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關於開學第一天週記彙編九篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.05W

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的開學第一天週記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於開學第一天週記彙編九篇

開學第一天週記 篇1

今天,是我們開學的第一天,我們看的這個電視節目在6:30開演,叫做開學第一天。

首先,先是兩位主持人王小丫和李佳明上場宣佈節目開始。幾首歌過去後,王小丫上場,她擔任一班的班主任。第一課開始,班長跑着出場,是喜羊羊(扮演的,其實是吳磊)由喜羊羊引出了第一節課的主體——愛是分享。

接着是一班的輔導員上場,我定睛一看,這不是李宇春嗎開學第一天觀後感,經過幾句簡單的話後,她唱過了娃哈哈後,課堂才正式開始。我最喜歡的是這節課的遊戲。

這種遊戲和我們玩的信任被摔差不多,就是你在前面往後倒,後面有人接着你,但是如果你不相信你後面的人的力氣的話這個遊戲也就玩不成了。

但是我認為最能讓人感動的還是馬鵬飛的故事。

馬鵬飛生活在一個貧困的家庭中,在他八個月大的時候,他的父母相繼去世,所以他是有他的奶奶撫養大的。但是他的奶奶患了糖尿病,所以退休在家,每個月只有200塊錢的退休金,這兩百塊錢就是他們一個月的生活費用,開學第一天觀後感奶奶不光要供孫子的吃喝,還要給自己買藥,所以他們倆的生活非常的貧窮開學第一天觀後感,於是馬鵬飛的奶奶把自己買藥的錢拼命的省。有的藥十塊多,他的奶奶就把錢省出來,自己忍着病痛。在這樣貧窮的生活裏不幸的事再次發生了。開學第一天觀後感

由於奶奶多次停藥,耽誤了治療的時間,所以,不久後,疾病奪走了奶奶的視力。在那時僅僅八歲的馬鵬飛就獨自挑起了照顧奶奶的擔子。為了使奶奶能一起牀就吃到飯喝到水,馬鵬飛早上5:10起牀為奶奶燒水做飯,中午他上學回來總是跑着回家給她的奶奶做飯,晚上也是如此。

主持人拿到了馬鵬飛的日常作息表,上面寫着:

1、早上五點多起牀,洗漱、做飯、燒水。

2、早上六點多,幫奶奶穿衣服,給奶奶吃飯。

3、做飯、燒水。

4、幹活、燒水

5、22:—5:10休息。

這個節目分別説了愛是承擔,愛是分享,愛是力量和愛是榮耀

愛是分享:一個人要學會和別分享,幸福啊快樂啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會以十倍,甚至百倍的速度擴大,於是大家都會處於快樂中。

愛是力量:愛也是一種力量,而且是任何事情都無法阻擋的一種力量,像在汶川地震時護住孩子的'老師或者家長,因為他們愛孩子,所以在那一瞬間,他們會爆發出一種力量從而會住了我們。這就是愛的力量。

愛是承擔:要説愛是承擔,馬鵬飛就是一個例子,因為他愛她的奶奶所以他才會不犧牲一切的來照顧他的奶奶。這就是承擔。

愛是榮耀:説到榮耀,在西藏有一個老人今年已經99歲了,雖然她的腿腳已經不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。因為她以前受過農場主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國慶節,老人受到了她認為比她自己都要重要的禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會把國旗升降一遍,表示她對解放軍的尊敬。其實我們所有人應該為我們是中國人而感到自豪,這就使我們的榮耀。

對於我們學生來説要做到的愛就是尊敬老師、團結同學、好好學習、尊敬父母。

開學第一天週記 篇2

光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假生活就要結束了,同學們心情十分愉快。帶着寒假作業走進離別一個多月的校園,大家都感到校園裏的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。

隨着時間的慢慢流逝,我們又長大了一歲。一進校門,首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽着鬱鬱葱葱的樹木,兩旁濃蔭的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的通道,我從這片綠蔭下走過,微風習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅豔豔的田徑場。在這片場地中讀書;玩耍,絕對時間很愜意的事。

轉眼間,我們將要進入六年級的國小生活,這5個多月的五年級下冊的生活,你是什麼感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開眼睛,所想的'第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會被獅子吃掉。在同一個時候,獅子睜開眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上更多的羚羊,不然就會被餓死。於是,幾乎是同時,獅子和羚羊一躍而起,迎着朝陽奔去。”

生活本就是這樣,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起時,就要毫不遲疑地向前奔跑。

一位偉人曾説,太陽每天都是新的。生命的每一天都是新的,也都是特別的,只要用心留意每一天,你會發現處處有奇蹟。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不久就要進入六年級了,我們的學習必須加快腳步,但是現在,我認為環境不會真正影響學習,只有多勤奮學習,才會取得更優異的成績!

開學第一天週記 篇3

新的一學期開始了,我對現在的環境感到十分的陌生,但在不同的班上,也有不同的競爭對手,令我非常的開心。

今天是個風和日麗的早晨,我心花怒放爬起牀,三步並做兩步直往樓下跑,因為今天是一個大好日子——開學。剛上第一節課,老師要我們介紹自己,但我就像一隻縮頭烏龜,躲在一旁的死角,不敢抬頭張望;那一刻,彷佛千萬隻眼睛瞪着我,叫我無地自容。不過,下課了,我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥語花香的校園裏,大家有説有笑,聊得不亦樂乎。突然上課鐘響起,這段快樂時光已被打斷。而上課時,大家都鴉雀無聲的坐在位子上,等着老師回來,時鐘滴答滴答的聲音,在如此安靜的教室裏,讓整個氣氛都緊張了起來,終於,老師在我忐忑不安的心情下,走進了教室,我心想救星總算是回來了。

上課時有些人很專心的聽老師講解,有些人在做自己的事,有些人卻在講台下嬉戲打鬧,玩個不停。我知道有人如坐鍼氈。總算到了下課打掃時間,很多人正認真的'在打掃,經過的老師讚美,讓我們都驕傲了起來,令我心情很愉悦。

開學的一天結束了,回到家,我一五一十詳細的告訴媽,在學校經過的事,媽也因為我在學校交到許多新同學而感到高興。之後,在新的一學期裏,希望大家可 以好好相處,功課也可以一起互相切磋,大家的成績能步步高昇,友誼能長長久久,這是我所期待的,而期待的心,彷佛就像一個入學的新生……

開學第一天週記 篇4

時間過得真快,轉眼就過去了兩個星期,一想到開學那一天,我心情還非常激動。

開學的那一天,我早早地就起了牀,以最快地速度吃過早飯,繫上鮮豔的紅領巾,背上漂亮的大書包,“全副武裝”後,就催着媽媽送我去學校。

一路上,我看見許多跟我一樣“武裝”的同學,有的蹦蹦跳跳地走着,有的坐在爸爸媽媽的電動車或自行車上,有的由爺爺奶奶陪着,有的……同學們又説又笑,個個看上去都那麼興高采烈的。

一走進熟悉的校園,我一眼就看見我們班的何家輝,我大聲喊住他,於是我們倆一起向教室跑去,不料,這學期我們換了教室,我們找了好一陣才找着。放下書包,我就左右觀查,發現很多同學比我來得早,一個長長的暑假,有的`同學長胖了,有的同學長高了,有的同學變黑了。

教室裏每個人都像一隻只歸林的麻雀,嘰嘰喳喳地説着暑假裏的趣事樂事。真是太多了,我看幾天幾夜都説不完。

上課鈴聲響了,威嚴的陳老師走了進來,教室裏頓時安靜下來。開學第一天,感覺真好!

開學第一天週記 篇5

一大早,我睜開朦朧的睡眼,從窗户外看去,只見同學們都揹着書包去學校,我急匆匆地爬起了牀,揹着書包走了。來到學校,許多孩子在玩耍,走進教室,同學們幾乎都來齊了。我情不自禁對尚敏説:“好久不見,我很想你。”尚敏的臉上露出了笑臉。活潑可愛的呂悦來了,她一看我,就抱起我,王奔奔看到了情景就低頭笑。

“叮嚀嚀”上課了,同學們紛紛回到座位上拿起課文讀讀背背,我把第一課的前一首給背熟了。一個早讀一會兒就過去了,杜主任在廣播上説:“請三、四、五、六年級的同學去操場做操。”那天我正好穿白色的鞋,在操場上走來走去,只見白色的鞋上都是泥土,即使擦掉了,但也很髒。

第一、二節課是語文課,王老師都快把第一篇文章給上完了。第三節課,數學老師也快把比的基本性質給上完了……

放晚學了,王老師佈置的.作業很少,只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我們很但心數學多,可賈老師卻説:“由於沒有《基礎訓練》,今晚沒作業。”張傑“啊”了一聲,使老師怒氣衝衝,還對我們説:“要是有人在“啊”,我就讓他“啊”一百遍。”我們默不作聲。

今晚我還收到了周楊送的課程表、張子靖的橡皮和胡偉文的圓珠筆。

今天我真開心!

開學第一天週記 篇6

不知不覺開學都了,我頓時感到九年級的競爭氣氛,也感覺到會考已經離我不遠了,只剩一個月就要進行期末考,寒假開學後一個月就要開會考動員大會,100天的倒計時也會毫不留情的奔跑。

上週在準備去學校的那會,樑老師在QQ上毫不留情地批評了一頓,當時心裏有一種説不出來的感覺,反正不是高興,但是我事後感到很慶幸,老師嚴詞讓我意識到自己學習中很大的問題,讓我的鬥志突然被激發。那天老師的批評讓我收穫了很重要的三點

1、目標要定高,不給自己留後路。(當然高也要切實實際)。

2、明白自己的努力是遠不夠的。

我覺得這周自己明顯改變了一些,表現在我以前一碰上老師佈置大量的課下作業就在心裏埋怨,每天晚上視自學為一種負擔,期會考試後心理上放鬆導致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關了繼續睡。而自從老師批評了我以後,我每天晚上不再感到熬夜是負擔,我感到我能在爸爸房子裏把燈開着去學習是一種很大的優越性,要比宿舍裏同學們打手電學習好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地,使我每天早上老得下牀關鬧鐘,這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個小時的.睡眠已經使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎……爸爸老跟我説我不能晚上學的太遲,一星期能夠堅持下來,但如果長期那樣,身體會承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現在最重要的是堅持,堅持這種久違的鬥志和心態,另外我覺得每天晚上多學是有必要的,現在進課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就説物理吧,老師給做物理練習冊的時間和講題的速度讓我不適應,這就只能提前做題,課後多消化。化學我現在做題根本談不上能力,知識點也不過關,這都需要時間去完成……但是樑老師説了:“辦法總比困難多”下週在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標的前提下,就去理解着記住一些知識,而不要等到專門記憶時才記。2。提高自學效率,晚上每學一科,每做一道題,要有大致之間規劃來限制,杜絕長時間低效率。

上週樑老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍,我試了一週,但每天晚上我想錯的題想不全,我覺得用錯題記錄來代替這件事,然後隔一天看一下前一天的錯題記錄,對於一些練習冊上的做好標記不必抄下來,這就是分科目在晚上看。然後每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學內容。

第二次是今天化學突然覺得學的糊塗,感到很大困難。這就是我學習中的一個毛病,心理素質太差,悲和喜都走極端,稍微一個題不會,我就控制不住的哭,當然我哭後還是會積極尋找解決辦法,可是我的心理素質差是一個很大的問題,爸爸説即使能考上運城,這樣的心理素質會使我崩潰,提高心理素質也是一個迫不及待的問題。

明確目標,堅持不懈,全心以赴兑現承諾!

開學第一天週記 篇7

間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在牀上翻來覆去睡不着,腦子裏想的全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什麼忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什麼樣了?都長高了吧!……

七點鐘我就起牀了!這讓我也感到有點不可思議!寒假裏,我哪天早上不睡到八九點?最後,我給自己找了一個不算藉口的藉口:可能這就是傳説中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的.同學。看他們似乎也很激動,三個一羣,五個一夥,都在嘰嘰喳喳的説着什麼,一個月不見,想説的話自然很多!

今天是星期一,照例升國旗,回來後我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假裏的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑着問她是不是去非洲考察了,全班大笑……

開學第一天週記 篇8

今天是一個特殊美好的日子,是新學期開學的第一天。迎着清爽的晨風,我來到了那熟悉而陌生的校園。

一跨進校園就發現學校發生了巨大的變化,新的教學樓,新的操場讓學校煥然一新。新建的教學樓與原來的'鴻鵠樓連成一片,它就像座巨大的書架,讓我們在知識的海洋裏遨翔。大門處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動門交相輝映,大門正上方的京山縣實驗國小几個大字在陽光的照射下格外顯眼,成為臨街的一道亮麗風景線。走進操場,你就會感覺腳底軟綿綿的,像踩到了海綿似的,那就是我們的塑膠跑道了!塑膠跑道層層相疊,紅藍相簇,掩映於綠樹綠牆之下,美麗極了!

我按照教學樓前的班級示意圖找到了我的新教室,門還沒有推開,就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別了的老朋友一樣,三三兩兩地聚在一起,説着,笑着,聚的十分開心。有的説暑假的新奇見聞,有的説自己的讀書心得,有的説自己的愉快感受。談論的事情五花八門,聲音雖多,但卻不嘈雜;笑聲雖説,卻都很動聽。

叮呤.....,上課了,教室裏立刻安靜了下來,同學們就像受了驚嚇的小青蛙,一下子停止了蛙鳴。只見新來的班主任邁着輕盈的步伐走進教室,走上講台,清了清嗓子,簡單地介紹了一下自己,然後説:同學們,開始發書了.............,就這樣,新的學期開始了!

開學第一天週記 篇9

昨天,我們成師附小開學了,也就是正式上課了。今天我7:50分來到了學校,雖然過了一個暑假沒有見到同學們有點緊張,不過一會兒就恢復了,然後我們雙去參加了開學典禮。過了10—20分鐘開學典禮完畢了,中午也快到了。

回到教室上了幾節課,吃完飯之後,誰也沒有到操場上去地玩,因為我們都知道四年級要舉行“大手牽小手”活動。過一會兒,我們就會去對應的一年級三班交一個好朋友,並幫助他們熟悉校園,文明玩耍。

最重要的一點我還沒有説到:“那就是還要互相介紹呢!”我想着,李老師來了,她帶領我們來到一年級三班,按小組的順序,我來到一個小女生旁。雖然我看不見她的臉,但我肯定她是一個很聽話的女孩子,因為在所有人當中只有她一個人在靜息,其他人都在吵吵鬧鬧的,她卻默默地等待老師説話。李老師把所有學生安頓好之後,説:“可以介紹了。”她也終於抬起頭來了,“哇!她的眼睛大得無法形容!”我心想。然後,我問她:“你叫什麼名字?”,“高語璐”她回答到。她聲音太小了,我根本聽不見。“沒事的,大聲一點好嗎?”我説道。然後,她的聲音大一點了説道:“我叫高語璐,6歲了,我的'愛好是游泳和畫畫??”,她一一地介紹起來。我很吃驚,這麼小就會自我介紹了,我的自我介紹都沒有她好。

接着我又帶她去玩了,我先帶她到風雨操場走了幾圈,因為外面在下雨,所以不能出去玩,接着我問她想玩什麼?她想了一會兒説:“不知道,她看着外面的瓢潑大雨”,她那樣子,是很不高興。不是可以圍着一根柱子我躲貓貓嗎?可以看誰先抓到誰。於是,我給她説了我的想法,她立刻綻開了笑容。於是,我們便玩了起來。你抓我,我抓你,好像外面的大雨與我們毫無關係。不知不覺上課鈴響了,我把她送到一年級三班之後,我們戀戀不捨的分開了。

在這個課間裏,我學會了如何與小朋友交流,學會了怎樣交朋友。怎樣幫助他們是我最大的)收穫!