歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一定有不少的收穫，制定一篇週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編收集整理的三年級週記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期四，接到吳老師的通知，下午市政協領導範主席要來我們學校，我要去採訪他。聽到消息後，我的心情忐忑不安，這可是我第一次要和領導面對面，可不能給我們學校丟臉了。我一定要精心準備，展現出我們實驗國小的優美風采。
很快，就到了我要和範主席見面的.時候了，可是範主席還沒有來，時間一分一秒地過去，眼看着都到日清的時間了，我們還沒有收到通知，範主席今天不會來了吧?我心裏不禁這樣想。
終於，我們收到了通知，範主席來了!我懷着激動的心情和其他幾位小記者來到了樹人堂，果然，範主席從從門外走了進來，我就迎上前，給他打招呼：“範主席，您好!”然而，我卻沒想到，我認錯人了!唉，都怪我太緊張了，居然連人都認錯了。範主席卻笑呵呵地一邊摸着我的頭，一邊説：“沒事，沒事!”看着範主席慈祥的笑容，我的心一下子就不緊張了，流利的説出下面的話，請範主席為校報題詞，成功地迎接了範主席。
這是我第一次與領導面對面，這次經歷可真難忘!
昔日幼兒園裏的同學，早已不知去向，今日的同學，又將要分開嗎?即將踏入中學的校門的我，是否有信心去迎接新的面孔。“捨得”這一詞為何將“舍”與“得”聯繫在一起，那是因為只有捨棄才會得到。現在，我要把全部的精力投入到學習中去，為這一年的離別季畫上一個完美的.句號。
人生恍如一場戲，演完了就結束了，如煙花般短暫而美好。每個人都是這部戲裏的主角，努力上演一部精彩美好的戲吧!
又是一年離別季，你準備好了吧!
我家養着三條魚，是媽媽趕集時買的，我非常喜歡。
這三條魚可好啦，它們活蹦亂跳的，我給他們倒上清澈的水，放上五彩的小石塊和水草，讓他們在魚缸裏生活。
誰都得有個區分，有個名字，於是我給它們起了名字，它們有大有小，大的叫酷斯，最小的叫酷啦，不大不小的當然就叫酷沙。它們三個就像幸福的'一家，在水底下過着無憂無慮，自由自在的生活，它們擺着尾巴，吐着泡泡，游來游去，整天一幅很高興的樣子。我給它們放了片紅色的大葉子，它們就在大葉子底下，連出來也不出來。
大魚酷斯把“被子”讓給酷沙和酷拉，酷沙和酷拉游到一旁，把“被子”讓給酷斯，我心想他們可真懂得謙讓，真是一羣懂事的“小傢伙”。我開心地笑了。
我寫的這三條魚既不是小巧漂亮的金魚，也不是身體龐大威武的大鯉魚，而是三隻可愛的小鯽魚，這三條小魚淘氣極了，我特別喜歡它們，我要好好養着它，讓它伴我一起健康快樂地成長。
學問齋