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藍雲籠曉，玉樹懸秋，交加金釧霞枝。人起昭陽，禁寒粉粟生肌。濃香最無著處，漸冷香、風露成霏。繡茵展，怕空階驚墜，化作螢飛。三十六宮愁重，問誰持金鍤，和月都移。掣鎖西廂，清尊素手重攜。秋來鬢華...

謎面聲聲慢謎語類型打一人名謎底徐遲...

原文：《掃花遊·秋聲》商飆乍發，漸淅淅初聞，蕭蕭還住。頓驚倦旅。背青燈弔影，起吟愁賦。斷續無憑，試立荒庭聽取。在何許。但落葉滿階，惟有高樹。迢遞歸夢阻。正老耳難禁，病懷悽楚。故山院宇。...

《聲聲慢》原文尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他⑸，晚來風急?雁過也正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒，獨自怎生...

作者：奚岊朝代：宋代秋聲淅瀝，楚棹吳鞭，相逢易老顏色。桐竹鳴騷音韻，水雲空覓。炎涼自今自古，信浮生、有誰禁得。漫回首，問黃花還念，故人猶客。莫管紅香狼藉。蘭蕙冷，偏他露知霜識。木落山空心事...

聲聲慢(尋尋覓覓)【意思解釋】詞篇名。南宋李清照作。寫作者南渡後寡居的淒涼處境，語言本色生動，所述愁苦之情深切動人。首三句“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，連用十四個疊字，創詞中從...

李清照尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急。雁過也，最傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損、如今有誰堪摘。守着窗兒，獨自怎生得黑？梧...

辛卯歲，沈堯道同餘北歸，各處杭、越。逾歲，堯道來問寂寞，語笑數日，又復別去，賦此曲，並寄趙學舟。記玉關、踏雪事清遊，寒氣脆貂裘。傍枯林古道，長河飲馬，此意悠悠。短夢依然江表，老淚灑西州。一字無...

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理...

原文粉靨金裳。映繡屏認得，舊日蕭娘。翠微高處，故人帽底，一年最好，偏是重陽。避春祗怕春不遠，望幽徑、偷理秋粧。殢醉鄉。寸心似翦，飄蕩愁觴。潮腮笑入清霜。鬥萬花樣巧，深染蜂黃。露痕千點，自...

《聲聲慢·尋尋覓覓》以悽清蕭索的環境來烘托悽慘悲切的心境，接下來小編為大家收集整理了《聲聲慢·尋尋覓覓》原文及賞析，歡迎參考借鑑。聲聲慢·尋尋覓覓宋代：李清照尋尋覓覓，冷冷清清，悽...

《聲聲慢》原文尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他⑸，晚來風急?雁過也正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒，獨自怎生...

尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨...

《聲聲慢·尋尋覓覓》是宋代女詞人李清照的作品。作品通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時代色彩。下面我們來看...

鶯團橙徑，鱸躍蓴波，重來兩過中秋。酒市漁鄉，西風勝似春柔。宿春去年村墅，看黃雲、還委西疇。鳳池去，信吳人有分，借與遲留。(橙徑一作：悵徑)應是香山續夢，又凝香追詠，重到蘇州。青鬢江山，足成千歲...

聲聲慢【意思解釋】①詞牌名。雙調，九十六字至九十九字。有押平聲韻和押仄聲韻兩體。押仄聲韻的按例用入聲。②曲牌名。屬南曲仙呂宮。字句格律與詞牌前半闋相同，也有與全闋都相同的。用...

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的聲聲慢作文，僅供參考，大家一...

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的聲聲慢作文，供大家參考借鑑，希望可以幫...

作為一名人民教師，課堂教學是重要的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的聲聲慢教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。聲聲慢...

尋尋覓覓，冷泠清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守着窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃...

慢聲慢氣【意思解釋】1.形容説話聲調和緩。...

一聲慢，聲聲慢，秋風醉染秋林晚，一聲慢，聲聲慢，秋雨蕭瑟秋夢寒，一聲慢，聲聲慢，秋陽空對秋水瘦，一聲慢，聲聲慢，秋月枉塗秋詩短……一聲慢，聲聲慢，我獨坐一隅悵望着窗外的那彎小月，它綴在梢頭看...

身為一名人民老師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的聲聲慢教學反思（通用3篇），供大家參考借鑑，希望可以...

作者：尹濟翁朝代：宋代雕鞍芳徑，翠管長亭，春酲不負妍華。幾丈閒愁，寄風吹落天涯。深深小簾朱户，是何人、重整香車。愁未醒，記竹西歌吹，柳下人家。眉鎖何曾舒展，看行人都是，醉眼橫斜。寄語高陽，從今...

數聲鶗鴂。又報芳菲歇。惜春更把殘紅折。雨輕風色暴，梅子青時節。永豐柳，無人盡日花飛雪。莫把幺弦撥。怨極弦能説。天不老，情難絕。心似雙絲網，中有千千結。夜過也，東窗未白凝殘月。(凝殘...