時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，我們一定有印象深刻的事情，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的週記開學第一天9篇，歡迎大家分享。
今天是開學的第一天，當我再次踏進校園的大門，感覺又是一個全新的開始。
在開學儀式上，我們首先認識了新來的大隊輔導員——王潔瓊班主任，她小小的個頭，穿着一身簡單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺。當她給同學們做了簡單的自我介紹以後，接着就輪到我給大家做暑期活動的彙報演講。
我主要介紹了在這個暑假，作為一名“一元慈善家”親歷雲南以後的體會、感受。剛開始我還有一點點的緊張，眼睛一直盯着講稿，小心翼翼地讀着，生怕讀漏一個字。當班主任把我在雲南拍回來的.照片，用PPT放映給所有的同學看時，我的自信又回來了，我彷彿又回到了雲南，跟那裏的小夥伴一起吃飯，一起勞動，一起玩耍……
在雲南的日子裏，我不光體會了許多生活上的艱難，也懂得了許多對生活的感恩。當我把在雲南的感受，用語言一字一句地説出來，並結合照片給同學們看時，我感受到了同學們也受到了極大的震撼，相信我這一趟雲南給大家都帶來了許多感慨和思索。
記得有句話説：“良好的開端是成功的一半”，我相信在新的學期裏，同學們也一定會和我一樣，更加努力，更加進步！在新學期裏給班主任和我們的父母以嶄新的面貌，開始我們新的旅程。
今天是開學第一天，我己經成為一位二年級的.國小生了。
一大早，我就起來洗漱、吃飯，我以飛的速度衝出了家門，上路了，我們邊聊天，邊走路，不知不覺到了學校，我拋開爸爸媽媽的手，向着教室走去。我排好位置，開始上課了，這節課我們的話題是：這個暑假你們都去哪兒玩了。我們聊了幾分鐘就下課了。姚老師還發給我了2張星卡，我開心極了。
學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個校園的學生(國中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去一個小時，老師們已經分好班。在分班的同時，我看到以前的.同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到1班，只有我一人被分到2班。哎，孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’，只好進班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成他們的‘墊背’，到4組的最後一個角落。哎~~~這居然還飛來兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆。班上的人都是在國小時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不説話。真是太不習慣。
開學啦，開學啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳着自己的長辮子，來迎接這開學的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學們一起遊戲，一起學習嘍！
瞧呀，小草弟弟脱掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣豔麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護着我們那可愛的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着一絲絲春意！
“叮鈴鈴……”來到教室時，令我意想不到的'是今天就開始正式上課了。往年，開學的第一天都是發了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，同學們都仔細地聽着，認真地思考着，踴躍地發言着，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學們快步走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……
看着這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。
不知不覺開學都了，我頓時感到九年級的競爭氣氛，也感覺到會考已經離我不遠了，只剩一個月就要進行期末考，寒假開學後一個月就要開會考動員大會，100天的倒計時也會毫不留情的奔跑。
上週在準備去學校的那會，樑老師在QQ上毫不留情地批評了一頓，當時心裏有一種説不出來的感覺，反正不是高興，但是我事後感到很慶幸，老師嚴詞讓我意識到自己學習中很大的問題，讓我的鬥志突然被激發。那天老師的批評讓我收穫了很重要的三點
1、目標要定高，不給自己留後路。（當然高也要切實實際）。
2、明白自己的努力是遠不夠的。
我覺得這周自己明顯改變了一些，表現在我以前一碰上老師佈置大量的課下作業就在心裏埋怨，每天晚上視自學為一種負擔，期會考試後心理上放鬆導致我早上鬧鐘定的早，可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關了繼續睡。而自從老師批評了我以後，我每天晚上不再感到熬夜是負擔，我感到我能在爸爸房子裏把燈開着去學習是一種很大的優越性，要比宿舍裏同學們打手電學習好多了，一想到這我就很有勁，晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地，使我每天早上老得下牀關鬧鐘，這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早，我有些不服氣，想去跟他比，可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經使我白天效率降低，我怕弄得主次顛倒，哎……爸爸老跟我説我不能晚上學的太遲，一星期能夠堅持下來，但如果長期那樣，身體會承受不住，影響上課效率，爸爸讓我提高上課效率。我想，現在最重要的是堅持，堅持這種久違的鬥志和心態，另外我覺得每天晚上多學是有必要的，現在進課速度很快，在理科上我明顯感到困難，就説物理吧，老師給做物理練習冊的時間和講題的速度讓我不適應，這就只能提前做題，課後多消化。化學我現在做題根本談不上能力，知識點也不過關，這都需要時間去完成……但是樑老師説了：“辦法總比困難多”下週在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標的前提下，就去理解着記住一些知識，而不要等到專門記憶時才記。2。提高自學效率，晚上每學一科，每做一道題，要有大致之間規劃來限制，杜絕長時間低效率。
上週樑老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍，我試了一週，但每天晚上我想錯的題想不全，我覺得用錯題記錄來代替這件事，然後隔一天看一下前一天的.錯題記錄，對於一些練習冊上的做好標記不必抄下來，這就是分科目在晚上看。然後每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學內容。
第二次是今天化學突然覺得學的糊塗，感到很大困難。這就是我學習中的一個毛病，心理素質太差，悲和喜都走極端，稍微一個題不會，我就控制不住的哭，當然我哭後還是會積極尋找解決辦法，可是我的心理素質差是一個很大的問題，爸爸説即使能考上運城，這樣的心理素質會使我崩潰，提高心理素質也是一個迫不及待的問題。
明確目標，堅持不懈，全心以赴兑現承諾！
開學了，在家悶了兩個月的我，終於又回到了課堂，但是卻極不*慣。一張張陌生恐懼的面龐，一句句不熟悉的'口音，讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個極不會相處的人，在一個新環境中，我對將來感到了茫然。在國中與同學的生活並不是很快樂，與老師相處得很一般。但是一天下來，坐在房間裏，卻想到過去的點點滴滴。在國中，總希望時間能過得快一些，早點擺脱國中老師嚴厲的管教，想盡快的結束國中生活，但是幼稚的我卻不知道現在是這得還是不捨，那舍又不捨得。我不知道在這個新環境中，我將來會是怎樣，我也不覺得會有怎樣的輝煌。我望遍了每一間教室，想找回我映象中熟悉的身影。但是，我僅僅只看到各位老師的背影，有捨不得離開他們。因為國小老師的影子在我腦海總沒有失去。老師們，我愛你！
開學，讓我歡喜讓我憂
我們的假期馬上就要結束了，一個新的學期即將到來。開學，意味着能夠見到我的敬愛的老師和親愛的同學；開學，意味着我“早出晚歸”的生活即將到來；開學，更意味着我們又可以在知識的海洋中揚帆遠航。開學，真是讓我歡喜讓我憂。
想到開學，我便想到了我的老師和同學。老師們又將在講台上全神貫注地講課，而同學們又將坐在自己的位置上專心致志地聽課。老師們風趣幽默的講課方式會令同學們忍俊不禁。而同學們在下課後，又會像以前一樣，在一起説話、談笑、玩耍。能夠見到這些可敬的老師和可愛的同學們，我自然會很開心；能與闊別了一個假期的同學和老師們再次相見，自然是一件歡喜的`事。
想到了開學，我也自然會想到每天早晨6點起牀，晚上10點半睡覺的“早出晚歸”的求學生活。開學後，我們每天早晨7點必須到校。這樣，只有6點起牀，才可以避免遲到。而到了晚上6點左右，我才能夠回到家，而回到家後，我就要寫作業、看課外書，還必須和我心愛的電視説再見了。除去吃飯、看新聞要用去的時間，我一直到了晚上10點半才可以睡覺。
當然，開學給我們帶來更多的，是學習到知識的快樂。我們可以在知識的天空中盡情地翱翔，可以在知識的海洋中尋找寶藏，還可以在知識的土地上播種希望……學習給我們帶來的，是與老師同學的情誼，是收穫知識的快樂，是學習本身的樂趣。
開學，讓我歡喜讓我憂。但快樂卻是滿滿的！
學問齋