轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的五年級語文週記9篇，希望對大家有所幫助。
抬頭望天，載着無數眼淚的雲也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。
收音機裏傳來悠揚的音樂，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐，夕陽的餘輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍着微弱的光芒。
回家路上，撒滿了幸福歡樂的花朵。邁着輕鬆的步伐，仨人踏進家門。一點點黃暈的光，照亮了温暖的`小屋，烘托出一片安靜而温馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄，鮮豔的草莓，金黃的香蕉，讓我無從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢，小心撐破肚皮！”媽媽温柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味湧上心頭。
今天，我要到陳嘉宇家玩。我很開心。中午，我寫好了作業。準備去陳嘉宇家玩。
我來到樓下，坐上老爸的車。向陳嘉宇家前進到了陳嘉宇家旁邊的路口後，我沒有看見陳嘉宇。我決定自己上樓找他，因為我已經來過他家好多次了。
上樓後，我思索着陳嘉宇在第幾層，但是沒想出來。於是我決定自己一層一層找。
我找呀找，終於找到了一個棕色的門。我喊了一聲，陳嘉宇果然打開了門，他熱情的'迎接我進了電腦室。電腦旁邊坐着一個類似他的哥哥的人物。我想搬把凳子，沒想到陳嘉宇的哥哥把他坐的凳子給了我。沒想到他還挺熱情的。後面的事情可想而知，我們很快就開始打遊戲了。到了中午，我們要吃中飯了。沒想到他直接把飯直接端到了電腦桌前，他的生活還頂爽的。
吃完飯後，我們繼續玩電腦。但是過了一會，陳嘉宇的媽就説：“你們都在玩電腦咋搞啊，也該聽寫了。”但是，我們説：“再等一會。”之後我們就繼續玩電腦。但是又過了一會陳嘉宇的媽又來了，又叫我們去聽寫。我們只好按照陳嘉宇媽的話去做。
20xx年 xx月 xx日 晴
“哈哈，哈哈……”五(3)班又傳來了爽朗的笑聲。哦，原來是郝老師的英語課啊!
郝慧老師，全校鼎鼎有名的英語老師，大約1米65的個頭，一頭短髮，讓人覺得她神采奕奕。
郝老師是三年級時教我們班的，也正是在郝老師的教導下，才成就了我——讓我有如今大膽發言的勇氣和信心。
起初，我在英語課上只是認真聽講。很少有過舉手發言的念頭與自信，有幾次剛想舉起手就像泄了氣的皮球，總覺得這是一座不可攀登的高峯。可聽到其他同學上課時精彩的發言，看到同學們高高舉起的自信的手，見到同學們一次又一次得到老師的'讚許，我也躍躍欲試。
這時，郝老師似乎看出了我的心思，用眼神不斷地鼓勵我，可我還是把頭埋了下去，心裏矛盾着。最後，我沒有望而卻步，低低地舉起了手，郝老師看見了，叫我回答。我回答後，郝老師笑眯眯地説：“Very good!”從此以後，我上英語課時，每一個問題都會舉手回答。現在，我已經成為學習英語的佼佼者了。上課時，我認真聽講;放學後，我高聲朗讀;講評時，我仔細記錄;改正時，我反覆斟酌;做題時，我一絲不苟……也許是嚴謹的思維使我的英語成績“直線上升”。
已逝的“國學大師”季羨林曾説過“恩師是一個人不可缺少的機遇。”在第25個教師節到來之際，我要對郝老師説一聲：“謝謝您!我的恩師!”
寧靜的夜晚，只有知了在唱着他們祖祖輩輩流傳下來的歌謠。
端來一把椅子，坐在樹底下，覺得涼風習習，涼爽無比。抬頭看看皎潔的圓月。
月亮用灰色的條紋裝扮了自己，它藉着太陽的'光，為旅遊者迴歸家鄉而照亮他的路途。為開船者照亮他前方的海面，讓他看清自己開船開着的是什麼方向。
雖然家家户户開着燈，但是月亮比每家每户還要明亮。
有些詩人讚美月亮，因為他們太孤單、寂寞了吧，只有月亮陪伴着他們度過了一夜，第二天凌晨便無聲無息地到另一個地方去了。
有家人迴歸團圓了，好像月亮是迴歸團圓的標誌。
端來釀製的果汁，喝上一口，感覺無比愜意!
8月1日那天是我最難忘的一天，我在那一天竹笛要考級。
我在那一天剛開始還是比較有信心的。可我隨着時間的推進，越來越緊張。這時，媽媽安慰我説：“強強，沒事的，你一定能行。你的'實力可以，只要正常發揮就可以考過。”可我還是有點緊張。我想：反正考不過也沒關係，只要努力就可以了。想到這裏，我稍微好了一點。考級的人一個一個的考完了，我又開始緊張了。王老師鼓勵我：“樊子豪，沒問題。你的實力用來考二級沒有問題的。” 這時，在旁邊的監考人員也鼓勵我説：“這小子，肯定沒問題。”一會就該輪到我了，我開始興奮了，真希望我能快點考到。過了一會就輪到我了，我平穩的走上台，報完幕之後，我就開始吹笛子曲，我一會就吹完了，而且吹的不錯，評委老師和王老師都説我吹的好，我很高興。吹完了曲子，我如釋重負，心情很好。之後，我和我媽逛了一會街就回家了。
這次考級對我是一次考驗，也是一種鍛鍊，我在這次考驗中成功了，我真高興。
今天語文考試老師説我是９０分以下，全班只有３個人是９０分以下，我是其中一個，其他她同學都是９０分以上，還有３個同學都是１００分，老師説我寫字寫得不漂亮，筆劃寫錯，聽得不仔細，我以後會努力改正。
每天放學回家練寫字，認真聽錄音不開小差，不發呆，我一定會改正的。
每天早上，當我聽着鈴聲睜開眼的時候，總會看到放在牀頭的衣服；每天早上，當我穿完衣服並洗漱完後，總會看到一桌香噴噴的早餐和一張笑着的臉；每天早上，我要出發時，總會看到門開着，電梯到了，她在那裏看着我，在我走時，説幾句叮囑的話……這是早上的她。
中午，我經常接到她打來的電話，問問我這，問問我那，告訴我一些下午放學後要做的事，雖然知道我記得；她還會不時來到午託，換換被子，看看情況，她也會在有時間時接我出去吃飯……這是中午的'她。
放學後，姐姐把我接回家，我會發現桌子上總有一些零食，我知道，那是她放的；每當她下了班回到家，做完洗手、換鞋、換衣服這些事，第一件事就是進到我屋裏，跟我打個招呼；每當她讓我出來時，我會看到一桌香噴噴的飯菜；每當我做完一切時，她也笑了。
她一直在為我做事，在單位，也忙得不得了，然而，她一直沒變過，天天如此。
她，就是我的媽媽。
如今，我們已經上五年級了。回想五年來的點點滴滴，我不禁感歎，我們的變化太大了。
記得一年級時，我們在家長的帶領下走進了一年級五班這個陌生的班級，互相好奇地對望。那時的我們只知道開心的玩，卻不知責任和集體感為何物。
現在，卻有了巨大的'變化。
五年級下學期的運動會在一個秋高氣爽的深秋隆重盛開。在運動會開幕的前夕，同學們在沒有任何提醒的情況下，自發地把塑料板上打印了“五、五加油”振奮人心的字樣。那塊標牌在陽光下閃閃放光原創分享 週記本網，似乎在等待着運動員們創出輝煌。當我們班的運動員們比賽時，同學們也會拼命加油鼓勁，加油聲撥動着運動員們的心絃，更促使他們為班爭光，勇奪第一。
當海外的朋友——現在移居新加坡的榮思琪回來看望我們時，我們也會激動不已，與她緊緊地擁抱。我們心裏知道，大家都很珍惜這份金不換的友誼——無論她走到天涯海角，我們的心仍和她連在一起。
我們五班，從一年級是互不相識的豆丁班變成了五年級時積極進取。互幫互助的班集體。真的，我們班的變化太大了!
今天上午第四節課的時候，薛老師讓小組長把語文的考試卷發下來，讓我們自己看一看哪個地方錯了，錯的地方怎麼改，然後我看了看我的試卷，一看是92分，看完分數我看了看錯題，一看都是造句我有2個句子都對了。
只是句子裏面的幾個生字寫錯了，主要是“的`地得”運用的不合適，還有第一題的看拼音、寫詞語裏的步子，我給寫成這個布子了，我以後要認真讀題、審題，這樣就會有很好的效果了。
學問齋