8

一天,有一位老師想測試一下他的學生數學學的怎麼樣。於是,他便在一次上數學課時説:“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個數,我敢説每人寫的`數中有兩個數的差可被3整除!”同學們不信,於是老師便發紙。不一會兒,大家都寫好了。

當同學們一個個念所寫的數時,老師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎麼一回事呢?原來任意一個自然數被3除,餘數只能有3種可能,即餘0、1、2。如果把自然數按被3除後的餘數分類,只能分為3類。週記大全

而老師讓同學們寫的是4個數,那麼必然有兩個數的餘數相同。餘數相同的兩個數相減(大數減小數),所得的差,當然能被3整除了!同學們明白後紛紛向老師投去欽佩的目光。同學們,你們不想試一試嗎?

四年級週記 篇9

懷集是個很美麗的地方,讓我來告訴你一些這裏的風土人情吧!

這裏的小朋友和農民伯伯衣服穿着都很樸素。我認識的.龍向勝小朋友,他穿的衣服很舊,鞋子也很舊,鞋子破了補上了幾個補丁還捨不得丟掉。想想平時媽媽給我買的鞋子和衣服都要上百塊,我還嫌不好,真是太浪費了。

這裏的人都很勤勞,大人早出晚歸地在地裏幹活,連小朋友都在家幫忙曬穀子。跟他們相比我覺得自己太幸福了,一定要好好讀書才行。