時間過得真快，一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候仔細地寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的國小生週記8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
又到了星期天，明天就要上學了，我也想在明天上學之前玩玩，於是，在很輕鬆‘搞定’老爸之後，我開啟了電腦。聯網，登QQ，我以火箭的速度打開了QQ空間。呀!要升級了，咋辦，此時的我急的`像熱鍋上的螞蟻。“有了”我立即打開老爸的空間，把我的那空間關掉，再讓老爸給我放草。我又打開打開自己的空間把草和蟲除了，我終於升級了，可這次升級有點來之不易，因為耗費了我打其他遊戲的寶貴時間，唉。
又是一個驕陽似火的夏日。大門外一棵高大的榆樹上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲嘶叫着：“熱死了，熱死了……”太陽公公似乎聽得不耐煩了，生氣得將更加熾熱的陽光淌向大地。
我和爸爸在村子裏玩，我們正玩得不亦樂乎。這時，我有了新發現：“爸爸，快來看！這裏有蝌蚪！”“哇！好多蝌蚪，我們不如捉幾隻蝌蚪回去吧！等它長大，也可以向朋友介紹一下！”爸爸説就這樣，我和爸爸開啟我們的捉蝌蚪之旅。
走進一看，映入眼簾的是一條遍佈蝌蚪的河流。這一隻，那一羣，密密麻麻它們時不時從水面跳出來的情境真讓人眼花繚亂。這些蝌蚪像一個個調皮的小精靈，在它跳出來的時候，會“啪—啪”地對你甩尾巴。真讓人生氣！
我趁它跳起來的時候，往前一跳，“撲通”一聲，蝌蚪沒抓着，我自己卻成了“落湯蝌蚪。”蝌蚪很快被驚散了，它們四下逃竄，一會兒便遊得很遠。而我們只能“望蝌蚪興歎”了。
我已經累得氣喘吁吁了，可是連尾巴也沒碰到，還倒賠了不少心思，不服輸的.我決定改變策略，並沒有馬上發起“進攻”，而是靜靜地蹲在水裏一動不動，來一招“守株待蝌蚪”，就等它們“自投羅網”了。
我的方法終於起作用了，爸爸很為我高興，我終於成功了，我馬上把蝌蚪們放進盆裏，心裏別提有多高興了。
該回家了，坐在飛馳的汽車上，回望老家，那裏清澈無比的溪流，還有那可愛調皮的小蝌蚪，已經深深地印在我小小的心田裏了。
今天可以説是大家最喜歡的一個節假日，那就是——國慶節。
我為什麼説這是大家最喜歡的節假日，因為國慶節可以放七天假。我們在這七天裏，有的經常回不了家，要在外面工作的人，國慶節就能回家多關心關心，多陪陪親人。最大的孝心，不是給老人享福，而是回家多陪陪老人，這才是對老人最大的孝心，這才是老人最渴望最想要得到的幸福(陪伴）。
爸爸説晚上要請我們去餐廳吃火鍋。下午，媽媽因為今天晚上不用煮飯就很開心，所以媽媽和姐姐就在牀上睡着了。到了晚上七點半，爸爸叫我叫醒姐姐和媽媽，於是我就走進卧室，叫醒媽媽和姐姐。媽媽説讓她伸個懶腰，媽媽伸完懶腰就和姐姐起牀了。
我們換完衣服，檢查完家裏的一切，就出發了。我們到了餐廳，我們隨着自己的意，坐到了自己的.座位。爸爸看完菜單，把服務員叫到面前，點了我們喜歡菜......
雖然這次吃的不是很飽，但是那裏的菜還是挺好吃的，就是貴了點。爸爸聽到我們都不怎麼飽，心裏有幾分掃興。爸爸今天帶我們出來，就是想讓我們在這七天的國慶開心點。其實爸爸這次吃的也不是很飽，他心裏也很清楚，可是為了維持生計，爸爸不得不怎麼做。
雖然這次有些掃興，但是我還是祝大家在這短暫的七天裏度過最美的時光，開心每一天！
今天中午，我要幫媽媽包餃子。我先擀*，我把皮擀得又扁又大，媽媽對我説：“餃子皮不要擀得太大太薄，容易爛，稍微小些。”我又包餃子，我先把一些餡包在餃子皮裏，然後再捏捏，這個餃子就做好啦!一會兒，美味的餃子煮熟端上來了，我狼吞虎嚥地吃起來。今天的餃子真好吃!
我覺得自己一點兒也不堅強，而是變得更加的懦弱了。
自從升上了六年級，我就覺得自己在這個世界上好像是多餘的，根本就沒有用，只有被人欺負的份，什麼也做不了。在班級裏，我總是認為我是班級裏多餘的人，只是充個數，什麼忙也幫不了，就只能在一旁看着別人做着事情，自己卻無能為力。可是這些並沒有讓我覺得很傷心。
更讓我傷心的是：當我看到同學們和老師在一起玩遊戲的時候，您不知道我有多麼羨慕她們。我多麼想和同學們和老師在一起做遊戲呀！可惜那是不可能的事，是沒有那種可能的！我知道我的腳不好，不和其他的'人一樣，我也知道我不如別人，所以我更加地努力改變自己。我知道自己有很多的優點，可是有優點有什麼用？又不能當飯吃，又不能讓我不用被別人欺負，又不能讓我變成一個和其他的人一樣的人！我就覺得自己是多餘的，什麼用也沒有，只是別人的眼中釘，肉中刺，只會讓別人更加的憎恨我，所以才會有人一直地欺負我。
我也不明白為什麼別人要一直欺負我。我想有兩種可能吧。一是有人看我不順眼；二是有可能我做了什麼事情，讓別人討厭我。有的時候，我被人欺負了，也不敢告訴老師，只能躲在一個角落或坐在一個沒有人看見的地方悄悄地哭。別人好 心地關心我，但我卻不肯吭聲，不敢把事情告訴別人，也不想把這事告訴老師，不想把事情給弄大，再説這裏面也有我的錯。
這不是重點，重點是：當我每天上學時，身邊總有一些人的目光向來投來，而且我從那種目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑問的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的姿勢，有些人會覺得好奇學校裏怎麼會出現一個瘸子在這裏唸書呢？也有些人會覺得我腳怎麼會成這樣。每次看到那些人的目光，我心裏就會很難過，眼淚就在眼眶裏不停地跳動着，眼看要掉下來了，又收了回去。
我就覺得我是個沒用的人，像被上帝丟棄的孩子。老師，您不知道，當我看別人玩遊戲玩得那麼開心，而我卻只能站在一旁看着她們玩，我的心裏有多麼難受？我也想和他們一起玩，但被她們拒絕了。我知道她們是為了我好，但她們都不顧慮別人的心裏有多麼的難過嗎？有幾次眼淚就不由自主地流了下來，我趕緊把眼淚擦掉，因為我不想被人看見我哭了，擦完後我還要勉強地擠出一個笑容給人看，表示我沒事，不用擔心我。我每次這樣做，就顯得不自然，有點怪怪的，就感覺我不是我自己了。
總之，我覺得我是個沒有用、多餘的、懦弱的人。
在我們的學習生活中，就屬國小六年的學習生活最長，最難忘，更是最捨不得的。捨不得那朝夕相處的同學；殺不得那些和藹可親的老師；也捨不得那美麗的學校。
六年前，父母帶着對學校滿懷憧憬的我們來到學校，學校的一草一木，都讓我們感到新奇。如今，我們彷彿和這些可愛的花草樹木交了朋友，每天，它們對我們綻開笑臉，讓我們一整天都充滿了信心。天上的小鳥嘰嘰喳喳為我們歡呼，我覺得我們想它們一樣自由自在。
六年，一轉眼過去了，離別的時刻竟來的如此之快，彷彿這一切都發生在昨天，還是那樣的.美好。可分別那天終究還是要來臨，再多的捨不得都只能化在心底，待到成為祖國棟樑的哪一天，把心底最深的新年傾訴給母校和曾給予我們只是的老師，道一聲“謝謝”。
這六年來的點點滴滴就像陽光一樣，早已化入我心，每天都温暖着我，激勵着我，讓我時刻不能忘記老師您對我的好，讓我時刻不能忘記母校給我的這麼好的學習環境。如此大的恩惠，我怎麼能忘懷呢？
雖然捨不得母校，但依然 不能阻擋我們的學習之路，告別了母校，我們即將要踏入中學了，雖然對中學十分陌生，但我會把在母校收穫的點點滴滴化成動力，在接下來的學習生活中，奮勇向前，絕不辜負母校。
剛剛下去樓下買東西，秋風吹來，穿着短袖感到有一絲絲的涼意。但是也讓我感覺到秋天真的是到來了，前兩天太陽還挺大的，氣温也在比較高，都不能感受到秋天的氣息。
秋天是四季中我最喜歡的.季節。可能一個是因為秋天是收穫的季節，還有就是我也比較喜歡旅遊，秋天穿件長秀T恤出去玩剛好，不會冷也不會熱。可惜的是現在還沒有條件經常出去遠一點的地 方玩。相信今年這個收穫的季節裏能給我帶來好的收穫。也希望我身邊認識的不認識的你都能在這個收穫的季節裏收穫自己想要的那份果實。
今天是陽光明媚的一天。早上，小紅起了牀就疊起了被子，瞧，她疊得多認真呀！
疊完被子後，小紅想：昨天我的'鈕釦掉了，得把它上釘去呀。想到這裏，小紅準備好針線，把鈕釦釘上去了。
隨後，小紅開始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋帶。小貓在一旁看得仔細，它想：小紅真是個能幹的好孩子。
最後，小紅看見書包很亂，就整理了書包，她把書本整整齊齊地放在了書包裏。整理好了書包，小紅就放心地去上學了。
學問齋