時光匆匆，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編為大家收集的五年級語文週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當第一絲陽光衝破海岸線時，廚房裏傳來皮裏嘩啦的響聲，原來，不知何時，媽媽早已起來為我們準備了番茄蛋湯和韭菜餅。
我走進了廚房，發現媽媽上身穿着一件橙紅色的.襯衫。下身穿着一件白色的長褲，顯得格外樸素大方。只見她滿頭大汗，笑着對姥姥説：“吃飯啦！”她的臉上帶着那種説不出的笑容，我的心裏感到無比的欣慰。吃完飯後，媽媽就開始打掃家裏的一草一木。
經過五十分鐘的打掃，這個家變得乾淨整潔，看不出有一點灰塵。之後，她和姥姥就去街了。
媽媽可真不容易！
今天早上我在家裏幫媽媽打掃衞生，媽媽叫我掃地，，我就掃地.我掃地的時候都很認真，每個細節，每個角落，都掃的很乾淨，我想如果我能把家裏的所有的務活都做掉，免的爸爸媽媽受苦.媽媽上班從早到晚很辛苦.新房子裝修爸爸在那照顧離不開人，爸爸又是糖尿病人，需要好好的休息，所以我要把家裏打掃的`乾乾淨淨，一點髒的都沒有，創建每好家庭，讓爸爸好好的休息.
我打掃完了，我大汗淋漓，全身都是汗.我終於明白了，爸爸媽媽平時原來是這麼的勞累，這麼的辛苦啊!
今天，我要到陳嘉宇家玩。我很開心。中午，我寫好了作業。準備去陳嘉宇家玩。
我來到樓下，坐上老爸的車。向陳嘉宇家前進到了陳嘉宇家旁邊的路口後，我沒有看見陳嘉宇。我決定自己上樓找他，因為我已經來過他家好多次了。
上樓後，我思索着陳嘉宇在第幾層，但是沒想出來。於是我決定自己一層一層找。
我找呀找，終於找到了一個棕色的門。我喊了一聲，陳嘉宇果然打開了門，他熱情的迎接我進了電腦室。電腦旁邊坐着一個類似他的哥哥的人物。我想搬把凳子，沒想到陳嘉宇的哥哥把他坐的凳子給了我。沒想到他還挺熱情的。後面的事情可想而知，我們很快就開始打遊戲了。到了中午，我們要吃中飯了。沒想到他直接把飯直接端到了電腦桌前，他的生活還頂爽的.。
吃完飯後，我們繼續玩電腦。但是過了一會，陳嘉宇的媽就説：“你們都在玩電腦咋搞啊，也該聽寫了。”但是，我們説：“再等一會。”之後我們就繼續玩電腦。但是又過了一會陳嘉宇的媽又來了，又叫我們去聽寫。我們只好按照陳嘉宇媽的話去做。
今天我們進行了語文測試。
上午第一節課就是，但是時間到了我沒做完，我用了一點下課時間把卷子做完了。語文老師在下午就把卷子改完了，老師在我的卷子上打了一個有“加油”的`小印章。 我才考了91分，我一定要加油爭取在以後考試我要去的好成績。
今天，是8月18日我的生日，早上我很早就起了牀，我要趕快把作業做完，因為今天是我的生日嘛！做完作業就可以玩了，到了十點鐘我的`作業做忘了，突然傳來“嘟。嘟。嘟。嘟”的電話聲，原來是我的好朋友李葭，她知道今天我過生日來給我慶祝生日，我真高興。
於是，我來到小區門口等她，不一會，她就來了，因為今天是星期三所以爸爸媽媽都去上班了，只有我和李葭在家裏，不過他們都説要早點回來的，大約我和李葭玩了一個小時，媽媽就回來了，煮了幾碗長壽麪給我和李葭吃，吃完了長壽麪，我和李葭拿起書來看，我看的是《魯兵遜的漂游記》，李葭看的是《成長的書香》。到了兩點媽媽就去上班了，過了一會姐姐和弟弟也來了，還帶了妙脆角和薯片。餅乾。我和李葭放下了手中的書，看起了電視，大約三點鐘左右爸爸就回來了，我就和李葭一起出去買了一個葡萄味的蛋糕，吃過晚飯，過了一會我們就開始吃蛋糕了，一人一份，剛剛好，過生日可真美好呀！
今天，是我的生日，我過得十分開心！長大以後我一定要好好回報爸爸媽媽。
寧靜的夜晚，只有知了在唱着他們祖祖輩輩流傳下來的.歌謠。
端來一把椅子，坐在樹底下，覺得涼風習習，涼爽無比。抬頭看看皎潔的圓月。
月亮用灰色的條紋裝扮了自己，它藉着太陽的光，為旅遊者迴歸家鄉而照亮他的路途。為開船者照亮他前方的海面，讓他看清自己開船開着的是什麼方向。
雖然家家户户開着燈，但是月亮比每家每户還要明亮。
有些詩人讚美月亮，因為他們太孤單、寂寞了吧，只有月亮陪伴着他們度過了一夜，第二天凌晨便無聲無息地到另一個地方去了。
有家人迴歸團圓了，好像月亮是迴歸團圓的標誌。
端來釀製的果汁，喝上一口，感覺無比愜意!
星期天，對於一般的學生們來説，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾後語文又補了兩個小時閲讀。雖然忙碌了些，但收穫挺大的。
兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發，走上講台。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發表着精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王雲，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內容都吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試跟第二試能到清華附中去。我不時驚歎着，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之後，眾人散夥，一鬨而散，各投所好去了。
眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師那兒補閲讀。但王老師卻不在辦公室，於是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以後問王老師借了本書，是關於陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的'文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們都顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。
簡而言之，今天的確挺忙。
“哈哈，哈哈……”六(3)班又傳來了爽朗的笑聲。哦，原來是郝老師的英語課啊!
郝慧老師，全校鼎鼎有名的英語老師，大約1米65的個頭，一頭短髮，讓人覺得她神采奕奕。
郝老師是三年級時教我們班的，也正是在郝老師的教導下，才成就了我——讓我有如今大膽發言的勇氣和信心。
起初，我在英語課上只是認真聽講。很少有過舉手發言的念頭與自信，有幾次剛想舉起手就像泄了氣的皮球，總覺得這是一座不可攀登的高峯。可聽到其他同學上課時精彩的發言，看到同學們高高舉起的自信的手，見到同學們一次又一次得到老師的'讚許，我也躍躍欲試。
這時，郝老師似乎看出了我的心思，用眼神不斷地鼓勵我，可我還是把頭埋了下去，心裏矛盾着。最後，我沒有望而卻步，低低地舉起了手，郝老師看見了，叫我回答。我回答後，郝老師笑眯眯地説：“Very good!”從此以後，我上英語課時，每一個問題都會舉手回答。現在，我已經成為學習英語的佼佼者了。上課時，我認真聽講;放學後，我高聲朗讀;講評時，我仔細記錄;改正時，我反覆斟酌;做題時，我一絲不苟……也許是嚴謹的思維使我的英語成績“直線上升”。
已逝的“國學大師”季羨林曾説過“恩師是一個人不可缺少的機遇。”在教師節到來之際，我要對郝老師説一聲：“謝謝您!我的恩師!”
今天是一個特殊的日子，是要在學校裏搞一個遊戲叫作“親子活動”。
今天下午下起了傾盆大雨，我的心裏也是陰沉沉的，怕這次的活動會取消。當老師説要去多功能會堂時，我心中的這塊大石頭終於放下了，我心中充滿了嫉妒和高興。嫉妒的是別人的家長來了，可我爸媽沒來，高興的是今天可以要各位家長看我們的表演。
家長們到齊之後，首選表演的是四(1)、四(2)班的風采展示。四(1)班的歌聲在教室裏久久迴盪;四(2)的風采展示讓我們久久地回憶在武術當中;四(3)班的《小英雄雨來》讓各位家長笑得直跺腳。當表演完各班的風采展示後，正式來玩今天的親子活動了。老師們搬來桌子，外邊隔着一塊幕簾，當老師報名時，我的心中是多麼的嫉妒啊!如果我的家長來的`話，那該多好啊!第一輪遊戲開始了，家長站在布里，要孩子來握家長的手，各位都跑到這跑到那，似乎遇到了一個又一個的絆腳鎖。終於全場的孩子都拉着了家長的手，可沒想到的是，每一位同學都拉對了家長的手。第二輪遊戲要開始了，這次孩子站在布內，家長站布外找自己孩子的手，家長們沒像孩子們這第着急，認真地找自己孩子手上的特徵，很快地找着了孩子。
我明白了，這次的親子活動是為了讓我們感恩父母，因為父母的愛是無私的，父母的愛是最偉大的。
前幾天，我們語文考試了。今天下午，薛老師把語文測試卷子發下來，我看見我的分數不是特別好，而且錯了一道不應該錯的題，我心裏後悔地想：唉，我怎麼能這麼粗心大意呢？
但回家後，媽媽並沒有嚴厲地批評我，而是親切地告訴我：“以後考試要認真地讀題審題，寫完後要認真檢查，不要東張西望，也不要交頭接耳。”我使勁地點點頭説：“媽媽，我知道啦，我以後絕對不會錯不應該錯的題啦！要注意的'地得的用法。”
學問齋