時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的八年級週記5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一天下午，放學了，天空中烏雲密佈，好像馬上就要下雨了，同學們都急匆匆地跑回家，我也一樣趕快往家裏跑。
走到半路時，天空就下起了傾盆大雨，就像老天爺擰開了無數個水龍頭一樣。我趕緊從書包裏取出了雨傘遮雨，然後繼續走路回家。
走到高嶺土公司門口那道下坡路的時候，我看見一個年輕人正騎着自行車往坡下騎去，可沒想到由於下着大雨，路中間有一塊20公分大的石頭年輕人都沒看見，便連人帶車摔了個跟斗，只見那年輕人揉了揉受傷的.身體後，很快地扶起自己的自行車便又走了，那塊石頭依舊躺在路的中央。
這時，正好有一位老爺爺經過這裏，把剛才發生的一切都看在了眼裏，只見他把手中的雨傘放在路邊，淋着滂沱大雨走到路中間把那塊石頭移到路旁。我看見了，趕快用自己的雨傘為老爺爺擋雨，關問他為什麼搬石頭？老爺爺説：“這塊石頭如果不搬走，還會再絆倒很多人的，剛才就有一位騎車的年輕人被絆倒了，我把這塊石頭搬走，以後就不會再有人被絆倒了。”
我心想：這位爺爺可真助人為樂，我經常路過這裏，老看見這塊石頭，就沒想過要把它搬走，可老爺爺卻冒雨把它搬走了。我聽後，慚愧地低下了頭。這時，老爺爺説：“謝謝您，小朋友，你用雨傘幫我遮了雨。”我説：“我才要謝謝您呢，因為您讓我懂得了幫助別人、快樂自己的道理。”
啊！這位爺爺可真是我學習的榜樣，他深深地感動了我。
5月12日，那是我離開晨陽實踐基地的日子，我清楚的記得那天在禮堂裏，教官給我們上的最後一節課，我哭的稀里嘩啦。
淚水模糊了眼眶，六天的基地生活中的每一幕每一個細節，都一一閃動在眼前。我的淚為教官而流，雖然我們只認識了六天，但是我已經和教 官成為了朋友。軍訓時，他們對我們要求嚴格，課下卻和我們相處的像朋友。第一天晚上，我們上了第一節晚自習，那時我們和教官認識的時間只 有一個下午。我們剛到基地，嫌伙食不好，於是吃飯時，饅頭只吃了幾口就扔到了飯桶裏，有的同學甚至想都不想，把乾乾淨淨的饅頭整個都扔了 ，一頓飯過後，三個飯桶裏的剩飯剩菜都堆得冒尖，地上也灑滿了飯菜和整個的饅頭。而我們卻不知道這些饅頭的來之不易。它是由農民在田間地 頭，一粒一粒灑下種子，然後為種子施肥、澆水，待種子長成幼苗，又要給他們除草，日夜辛勞的工作在田間，到了豐收的時候，農民們又要頂着 烈日辛勤的收麥子。麥子收好後，還要曬乾，磨成麪粉，麪粉在基地的`廚師手中，又被做成一個個可口的饅頭，一個饅頭是從種子一步步變來的， 而我們不用勞動就能吃上饅頭，已經是很好的了，但我們卻把乾淨的饅頭直接扔進飯桶裏。晚自習時，我們軍姿站好，體委從飯桶裏撿出了髒饅頭 讓我們看，我看着就噁心，而教官卻當着大家的面，把飯桶裏的饅頭吃了。我本以為教官會很生氣的批評我們，而我猜錯了，教官耐心地教育我們 ，要愛惜每一粒糧食。我心裏很不是滋味，我們犯下的錯，卻要教官替我們承擔，做教官有錯麼？沒有，他們只是剛剛認識我們，卻要為我們做出 這麼大的犧牲，我心裏覺得很對不起教官。
那天，我就要走了，和教官在一起的日子越來越短了。我的心裏對教官越來越不捨，想起給教官熱了那麼多麻煩，而教官卻還笑着愛為我別哭了。教官 送我上了車，我的淚還是一直流，車子開出基地，我看見教官站在基地門口向車上的同學揮手。車子走遠了，教官，再見！
在我奶奶家門前有一條小河，它很長，但不寬。河水清清的，日夜奔流不息。
河的兩岸種着莊稼，也長有叢叢野草。它一直輕輕地流淌着温柔地懷抱這片土地，用自己的汩汩溪流，澆灌着這片土地。
温暖的春天，碧綠的水面偶爾可以看見幾瓣被魚兒戲耍的落花。河岸上的莊稼、野草綠極，恐怕就連最好的畫家都畫不出這麼美的`畫。炎熱的夏天，小河裏不時傳來孩子們的笑聲，那是他們正在河中嬉戲，把滿身的煩惱洗掉。還有一些大人們會拿着一個桶到遠處摸河蚌，他們總能滿載而歸。豐收的秋天，稻子成熟，辛勤的農民們正在田裏享受着他們的勞動成果。
漁民們正忙着捕魚，生怕我們這些孩子釣到他的大魚。寒冷的冬天，小河邊默默地、無聲無息蓋上白色的棉被——冬眠。
小河的魅力深深的吸引着我。小河給我的，並不只是歡樂和清清的水、綠綠的草，紅紅的花。當我沮喪、鬱悶時，就會來到河邊，望着潺潺流水。頓時，心中的苦悶便煙消雲散。小河知道自己比不上名川大河，但它並不自卑，依舊不停地向前流着，因為它知道自己存在的價值。從它流水裏我看到奮進的勇氣，深沉的思考，無窮的力量和對美好未來的執着追求。
小河的水洗去我稚嫩的童氣，給予我青春的活力，是我以更加堅強的心態，去面對前方道路上的困難。
我愛你，從我心中流過的小河。
今天下雪了，雪像煙一樣輕，像扇動着翅膀的白蝴蝶，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄灑下來，好像在我耳邊“沙沙”地説着悄悄話。
一會兒，屋頂上穿上了潔白的素裝，柳樹變成了粗粗的銀條，道路像彎背的大蛇，伸向遠遠的，灰濛濛的白色煙霧裏。
我忽然想起一首詩：“玉一樣的純淨，潔白。鵝毛一樣晶瑩，飄灑，一片，兩片，千萬片，像春日芬芳的梨花。我，小雪花，從蒼茫的`天際飛來了，身穿一件銀色的衣裙，走起路來，沙沙沙……”
我好想去外面和雪來一次親密接觸，可是我的手臂骨折了，只能遠遠地看着一羣羣孩子，在雪地裏堆雪人，扔雪球，那歡快地叫喊聲，喧鬧聲似乎要把樹枝上的雪都要震落下來了。
剛踏入教室，裏面並沒有朗朗的讀書聲，而是“乒乒乓乓”的追趕聲。沒辦法，這是咱們國小生的本性唄。
剛放下書包，才記起今天要打掃衞生。我快速趕到衞生間，拿起一把不大不小的拖把，像拎小豬似的把它硬塞進水池。打開水龍頭開關，水“嘩嘩”的往下流，然後用盡全身力氣把拖把往裏擠“123加油幹啊，123加油幹啊”不知不覺地哼起了“天鵝們”的號子。最難的關鍵時刻到了，因為天氣很冷，剛從水管中流出來的水刺骨的冷，所以我害怕用手去擠水。可是，老師一再跟同學們説：“拖把洗乾淨之後一定得把上面的積水擠掉，拖把輕了才能拖好地。”怎麼辦呢？“用手擠”還是“不用手擠”？“擠？”“不擠？”這兩個詞語在我的腦海裏打架起來，我想：這幾天陳老師已經為班上幾位調皮學生的事操心透了，不想讓她再為班級值日的事而煩心了；還有我想到陶行知先生講的“每天四問”“我們要通過值日等工作來培養自己的責任感”，如果不堅持下去，那我就會變成沒有責任心的孩子，那老師和家長肯定不會喜歡我了。可是當我的手剛觸碰到那冰冰冷冷的水的`時候，我的手又下意識的縮了回去，因為那種冷真是鑽心的冷啊！接下來又後悔，再伸出手，就這樣，經過三番五次矛盾鬥爭，最終還是下定決心要擠去拖把裏的水。當我再次擠水是雖然手冷的發疼，但同學的鼓勵。老師的鼓勵。爺爺的鼓勵還有紅領巾的鼓勵在我的耳旁迴響：“宦嘉琦，你一定行！”。
終於拖完地了，我渾身冒汗，地面上乾乾淨淨。雖然手裂開了嘴，但我不覺得疼，反而感到一陣陣暖流從心底散發出來。
學問齋